安徽省合肥市十一中2020-2021学年高二上学期期中考试语文试题 Word版含答案

安徽省合肥市十一中2020-2021学年高二上学期期中考试语文试题 Word版含答案

合肥市第十一中学 2020-2021 学年度第一学期高二年级期中 教学质量检测语文试题卷 湿馨提示： 1.本试卷满分 150 分，考试时间 150 分钟。 2.请将答案写在答题卡上，考试结束后，只交“答题卡”。 一、现代文阅读（36 分） （一）论述类文本阅读（本题共 3 小题，9 分） 阅读下面的文字，完成 1~3 题， 步入网络时代，“字库”的外延逐渐扩大，从专指为印刷排版等制备存贮的成套实体字 符，扩展到代表一组特定字符的集合。字库建设也随之从线下延伸至线上，各式各样的网络 字体成为便于社会大众取用的艺术符号。智能手机等移动终端的普及，更让网络字体有了愈 发广泛的传播渠道和受众，社会对网络字体多样化的需求也越来越高。 打开互联网搜索“字库”，各种新鲜的印刷体、美术字、硬笔和软笔手书字体跃入眼帘。 随意点进一个字库网站，可供下载的免费或付费字体便达上千种，还有相关“手写字体入门 课”等等。如此多的字体，特别是手书字体纷纷“入库”，着实令人眼花缭乱。 不可否认，手书字体中不乏具有一定书法审美价值的字体，然而也有一些字体设计者为 使字体具备“入库”的特殊风格，故意将汉字笔画和结构进行粗俗、草率的夸张变形，既不 符合书法用笔规范，也不符合大众审美习惯。如果任由这种“带病”的手书字体格式化、体 系化、批量化，为大众所下载、运用和传播，不仅会拉低大众审美水平，更易造成社会用字 混乱和信息识读困难。 汉字书体的形成自有其历史、标准与价值。篆书，是先民想象力和现实的生动结合；隶 书，是笔画化现代汉字的起点；草书，是汉字书写向纯艺术迈进的产物；楷书，是汉字规范 化发展的标志；行书，是实用性和艺术性的结合。历史上风格独特的书法，如东晋王羲之的 行草，潇洒飘逸，是“魏晋风度、品藻万物”的美学体现；唐代欧阳询、颜真卿、柳公权等 人的楷书，是唐朝正大气象的法度显现；宋代以苏轼、黄庭坚、米芾为代表的书法家，其书 法追求抒发胸中意气；元代赵孟頫以及明代祝允明、王铎等人的书法注重形质妍美。因此， 人们说“晋尚韵、唐尚法、宋尚意、元明尚态”。书体和书风的演变是时代审美特征的反映， 不可能凭空产生。 早期电脑字库中，大家公认的优秀字体除了宋体、楷体、魏碑等印刷体、美术体之外， 还有以瘦金体、启功体、舒同体为代表的手书字体。瘦金体由宋徽宗创作，劲健灵动、独具 意趣；启功体由启功先生创作，典雅秀丽、书卷气浓；舒同体由舒同先生创作，以颜真卿、 何绍基的楷书为主，字成团形，厚重活泼。这些为大众所喜爱的手书字体，无不具备舒展大 方、简洁流畅、轻松自然、雅俗共赏等特质。最重要的是，这些字体都不是随手写就、凭空 臆造的，而是在遵循书法艺术演进规律、继承前人书法传统基础上，适时创新而来。以其为 基础，亦可源源不断衍生出许多令人惊喜的字体。这是汉字文化博大精深的生动写照，也是 网络手书字体设计应牢牢把握的发展方向。 为何“带病”的手书字体仍然被大量使用？一方面，某些缺乏责任感的字库网站为求名 利，默许丑陋的字体大行其道。另一方面，一些字体设计者自身缺乏书法修养，以为拿起毛 笔便可成为书法家，以为只要“龙飞凤舞”就能在网络字库里“开山立派”。这些都助长了 手书字体创作随意、以丑为美的不正之风。 未来，欲杜绝“带病”字体扰乱字库的现象，还字库一片净土，应由权威机构进一步制 定字体入库标准，以提升社会规范化用字水平；倡导“百花齐放”，鼓励推出一批既符合规 范又兼具审美价值的新字体，以满足社会需求；弘扬“正大气象”，以体现字体设计的时代 特色，培育大众的汉字审美素养。 （摘编自刘寿堂《还字库一片净土》） 1.下列关于原文内容的理解和分析，正确的一项是《）（3 分） A.