2001年春季高考语文试卷及答案(北京安徽内蒙古三地)

2001年春季高考语文试卷及答案(北京安徽内蒙古三地)

北京安徽内蒙古三地2001年春季高考语文试卷 第Ⅰ卷 (选择题共60分) ‎ ‎　　一、(30分，每小题3分)1.下面句子中，没有错别字的一句是 ‎　　A.三天的时间里，把栏目标志、片头改过来又改回去，这在央视的历史上是决无仅有的。 ‎　　B.音乐界、教育界一些知名人士大声急呼：让好儿歌尽快定向我们的少年儿童。 ‎　　C.如果那里的劳动力素质普遍偏低，引进几个人才也是杯水车薪，无计于事。 ‎　　D.这一带山清水秀，没有任何污染，是人们度假休闲的理想场所。 ‎　　2.下列各句中、加点的词语使用不恰当的一句是 ‎　　A.既有丰富的知识和较强的能力，又有较高素质的人，才能称为完全的或(.)健全的人才。 ‎　　B.警方还发现这个邪教组织已经建立了自己的网站，网页上就(.)有不少蛊惑人心、反科学的内容。 ‎　　C.在中国和与(.)中国签署协议的37个成员同都将双边协议文本提交WTO秘书处后，WTO中国工作组才会组织135个成员国投票。 ‎　　D.他的艺术见解独到、深刻，近年来，常被(.)应邀到许多高校发表演讲，深受学生欢迎。3.依次填入下列各句横线处的词语，恰当的一组是 ‎　　①虽然他尽了最大的努力，还是没能( )住对方凌厉的攻势,痛失奖杯。 ‎　　②能源短缺，加上恶劣的自然条件，极大地( )着这个小镇经济的发展。 ‎　　③那些见利忘义、损人利己的人、不仅为正人君子所( )，还可能滑向犯罪的深渊。 ‎　　A.遏制 限制 不耻 B.遏止 制约 不耻 ‎　　C.遏制 制约 不齿 D.遏止 限制 不齿 ‎　　4.下列各句中,加点的成语使用不恰当的一句是 ‎　　A.本来还不错的一篇文章，让你们这样改来改去，反而改得不三不四了。 ‎　　B.为了这个新产品的问世、他可是不遗余力，辛勤的汗水终于换来了成功的喜悦。 ‎　　C.下面，就让我们一起来欣赏古瓷的细润秀莫、古玉的丰腴泽和古钱的斑驳陆离吧。 ‎　　D.每天早晨，他都要一个人跑到花园里，指手画脚地练动作，抑扬顿挫地背台词。‎ ‎　　5.下列各句中,没有语病的一句是 ‎　　A.不难看出，这起明显的错案迟迟得不到公正判决，其根本原因是党风不正在作怪。 ‎　　B.我虽然和他只有一面之缘，但从他那里学到了许多东西，包括他的学识和人品。 ‎　　C.可惜,这部在他心中酝酿了很久，即将成熟的巨著未及完篇，就过早地离开了我们。 ‎　　D.公园里展出的有象征中华民族腾飞的“中华巨龙”等冰雕艺术品,也有取材于《西游记》、《海的女儿》等神话和童话故事。 ‎　　6.依次填入下面横线处的句子，与上下义衔接最恰当的一组是 ‎　　我独坐在书斋中，忘记了尘世间一切不愉快的事情，怕然自得以世界之广，宇宙之大，此时却仿佛只有我和我的书友存在。 ， ， ， 。 ‎　　①阳光照在玉兰花的肥大的绿叶子上 ‎　　②连平常我喜欢听的鸟鸣声“光棍好过”，也听而不闻了 ‎　　③窗外粼粼碧水，丝丝垂柳 ‎　　④这都是我平常最喜爱的东西，现在也都视而不见了 ‎　　A.③①④② B.①②③④ C.①③④② D.③④①②7.下列有关文学常识的表述,不恰当的一项是 ‎　　A.我国的旧体诗有古体近体的分别。古体诗亦称“古风”,有四言、五言、六言、七言、杂言等；近体诗亦称“今体诗”，有律诗和绝句。 ‎　　B.