语文(汉)卷·2018届西藏自治区拉萨中学高三上学期第二次月考(2017-10)

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文档介绍

语文(汉)卷·2018届西藏自治区拉萨中学高三上学期第二次月考(2017-10)

拉萨中学高三年级(2018届)第二次月考汉语文试卷 命题: ‎ ‎(满分150分,考试时间150分钟,请将答案做在答题卡上)‎ 一、选择题(每题3分,共48分)‎ ‎1.下列词语中加点字的读音全部都正确的一组是 ‎ A.打盹(dǔn)‎ 恣肆(sì)‎ 发酵(xiào)‎ 艰苦卓绝(zhuō)‎ ‎ B.分泌(mì)‎ 拯救(zhěn)‎ 兑现(duì)‎ 义愤填膺(yīng)‎ ‎ C.契约(qì)‎ 卑劣(liè)‎ 巡逡(qūn)‎ 死而后已(jǐ)‎ ‎ D.空白(kòng)‎ 估量(liáng)‎ 歆羡(xīn)‎ 拈轻怕重(niān)‎ ‎2.下列各句中,没有错别字的一项是 ‎ A.一百年后的今天,在种族隔离的燎铐和种族歧视的枷锁下,黑人的生活倍受 ‎ 压榨。‎ ‎ B.你等待着,你召唤着……而我却被束缚住;我的心灵的争扎完全归于枉然。‎ ‎ C.每当看见它们亭亭玉立的倩影,傲视万物的姿态,轻盈欢快的步履,就不得不 ‎ 歆羡花湖的和谐和天然。‎ ‎ D.跳过来暗地里顷听,是善良聪颖的羚羊;在远处喧藤着,圣洁的喝水的波浪。‎ ‎3.下列词语的搭配不完全恰当的一项是 ‎ A.柔和的线条 消逝的电波 亲密的战友 高超的人格 ‎ B.芬芳的童话 暴虐的君王 忧郁的怨诉 庄严的荣光 ‎ C.寂寥的雨巷 叛乱的旋风 欢乐的黎明 穷困的孤岛 ‎ D.庞杂的音响 厚厚的雪花 细巧的图案 热辣的劲舞 ‎4.下列用横线连接的短语,意义上相反的一项 ‎ A.爱财如命——挥金如土 异口同声——众说纷纭 ‎ B.一丝不苟——粗枝大叶 不求甚解——囫囵吞枣 ‎ C.白日做梦——痴心妄想 不名一钱——一贫如洗 ‎ D.急功近利——急于求成 寂然无声——鸦雀无声 ‎5.下列括号内对词语的解释不恰当的一项是 ‎ A.颦蹙(皱着眉头) 威望(声誉和名望) 桂冠(竞赛中的冠军)‎ ‎ B.彳亍(漫步走) 颓圮(坍塌,破败) 彷徨(犹豫不决)‎ ‎ C.贫瘠(贫穷困苦)阔绰(开阔通畅) 蜕变(发生质变)‎ ‎ D.充裕(宽裕) 达观(看得开) 卑鄙(言行恶劣)‎ ‎6.下列加点成语使用不当的一句是 ‎ A.深南大道车来车往川流不息,两旁高楼鳞次栉比,好一派现代都市景象。‎ ‎ B.下午,今年的第一场春雨,不期而遇,虽然没有电视台预报的降水量大,但还 ‎ 是让拉萨一直干燥的空气变得湿润了一些。‎ ‎ C.又是六月丹荔飘香的时节,颗颗鲜红的荔枝含笑枝头,尽态极妍,向人们展示 ‎ 着它的甜美和芳香。‎ ‎ D.在清理拆除违法建筑的过程中,一些地方“梳”而不“理”,留下的残垣断壁 ‎ 很煞风景,更为严重的是一些被拆的窝棚又在原地纷纷建了起来。‎ ‎7.下列括号内的缩句,符合原句基本意思的一项是 ‎ A.在一个雪花飘舞的冬夜,四轮马车穿行在一片银白色的森林中。‎ ‎ (四轮马车穿行在森林中。)‎ ‎ B.