字库建设随着网络时代的到来从线下完全转移到线上，网络字体成为方便大众取用的艺术 符号。 B.智能手机等移动终端的替及，才让网络字体有了愈发广泛的传播渠道和受众。 C.互联网“字库”字体种类繁多，包括各种新鲜的印刷体、美术字和手书字体等。 D.手书字体会拉低大众审美水平，还会造成社会用字混乱和信息识读困难。 2.下列对原文论证的相关分析，不正确的一项是（）（3 分） A.文章从“字库”的发展谈起，随后切入“带病”手书字体的话题，井对此展开深入分析。 B.手书字体的出现既有积极意义，也有负面影响，文章对其进行了辩证分析。 C 文章兼顾历史与现实，旁征博引，从发展角度论证了“字库”需要净化的观点。 D.文章最后两段，揭示了“带病”手书字体被大量使用的根源，并对未来美好前景进行了构 想。 3.根据原文内容，下列说法不正确的一项是（）（3 分） A.汉字书体是在一定历史条件下，依据一定标准产生的，不同历史时期的书体体现了不同时 代的审美特征。 B.宋体、楷体，魏碑、瘦金体、启功体、舒同体等都是电脑字库中大家公认的优秀字体，它 们体现了对汉字文化的传承与发展。 C 以瘦金体，启功体、舒同体为代表的手书字体被大众喜爱，是书法家们与时俱进、及时适 应网络需求的结果。 D.由于某些字来网站缺乏责任感，一字体设计者自身缺乏书法修养，“带病”的手书字体仍 然被大量使用。 （二）实用类文本阅读（本题共 3 小题，12 分） 阅读下面的文字，完成 4-6 题， 材料一 11 月 19 日 2 时 07 分，我国在西昌卫星发射中心用长征三号乙运载火箭，以“一箭双 星”方式成功发射第四十二、四十三颗北斗导航卫星，这两颗卫星属于中圆地球轨道卫星， 是我国北斗三号系统第十八、十九颗组网卫星。 卫星经过 3 个多小时的飞行后顺利进入预定轨道，后续将进行在轨测试，并与此前发射 的十七颗北斗三号导航卫星进行组网联调。 此次任务的成功发射，标志着我国北斗三号基本系统星座部署圆满完成，后续将开展系 统联调和性能指标评估，计划年底前开通运行，向“一带一路”国家和地区提供基本导航服 务，迈出中国北斗从区域走向全球的“关键一步”。 据介绍，2009 年，经国家批准，北斗三号工程正式启动实施。工程于 2016 年完成了试 验系统建设，充分验证新一代导航信号体制后，按照最简系统、基本系统、全球系统三步实 施组网。2017 年 11 月 5 日，在西昌卫星发射中心执行了首次组网卫星发射任务。2018 年 3 月底，建成了由 8 颗北斗导航卫星组成的最简系统；目前，工程建设进展顺利，由 19 颗北 斗导航卫星组成的基本系统即将开通运行；后续，将于 2020 年底前，建成北斗全球卫星导 航系统，具备服务全球能力。 （摘编自 2018 年 11 月 20 日《人民日报》） 材料二 北斗系统有一项很重要的服务就是“授时”，即将我国的标准时间告知各类用户，以便 使用。国家授时中心保持的国家标准时间，也是一个国际的标准时间，是与国际上其它相关 机构一起来联合解算出来的，供全世界统一使用，叫协调世界时（UTC）。获得协调世界时的 一项重要工作是时间比对，我们目前所用的共视比对和精密单点定位（PPP）比对，就是利 用北斗系统而获得的。 交通运输行业向来是北斗系统最大的民用行业用户之一。在综合交通的大框架下，全国 已有超过 617 万辆道路营运车辆、3.5 万辆邮政和快速运输车辆、36 个中心城市约 8 万辆公 交车、370 艘交通运输公务船舶安装使用或兼容北斗系统，国产民航运输飞机首次搭载北斗 系统，近期还针对长江航运等重点领域，研究出台了具体措施，分阶段稳步推动北斗系统在 行业全覆盖。同时，交通运输部还积极推动北斗系统国际化。今年 9 月 19 日，北斗三号第 13、14 颗卫星成功发射，这两颗卫星搭载了由交通运输部参与建设的搜救载荷，将组成北 斗卫星搜救系统，并作为全球卫星搜救系统的组成部分，为全球遇险人员提供报警和定位服 务。