2018届高三一轮复习语言运用连贯学案2

2018届高三一轮复习语言运用连贯学案2

‎2018届高三一轮复习 语言连贯 学案 学习目标：掌握语言连贯的规律，形成语言连贯能力 学习重点与难点：寻找与掌握、运用语言连贯规律 一．常见题型:‎ ‎（一）客观选择题：‎ ‎（1）选择句子连贯的项 例1．分别比较下列两组句子，上下文衔接较好的一项是（      ） ① 远处看，山顶上明显地有座宝塔。可是，走近一看才发现，宝塔并不在山顶上。 ② 远处看，宝塔明显地坐落在山顶上。可是，走近一看才发现，宝塔并不在山顶上。 ③ 他们在工厂里向工人学习排版、印刷、装订等技术活。他们过去不但没有干过这些活，连见也没见过。 ④他们在工厂里向工人学习排版、印刷、装订等技术活。这些活他们过去不但没有干过，连见也没见过。 A.①③         B.①④            C.②③          D.②④ 答案：D话题一致、上递下接 ‎(2)定位选句 例2。填写在横线上最恰当的一项是（        ）‎ ‎     澄河产瓜鱼，        ，背部有细骨一条，烹制后骨亦酥软可吃，极鲜美。这种鱼别处其实也有，有的地方叫水仙鱼，北京偶亦有卖，叫面条鱼。但我的家乡人认定这种鱼只有我的家乡有，而且只有文游台前面澄河里有。 A、长四五寸，通体雪白，莹润如羊脂玉，无鳞无刺 B、通体雪白，长四五寸，无鳞无刺，莹润如羊脂玉 C、长四五寸，通体雪白，无鳞无刺，莹润如羊脂玉 D、莹润如羊脂玉，长四五寸，通体雪白，无鳞无刺 答案：A   观察顺序由粗略到细致，且与“细骨一条”呼应 ‎（3）定句选位 例：到跟前我才看清是一个三十五六岁的中年男子”这句话是从下面文字中抽出来的。它的确切位置是（    ） 　　①、从小路弯处闪出一个人来。 　　②、他个头不高，戴着一顶大斗笠，披着蓑衣，登着一双旧草鞋。 　　③、脸清瘦，细眯的眼睛露着喜气。 　　④、两个黑黑的脚杆不粗，但两脚的脚趾却展得很阔，像两个铁锨头。 　　A、在①②句间           B、在②③句间 　　C、在③④句间           D、在④句之后 　　答案：B ‎（二）主观表述题： 　　①给多个句子排序 　　②找出并修改不协调连贯的句子 　　③补写衔接、过渡的句子 　　④排序、修改、补写的综合型 二．连贯的要求：‎ ‎（一）“句式”统一 ‎     句式统一，也就是说，句子结构前后一致，类似“排比句”、“对偶句”，这样才能收到形式整齐、音节和谐、气势连贯，读来朗朗上口。‎ ‎ 例：填入下列横线处的语句，与上下文语意连贯，音节和谐的一项是（     ）‎ ‎ 每逢深秋时节，           ，松竹山茶，色彩绚丽，美景尽览。‎ ‎ ① 置身山顶，俯瞰槐榆丹枫　       ②置身山顶俯瞰，槐榆丹枫 分析：‎ 本题答案是②。首先看横线后面的短语，多是四字短语，重要的是横线后第一个短语“松竹山茶”是四种植物的并列；这时再看选项，就可以马上断定不能选①，因为它破坏句式的整齐美，而②中逗号后面的短语正好是“四种植物”的并列。所以因选②。‎ ‎ （二）话题统一 ‎     话题统一，它要求后面连带的句子必须与前文的陈述对象保持一致，防止出现“偷换主语”，这也是语病的一种常见现象。‎ ‎ 例：填入下面横线处的句子，与上句衔接最恰当的一组是（      ）‎ ‎ 公安干警及时赶赴现场侦察，中午12时，            。‎ ‎ A.在家里犯罪嫌疑人被抓获，全部赃物和赃款也同时起获。‎ B.在犯罪嫌疑人家里将其抓获，全部赃物和赃款也同时起获。‎ C.犯罪嫌疑人在家里被抓获，并起获了全部赃物和赃款。‎ D.在犯罪嫌疑人家里将其抓获，并起获了全部赃物和赃款。‎ 分析：本题的答案是D。它主要考查的是“主语”的一致。横线前的句子的主语是“公安干警”，所以后面的话语的陈述对象也因是“公安干警”，只有D项的陈述对象都是“公安干警”。