两只猎人的眼睛,依然可以辨认几里以外的野兽。‎ ‎ (猎人可以辨认野兽。)‎ ‎ C.耳朵里充塞着风婆放肆的叫喊声。‎ ‎ (风婆叫喊着。)‎ ‎ D.花湖就镶嵌在这朵令阿坝人民引以为豪的花之中。‎ ‎ (花湖令人民引以为豪。)‎ ‎8.依次填写关联词语最恰当的是 ‎ 逆境(  )很宝贵,顺境同样难得。一个人(  )在哪种境遇中,最主要的是不忘谦虚,坦然从事。如不能做到这些,(  )逆境时容易卑躬屈膝,(  )顺境时就会得意忘形。‎ ‎ A.如果 尽管 那么 而 B.虽然 尽管 终究 但 ‎ C.固然 无论 那么 而 D.当然 不管 那么却 ‎9.在“①故障②失误③病症④缺点⑤错误”这五个义项中给下列几句话中的“毛病”一词各选一个恰当的义项,正确的一组是 a、天阴下雨他就腿疼,这已是他的老毛病了。‎ b、洗衣机甩干桶不转了,你知道是哪儿出了毛病吗?‎ c、你这成天心不在焉的毛病,一定要下决心改掉。‎ d、如果误用了他们的经验,也是要出毛病的。‎ ‎ A.③①④⑤ B.③②④⑤ C.④②⑤① D.③①⑤④‎ ‎10.下列标点符号使用有误的一项是 ‎ A.周梅森用“人民的名义”为篇名,代表了两种含义:一是人民必须是为政者的 ‎ 坚实信仰,二是少数人以“人民”为伪饰,谋取私利,最终成为人民的罪人。‎ ‎ B.金承志先生创作了诸如《张士超你到底把我家钥匙放在哪里了》《感觉身体被 ‎ 掏空》《春节自救指南》等合唱作品,内容贴近当下生活,形式新颖别致,引起 ‎ 了广泛共鸣。‎ ‎ C.应该关注的是传统文化的形式,还是传统文化的内涵?这值得我们认真思考。‎ ‎ D.近来,共享经济的概念大热,单车、汽车、充电宝等都打着共享的旗号在运营。‎ ‎11.下列句子中,没有语病的一项是 ‎ A.美国军舰擅自闯入中国海域,我方对其识别查证,并予以警告驱离。‎ ‎ B.钙质可从食物中摄取,只有人们注重食物的合理搭配,就能获得相应的钙质。‎ ‎ C.读经典作品,会拓展我们的人生感受和视野。‎ ‎ D.央视《朗读者》受到观众的广泛好评,是因为其节目形式新颖、文化内涵 ‎ 丰富的缘故。‎ ‎12.下列句子属于说明性的一项是 ‎ A.母爱像春天的甘霖,悄无声息。‎ ‎ B.戏曲讲求用“唱念做打”四种艺术手段来表现人物。‎ ‎ C.我向他看一眼。他眉宇如常,脸色平静,只有从那眼角的细纹里露出一种自豪 ‎ 的神情。‎ ‎ D.月亮落了,半夜以后的苇塘,有些飒飒的风响。‎ ‎13.从选用句式角度看,填入下列横线处与上下文衔接最恰当的一句是 一支支丰富多彩的藏族民歌,伴随他长大,______,也赋予他为声乐艺术贡献力量的美好愿望和理想。‎ ‎ A.使他练就一副清脆豪放的好嗓音。‎ ‎ B.他的嗓音被练得清脆豪放。‎ ‎ C.他被练就一副清脆豪放的好声音。‎ ‎ D.练就他的清脆豪放的好嗓音。‎ ‎14.依次填入下面这段文字横线处的语句,衔接最恰当的一项是 你怎样对待生活,生活就怎样对待你。 。 。 , 。 。 ,只不过你我未处局中,不知其中滋味而已。 ‎ ①迎难而退、明哲保身固然是一种智慧与生活态度 ②人生在世,总会遇到这样或者那样的困难与挫折 ③知难而进、努力向前更是一种执着和人生哲学 ④很多人从表面看来你可能很羡慕他,但人人都有自己的苦恼 ⑤美学大师蒋勤在《蒋勤劝美》中曾写道:“人生五味,酸甜苦辣咸都要经历才够完美。”