此外，全国各省也在逐步探索北斗系统与新兴技术的融合发展，带动新技术新业态新模 式的推广。 （摘编自 2018 年 11 月 19 日“人民网”） 材料三 轮船航行在茫茫大海中，需要航标灯的指引。卫星在太空飞行，太阳与地球就是它的航 标灯：卫星飞行姿态的建立依赖于对太阳、地球的观测，测量精度越高，卫星飞行姿态就越 稳定，提供的导航精度也越高。中科院上海技术物理所研制的“三只眼”，就是通过观测太 阳、地球为导航卫星提供导航。“三只眼”就是两个“太阳眼”——模拟太阳敏感器、数字 太阳敏感器，一个“地球眼”——红外地球敏感器。“太阳眼”负责测量太阳的位置，“地球 眼”测量地球的位置。安装了“三只眼”的北斗卫星的优异表现与“视力”密切相关。卫星 入轨初期用模拟太阳敏感器捕获太阳，再用数字太阳敏感器和红外地球敏感器共同作用，更 加精确地确定卫星的三轴姿态。 科研人员对北斗卫星数字太阳敏感器和红外地球敏感器进行了关键技术攻关。数字太阳 敏感器的关键技术突破，实现关键元件自主可控；红外地球敏感器的关键技术突破后，具有 高测量精度、高可靠性、长寿命、不易受太阳等天体对姿态测量的干扰等优点。 卫星与卫星之间的通信——星间链路，是北斗导航系统由区域向全球过渡的关键技术， 是提升系统全球服务能力的核心技术手段，也是北斗全球导航卫星系统的重要标识和技术制 高点。科研人员提出了自己的北斗全球组网星间链路解决方案，率先采用毫米波技术体制和 生产工艺，研制出具有国际领先水平的星间链路产品，对于北斗导航卫星实现全球组网起到 了关键作用，促进了北斗全球系统的跨域发展。 卫星电源分系统也是卫星的关键分系统之一，被誉为卫星的“生命线”。在北斗三号中， 首次批量采用了转换效率达到世界先进水平的三结砷化镓太阳能电池，能和太阳能帆板的尺 寸充分匹配，极大提高了卫星“吸收”太阳能的效率。 （摘编自 2018 年 6 月 11 日《人民日报》） 4．下列对材料相关内容的理解，不正确的一项是（3 分） A．11 月 19 日发射成功的两颗卫星属于中圆地球轨道卫星，是第 42、43 颗北斗导航卫星， 也是北斗三号系统第 18、19 颗组网卫星。 B．北斗三号工程于 2009 年正式启动实施，按照最简系统、基本系统、全球系统三步实施 组网，并将于 2020 年底前向全球提供服务。 C．北斗三号第 13、14 颗卫星将组成北斗卫星搜救系统，它是全球卫星搜救系统的一个组 成部分，可为全球遇险人员提供相关服务。 D．卫星在太空飞行需要太阳与地球的指引；对太阳、地球的测量精度越高，就越利于卫星 飞行姿态保持稳定，提供更高导航精度。 5．下列对材料相关内容的概括和分析，不正确的一项是（3 分） A．随着第 18、19 颗组网卫星的成功发射，北斗三号基本系统星座部署圆满完成，这是我 国北斗系统从区域走向全球的关键一步。 B．除了提供授时服务和为国内车辆、船舶和飞机提供导航服务外，北斗系统也在与新兴技 术整合发展的道路上探索，以其带动新技术、新业态、新模式的推广。 C．星间链路是卫星与卫星之间的通信，也是北斗导航系统追求全球服务必不可少的一项关 键技术；目前，我国的这项技术具有国际领先水平。 D．与数字太阳敏感器相比，红外地球敏感器测量精度更高，可靠性更强，寿命更长，不易 受太阳等天体对姿态测量的干扰，优点明显。 6．北斗系统实现了哪些自主创新？结合材料三简要概括。（6 分） （三）文学类文本阅读（本题共 3 小题，15 分） 阅读下面的文字，完成 7-9 题， 不平的镜子 契诃夫 我和我的妻子走进客厅里。那儿弥漫着霉气和潮气。房间已经有整整一个世纪不见亮光， 等到我们点上烛火，照亮四壁，就有几百万只大老鼠和小耗子往四下里逃窜。我们关上身后 的房门，可是房间里仍然有风，吹拂墙角上堆着的一叠叠纸张。亮光落在那些纸上，我们就 看见了古老的信纸和中世纪的画片。