‎ ‎（三）顺序统一 所谓顺序统一，是在时间顺序和空间顺序方面操持一致性。‎ 例：把下列句子组合成语意连贯的一段话。（只填序号）‎ ‎①在南坡，带状分布的原始的杉林海连绵不断，棵棵巨杉像一把把利剑，直播云天。‎ ‎②在北坡五花甸草原上，你可以看见新疆毛羊群和奔驰的伊犁马群。‎ ‎③在遮天蔽日的杉林下，马鹿、狍鹿、棕熊、雪豹等野生动物出没期间。‎ ‎④吃完早饭后，继续南下，就进入喀什何和巩乃斯河的草原带和森林带。‎ ‎⑤各种森林鸟类，鸣声不断。‎ 分析：本题的答案是④②①③⑤。本题主要考查时空顺序。①写南坡的林海，②写北坡的草原。③写森林中的动物。④写吃完早饭后，继续南下，进入草原带和森林带。⑤写森林中的鸟。从这五句话来看④应排最前后，然后是草原带②，再排森林带①，③与⑤谁前谁后？很明显应是③前⑤后，因为③中有“庶天蔽日的杉林下”。‎ 三．解题技法：‎ ‎（一）合符认识事物的逻辑顺序。    例1、在下面横线处的语句，与上下文衔接最恰当的一组是（     ）    围墙的下面，_____，尽管它们的旁边是一棵高大的梧桐树。    ①很引人注意 ②有五六株南天竹 ③在很可怜地颤动 ④瘦弱的枝干负着瘦弱的绿叶 ‎ ‎   A．①②④③     B．④②③①     C．②①④③     D．②④③①    （简析：题干开头一句说“围墙的下面”，下文就该说有什么事物，答案选项中只有第②句能表达此意，这就排除了A、B两项。又，第④句紧接着具体描绘“南天竹”的“枝干”的外形，第③句又进一步描绘其如此外形中的枝干的表现——“可怜地颤动”。然后，第①句总的说明：由于以上三句所写的形状，南天竹“很引人注意”。故答案选D）    （二）语义合符事物存在的客观情境。 例2、在下面横线处的语句，与上下文衔接最恰当的一组是（       ）   每当落日黄昏，暮烟疏雨的时候，_____ ① 缕缕白色的炊烟 ‎②弥漫在山野的四周 ‎③缭绕在茅舍的烟囱上 ④山脚下便笼罩着一片苍茫的烟幕 ‎⑤一种松脂燃烧的香味    A．①③⑤②④     B．⑤①④③②      C．④⑤③①②     D．④①③⑤②    （简析：题目横线前的句子，只点明了总的情景和时间，显然还缺地点，答案中的第④句就点明“山脚下”，这样，答案就只能是C或D。先看C，第④句的最后一词是“烟幕”，而第⑤句却又转写“香味”，不合适；第③句又写这“香味”“缭绕到烟囱上”，不合情境；接着写①句的“炊烟”弥漫在“四周”，又不合情境。可见，C的思路是很混乱的。D项中，“缕缕炊烟”“缭绕在烟囱上”，合符情境，然后“香味”“缭绕在烟囱上”，合符情境，然后写“香味”“弥漫在四周”，也合符情境。故答案选D）    （三）文段前后要呼应。      例3、依次填入下列句中横线处的语句，与上下文语意连贯、音节和谐一组是（       ）    春草任性，最得意于她的随笔，或章，或篇，或段，或句，写满山坡，写满原野，_____,甚至_____。    ① 写满农家小院的墙头和屋角　 写满水泽沟壑    ② 写满水泽沟壑　 写满农家小院的墙头和屋角    （简析：第一空前的文字写的都是自然环境。第一空选写自然环境的“写满水泽沟壑”一句，语义一贯。“甚至”一词，语义就发生变化，于是第二空就转入人的环境，写“农家小院”。故答案选②。）   （四）句式要一致。    例4、填入下句横线处的语句，衔接连贯的一句是（      ）    杨国华躺在床上，哼起了一首时下颇流行的电视剧主题曲。_____。不一会，就响起了轻轻的鼾声。    ①愉快的心情显示刚才发生的事情对他并没有产生多大的影响    ①刚才发生的事情对他并没有多大影响，心情愉快表明这一点    （简析：横线前后的陈述对象都是“杨国华”，答案选项第①句的陈述对象实际也是“杨国华”，因为文中的“心情”实际也是指杨国华的心情，前后各句的主语都是杨国华，都是主谓句，句式一致。故选第①句。）    （五）符合事物变化发展的规律。    例5、下列两句中，上下文衔接最恰当的一句是（        ）     看山头吐月，红盘乍涌，一霎间，_______，四野无声，微闻犬吠，坐客无不悄然！    ①　天空皎洁，清光四射            ②　清光四射，天空皎洁 ‎ ‎   （简析：题干横线前的部分写的是月亮出山，这首先给我们的感觉是“清光四射”，然后才能发现“天空皎洁”。根据事物变化发展的逻辑规律可知，先有了“光”，然后才可能有“皎洁”的效果。故答案选 ②。）    （六）语言特色要符合语言情境。    例6、下列两句中，上下文衔接最恰当的一句是（       ）    ①村头上，站立着几株老榆树，瑟瑟发抖，连一只寒鸦都不肯在光秃秃的残枝上栖息。    ②村头上，站立着几株老榆树，瑟瑟发抖，光秃秃的残枝，连一只寒鸦都不肯栖息。 ‎ ‎   （简析：答案选项的①、②两句的前部分都有是“站立着几株老榆树，瑟瑟发抖”的描绘性语句。而第①句中的“连一只寒鸦都有不肯在光秃秃的残枝上栖息”却是叙述性较强的一般陈述语句，第②句中的“光秃秃的残枝，连一只寒鸦都不肯栖息”则是描绘性很强的倒装语句，适合语言情境。故选第②句）    （七）语句结构符合语法规范。      例7、填入下列一段文字横线处的语句，与上下文衔接最恰当的一组是（       ）      观赏黄鹂，竟成了我的一种日课，一听到它们叫唤，心里就很高兴，视线也就转到了杨树上，我很担心它们要离此他去。我在树林里徘徊着，仰望着，有时坐在小石凳上谛听着，           ，它们是怎样安排自已的住室和产房的呢？    ① 但总找不到它们的窠巢所在    ② 但它们的窠巢所在总找不到    （简析：横线前文“徘徊”、“仰望”、“坐”、“谛听”的主语都是“我”，横线——即答案的主语也应该是“我”，才能与上文的语句结构协调一致。虽然横线后的句子看起来好像是写黄鹂，但这也是反映“我”的心理状态的，这句的主语实际也是“我”。故答案应该选第①句。）    （八）关联词语的使用符合语法规范。一是该用关联词语的地方才用（或必须用）关联词语，二是该成对使用的关联词语就必须成对使用，三是不能颠倒使用关联词语，等等。    例8、依次填入下列一段文字横线处的语句，与上下文衔接恰当的一组是（      ）    出发的前夜，忽然雷雨大作。第二天清早，一看却是个大晴天。上了车，一路树木带着宿雨，绿得发亮，_____，_____，_____。又静，又干净。    ①行人也不多　　　 ②没有一点尘土　　　 ③地下只有些水塘    Ａ．③①②　　　　Ｂ．①②③　　　　　Ｃ．③②①　　　　Ｄ．①③②    （简析：题干横线前后的两个大句子，都是在强调“一路”的情况，而答案的三句话也都是在谈“地下”的情况。表面看，“只有”与“没有”可以换位，但“也”却只能用于“没有”之后，进一步说明问题。这样看来，本题中的关联词语，根据其逻辑顺序，应是“只有……没有……也……”。故，答案该是Ｃ。）         （九）符合自然的时空顺序。    例9、把下列句子组合成语意连贯的一段话。（只写序号）    ① 在南坡，带状分布的原始云杉林海连绵不断，棵棵巨杉像一把把利剑，直插云天。    ② 在北坡五花甸草原上，你可以看见新疆细毛羊群和奔驰的伊犁马群。    ③ 在遮天蔽日的杉林下，马鹿、狍鹿、棕熊、雪豹等野生动物出没其间。    ④ 吃完早饭后，继续南下，就进入喀什河和巩乃斯河的草原带和森林带。    ⑤ 各种森林鸟类，鸣声不断。    答：_______________________________ ‎ ‎   （简析：答案是④②①③⑤。首先，从文段的结构特点来看。第④句，“吃完早饭”，表明一天活动的开始，是总起，下文“进入草原带和森林带”，更表明该句是总起这两“带”，由这两“带”的顺序可知，下文应是写“草原”的第②句和写“森林”的第③句。