‎ ‎ ⑥某种程度上说,人活着就是一种态度 ‎ A.⑤②①③⑥④ B. ②①⑥③⑤④ ‎ ‎ C. ⑥②①③⑤④ D. ①③⑤⑥④②‎ ‎15.读语段,找出表述有误的一项 人生有一首诗,当我们拥有它的时候,往往并没有读懂它;而当我们能够读懂它的时候,它却早已远去。这首诗的名字叫青春。‎ 青春是那么美好,在这段不可复制的旅途当中,我们拥有独一无二的记忆。(▲)它是迷茫的、孤独的、不安的,还是欢腾的、炽热的、激越的,它(▲)是最闪亮的日子。‎ 雨果曾经说,谁虚度了年华,青春就将褪色。是的,青春是用来奋斗的,不是用来挥霍的。只有这样,当有一天我们回首来时路,和那个站在最绚烂的骄阳下曾经青春的自己告别的时候,我们才可能说,谢谢你,再见。‎ ‎ A.结尾处“谢谢你,再见”中的“你”指的是“那个站在最绚烂的骄阳下曾经 ‎ 青春的自己”。‎ ‎ B.“青春是那么美好,在这段不可复制的旅途当中,我们拥有独一无二的记忆。”‎ ‎ 这句话中的“那么美好”和“独一无二”两个短语结构一致。‎ ‎ C.文中括号内可填入的关联词依次是“不管”“都”。‎ ‎ D.“人生有一首诗,当我们拥有它的时候,往往并没有读懂它;而当我们能够 ‎ 读懂它的时候,它却早已远去。这首诗的名字叫青春”‎ 这里运用了比喻的修辞手 ‎ 法,生动形象,耐人寻味。‎ ‎16.下列说法有误的一项是 ‎ A.贺敬之,现代著名诗人和剧作家。《回延安》采用了陕北民歌“信天游”的形 ‎ 式。‎ ‎ B.《雨巷》作者徐志摩,现代诗人,翻译家。这首诗的第一节,诗人为我们营造 ‎ 了一种凄美感伤的氛围。‎ ‎ C. 普希金,伟大诗人。主要作品为抒情诗《自由颂》和《致大海》‎ ‎ D. 《格萨尔》是藏族人民集体创作的一部伟大的英雄史诗,是世界上规模最大,‎ ‎ 演唱篇幅最长的史诗。‎ 二、阅读理解(三篇,共42分,每小题3分)‎ ‎(一)阅读下面文字,回答问题。‎ ‎   太阳的话 ‎    艾青 ‎   打开你们的窗子吧 ‎   打开你们的板门吧 ‎   让我进去,让我进去 ‎  ‎ ‎ 我带着金黄的花束 ‎   我带着村间的香气 ‎   我带着亮光和温暖 ‎   我带着满身的露水 ‎   ‎ ‎ 快起来,快起来 ‎   快从枕头里抬起头来 ‎   睁开你的被睫毛盖着的眼 ‎  ‎ ‎ 让你的眼看见我的到来 ‎   让你们的心像小小的木板房 ‎   打开它们的关闭了很久的窗子 ‎   让我把花束,把香气,把亮光 ‎ 温暖和露水撒满你们心的空间 ‎ (1942年1月14日)‎ ‎17.诗歌要用意象来表达情感,本诗所描绘的是___________的形象,寄托着诗人________________的思想感情。‎ ‎18. 诗的第二小节运用了______修辞手法,写出了太阳所给予人们的美好事物,这些都是人们生存必不可少的,其中露水可以滋润万物,__________和_____________能使人神清气爽,_________能让人感受到光明,温暖可以为人驱除寒冷。‎ ‎19.下列说法错误的一项是 A.在这首诗中,诗人用拟人的手法,赋予了太阳人的语言和思想。