墙壁由于年陈日久而变成绿色，上面挂着我家祖先的肖 像。 我们的脚步声响遍整个房子。我咳嗽一声，就有回声来接应我，这类回声从前也接应过 我家祖先发出的响声呢…… 房外风声呼啸和哀叫。壁炉的烟囱里似乎有人在哭，哭声响着绝望的音调。大颗的雨点 敲打乌黑昏暗的窗子，敲打声惹得人满心愁闷。 “啊，祖宗呀，祖宗！”我说，意味深长地叹气。“假使我是作家，那么我瞧着这些肖像， 就会写出篇幅很大的长篇小说来。要知道，这些老人当初每一个都年轻过，每一个男的或者 女的都有过爱情故事……而且是什么样的爱情故事呀！比方说，看一看这个老太婆吧，她是 我的曾祖母。这个毫不俊俏、其貌不扬的女人，却有过极其有趣的故事。你看见吗？”我问 妻子说，“你看见挂在那边墙角上的镜子吗？” 我就对妻子指着一面大镜子，它配着乌黑的铜框，挂在墙角上我曾祖母肖像旁边。 “这面镜子有点邪气：它生生把我的曾祖母毁了。她花很大的一笔钱买下它，一直到死 都没有离开过它。她黑夜白日地照这面镜子，一刻也不停，甚至吃饭喝水也要照。每次上床 睡觉，她都带着它，放在床上。她临终要求把镜子跟她一块儿放进棺材里。她的心愿没有实 现，因为棺材里装不下那么大的镜子。” “她是个风骚的女人吧？”我的妻子问。 “就算是吧。然而，难道她就没有别的镜子？为什么她单单非常喜欢这面镜子，却不喜 欢别的镜子呢？莫非她就没有更好点的镜子？不，不，亲爱的，这当中包藏着一宗吓人的秘 密呢。据人们传说，这面镜子里有个魔鬼作祟，偏巧曾祖母又喜爱魔鬼。当然，这些话都是 胡扯，可是，毫无疑问，这面配着铜框的镜子具有神秘的力量。” 我拂掉镜面上的灰尘，照一照，扬声大笑。原来这面镜子不平整，把我的脸相往四下里 扯歪，鼻子跑到左边面颊上，下巴变成两个，而且溜到旁边去了。 “我曾祖母的爱好可真是奇怪！”我说。 我的妻子迟疑不决地走到镜子跟前，也照一下，顿时发生了一件可怕的事。她脸色煞白， 四肢发抖，大叫一声。烛台从她手里掉下来，在地板上滚一阵，蜡烛灭了。黑暗包围了我们。 我立刻听见一件沉重的东西掉在地板上：原来妻子倒在地下，人事不知了。 风哀叫得越发凄厉，大老鼠开始奔跑，小耗子在纸堆里弄得纸张沙沙响。等到一扇百叶 窗从窗口脱落，掉下去，我的头发就根根直竖起来，不住颤动。月亮在窗外出现了…… 我抱起我的妻子，迅速离开了祖宗的住所。她一直到第二天傍晚才醒过来。 “镜子！把镜子拿给我！”她醒过来以后说，“镜子在哪儿？” 这以后她有整整一个星期不喝水，不吃东西，不睡觉，老是要求把那面镜子拿给她。她 痛哭，扯着脑袋上的头发，在床上翻来覆去。医生说她可能会死于精力衰竭，她的情况极其 危险，我这才勉强克制恐惧，来到祖宗的住所，从那儿取来曾祖母的镜子拿给她。她一看见 它，就快乐得哈哈大笑，然后抓住它，吻它，目不转睛地瞅着它。 如今已经过去十多年，她却还是在照那面镜子，一会儿也不肯离开它。 “难道这就是我吗？”她小声说，脸上除了泛起红晕以外，还现出幸福和痴迷的神情。 “对，这就是我！大家都说谎，只有这面镜子例外！人们都说谎，我的丈夫也说谎！啊，要 是我早点看见我自己，要是我早知道我实际上是什么模样，那我就不会嫁给这个人！他配不 上我！我的脚旁边应当匍匐着最漂亮和最高贵的骑士才对……” 有一次我站在妻子身后，无意中看一下镜子，这才揭开可怕的秘密。我看见镜子里有一 个女人，相貌艳丽夺目，我生平从没见过这样的美人。这是大自然的奇迹，融合了美丽、优 雅和端庄。然而这究竟是怎么回事呢？为什么我那难看、笨拙的妻子在镜子里却显得这么漂 亮？这是什么缘故？ 这是因为不平的镜子把我妻子难看的脸往四下里扯歪，脸容经过这样的变动，说来也凑 巧，倒变得漂亮了。负乘负等于正嘛。 现在我俩，我和妻子，坐在镜子跟前，眼巴巴地瞧着它，一刻也不放松：我的鼻子跑到 左边面颊上，下巴变成了两个，而且溜到旁边去了，然而我妻子的脸却妩媚迷人，我心里猛 然生出疯狂而着魔的热情。 “哈哈哈！”