由第①、②句可知，第①句写“南坡”的“云杉林海”，第②句写“北坡”的“草原”，显然这是分写的两部分。第③句，写的是“杉林下”的“野生动物”，这是紧接第①句而写的，应放在第①句的后面。第⑤句，就是总结性的一句。这表明本段文字的结构顺序是总分总。其次，从时间顺序来看。第④句“吃完早饭后”，没有哪句有表示比这更早的时间词了，说明这句就该是第一句了。再次，从空间顺序来看。第④句的“进入”一词就表空间概念，表明是活动的开始，总起下文；第②句的“北坡”、第①句的“南坡”、“在……下”都有是表明空间顺序的词语。）    （十）句形整齐美观，音节和谐押韵。    例10、依次填入下列两句中横线处的语句，与上下文语意连贯、音节和谐的一组是（       )    （1）每逢深秋时节，_______，松竹山茶，色彩绚丽，美景尽览。    （2）远眺群山环抱，_______，近看小河流水，茶园葱绿，松竹并茂。    ①置身山顶，俯瞰槐榆丹枫， ②置身山顶俯瞰，槐榆丹枫；    ③白云缭绕，层林叠翠， ④层林叠翠，白云缭绕；    Ａ．①③　　　Ｂ．①④ 　　Ｃ．②③　　　Ｄ．②④    （简析：首先，看第一空。若选第②句，则形成前面两个六字句相对，然后两个四字并列短语相对，最后两个四字短语相对。出句对句对称和谐；且“瞰”、“览”押韵。故，答案选②。其次，看第二空。从押韵上看，若选第③句，韵脚为“抱”、“翠”、“茂”，不押韵，不能选。若选第④句，韵脚就为“抱”、“绕”、“茂”，，这就押韵了。故答案该选④。本空还可从空间顺序上看，若选第③句，写作顺序就是“下面的山——上面的云——下面的林”，顺序混乱；若选④，写作顺序就是“下面的山林——上面的云”，顺序自然。）    （十一）语义强调的重心要一致。     例11、依次填入下面一段文字中横线处的语句，与上下文衔接最恰当的一组是(         )     读书原为自己受用，多读不能算是荣誉，少读也不能算是羞耻。______，必能养成深思熟虑的习惯，以至于变化气质；______，譬如漫游而归。_______，如暴发户炫耀家产，以多为贵。这在治学方面是自欺欺人，在做人方面是趣味低劣。    ①多读如果彻底 ②少读如果彻底 ③多读而不求甚解 ④少读而不求甚解 ⑤世间许多人读书只为装点门面 ⑥世间许多读书人只为装点门面     A．②③⑤          B．①③⑥             C．②④⑤           D．①④⑥    （简析：第一处横线前的两句是强调“少读”，由“深思熟虑”可见横线后的两句强调“少读”的好处，①、②句强调“少读”的是②。所以，①、②句中应选②。第二处横线后的四句强调盲目“多读”的结果，③、④句中强调“多读”的是③，所以③、④句中应选③。第三处横线后的语义重心是指出“读书以多为贵”的实质，⑤、⑥两句中强调“读书只为装点门面”的现象的是⑤，所以⑤、⑥两句中应选⑤。故答案是A。另外，本题还能从文段的结构特点的角度来思考。第一处横线前的大句子总说，通过对比，强调“少读”。然后分三层来分说，第②句及其所在的大分句强调“少读”，第③句及其所在的大分句强调盲目“多读”的结果，第⑤句及其所在的两大句进行总结，指出“读书以多为贵”的实质。这是文段的总分总的结构特点。答案也选A。）‎ 四．课堂练习 ‎【1】依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是（    ）‎ ‎       任何国家在任何时候都不能忽视粮食安全问题。中国多年来 ____   ，____ ，____    ，____   ，____  ，___ 。‎ ‎① 实现了粮食供应从长期缺缺到总量基本平衡、丰年有余的历史性转变 ‎②  以占世界7%的耕地养活了占世界22%的人口 ‎③  使粮食产量不断攀升 ‎④  坚持以自力更生为主的粮食安全战略 ‎⑤  推广良种、改善水利条件、精耕细作 ‎⑥  在上世纪末突破5亿吨大关 A．