‎ B.让我进去,让我进去”是祈使句,要读出命令的语气。‎ C.艾青,原名蒋海澄,现代文学家,诗人。‎ D.本诗用第一人称和第二人称,亲切自然,便于抒发情感。‎ ‎(二)现代文阅读 阅读下面文章,回答问题。‎ 猫 ‎ (1)冬天的早晨,门口蜷伏着一只很可怜的小猫。毛色是花白,但并不好看,又很瘦。它伏着不去。我们如不取来留养,至少也要为冬寒与讥饿所杀。张婶把它拾了进来,每天给它饭吃。但大家都不大喜欢它,它不活泼,也不像别的小猫喜欢顽游,好像是具着天生的忧郁性似的,连三妹那样爱猫的,对于它也不加注意。如此的,过了几个月,它在我家仍是一只若有若无的动物。它渐渐地肥胖了,但仍不活泼。大家在廊前晒太阳闲谈时,它也常来蜷伏在母亲或三妹的足下。三妹有时也逗着它玩,但没有对于前几只小猫那样感兴趣。有一天,它因夜里冷,钻到火炉底下去,毛被烧脱好几块,更觉得难看了。‎ ‎ (2)春天来了,它成了一只壮猫了,却仍不改它的忧郁性,也不去捉鼠,终日懒惰地伏着,吃得胖胖的。‎ ‎ (3)这时,妻买了一对黄色的芙蓉鸟来,挂在廊前,叫得很好听。妻常常叮嘱着张婶换水,加鸟粮,洗刷笼子。那只花白猫对于这一对黄鸟,似乎也特别注意,常常跳在桌上,对鸟笼凝望着。‎ ‎ (4)妻道:“张婶,留心猫,它会吃鸟呢。”‎ ‎ (5)张婶便跑来把猫提了去。隔一会儿,它又跳上桌子对鸟笼凝望着了。‎ ‎ (6)一天,我下楼时,听见张婶在叫道:“鸟死了一只,一条腿被咬去了,笼板上都是血。是什么东西把它咬死的?”‎ ‎ (7)我匆匆跑下去看,果然一只鸟是死了,羽毛松散着,好像它曾与它的敌人挣扎了许久。‎ ‎ (8)我很愤怒,叫道:“一定是猫,一定是猫!”于是立刻便去找它。‎ ‎ (9)妻听见了,也匆匆地跑下来,看了死鸟,很难过,便道:“不是这猫咬死的还有谁?它常常对鸟笼望着,我早就叫张婶要小心了。张婶!你为什么不小心?”‎ ‎ (10)张婶默默无言,不能有什么话来辩护。‎ 于是猫的罪状证实了。大家都去找这可厌的猫,想给它以一顿惩戒。找了半天,却没找到。我以为它真是“畏罪潜逃”了。‎ ‎ (11)三妹在楼上叫道:“猫在这里了。”‎ ‎ (12)它躺在露台板上晒太阳,态度很安详,嘴里好象还在吃着什么。我想,它一定是在吃着这可怜的鸟的腿了,一时怒气冲天:拿起楼门旁倚着的一根木棒,追过去打了一下。它很悲楚地叫了一声“咪呜!”便逃到屋瓦上了。‎ ‎ (13)我心里还愤愤地,以为惩戒得还不够快意。‎ ‎ (14)隔了几天,李嫂在楼下 叫道:“猫!猫!又来吃鸟了。”同时我看见一只黑猫飞快地逃过露台,嘴里衔着一只黄鸟。我开始觉得我是错了!‎ ‎ (15)我心里十分难过,真的,我的良心受伤了,我没有判断明白,便妄下断语,冤苦了一只不能说话辩诉的动物。想到它的无抵抗的逃避,益使我感到我的暴怒、我的虐待,都是针,刺我的良心的针!‎ ‎ (16)我很想补救我的过失,但它是不能说话的,我将怎样地对它表白我的误解呢?‎ ‎ (17)两个月后,我们的猫忽然死在邻家的屋脊上。我对于它的亡失,比以前的两只猫的亡失,更难过得多。‎ ‎ (18)我永无改正我的过失的机会了!‎ ‎ (19)自此,我家永不养猫。‎ ‎20.划线句子中“我”为什么认为咬死芙蓉鸟的“一定是猫”?