我狂笑着。 我的妻子却在小声说话，声音低得几乎听不见：“我多么美啊！” （选自《契诃夫小说选》，有删改） 7.下列对小说有关内容的分析和概括，最恰当的一项是（）（3 分） A．这篇小说用第一人称的叙述方式记叙了“我”和妻子在老祖宗住所的客厅里的所见所闻 所思所感，人物虽少，故事虽简单，但情节曲折，富有戏剧性。 B．小说多处运用了夸张的手法来描写环境和人物，如第一段对客厅环境的描写，文中对曾 祖母与镜子形影不离、不停地照镜子的叙述，以及妻子一星期不喝水、不吃东西、不睡觉的 交代等，都运用了夸张的写法。 C．“我”的妻子第一次照镜子之所以“发生了一件可怕的事”，昏倒在地，是因为她在镜子 里看到了“我”变形的可怕的脸和自己的从来没有注意到的美丽动人的脸。 D．“我”的曾祖母和妻子两个女人都痴迷那面神奇的镜子，因为那面镜子不说谎，让她们 看到了自己的真实模样，给予了她们自信和幸福。 8.小说题目是“不平的镜子”，可是开篇却用较多的文字描写环境，这样写有什么作用？请 简要分析。（6 分） 9.这篇小说表达了怎样的主题？请结合文本和现实生活谈谈你的理解。（6 分） 二、古代诗文阅读（34 分） （一）文言文阅读（本题共 4 小题，19 分） 归去来兮，田园将芜胡不归？既自以心为形役，奚惆怅而独悲？悟已往之不谏，知来者 之可追。实迷途其未远，觉今是而昨非。舟遥遥以轻飏，风飘飘而吹衣。问征夫以前路，恨 晨光之熹微。 乃瞻衡宇，载欣载奔。僮仆欢迎，稚子候门。三径就荒，松菊犹存。携幼入室，有酒盈 樽。引壶觞以自酌，眄庭柯以怡颜。倚南窗以寄傲，审容膝之易安。园日涉以成趣，门虽设 而常关。策扶老以流憩，时矫首而遐观。云无心以出岫，鸟倦飞而知还。景翳翳以将入，抚 孤松而盘桓。 归去来兮，请息交以绝游。世与我而相违，复驾言兮焉求？悦亲戚之情话，乐琴书以消 忧。农人告余以春及，将有事于西畴。或命巾车，或棹孤舟。既窈窕以寻壑，亦崎岖而经丘。 木欣欣以向荣，泉涓涓而始流。善万物之得时，感吾生之行休。 已矣乎！寓形宇内复几时？曷不委心任去留？胡为乎遑遑欲何之？富贵非吾愿，帝乡不 可期。怀良辰以孤往，或植杖而耘耔。登东皋以舒啸，临清流而赋诗。聊乘化以归尽，乐夫 天命复奚疑！ 10.下列句子中加点词的解释不正确的一项（）（3 分） A.悟已往之不谏． 谏：劝止、挽回 B.审容膝．．之易安 容膝：仅能容纳双膝的小屋，极言居室狭小 C.善．万物之得时 善：喜好，羡慕 D.帝乡．．不可期 帝乡：皇帝的居所，这里指仕途。 1.下列对文学常识的表述，不正确的一项是（）（3 分） A.陶渊明，东晋著名诗人，散文家、辞赋家，一名潜，字元亮，自号“靖节先生”，因宅旁 长有五棵柳树，世人以“五柳先生”称之。 B. 陶明的作品《桃花源记》描绘了一幅没有剥削的社会图景，反了古代农民的愿望与要 求，是浪漫主义的典范之作。 C.辞是介于诗歌和散文之间的一种文体，因为起源于战国时的楚国，也楚辞、楚辞体，到了 汉代。人们一般将辞、赋并称。这种文体富有抒情的浪漫主义色彩，很像诗，但是押韵和句 式比较自由。 D.毛泽东有诗云“陶令不知何处去，桃花源里可耕田”，这里的“陶令”就是陶渊明，因为 他做过八十余天的彭泽县令，故以“陶令”相称。 12.下列对文章内容的理解和分析，不正确的一项是（）（3 分） A.文章从“归去来兮”一声浩叹开始。表达了作者厌恶仕宦生活、决心弃官归家的愿望，并 把这个愿望变成一种行动。 B.第 2 段写作者到家之后，看到家人热烈欢迎的场面和庭院内优美宁静的情景，明白了田园 生活的乐趣。 C.第 3 段继续写田园之乐，不过这段文字从上段的庭院乐趣写到了田间耕作和纵情山水的乐 趣。 D.文字最后一段以一叹三问开始，最后发出“聊乘化以归尽，乐夫天命复奚疑”的感慨，表 现了乐天安命、顺随自然的思想。 13.将文中画横线的句子翻译成现代汉语。（10 分） （1）悟已往之不谏，知来者之可追。