明代的小说在我国文学史上有很高的地位，罗贯中的《三国演义》、施耐庵的《水浒传》、吴敬梓的《儒林外史》等作品都给后代极大的影响。 ‎　　C.朱自清字佩弦，是我国现代著名的散义家、诗人，其《荷塘月色》《背影》《桨声灯影里的秦淮河》等散文都是脍炙人口的名篇。 ‎　　D.印度著名诗人泰戈尔，一生创作丰富，其代表诗集有《新月集》《飞鸟集》《园丁集》。他的诗歌格调清新，具有民族风格。‎ ‎　　阅读下面一首唐诗，完成8—9题。‎ ‎　　鸟鸣涧 王维 ‎　　人闲桂花落，夜静春山空。月出惊山鸟，时鸣春涧中。 ‎　　8.对这首诗的赏析，不恰当的一项是 ‎　　A.诗人用花落、山空、月出、鸟鸣这些动态的描写，来反衬出春山月夜无人声的幽寂。 ‎　　B.第四句中诗人用“时”来修饰“鸣”。从听觉上给人动静的对比，起了更生动的烘托作用。 ‎　　C.全诗为我们描绘了一幅淡雅而意境幽远的春山月夜图，真是“诗中有画，画中有诗”。 ‎　　D.全诗语言清新自然、不堆砌典故，但却细致地表现出自然界光色和音响的变化。‎ ‎　　9.诗人将静与动巧妙地统一在本诗中，共同构成动人的意境，颇有艺术辩证法。下列唐人诗句中没有运用动静相衬手法的一项是 ‎　　A.桥响犬遥吠，庭空人散眠。(许浑《夜归丁卯桥村舍》) ‎　　B.炉火照天地，红星乱紫烟。(李白《秋浦歌》) ‎　　C.寒树鸟初动，霜桥人未行。(刘禹锡《途中早发》) ‎　　D.鹤鸣楚山静，露白秋江晓。(柳宗元《与崔策登西山》) ‎　　10.对下列这首诗的赏析，不恰当的一项是 ‎　　 偶 成 戴望舒 ‎　　如果生命的春天重到， ‎　　古旧的凝冰都哗哗地解冻， ‎　　那时我会再看见灿烂的微笑， ‎ ‎　　再听见明朗的呼唤--这些迢遥的梦。 ‎　　这些好东西都决不会消失， ‎　　因为一切好东西都永远存在， ‎　　它们只是像冰一样凝结， ‎　　而有一天会像花一样重开。 ‎　　‎‎1945年5月31日 ‎　　A.诗歌通过抒写“如果生命的春天重到”的“梦”，表达了诗人对光明未来的深情呼唤和抗战胜利的坚定信念。 ‎　　B.第二句中“古旧的凝冰”喻指中华民族因历史悠久和专制暴政而被冰结、窒息的生命力。 ‎　　C.诗歌第一节写想象中的美好情境，第二节再给出其中道理，这种结构使传达的信念更富说服力和感染力。 ‎　　D.诗歌多次出现“重到”“再看见”“再听见”“重开”等字眼，隐含有生命循环的悲观意味。‎ ‎　　二、(18分，每小题3分) ‎　　阅读下一段文言文，完成11-16题。 ‎　　徐九思，贵溪人。嘉靖中，授句容知县。始视事，恂恂若不能。俄有吏袖空牒窃印者，九思摘其奸，论如法。郡吏为叩头请，不许，于是人人惴恐。为治，于单赤①务加恩，而御豪猾特严。讼者，(手失)不过十。诸所催科②，预为之期，逾期令里老逮之而已，隶莫敢至乡落。县东西通衢七十里，尘土积三尺，雨雪，泥没股。九思节公费，(秋瓦)以石，行旅便之。朝迁数遣中贵③醮神三茅山，县民苦供应。九思搜故牒，有盐引④金久贮于府者，请以给赏，民无所扰。岁侵，谷涌贵。巡抚发仓谷数百石，使平价粜而偿直于官。九思曰：“彼籴者，皆豪也。贫民虽平价不能籴。”乃以时价粜其半，还直于官，而以余谷煮粥食饿者。谷多，则使称力分负以去，其山谷远者，则就旁富人谷，而官为偿之，全活甚众。积九载，迁工部主事，历郎中，治张秋河道。漕河与盐河近而不相接，漕水溢则泛滥为田患。九思议筑减水桥于沙湾，俾二水相通，漕水溢，则有所泄以入海，而不侵田，少则有所限而不至于涸。