判断正确的一项是(    )‎ ‎ ①猫“畏罪潜逃”了 ‎ ②“我”不喜欢这只猫 ‎ ③猫常对着鸟笼凝望 ‎ ④“我”看见了猫嘴里好像在吃着鸟腿 ‎ A.①②   B.③④   C.②③   D.①②③④‎ ‎21.为什么“自此,我家永不养猫”?理解错误的一项是(    )‎ ‎ A.对猫的负罪感永远不能消除。  B.确保以后不再出现这种过失。‎ ‎ C.永远愧对这类弱小的生命。    D.见了猫就会触发灵魂的伤痛。‎ ‎22.对选文表达的主题思想概括正确的一项是(    )‎ ‎ A.表现了“我”莽撞急躁的性格特征。‎ ‎ B.表现了弱者悲惨的生活和对自己命运的抗争。‎ ‎ C.表达了希望社会都能保护、关爱小动物的美好愿望。‎ ‎ D.表达了知识分子的自省意识和悲天悯人的宽厚情怀。‎ ‎23.(14)段中,对画线句子运用的描写方法判断正确的一项是(    )‎ ‎ A.心理描写  肖像描写   B.动作描写  心理描写 ‎ C.动作描写  语言描写  D.语言描写  肖像描写 ‎24.给下列加点的字注音。‎ ‎ A.蜷伏(    ) B.衔着(    ) C. 屋脊( )‎ ‎(三)阅读下面文章,回答问题。‎ 为生活设定目标 ‎ ①相传唐太宗贞观年间,长安城西的一家磨坊里,有一匹马和一头驴子。它们是好朋友,马在外面拉东西,驴子在屋里推磨。那一年,马被玄奘大师选中,出发经西域前往印度取经。‎ ‎ ②十七年后,这匹马驮着佛经回到长安。它重到磨坊会见驴子朋友。老马谈起这次旅途的经历:浩瀚无边的沙漠,高入云霄的山岭,凌峰的冰雪,热海的波澜……那些神话般的境界,使驴子听了大为惊异。驴子惊叹道:“你有多么丰富的见闻呀!那么遥远的道路,我连想都不敢想”。“其实”,老马说,“我们跨过的距离是大体相等的,当我向西域前进的时候,你一步也没停止。不同的是,我同玄奘大师有一个遥远的目标,按照始终如一的方向前进,所以我们打开了一个广阔的世界。而你被蒙住了眼睛,一生就围着磨盘打转,所以永远也走不出这个狭隘的天地。”‎ ‎ ③这是一个简洁的寓言故事,但我们从中却能看到一些生活的本质。研究表明,芸芸众生中,真正的天才与白痴都是极少数,绝大多数人的智力都相差不多。然而,这些人在走过漫长的人生之路后,有的功盖天下,有的却碌碌无为。‎ ‎ ④这本是智力相近的一群人,为何他们的成就却有天壤之别呢?卡耐基的一份调查或许能够说明问题。‎ ‎ ⑤卡耐基曾对世界上一万个不同种族、年龄与性别的人进行过一次关于人生目标的调查。他发现,只有3%的人能够明确目标,并知道怎样把目标落实;而另外97%的人,要么根本没有目标,要么目标不明确,要么不知道怎样去实现目标……10年后,他对上述对象再一次进行调查。虽然调查样本总量的5%找不到了,但95%的人还在。调查结果令他吃惊:属于原来的97%的范围内的人,除了年龄增长10岁以外,在生活、工作、个人成就上几乎没有太大的起色,还是那么普通与平庸;而原来与众不同3%,却在各自的领域里取得了相当的成功,他们10年前提出的目标,都不同程度地得以实现,并正在按原定的人生目标走下去。‎ ‎ ⑥卡耐基的结论同样令我们震惊。原来,杰出人士与平庸之辈最根本的差别,并不在于天赋,______不在于机遇,_______ 在于有无人生的目标!