实迷途其未远，觉今是而昨非。 （2）登东皋以舒啸，临清流而赋诗。聊乘化以归尽，乐夫天命复奚疑！ （二）古代诗歌阅读（本题共 2 小题，9 分） 阅读下面这首诗，完成下面小题 宣州送裴坦判官往舒州时牧欲赴官归京 杜牧 日暖泥融雪半消，行人芳草马声骄。 九华山路云遮寺，清弋江①村柳拂桥。 君意如鸿高的的②，我心悬旆正摇摇。 同来不得同归去，故国逢春一寂寥！ 【注】①清弋（yì）江：即青弋江， 在安徽省宣城县西。② 的的（dídí） ； 鲜明的样子， 这里形容心情新畅， 14.下列对本首诗的理解，不正确的一项是（）（3 分） A.首联勾画出一幅春郊送别图，积雪大半已消融，阳光和煦，“马声骄”写出待发骏马兴奋 地仰天长啸的情状。 B.颔联语言精炼优美，富有韵味。云雾缭绕的九华山路，暗示裴坦的行程：“清弋江村”，是 送别的地点。 C.颈联“高的的”表现裴坦踌躇满志，将像鸿雁那样展翅高飞，他急切想出发的心情与送行 者的心境完全不同。 D.尾联构思巧妙，把“送裴坦”和自己将要“赴官京”两重意思结合，设想只身到京城，将 会感到非常寂寞。 15.本诗是在宣州做官的杜牧即将离任，而同样在宣州任职的朋友裴坦要去舒州任职，诗人 先为裴坦送行所作。诗歌表现了诗人什么样的感情？请结合全诗简要分析诗人是如何表现这 种感情的。（6 分） （三）名篇名句默写（本题共 3 小题，共 6 分） 16.补写出下列句子中的空缺部分。（6 分） 两有，意思是说大要高飞万里， （1）《庄子•道遥游）中“_____________，_____________”两句，意思是说大鹏要高飞万 里，必须借助强劲大风负载其巨大的翅膀。 （2）《陈情表》中，李密用“_________，______________”两句表现了自己缺少亲属帮助 并且事必躬来的孤弱。 （3）王勃《滕王阁序》中“____________，___________“两句，描写从阁上俯视可以看到 房屋遍地，有不少官宦之家。 三、语言文字运用（20 分） 阅读下面文字。完成 17~19 题（9 分） 鸿蒙，语出《庄子·在宥》篇：“云将东游，过扶摇之枝，而适遭鸿蒙。”这里的鸿蒙， 是庄子虚拟出的人物，用来回答提问人“云将”的问题，并在一问一答中揭示鸿蒙的意义。 鸿蒙即元气也。因此，后人把鸿蒙当作元气未分、混沌初开之时的朴素境界，这与老子“返 本复初”的概念____________。 近日，华为自主的操作系统“鸿蒙”正式落地。这个带有浓浓“国风”味的名字，具有 重要文化含义的鸿蒙之境的构成是由中国传统文化和世界观组成，华为公司在给科技成果命 名的时候，用上了一本《山海经》：饕餮服务器、凌霄路由器、鲲鹏处理器芯片……用传统 文化元素命名科技创新成果，我国科研工作者借此展示了自己的浪漫。 其实，如此浪漫情怀在我国科研领域__________。首次登陆月球背面的登陆器名唤“嫦 娥”，为其提供信号的中继服务器名曰“鹊桥”，着陆点周围三个环形坑分别叫做“织女”“河 鼓”和“天津”。今天，我们仰望着古人曾经仰望过的星河时，（ ）。激动，____________ 它们拥有具有浪漫主义气息的名字，___________过去一百年那段沉重的历史。前两次工业 革命发生之时，我们尚处于蒙昧当中。如今，中国有了鸿蒙系统，也可以举重若轻般将卫星 命名为“悟空”，正是得益于几代人的努力。 17.依次填入文中横线上的词语，全都恰当的一项是（）（3 分） A.殊途同归 比比皆是 不仅是 而是 B.不谋而合 俯拾即是 不仅因为 更因为 C.殊途同归 俯拾即是 不仅是 而且是 D.不谋而合 比比皆是 不仅因为 更因为 18.文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是（）（3 分） A.构成了中国传统文化和世界观的，是由这个有浓浓“国风”味的名字和重要的文化含义鸿 蒙之境组成。 