吉林省长春市第二十九中学2019-2020学年高一上学期期末考试物理（理）试卷

吉林省长春市第二十九中学2019-2020学年高一上学期期末考试物理（理）试卷

物理试卷(理科)‎ 答题时间：80分钟 满分：100分 ‎ 一.单项选择题(每题4分) ‎ ‎1.在物理学史上, 确认识运动和力的关系且推翻“力是维持物体运动的原因”这个观点的物理学家及建立惯性定律的物理学家分别是 A．伽利略、牛顿            B．亚里士多德、伽利略 C．伽利略、爱因斯坦          D．亚里士多德、牛顿 ‎2.如图所示，小狗匀速向前跑动时，绳索上的拉力为F，绳索与地面夹角为θ=30°，此时小狗向前跑动的动力是 ‎ A．F      B．     ‎ C． F      D．2F ‎3.下列几组共点力，分别作用在同一个物体上，有可能使物体做匀速直线运动的是 A．4N、5N、7N        B．3N、4N、8N  C．2N、9N、5N        D．5N、7N、1N ‎4.如图所示，一根弹性杆的一端固定在倾角为30°的斜面上，杆的另一端固定一个重力为4 N的小球，小球处于静止状态时，弹性杆对小球的弹力 ‎ A.大小为4N，方向平行于斜面向上 ‎ B.大小为2N，方向平行于斜面向上 ‎ C.大小为4N，方向垂直于斜面向上    ‎ ‎ D.大小为4N，方向竖直向上 ‎5.一质量为1 kg的物体与地面间的动摩擦因数μ＝0.2，从t＝0开始，它以速度v0沿水平地面向右滑行，同时受到一个水平向左的恒力F＝1 N的作用，取向右为正方向，g＝10 m/s2.该物体受到的摩擦力f随时间t变化的图象是下图中的 ‎6.如图所示，一个重为5N的大砝码，用细线悬挂在O点，现在用力F拉砝码，使悬线偏离竖直方向30°时处于静止状态，此时所用拉力F的最小值为 ‎ A．5.0N B．2.5N  ‎ ‎ C．8.65N   D．4.3N ‎7.如图，滑块A置于水平地面上，滑块B在一水平力作用下紧靠滑块A（A、B接触面竖直），此时A恰好不滑动，B刚好不下滑．已知A与B间的动摩擦因数为μ1，A与地面间的动摩擦因数为μ2，最大静摩擦力等于滑动摩擦力．A与B的质量之比为 A． B． C．    D．‎ ‎8.如图2，物块a、b和c的质量相同，a和b、b和c之间用完全相同的轻弹簧S1和S2相连，通过系在a上的细线悬挂于固定点O；整个系统处于静止状态；现将细绳剪断，将物块a的加速度记为a1，S1和S2相对原长的伸长分别为△X1和△X2，重力加速度大小为g，在剪断瞬间 ‎ A.a1=g           B.a1=3g          ‎ ‎ C. △X1=3△X2           D. △X1=△X2‎ ‎9.如图所示，在竖直平面内建立直角坐标系xOy，该平面内有AM、BM、CM三条光滑固定轨道，其中A、C两点处于同一个圆上，C是圆上任意一点，A、M分别为此圆与x、y轴的切点．B点在y轴上且∠BMO=60°，O′为圆心．现将a、b、c三个小球分别从A、B、C点同时由静止释放，它们将沿轨道运动到M点，如所用时间分别为tA、tB、tC，则tA、tB、tC大小关系是 A．tA＜tC＜tB B．tA=tC=tB C．tA=tC＜tB D．由于C点的位置不确定，无法比较时间大小关系 ‎10．在水平地面上运动的小车车厢底部有一质量为m1的木块，木块和车厢通过一根轻质弹簧相连接，弹簧的劲度系数为k．在车厢的顶部用一根细线悬挂一质量为m2的小球．某段时间内发现细线与竖直方向的夹角为θ，在这段时间内木块与车厢保持相对静止，如图所示．不计木块与车厢底部的摩擦力，则在这段时间内弹簧的形变为 A．伸长量为tanθ  B．压缩量为tanθ C．伸长量为   D．压缩量为 ‎11．如图所示，扶手电梯与地面的夹角为30°，质量为m的人站在电梯上，当电梯斜向上做匀加速运动时，人对电梯的压力是他体重的1.2倍，那么，关于电梯的加速度a的大小和人与电梯梯级表面间的静摩擦力f的大小，正确的是 A、    B、‎ C、   D ‎12.如图2-3所示，光滑的半球形物体固定在水平地面上，球心正上方有一光滑的小滑轮，轻绳的一端系一小球，靠放在半球上的A点，另一端绕过定滑轮，后用力拉住，使小球静止．现缓慢地拉绳，在使小球沿球面由A到半球的顶点B的过程中，半球对小球的支持力N和绳对小球的拉力T的大小变化情况是 A C B O 图2-3‎ ‎(A)N变大，T变小， ‎ ‎(B)N变小，T变大 ‎ ‎(C)N变小，T先变小后变大 ‎ ‎(D)N不变，T变小 二.双向选择题(每题4分)‎ ‎13.一汽车在路面情况相同的公路上直线行驶，下面关于车速、惯性、质量和滑行路程的讨论正确的是 A．车速越大，它的惯性越大 B．质量越大，它的惯性越大 C．车速越大，刹车后滑行的路程越长 D．车速越大，刹车后滑行的路程越长，所以惯性越大 ‎14.如图6-3，木箱内有一竖直放置的弹簧，弹簧上方有一物块，木箱静止时弹簧处于压缩状态且物块压在箱顶上．