工成，遂为永利。 ‎　　［注］①单赤：孤苦无依的平民。 ②催科：催收租税。 ③中贵：有权势的太监。④盐引：商人运销官盐的凭证。 ‎　　11.对下列句子中加 的词语的解释，不正确的一项是 ‎　　A.始视事，恂恂若不能。 视事：官吏到职开始工作。 ‎　　B.不许，于是人人惴恐。 惴恐：恐惧。 ‎　　C.尘土积三尺，雨雪，泥没股。 雨雪：下雪。 ‎　　D.，(秋瓦)以石，行旅便之。 行旅：行走旅游。‎ ‎　　12.下列各组句子中加点的词的意义和用法，不相同的一组是 ‎　　A.郡吏为叩头请，不许。／谁为大王为此计者？‎ ‎　　　B.请以给赏，民无所扰。／天将以酬长厚者。 ‎　　C.使平价粜而偿直于官。／万钟则不辨礼义而受之。‎ ‎　　D.漕水溢则泛滥为田患。／公使阳处父追之，则在舟中矣。‎ ‎　　13.下列各句中加 的词语，不属于词类活用的是 ‎　　A.俄有吏袖空牒窃印者 ‎　　B.而以余谷煮粥食饿者 ‎　　C.其山谷远者，则就旁富人谷 ‎　　D.而官为偿之，全活甚众 ‎　　14.下列各个句子在文中的意思，不正确的一项是 ‎　　A.隶莫敢至乡落--衙役中没有谁敢到乡村中去 ‎　　B.贫民虽平价不能籴--贫苦民众即使是平价也不能买进 ‎　　C.乃以时价粜其半，还直于官--于是按时价卖出其中一半，把钱交入官府 ‎　　D.谷多，则使称力分负以去--稻谷多，就让民众据自己体力分取背走 ‎　　15.以下句子分别编为四组，全部说明徐九思为民谋利的一组是 ‎　　①九思摘其奸，论如法 ‎　　②逾期令里老逮之而已 ‎　　③有盐引金欠贮于府者，请以给赏 ‎　　④巡抚发仓并数万石 ‎　　⑤乃以时价粜其半，还直于官 ‎　　⑥少则有所限而不至涸 ‎　　A.①③⑤ B.①②⑥ C.③⑤⑥ D.②④⑤‎ ‎　　16.下列叙述，不符合原文意思的一项是 ‎　　A.徐九思吏治严明，坚决处罚违纪官吏，尽管郡中上司求情也不赦免。治理百姓，则尽力施恩于孤苦无依的平民，严加管束邪恶奸猾的势力。 ‎　　D.徐九思关心百姓疾苦，他翻修道路以方便交通，又在朝廷祭神扰民的情况下，请求动用府库中的盐税收入赏赐百姓，以减轻百姓的负担。 ‎　　C.徐九思处理政事灵活变通，灾荒年份巡抚平价卖粮，他认为只有富豪才有能力买粮，因而动用部分粮食无偿周济濒于死亡的饥饿贫民。 ‎　　D.徐九思注意水利建设，为避免河水泛滥淹没良田，他兴建工程沟通漕河、盐河、使水溢时能泄水入海，水少时又不致干涸，使百姓永久得利。‎ ‎ 　　三、(12分，每小题3分) ‎　　阅读下面的文字，完成17—20题。 ‎　　一些环境保护论者以法国雷诺汽车公司开发的一种叫特温戈的小型车为例，证明了只要不再追求汽车的大体积和大功率并大大降低其产品的燃料消耗，世界汽车工业将会取得怎样的成就。 ‎　　绿色和平组织已经构想出一种环保型样车SmILE(“体积小、智能化、重量轻、效率高”四个英文单词的缩写)。该组织希望这一概念能流行起来。这种汽车主要靠高于正常压力的增压器增加汽缸的动力或使混合燃料注入汽缸。一些专家说，这是使小型发动机充分发挥性能和提高燃料效率的好办法。 ‎　　用于SmILE的双缸发动机是由瑞士温科AG公司为雷诺特温戈这样的小型汽车设计的。但是环境保护论者认为，使用四缸发动机也是可能的，这样就可以保证所有型号的SmILE车油耗减半。有些人认为，像温科AG公司研制的发动机可能经受不住汽车每天行驶的磨损。