- 2021-06-02 发布 |
- 37.5 KB |
- 6页
申明敬告: 本站不保证该用户上传的文档完整性,不预览、不比对内容而直接下载产生的反悔问题本站不予受理。
文档介绍
【物理】重庆市云阳江口中学校2020-2021学年高二上学期第一次月考试题
江口中学高二上期第一学月考物理试题卷 满分100分。考试时间90分钟。 一、选择题(本题共12小题,每小题4分,共48分.在1--8题每小题给出的四个选项中,只有一个选项符合题意,9--12题每小题有多个选项符合题意,选对且不全的得2分,选错的得0分。) 1、下列说法中正确的是( D ) A.点电荷就是体积很小的带电体 B.点电荷就是体积和带电荷量都很小的带电体 C.根据F=可知,当r→0时F→∞ D.静电力常量的数值是由实验得出的 2、下面关于电场的性质说法正确的是( D ) A.电场强度大的地方,电荷所受的电场力一定较大 B.电荷所受电场力较大的地方电场强度一定较大 C.匀强电场就是电场中任意两点场强大小都相等的电场 D.试探电荷所受电场力为零,则该试探电荷所处位置的电场强度一定为零 解析 由F=qE可知F与E有关还与q有关,所以A、B两项错误;匀强电场就是场强大小与方向都相同的电场,故C项错误;由E=可知试探电荷不为零,而电场力为零,所以E一定是零,故D项正确. 答案 D 3、下列各图中所画的电场线,正确的是( B ) ⑴ ⑵ ⑶ ⑷ A、⑴⑵和⑷ B、只有⑷ C、只有⑶ D、⑵和⑶ 4.绝缘细线上端固定,下端挂一轻质小球a,a的表面镀有铝膜,在a的旁边有一绝缘金属球b,开始时a、b都不带电,如图所示,现使b带电,则( B ) A. b将吸引a,吸住后不放 B. b先吸引a后,接触后又把a排斥开 C. a、b之间不发生相互作用 D. b立即把a排斥开 5.两个相同的金属小球A、B,所带的电量qA=+q0、qB=-7q0,相距r放置时,相互作用的引力大小为F。现将A球与B球接触,再把A、B两球间的间距增大到2r,那么A、B之间的相互作用力将变为( A ) A.斥力、 B.斥力、 C.引力、 D.引力、 6、对电场强度公式E=有几种不同理解,其中正确的是( D ) A.只要带电体电量为Q,在距离r处激发的电场都能用此公式计算场强E B.以点电荷Q为中心、r为半径的球面上各处的场强E相同 C.当离点电荷距离r→0时,场强E→∞ D.当离点电荷距离r→∞时,场强E→0 解析:电场强度公式E=适用于点电荷形成的电场,对于不能看作点电荷的带电体,本公式不再适用,故A选项错误;电场强度是矢量,点电荷Q为中心,r为半径的球面上各处的场强E大小相等,方向不同,故B选项错误;当离点电荷距离r→0时,此时带电体不能看作点电荷,公式不成立,故C选项错误;当离点电荷距离r→∞时,根据公式可得场强E→0,故D选项正确.答案:D 7.在电场中的A、B两处分别引入不同的试探电荷q,得到试探电荷所受的电场力随电荷量变化的关系如图所示,则( A ) A.EA>EB B.EA<EB C.EA=EB D.不能判定EA、EB的大小 8.如图所示,A、B为两个等量的正点电荷,在其连线中垂线上的P点放一个负点电荷q(不计重力),由静止释放后,下列说法中正确的是( ) A.点电荷在从P点到O点运动的过程中,加速度越来越大,速度越来越大 B.点电荷在从P点到O点运动的过程中,加速度越来越小,速度越来越大 C.点电荷运动到O点时加速度为零,速度达最大值 D.点电荷越过O点后,速度越来越小,加速度越来越大,直到粒子速度为零 解析 在等量同种电荷连线中垂线上电场强度方向O→P,负点电荷q从P点到O点运动的过程中,电场力方向P→O,速度越来越大.但电场线的疏密情况不确定,电场强度大小变化情况不确定,则电荷所受电场力大小变化情况不确定,加速度变化情况无法判断,故A、B两项错误;越过O点后,负电荷q做减速运动,则点电荷运动到O点时速度最大.电场力为零,加速度为零,故C项正确;根据电场线的对称性可知,越过O点后,负电荷q做减速运动,加速度的变化情况无法判断,故D项错误. 答案 C 9.(多选)由电场强度的定义式E=可知,在电场中的同一点( BC ) A.电场强度E跟F成正比,跟q成反比 B.无论试探电荷所带的电荷量如何变化,始终不变 C.电场强度为零,则在该点的电荷受到的静电力一定为零 D.一个不带电的小球在该点受到的静电力为零,则该点的电场强度一定为零 10.(多选)如图所示,a、b是两个带有同种电荷的小球,用绝缘丝线悬挂于同一点,两球静止时,它们距水平面的高度相等,绳与竖直方向的夹角分别为、,且若同时剪断两根细线,空气阻力不计,两球带电荷量不变,则( CD) A.a球的电荷量比b球的大 B. a、b两球飞行的水平距离相等 C. a球的质量比b球的大 D. a、b两球同时落地 11.