若在某一段时间内，物块对箱顶刚好无压力，则在此段时间内，木箱的运动状态可能为 ‎ A．加速下降   B．加速上升  ‎ C．减速上升   D．减速下降 ‎15.如图所示，绳与杆均不计重力，A端用绞链固定，滑轮O在A点正上方(滑轮大小及摩擦均可忽略)，B端吊一重物P，现施加拉力FT将B缓慢上拉(均未断)，在杆达到竖直前 A．绳子拉力越来越大    B．绳子拉力越来越小 C．杆的弹力越来越小    D．杆的弹力不变 三.填空题（每空2分，共8分）‎ ‎16.在“研究匀变速直线运动”的实验中，电磁打点计时器使用　   　（选填“直流”或“交流”）电源，它每隔0.02s打一次点．图示是实验得到的一条点迹清晰的纸带，A、B、C、D为四个计数点，相邻两个计数点之间还有4个点未画出，则相邻两个计数点间的时间间隔是   　s．经测量知道AB=2.20cm，BC=3.80cm，根据以上数据，可知打点计时器打下B点时物体的速度等于　　m/s，物体的加速度等于　    m/s2．‎ 四.计算题 ‎17.（7分）如图所示，轻绳AD跨过固定在水平横梁BC右端的定滑轮挂一个质量为10 kg的物体，∠ACB=30°, g取10 m/s2.‎ 求：（1）（2分）轻绳AC段的张力FAC的大小；‎ ‎（2）横梁BC对C端的支持力大小及方向.（5分）‎ ‎18．（9分）如图所示一足够长的光滑斜面倾角为37°,斜面AB与水平面BC平滑连接。质量m=1 kg可视为质点的物体置于水平面上的D点,D点距B点d=7 m,物体与水平面间的动摩擦因数为0.4。现使物体受到一水平向左的恒力F=6.5 N作用,经时间t=2 s后撤去该力,物体经过B点时的速率不变,重力加速度g取10 m/s2，  ‎ sin 37°=0.6，求：‎ ‎（1）撤去拉力F时物体的位移？‎ ‎（2）撤去拉力F后,物体经过多长时间经过B点？‎ ‎（2）物体最后停下的位置距B点多远？‎ ‎19.（11分）如图所示，质量为M的长木板，静止放置在粗糙水平地面上，有一个质量为m、可视为质点的物块，以某一水平初速度从左端冲上木板．从物块冲上木板到物块和木板达到共同速度的过程中，物块和木板的v﹣t图象分别如图中的折线acd和bcd所示，a、b、c、d点的坐标为a（0，10）、b（0，0）、c（4，4）、d（12，0）．根据v﹣t图象，求：‎ （1） 物块冲上木板做匀减速直线运动的加速度大小a1，‎ （2） 木板开始做匀加速直线运动的加速度大小为a2，‎ （3） 达相同速度后一起匀减速直线运动的加速度大小为a3；‎ ‎（4）物块质量m与长木板质量M之比；‎ ‎（5）物块相对长木板滑行的距离△s．‎ 五．延展题（5分）‎ ‎20.一辆汽车以速度v1匀速行驶全程的的路程，接着以v2=19km/h走完剩下的路程，若它全路程的平均速度v=28km/h，则v1应为？‎ 选择题答案 A C A D A B D B C A B D BC BD BD 三．填空题答案 交流 0.1 0.30 1.6‎ ‎17.解：物体M处于平衡状态，根据平衡条件可判断，与物体相连的细绳拉力大小等于物体的重力，取C点为研究对象，进行受力分析，如图2′所示. …………（3分）‎ ‎ (1)图2′中轻绳AD跨过定滑轮拉住质量为M的物体，物体处于平衡状态，绳AC段的拉力为：FAC=FCD=Mg=10×10N=100N…………………(2分)‎ ‎(2)由几何关系得：FC=FAC=Mg=100 N………………(3分)‎ 方向和水平方向成30°角斜向右上方………………(2分)‎ ‎18.【解析】（1）物体在水平面上运动过程中，设撤去F前后物体的加速度大小分别为a1、a2‎ 由牛顿第二定律得，（1分）‎ 代入解得（1分）‎ 恒力F作用t=2 s时物体的位移为（1分）‎ 此时物体的速度为v=a1t=5 m/s（1分）‎ 设撤去拉力F后，物体第一次经过B点的时间为t1‎ 则由（1分）‎ 代入解得t1=0.5 s（1分）‎ 物体滑到B点时速度大小为（1分）‎ 设物体在斜面上运动的加速度大小为a3‎ 则sin 37°=,=6 m/s2（1分）‎ 物体在斜面上滑行的总时间s（1分）‎ 所以物体第二次经过B点的时间为（1分）‎ ‎（2）物块最后停下的位置距B点（2分） ‎ ‎19.解：（1）由v﹣t图象可求出物块冲上木板做匀减速直线运动的加速度大小a1= m/s2=1.5 m/s2，‎ 木板开始做匀加速直线运动的加速度大小a2=m/s2=1 m/s2，‎ 达到同速后一起匀减速运动的加速度大小a3=m/s2=0.5 m/s2．‎ ‎（2）对m冲上木板减速阶段：μ1mg=ma1‎ 对M向前加速阶段：μ1mg﹣μ2（m+M）g=Ma2‎ 物块和木板达到共同速度后向前减速阶段：μ2（m+M）g=（M+m）a3‎ 以上三式联立可得： =．‎ ‎（3）由v﹣t图可以看出，物块相对于长木板滑行的距离△s对应图中△abc的面积，故△s=10×4×m=20 m