就像那匹老马与驴子,当老马始终如一地向西天前进的时候,驴子只是围着磨盘打转。尽管驴子一生所跨出的步子与老马相差无几,可因为缺乏目标,它的一生始终走不出那个狭隘的天地。生活的道理同样如此。对于没有目标的人来说,岁月的流逝只意味着年龄的增长,平庸的他们只能日复一日地重复自己。‎ ‎ ⑦也许我们曾不满于自己的平庸;也许我们曾抱怨过生活的无聊;然而当我们在心中为自己设下目标并持之以恒地向前迈进时,我们的生活也就掀开了新的一页。 25.文章开头引用寓言故事有什么作用?‎ 答: ‎ ‎26.卡耐基的调查表明,3%的人在各自的领域里取得相当的成功,是因为 ;97%的人在生活、工作、个人成就上几乎没有太大的起色,是因为 ‎ ‎。(用文章中的原句填空) ‎ ‎27.结合上下文分析文中画线句“生活的道理同样如此”中“此”指代什么?‎ 答: ‎ ‎28.从结构上分析,第④段在全文中起什么作用?‎ 答: ‎ ‎29.请给下列的空处填写恰当的关联词语。‎ ‎ 原来,杰出人士与平庸之辈最根本的差别,并不在于天赋, 不在于机遇,‎ ‎ 在于有无人生的目标!‎ ‎ 30.本文充分论述了确立远大目标并朝着目标努力的重要性。请结合学习实际,谈谈读了本文后,你得到了哪些启示?(不超过50字) ‎ ‎ ‎ 三、作文(共60分)‎ 阅读下面的材料,按要求作文。‎ ‎ 《中国教育报》曾刊发过一条来自新华社的新闻,标题是“有责任感的毕业生求职最受欢迎”,内容是山东人才对200家用人单位的人事主管调查发现,用人单位在挑选大学毕业生时,看重的因素依次是责任感、团队协作精神、待人接物能力等,其中责任感被排在第一位。‎ ‎ 读了上面的材料,你有怎样的感悟?请自选角度,自定立意,自选文体,写一篇不少于600字的文章。‎ 拉萨中学高三年级(20188届)第二次月考汉语文试卷答案 一、选择题(每小题3分,共63分)‎ 题目 ‎1‎ ‎2‎ ‎3‎ ‎4‎ ‎5‎ ‎6‎ ‎7‎ ‎8‎ ‎9‎ ‎10‎ ‎11‎ 答案 D C A A C B A C A A A 题目 ‎12‎ ‎13‎ ‎14‎ ‎15‎ ‎16‎ ‎19‎ ‎20‎ ‎21‎ ‎22‎ ‎23‎ 答案 B D C B B B C B D B 二、阅读(共27分)‎ ‎(一)‎ ‎17. 太阳 追求真理,向往光明,理想,美好生活的热烈追求(意近即可)‎ ‎18. 排比 花束 香气 亮光 ‎(二)‎ ‎24. A.quán B.xián C.Jǐ ‎(三)‎ ‎25. 用形象的寓言故事说理,既生动地说明了作者所要阐述的道理,又明白易懂,且有吸引读者的效果。‎ ‎26. 能够明确目标,并知道怎样把目标落实;要么根本没有目标,要么目标不正确,要么小知道怎样去实现目标。‎ ‎27. 人们应该为自己设下奋斗目标并持之以恒地朝着目标努力,这样才能取得成绩。‎ ‎28. 过渡(或承上启下)‎ ‎29. 也 而 ‎ ‎30. 能够紧扣文章,结合确立目标的重要性,联系学习实际谈出自已的切身体会即可,否则酌情扣分。‎
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