针对这种观点，SmILE设计者说，这种发动机不会比任何一种传统发动机磨损更快，它有一个先进的冷却系统，其平均活塞速度甚至比类似的传统汽车的活塞速度还要低。不管怎样，目前大多数汽车早在发动机用坏之前就已经报废了。 ‎　　对特温戈的改进并不局限 于发动机，对车身及底盘的改造在风洞试验中使空气动力特征提高了30%。米什林公司设计的特殊轻型齿轮辋和轮胎使汽车行驶的滚动阻力提高了35%、由于采用了体积更小的发动机，重量更轻的散热嚣、蓄电池和排气系统，并且改变了座位、悬架、刹车和油箱的构造，特温戈减轻的重量超过了‎195公斤、绿色和平组织认为，在不影响汽车的安全性能的情况下，使用纤维复合材料对特温戈这样的车进行全面改造，车的重量还能减少‎80公斤。尽管玻璃钢和碳素纤维强化塑料零件被用于更具流线型的车身，SmILE设计者说，它们的制造方法即使用钢材，汽车的总重量也不会增加。 ‎　　该车设计者说，降低燃料消耗对车的驾驶和性能没有负面影响、发动机的最高速度、灵活性和加速能力与原来的特温戈相比毫不逊色，或者还要出色。他们说，用于研制SmlLE的技术用于其他品牌的汽车也同样容易。‎ ‎　　17.文中画线处的“概念”一词指的是 ‎　　A.不追求汽车的大体积和大功率，并降低燃料消耗 ‎　　B.体积小、智能化、重量轩、效率高 ‎　　C.小型车特温戈和SmILE ‎　　D.使小型发动机充分发挥性能和提高燃料效率 ‎　　18.从本文看，下列反映SmILE发动机的特点的一组是 ‎　　①使用了高于正常压力的增压器 ‎　　②油耗低，功率大 ‎　　②具有先进的冷却系统 ‎　　④体积较小  ‎　　A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④19.以下理解不符合本文内容的一项是 ‎　　A.温科AG公司专为特温戈设计的发动机也用于SmILE ‎　　B.法国雷诺公司使特温戈减轻的重量超过了‎195公斤 ‎　　C.SmILE的车身使用了玻璃钢和碳素纤维强化塑料零件 ‎　　D.降低燃料消耗对各种汽车的驾驶和性能不会产生负面影响。20.根据本文的内容，以下分析正确的一项是 ‎　　A.特温戈虽然出色，但还不是一种环保型小汽车 ‎　　B.原来的特温戈车的发动机存在一些问题 ‎　　C.降低汽车燃料消耗的惟一办法是使用混合燃料 ‎　　D.目前大多数汽车发动机的问题不在于使用寿命 ‎ ‎　　第Ⅱ卷(共90分) ‎　　四、(18分) ‎　　阅读下面的文字，完成21—24题。 ‎　　黄 土 邹志安 ‎　　我的父亲是一个极普通的农民，劳动一生，默默死去，像一把黄土。黄土长了庄稼，却并不为太多的人注意。全中国老一辈的大多数农民都是这样。 ‎　　他死于肺心病、这是严重威胁劳动人民健康的疾病之一。中国农民在平时，是不大主动去医院检查身体的，即有病躺倒，还要拖磨。我父亲民国十八年遭年馑时去南山背粮，走冰溜子，回来时冻掉了十个脚指甲，并且扎下了病根。以后一直半声咳嗽，而从不看病吃药。直到死前几个月，在我强迫下才去医院作了平生第一次心电图。医生打比方说：“机器运转一生，主机已经磨损，太缺少修复和保养了!”为了挽救，吃“心脉宁”一类比较贵的药。他问：”一瓶多少钱?”听说有三元多，半天沉默不语，后来就说：“不要买药了，我不要紧。”当我不在时，就偷偷停止服药。他一定计算过：一瓶药的价值要买近二十斤盐，要让儿媳们劳动好多天。 ‎　　他平生也就只知道劳动。