(多选)如图所示,在a、b两点固定着两个带等量异种性质电的点电荷,c、d两点将a、b两点的连线三等分,则( AD ) A、c、d两点处的场强大小相等 B、c、d两点处的场强大小不相等 C、从c点到d点场强先变大后变小 D、从c点到d点场强先变小后变大 12.(多选)某静电场中的电场线如图所示,带电粒子在电场中仅受电场力作用,其运动轨迹如图中虚线所示,由M运动到N,以下说法正确的是( ) A.粒子必定带正电荷 B.粒子在M点的加速度大于它在N点的加速度 C.粒子在M点的加速度小于它在N点的加速度 D.粒子在M点的动能小于它在N点的动能 答案:ACD 解析:根据电荷运动轨迹弯曲的情况,可以确定点电荷受电场力的方向沿电场线方向,故此点电荷带正电,A选项正确。由于电场线越密,场强越大,点电荷受电场力就越大,根据牛顿第二定律可知其加速度也越大,故此点电荷在N点加速度大,C选项正确。粒子从M点到N点,电场力做正功,根据动能定理得此点电荷在N点动能大,故D选项正确。 二、实验题:(每空3分,共9分) 13.在探究两电荷间相互作用力的大小与哪些因素有关的实验中,一同学猜想可能与两电荷间的距离和带电荷量有关.他选用带正电的小球A和B,A球放在可移动的绝缘座上,B球用绝缘丝线悬挂于玻璃棒上C点.如图。 实验时,先保持两电荷量不变,使A球从远处逐渐向B球靠近,观察到两球距离越小,B球悬线的偏角越大,再保持两球的距离不变,改变小球所带的电荷量,观察到电荷量越大,B球悬线的偏角越大。 实验表明:两电荷之间的相互作用力,随其距离的________而增大,随其所带电荷量的________而增大。 此同学在探究中应用的科学方法是_____________(填“累积法”“等效替代法”“控制变量法”或“演绎法”)。 减小 增大 控制变量法 三、计算题(本题共4小题,14题13分,15题10分,16题10分,17题10分,共43分。解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤,只写出最后答案的不能得分) 14、.如图所示,点电荷Q的电场中,电量q=1.0×10-10 C的点电荷P在与点电荷Q距离r=0.1 m处受到的电场力为9.0×10-5 N.已知静电力常量k=9.0×109 N·m2/C2,求: (1)点电荷Q在P处的电场强度多大? (2)点电荷Q的电量多大? (3)如果把q拿走,P点电场强度是多少? 解析 (1)根据电场强度的定义式; 解得:E==9.0×105 N/C. (2)根据库仑定律,F=, (3)如果把q拿走,P点电场强度仍不变,即为E=9.0×105 N/C. 答案 (1)点电荷Q在P处的电场强度9.0×105 N/C; (2)点电荷Q的电量1.0×10-4 C; (3)如果把q拿走,P点电场强度是9.0×105 N/C. 15.如图所示,在光滑绝缘的水平面上有两个一样的弹性金属小球A、B,带电荷量分别为8q和-2q.从较远的位置由静止开始释放,求小球再回到原位置时,两球的加速度是原来的几分之几? 解:设原来两球相距W且两球质量都m,原来两球的的加速度就是9kq^2/mW^2 相遇后电荷中和两球分别带4q 的正电荷,所以回到原来位置两球加速度就为 16kq^2/mW^2 所以此时加速度是原来的16/9倍 16.如图所示,用30 cm的细线将质量为m=4×10-3 kg的带电小球P悬挂在O点正下方,当空中有方向为水平向右,大小为E=2×104 N/C的匀强电场时,小球偏转37°后处在静止状态.(g取10 m/s2) sin370=0.6 cos370= 0.8 (1)分析小球带何种电荷? (2)求小球带电量q; (3)求剪断细线后带电小球的加速度A. 解析:(1)小球受到水平向右的电场力作用,处于静止状态,匀强电场的场强水平向右,则小球带正电. (2)分析小球的受力,受重力、电场力和绳子拉力,qE=mgtan37°,带电量q==1.5×10-6 C. (3)重力和电场力的合力,F合==0.05 N,剪断细线后带电小球的加速度,a==12.5 m/s2. 答案:(1)小球带正电 (2)1.5×10-6 C (3)12.5 m/s2 17.如图所示,绝缘水平面上静止着两个质量均为m,电量均为+Q的物体A和B(A、B均可视为质点),它们间的距离为r,与平面间的动摩擦因数均为μ。求: (1)A受的摩擦力为多大? (2)如果将A的电量增至+4Q,两物体开始运动,当它们的加速度第一次为零时,A、B各运动了多远距离? 答案:(1)k;(2)均为s=- 解析:(1)由平衡条件可知A受的摩擦力Ff=F=k (2)当a=0时,设A、B间距离为r′, 根据牛顿定律:=μmg,得到r′= 由题意可知:A、B运动的距离均为s= 故s=-查看更多