④⑥②⑤③①   B．④⑤③⑥①② C．⑤①⑥④③② D．⑤④③⑥②①‎ ‎【2】依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是（    ）‎ ‎     铁路客车动车组先进的计算机网络控制技术，____ ，____ ，____ ，____ ，____ 。列车防火系统也很先进，重要设施都附有防火装置。‎ ‎ ①并与地面通讯，实现地面对列车的监控    ②能实现对动车组各个系统的控制 ‎ ③一旦出现异常情况，动车组即可自动减速或停车 ④同时对系统进行监视和故障诊断 ‎ ⑤无需人为干预 A．②①⑤④③      B．②④①③⑤     C．⑤④③②①     D．⑤④①③②‎ ‎【3】下列各项中最适合填在横线上的一项是（    ）‎ ‎      每逢春节等中华传统节日，“舞龙”都是一个备受欢迎的节目。                          可以说，不论天涯海角，凡是华人聚集的地方都能看到“龙”的身影。‎ A．中华儿女都是“龙的传人”，中国人在海外被称为唐人 ‎ B．“龙”是中华民族的图腾，中华儿女都是“龙的传人”‎ C．“龙”是中华民族的图腾，中华儿女都是炎黄的子孙 D．中国人都是“龙的传人”，中国皇帝都称“真龙天子” ‎ ‎【4】填入下面横线处的句子，与上下文衔接最恰当的一组是（    ）‎ ‎      遍布华夏的古村落，作为乡土建筑的精华，           ，           ，           ，‎ ‎           。           ，           ，承载着丰富的历史文化信息，对中国人的价值观念、生活方式的形成产生过深刻的影响。‎ ‎①却辉映着辉煌的过去 ‎②鲜明地折射出中国悠久的历史 ‎③具有很高的文物价值 ‎④它们看似陈旧 ‎⑤生动地展现着民族文化的丰富多样 ‎⑥成为了解中国文化和历史的一个重要窗口 A．④①③⑥②⑤ B．②⑤⑥①④③  C．③⑤②⑥④①  D．⑥④①③②⑤‎ ‎【5】填入下面横线处的语句，衔接最恰当一项是（    ）‎ ‎     情趣是感受来的，起于自我的，可经历而不可描绘的；意象是观照得来的，起于外物的，有形象可描绘的。                                 。‎ A．情趣是基层的生活经验，意象则起于对基层经验的反省。情趣如自我容貌，意象则为对镜自照。‎ B．情趣是起于对基层经验的反省，意象则是基层的生活经验。情趣如自我容貌，意象则为对镜自照。‎ C．情趣是基层的生活经验，意象则起于对基层经验的反省。情趣如对镜自照，意象则为自我容貌。‎ D．情趣是起于对基层经验的反省，意象则是基层的生活经验。情趣如对镜自照，意象则为自我容貌。‎ ‎【6】把下列句子组成语意连贯的一段文字，排序最恰当的一项是（    ）‎ ‎①《禹贡》主要以山脉、河流和海洋为自然分界，把所描述的地区分为九州，不受当时诸侯割据形势的局限，把广大地区作为一个整体来研究，分别阐述九州的山川、湖泽、土壤、物产等，是自然区划思想的萌芽。‎ ‎②此后，主要论述疆域、政区建制沿革的著作不断涌现，除正史有地理志外，各省、府、州、县也多编有地方志。‎ ‎③《山经》以山为纲，综述远及黄河和长江流域之外的广大地区的自然条件。‎ ‎④班固所著《汉书·地理志》是中国第一部疆域地理著作。‎ ‎⑤中国最早的区域地理著作是战国前后出现的《山经》和《禹贡》。‎ A、⑤③①④②    B、⑤③①②④    C、④②③⑤①    D、④②③①⑤‎ ‎【7】把下列句子组成意思完整、前后街接、语序最恰当的一段话。（只写句子的序号）‎ ‎①雪落在城外，也落在城内。‎ ‎②温暖的房间里，有人用汤匙慢慢搅动一杯蜜汁。‎ ‎③隔着结冰的河流，对岸是华灯灿烂的城市。‎ ‎④杯勺碰响的和声里，浓浓淡淡的花香冲逸开来，唤起多少鲜艳的回忆。