繁重的劳动使他累弯了腰。不知创造了多少财富，自己却舍不得乱花一分钱。有一次我给了他两元零用钱让他买点好吃的，半年后他还在身上装看。在重病期间他出现了谵语，净念叨“把猪喂了没有”、“把锄头安好”、“麦黄了就快收”之类。临死时他默默流泪，留恋这个世界——他为之洒尽汗水然而仍不富裕的世界。 ‎　　父亲从来无是无非，关心而弄不明白各种国家大事，可以说在精神上是贫困的。富有者被给与，贫困者被剥夺，那么他是被剥夺了：从前因为贫因而没有机会接受文化教育，后来倒是不断地接受各种政治教育，而终于都没有弄明白。但他显然没有遗憾过，因为他有劳动，因此而填补了一切缺憾。巧者劳矣智者忧，无能者无所求……但他还有所求——祈求世事不乱，有安稳的日子。 ‎　　他现在去了!黄土上劳动一生，最后回到黄土里去。黄土是博大宽容的，无论善与恶，最终收容了所有的人。 ‎　　那时我跪在泥水里为他送行。我曾经想到过：他活了七十七岁，已很不易；而我们周围能活七八十岁的老人又实在太少。不是老人们不想活，也决非儿女们不孝顺，实在是因为生活水平太差、那么，尽快发展生产，改善人民生活，则是儿女们挽留老人多驻一时的最符孝道的方法了。哭也徒然，哀也无助。死者长已矣，生者当勉力。 ‎　　将军和领导人死了，会有无数悼文，因为他们功勋昭著，一个普通劳动者死了，我们撒下这一把黄土，并期望世人能够容纳。 ‎　　21.这篇散文题为《黄土》，请结合阅读材料，简要分析“黄土”的象征意义。(4分) ‎　　答：  ‎　　22.请结合阅读材料，简要分析文中“父亲”这一人物形象。(8分) ‎　　答： ‎ ‎　　23.请用一、两句话概括文中所反映的当时中国农村的状况。(2分) ‎　　答：  ‎　　24.下列对文章的赏析，不正确的两项是(4分)‎ ‎　　A.文中通过医生所打的比方，形象地描写出父亲积劳成疾、病入膏肓的身体状况。 ‎　　B.父亲偷偷停止服药，主要是舍不得花钱，同时也说明当时缺乏起码的医药卫生条件。 ‎　　C.父亲关心而弄不明白各种国家大事，既反映了他的爱国情结，也表现了他的愚昧无知。 ‎　　D.文章开头说“我的父亲……像一把黄土”，结尾说“我就撒下这一把黄土”，首尾呼应，深化了“黄土”的象征意义。 ‎　　E.作者文笔朴实.但善于运用细节描写、生动地刻画出父亲的形象，表达了对父亲真挚的情感。 ‎　　F.作者笔下的父亲同朱德笔下的母亲一样，虽然极其平凡，但都具有感人的人格力量。 ‎　　　　五、(12分) ‎　　25.下面一句话中，编号的地方有些是可以删去的。请将可删去的序号写在题后横线上。(3分) ‎　　由于①人体②脂肪的③密度远④小于人体⑤肌肉蛋白和水的密度⑥，所以减掉一公斤脂肪后⑦所减去的体积⑧远大于由脱水而减少的体积。 可以删去的是 ‎ ‎　　26.模仿下面句子的格式，另写一个句子。(3分) ‎　　遗忘是心的缝隙，漏掉了多少珍贵的昨天?(比喻+疑问)‎ ‎　　27.根据以下规定的情景，以“起跑线”为重点，分别扩展成一段话。每段不少于30个字。(6分) ‎　　情景一：田径场上 ‎　　 ‎　　情景二：人生某阶段 ‎　　六、作文(40分)28.有一则寓言说，文学家、科学家、企业家和哲学家聚会时有人提议，各自用一句话来描述和赞美世界。文学家感叹地说：“这世界真是太美了!”科学家认真地说：“这世界最珍贵的是探索。”企业家兴奋地说：“这世界充满着商机!”哲学家没有说话，沉思之后在纸上画了一个“?”