B.这个带有浓浓“国风”味的名字，具有皿要文化含义的鸿蒙之境是由中国传统文化和世界 观构成的。 C.这个具有重要的文化含义，带有浓浓“国风”味的鸿蒙之境构成了中国传统文化和世界观 的组成部分。 D.中国传统文化和世界观的构成，是由具有浓浓“国风”味的名字和重要的文化含义的鸿蒙 之境组成的。 19.下列填入文中括号内的语句，衔接最恰当的一项是（）（3 分） A.除了用词汇摹写出星空的激动外，再没有“今月曾经照古人”的感慨 B.除了感慨“今月曾经照古人”之外，再也无法用词汇来摹写这份激动 C.除了“今月曾经照古人”的感慨之外，很少有词汇能攀写出这份激动 D.除了能用词汇摹写出这份激动外，就只有“今月曾经照古人”的感慨 20.下面是某邀请函的草稿片段，其中有五处词语使用不当，请找出来并作修改，要求修改 后语意准确，语体风格一致。（5 分） 尊敬的王教授，您好！贵校将于今年 10 月 1 日举行百年校庆活动。您德高望重、学识 渊博，我们诚挚地邀请您惠顾母校，并请您作大会发言，相信您的讲话一定会对青年学子有 些帮助，此外，学校正在收集校友著作，您是否方便将您的大作敬赠给我们。如果有特殊情 况不能参加，请您及时跟我们说一下，谢谢！ ①__________________改为___________________ ②__________________改为___________________ ③__________________改为___________________ ④__________________改为___________________ ⑤__________________改为___________________ 21.下面是某班级“探访留守儿童”活动的构思框架，请将这个构思用一段话说明，要求： 内容完整，表述准确，语言连调，不超过 80 字。（6 分） 四、作文 （60 分） 22.阅读下面的材料，根据要求写作。 古代诗文蕴含了中国博大精深的传统文化，是先人智慧的结晶。《归去来兮辞》中陶渊 明向往乐天知命的生活：《逍遥游》中庄子安时处顺，追求无己，无功，无名的人生境界： 《滕王阁序》中王勃发出“穷且益坚，不坠青云之志”的呐喊；孔子一直保有“知其不可而 为之”的坚持......这些都给了我们许多的启发。有人说。低欲求的减法生活，更容易让人 感受到幸福；也有人说，人生就应读有欲求、有坠求，应该过加法的人生。 对此你是怎么看的？请选好角度，确定立意，自标题，不得套作，不得抄袭，写一篇不 少于 800 字的议论文。 2020－2021 学年度第一学期高二年级期中 教学质量检测语文参考答案 1.（3 分）C【选项分析】A 项，“从线下完全转移到线上”说法绝对，原文只是说“从线下 延伸至线上”。B 项，“才让网络字体……受众”错，“智能于机等移动终端的普及”不是让 网络字体有了愈发广泛的传播渠道和受众的唯一条件，文中说的是“更让网络字体……受众”。 D 项，扩大范围，“会拉低大众审美水平……信息识读困难”的是“带病的手书字体”。 2.（3 分）D 【选项分析】“对未来美好前景进行了构想”错，文章最后一段为字库的发展 提出了建议。 3.（3 分）C【选项分析】“是书法家们与时俱进、及时适应网络需求的结果”强加因果。 4.（3 分）B 【选项分析】B 项，“并将于 2020 年底前向全球提供服务”说法有误。原文 中说“将于 2020 年底，建成北斗全球卫星导航系统，具备服务全球能力”，只是说“具备 服务全球能力”，并未说“向全球提供服务”。选项曲解文意。 5.（3 分）D 【选项分析】D 项，“与数字太阳敏感器相比，红外地球敏感器……优点明显” 说法有误。材料三中只是说“‘太阳眼’负责测量太阳的位置，‘地球眼’测量地球的位置” “卫星入轨初期用模拟太阳敏感器捕获太阳，再用数字太阳敏感器和红外地球敏感器共同作 用”，说的是二者功能不同，并没有把红外地球敏感器与数字太阳敏感器进行比较。 