‎ ‎⑤蜜是花的情感，是融化的琥珀。‎ ‎⑥这是白天从养蜂人那里买来的。‎ 序号：　　　　　　　　　　　。‎ ‎【8】依次填入下列各句中横线处的语句，语意连贯、音节和谐的一组是（     ）‎ ‎（1）暮色渐渐地侵进林子里来，       ，偶尔有一两点花瓣落在肩头，沁着一点微微的香气，松散着我一天的劳累。‎ ‎（2）北平郊外       和时时吹来的几阵雪样的西北风，所给予人的印象，实在是深刻、伟大、神秘到了不可用语言来形容的地步。‎ ‎①风依然轻抚着 ‎②轻抚着的依然是风 ‎③一片大雪地，无数枯树林，以及西山隐隐的不少白峰头，‎ ‎④西山隐隐的不少白峰头，以及无数枯树林，一片大雪地，‎ A．①③         B．①④         C．②③         D．②④‎ ‎【9】把下列语句填入文中横线处。使上下文语意连贯，只填序号。‎ ‎             ，             ，人口不过二十万，            ，            ，            ，枕着清澈的多瑙河水，           ；这是一个孕育了音乐奇才的小城，莫扎特让城中一木一石无不浸润音乐的魅力。‎ ‎①面积不过八十公顷                                  ②这是一个古老的小城 ‎③偎倚在白雪皑皑的阿尔卑斯山峰之间            ④这是一个迷人的小城 ‎⑤却有着千年的沧桑历史                            ⑥美得让人不忍离去 ‎【10】将下面6个句子，按恰当的顺序填入横线处。（只填序号）‎ ‎     紫禁城位于北京的中心，　　　　　　什刹海位于紫禁城的西北面，那里是娱乐休闲的好去处。‎ ‎①顶上盖有色彩灿烂的瓦。  ②背后是景山。  ③还可以看到附近的鼓楼。‎ ‎④周围绕有城壕与金色瓦顶的墙垣，  ⑤由景山可以看到北京的中轴，‎ ‎⑥山上共有五座亭台，‎ ‎【11】把下列句子组成意思完整、前后衔接、语序最恰当的一段话。（只写句子的序号）‎ ‎①百般不能排解思情，不妨往诗文中寻个消遣处。‎ ‎②王维的乡思亦有画意：来日绮窗前，寒梅着花未？‎ ‎③从古至今，乡愁是诗人的惆怅。‎ ‎④没有什么再像乡愁一样令我悲伤，这么美丽的文字，这么伤感的情怀，只有诗人才能表达。‎ ‎⑤诗云：今夜月明人尽望，不知秋思落谁家。‎ ‎【12】将下列语句依次填入文中的横线处，使上下文语意连贯。只填序号。‎ 几十年来，霍金的身体禁锢在轮椅中，　　　　　　，　　　　　　，　　　　　　，　　　　　　。他以极度残疾之身，取得极其辉煌的科学成就，成为自爱因斯坦以来引力物理学领域最大的权威。‎ ‎①他执著地寻求着“我们从何处来，我们往何处去”的答案 ‎②震动了整个理论物理学界 ‎③发现了一个又一个宇宙运行的重大奥秘 ‎④思维却遨游于广袤的太空 ‎【13】把下列句子组成语意连贯的一段话。(写序号即可)‎ ‎①科学家为了迎接“挑战”，根据超导材料的“完全抗磁性”原理，让轮子和钢轨“分离”，发明了高速磁悬浮列车 ‎②磁悬浮列车在正式运行之前，还需要有一个依靠轮子行驶一段距离、时速达到100千米以产生足够大的磁场的启动阶段 ‎③磁悬浮列车由于不存在轨道对车轮的摩擦阻力，因而可突破传统列车时速300千米的极限。所以，这种新型列车有着广阔的发展前景 ‎④传统列车提速有一个极限——时速300千米，超过它，就会造成车轮和钢轨的剧烈摩擦，从而引发严重事故 ‎⑤它利用磁极相同产生的排斥力大于地球引力使车辆向上悬浮，并利用磁极相异产生的吸引力驱动车辆高速前进 ‎【14】将下列语句依次填入文中的横线处，使上下文语意连贯。只填序号。‎ 明式家具，崇尚简约、天然之美，        ，       ，       ，牢固结实；不过多地进行装饰，不过多地渲染技艺，不过多地雕琢，      ，       ，       。