和一个“!”。请以下面这个寓言或其中某一个人的话作为话题，写一篇文章。 ‎　　【注意】 ‎　　①文体不限。 ‎　　②题目自拟。 ‎③不少于800字。‎ ‎2001年普通高等学校春季招生考试（北京、内蒙古、安徽卷） 语文试题能参考答案及评分标准 一、（30分，每小题3分） 1．D  2．D  3．C  4．D  5．B  6．A  7．B  8．A  9．B  10．D 二、（18分，每小题3分） 11．D  12．D  13．C  14．B  15．C   16．A 三、（12分，每小题3分） 17．B     18．C     19．C     20．D 四、（18分） 21．（4分） 答题要点： ①象征了“我”的父亲（2分） ②象征了辛勤一生、默默无闻的中国老一辈的农民（1分） ③‎ 象征了博大宽容（1分） 意思对即可。思路不清楚，语句不通顺，酌扣1分。 22．（8分） 答题要点： ①父亲是中国老一辈农民的代表 ②勤劳，直到临终念念不忘的还是锄头、庄稼、收割 ③节俭，对自己十分悭吝，舍不得乱花一分钱 ④善良，与世无争，惟一的祈求是过上安稳的日子 ⑤精神上的贫困，关心却弄不明白国家大事 答对一点给2分，给到8分为止 要求结合阅读材料，分析言之成理。 意思对即可。思路不清楚或语句不通顺，酌扣1-2分。 23．（2分） 广大农村还很落后，生活水平很差，人们精神贫困。 意思对即可。 24．（4分）    B    C 答对一个给2分，答对两个给4分。答案超过两个的，按前两个评分，不倒扣分。 五、（12分） 25．（3分） （1）④、⑧不可删去；删去一处扣1分，删去两处本题不得分。 （2）①②③⑤⑥⑦每删去两处给1分。 26．（3分） ①句式符合提示给2分。 ②意思完整、有意义给1分。 27．（6分） ①符合规定的情景，体现出二者的差别。 ②以起跑线为重点。 符合上述要点，每段给3分；语句不通顺者酌情扣分。 六、（60分） 28．（60分） 等级评分标准 基础等级50分        好（50~41）        较好（40~31）        中（30~21）        差（20~0）         切合题意 中心突出 内容充实 结构严谨 语言流畅 字体美观 符合文体要求        符合题意 中心明确 内容较充实 结构完整 语言通顺 字体端正 符合文体要求        ‎ 基本符合题意 中心基本明确 内容单薄 结构基本完整 语言基本通顺 字体清楚 基本符合文体要求        偏离题意 中心不明或立意不当 没什么内容 结构混乱 语言不通顺，语病多 字迹难辨 不符合文体要求 发展等级10分        深刻透彻        生动形象        有文采        有创新         ①透过现象深入本质 ②揭示问题产生的原因 ③预感事物发展的趋向和结果        ①善于运用各种表达方式 ②细节生动，形象丰满 ③意境深远        ①用词生动，词语丰富，句式灵活 ②善于运用修辞手法 ③文句有意蕴        ①构思精巧，材料新鲜，见解新颖 ②推理想象有独到之处 ③有个性特征 [说明] ①发展等级评分，分解为12个评分点，只要有符合要求的就可得分；其中一点突出或多点达到要求者均可评至发展等级满分。 ②每三个错别字扣1分，重复的不计。 ③缺题目扣2分。 ④不足字数，每少50个字扣1分。‎