6.（6 分） ①安装“三只眼”，并突破了数字太阳敏感器和红外地球敏感器的关键技术； ②率先采用毫米波技术体制和生产工艺，研制出具有国际领先水平的星间链路产品 ③首次批量采用了转换效率达到世界先进水平的三结砷化镓太阳能电池。 7．（3 分）B【选项分析】A 项，“记叙了‘我’和妻子在老祖宗住所的客厅里的所见所闻 所思所感”错，整个故事不是都发生在老祖宗住所的客厅里； C 项，“看到了‘我’变形的可怕的脸”说法错误，根据文章最后一段，“我”的妻子第一次 照镜子之所以“发生了一件可怕的事”，昏倒在地，是因为她看到镜子中美化的自己； D 项，“让她们看到了自己的真实模样”错，根据文章最后一段，应该是看到了自己被美化 的形象。 8．（6 分）①表现祖宗住所（客厅）的古老陈旧和荒寂破败；②渲染一种沉闷、压抑、令人 绝望和窒息的气氛；③为下文有关镜子的故事做铺垫。 9．（6 分）①揭露和批判那种歪曲事实、混淆是非、颠倒黑白、迷惑人心的不正常社会现象； ②讽刺和批判不能正视自我、缺乏自知之明、容易为假象蒙骗的人性的弱点；③由于种种原 因，在社会生活中，人们对客观事物的反映往往出现失真的现象，对此要有清醒的认识；④ 人不要被事物的假象所迷惑，而要积极探求假象出现的原因。 10.（3 分）D 11.（3 分）A 12.（3 分）B 13.（5 分）（1）认识到过去的错误已经不可挽回，知道未来的事还来得及补救。确实走入 了迷途大概还不远，已觉悟到现在的做法是对的而曾经的行为是错的。 （5 分）（2）登上东边山坡我放声长啸，傍着清清的溪流把诗歌吟唱；姑且顺随自然的变化， 度到生命的尽头。 14.（3 分）C 【选项分析】 C 项，“急切想出发”理解错误，颈联，裴坦刚中进士不久， 春风得意，踌躇满志，像鸿雁那样展翅高飞。所以，尽管在离别的时刻，也仍然乐观、开朗。 而杜牧的心情是两样的。他宦海浮沉，不很得意。此刻要与好友离别，一种空虚无着、怅然 若失的感觉油然而生。在诗中并未有“急切想出发”的表现。 15. （6 分）情感：表现了诗人离别的愁情和对朋友的关切。（1）首联交代了送别的时间、 环境，渲染了离别的氛围。（2）颔联中地点的描述透出诗人对友人远行的关切和惜别时的依 恋之情。（3）颈联裴坦踌躇满志更凸显了诗人空虚无着、怅然若失的离别之情。（4）尾联诗 人直接抒情，“寂寥”写尽诗人面对离别的满腹愁情。（5）诗歌用了反衬的手法，前半部分 明媚春光的环境描写与后半部分诗人离别的惆怅心情构成强烈对比。 16（6 分）（1）风之积也不厚 则其负大翼也无力 （2）外无期功强近之亲 内无应门五尺之僮 （3）闾阎扑地 钟鸣鼎食之家 17.（3 分）D 18.（3 分）B 19.（3 分）C 20.（5 分） ①“贵校”改为“学校”；②“惠顾”改为“光临”；③“敬赠”改为“赠送”； ④“有些”改为“有很大”；⑤“及时跟我们说一下”改为“请及时告知我们”。 21.（6 分） 本次探访留守儿童活动需将全班分为 6 个小组。准备阶段组长负责组织协调， 要求全员参与，募集所需物品．实施阶段与留守儿童交流沟通，向他们赠送玩具，并为他们 表演节目． 22.（60 分）材料中提到了几篇名家的作品。比如我们可以从陶渊明《归去来兮辞》中学得 乐天安命的思想；可以从《逍遥游》中领悟庄子的“逍遥游”的境界；可以从王勃《滕王阁 序》中学得“穷且益坚，不坠青云之志”的可贵品质。这些都给予了我们很多的启发。最后 引出一个讨论的话题，即生活到底应该少些欲望更能感到幸福还是应该多追求，有欲望，过 加法的人生。不同人有不同的观点，不必拘泥于一种答案。可以选择积极进取的人生，做加 法；也可以选择减法般的生活。 参考立意： 1、人生当怀青云之志，努力进取； 2、减法人生更觉幸福； 3、欲望是阻止我们幸福的绊脚石。