‎ ‎①结构全不用钉 ‎②以木材天然纹理和色泽为美 ‎③加工工艺精密 ‎④简洁而典雅 ‎⑤用榫铆接合得天衣天缝 ‎⑥符合中国“道法自然”的传统审美情趣 ‎【15】根据语境，下列排序最恰当的一项是（       ）‎ 示现本是佛教用语，指的是佛菩萨应机缘而现种种化身。______。_______。如杜甫《月夜》诗：“今夜鄜月州，闺中只独看。”“闺中只独看”，就是诗人运用示现修辞手法来描绘想象中的情景。________。___________。语言的示现，同追述的示现相反，是把未来的事情说得好像摆在眼前一样。_________。示现作为一种修辞现象，值得我们关注。‎ ‎①修辞学中的示现是指把实际上不见不闻的事物，说得如闻如见的一种修辞手法 ‎②至于悬想的示现，则是把想象中的事情说得在眼前一般，同时间的过去未来全然没有关系 ‎③后来人们把这一词语用在修辞学中，当作一种辞格的名称 ‎④在修辞学中，示现一般分为三类：追述的、预言的和悬想的 ‎⑤追述的示现，是把过去的事迹说得仿佛还在眼前一样 A.①④⑤②③  B.①③④⑤②      C.③①④⑤②     D.③④⑤①②‎ ‎【16】依次填出下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是(     )‎ 狗是忠义、勇敢而又聪明的动物。    ，     。    ，     。     ，     ，使狗成为人的得力助手。‎ ‎①专门训练军犬、警犬，把狗用于军事、案件侦破等方面 ‎②它的嗅觉细胞数量是人的24倍，可以分辨大约两万种不同的气味 ‎③比如牧民的狗，为了保护羊群，敢于同恶狼猛斗 ‎④人们充分利用狗的这种特殊的天赋 ‎⑤狗可以听到10万赫兹以上的声音 ‎⑥代替主人做一些危险的事 A．③②①⑥⑤④                     B．③⑥⑤②④①‎ C．⑤④①③②⑥                     D．⑤②④⑥①③‎ ‎【17】 依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是(       )‎ ‎“中国结”的全称是“中国传统装饰结”，____ ，_____，______， _____， ______，_____，‎ 因此绳结也是中国古典服饰的重要组成部分。‎ ‎①人们很早就开始用绳结来装饰器物，为绳结注入了美学内涵 ‎②当时的绳结是人们日常生活中的必备用具 ‎③“中国结”的起源可以追溯到上古时期 ‎④它是中华民族特有饿一种手工编制工艺品，具有悠久的历史 ‎⑤此外，绳结还应应用在人们的衣着，佩饰上 ‎⑥同时也具有记载历史的重要功用，因而在人们的心目中很神圣 A．③②④⑥⑤①    B．③①②⑤⑥④      C．④①③②⑤⑥      D．④③②⑥①⑤‎ ‎ 【18】 依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是(      )‎ ‎   “开卷有益”是说打开书就一定会有收获。     。    ，    ，     ，     。    ，‎ 如果你勤读书、读好书，你就一定能真正体会到读书的乐趣。‎ ‎① 使人们不断完善，走向进步 ‎② 当然，有的书是有缺点的，要善于选择 ‎③ 确实，书是人类最好的朋友、最好的老师 ‎④ 书是人类获得知识的重要途径 ‎⑤ 歌德曾说过“读一本好书就是和许多高尚的人谈话”‎ ‎⑥ 读书能帮助人们看清世间的美与丑 A.②⑥⑤④①③                    B.③⑥②⑤①④‎ C. ④③①⑥②⑤                   D.⑤③④⑥①②‎ ‎【19】  依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是(      )‎ 在儒家传统中，孔孟总是形影相随，_______   ______  _______   ________‎ ‎①既有《论语》，则有《孟子》。‎ ‎②孔曰“成仁”，孟曰“取义”，他们的宗旨也始终相配合。‎ ‎③今人冯友兰，也把孔子比做苏格拉底，把孟子比做柏拉图，‎ ‎④既有大成至圣，则有亚圣。‎ ‎⑤《史记》说：“孟子序诗书，述仲尼之意。”‎ A．④②①③⑤                           B. ①②④⑤③‎ C．①④②③⑤                           D. ④①②⑤③‎ ‎【20】把下列带序号的句子组合成语意连贯的一段话并填入线处。（只填序号）‎ ‎      理学家为什么崇古抑律？              古体与律体之辩跟诗歌史联系起来，就是古体的典范——汉魏晋诗与律体的典范——唐诗之辨，‎ ‎    ①那么，为什么讲求声、对偶等形式技巧就是品格低呢？‎ ‎    ②他们认为，诗歌的审美方面、形式技巧方面对于人的道德修养没有正面的价值。‎ ‎    ③以这种价值观去看诗歌的体载样式，古体诗就高于律诗。‎ ‎    ④既然诗歌的审美方面没有价值，本来可以不讲，但是如果要进入到诗歌领域去谈诗的话，那么，形式方面人为的工巧因素越多，其价值就越低。‎ ‎    ⑤抛开诗歌的内容不论，单从形式上看，近体诗要讲求声律、对偶等，这些讲求在理学家看来，是其在品格上低于古体诗的重要原因。‎ ‎  【21】 依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是（    ）‎ ‎     第十届全国中学生运动会会徽造型____,_____。_____；_____,_____；_____,象征着青少年朋友在中运会上充满激情、满怀希望、实现梦想。‎ ‎① 会徽还将“十”和“中”巧妙的融入其中 ‎② 色彩上采用红、绿、蓝三种颜色 ‎③ 指出本届运动会的特征 ‎④ 体现了本届运动会“阳光运动”的主题 ‎⑤ 犹如一个在奔跑或舞动的阳光少年 ‎⑥ 仔细看又有一个变形的汉字“长”，点明运动会的地点 A．④②⑥①⑤③          B．④③⑥②①⑤‎ C．⑤6④⑥①③②         D．⑤③②①④⑥‎ ‎【22】依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是(       )   ‎ ‎     作品的独创性亦陈作品的原创性，具体表现在两个方面：一是作者的直接创作活动产生了作品。_________._____________.二是作品表现出作者的个性特点。______________。作品的独特性是针对作品的表达形式而言，并不延及作品的主题思想，也不涉及未加提炼，加工的社会生活本身，______。 ①只要是独立创作的作品，即使使用了相同的材料，也会产生出与他人作品不同的表达特征 ②作者运用自己独到的眼光，技巧，独立地选择了自己满意的色彩，旋律，动作，语言等，形成对自己的思想，观点，感情的表达形式。 ③作者的作品活动表现为对素材的取舍，运用，素材是构成作品的原始材料，他本身不是作品。 ④但只要是作者本人独立创作的必然表达出与他人不同的个性特点 ⑤任何人的创作都离不开对前人文明成果的传承，借鉴，也离不开同时代人的互相影响 A. ②①⑤④③    B. ②④③①⑤   C.  ③②⑤④①   D. ③④②⑤①‎ 参考答案 ‎ ‎ ‎【1】B ‎【2】B ‎【3】B ‎【4】C ‎【5】A ‎【6】B ‎【7】序号：③①②⑥⑤④‎ ‎【8】A ‎【9】序号：②①⑤④③⑥‎ ‎【10】序号：④②⑥①⑤③。‎ ‎【11】序号：③①⑤②④‎ ‎【12】序号：④ ① ③ ②‎ ‎【13】序号：④①⑤②③‎ ‎【14】序号：③①⑤②④⑥‎ ‎【15】C ‎【16】B ‎【17】D ‎【18】D ‎【19】D ‎【20】序号： ⑤①②④③‎ ‎【21】C ‎【22】C