- 2021-06-01 发布 |
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文档介绍
海南省儋州一中2020学年高二物理下学期第一次月考试题
2020学年第二学期高二年级月考(一)考试试题 物 理 (考试时间:90分钟 满分100分) 一、单项选择题:本题共6小题,每小题4分,共24分。 1人从高处跳到水平地面时,为了安全,一般都是让脚尖先触地且着地时要弯曲双腿,这是为了( ) A.减小地面对人的冲量 B.减小人的动量的变化 C.增加人对地面的冲击时间 D.增大人对地面的压强 2.甲、乙两个单摆在同一地点做简谐振动,在相等的时间内,甲完成10次全振动,乙完成20次全振动。已知甲摆摆长为1m,则乙摆的摆长为:( ) A.2m B.4m C.0.5m D.0.25m 3.如图所示,光滑水平面上两小车中间夹一压缩了的轻弹簧,两手分别按住小车,使它们静止,对两车及弹簧组成的系统,下列说法中正确的是( ) A.两手同时放开后,系统总动量始终为非零的某一数值 B.先放开左手,后放开右手,动量不守恒 C.先放开左手,后放开右手,总动量向右 D.无论何时放手,放开后在弹簧恢复原长的过程中,系统总动量都保持不变,但系统的总动量不一定为零 4.质量为ma=1kg,mb=2kg的小球在光滑的水平面上发生碰撞,碰撞前后两球的位移—时间图象如图所示,则可知碰撞属于( ) A.非弹性碰撞 B.弹性碰撞 C.完全非弹性碰撞 D.条件不足,不能确定 5.如图所示,在倾角为的光滑斜面上,垂直纸面放置一根长为,质量为的直导体棒。当导体棒中的电流垂直纸面向里时,欲使导体棒静止在斜面上,可加平行纸面的匀强磁场中,下列有关磁场的描述中正确的是:( ) A.若磁场方向竖直向下,则 B.若磁场方向平行斜面向上,则 C.若磁场方向垂直斜面向上,则 D.若磁场方向垂直斜面向下,则 6.如图所示,在真空中有一对带电的平行金属板水平放置。一带电粒子沿平行于板面的方向,从左侧两极板中央射入电场中,恰能从右侧极板边缘处离开电场。不计粒子重力。若可以改变某个量,下列哪种变化,仍能确保粒子一定飞出电场 A.只减小粒子的比荷 B.只增大电场强度 C.只增大粒子的带电量 D.只减小粒子的入射速度 二、多项选择题:本题共4小题,每小题5分,共20分。 7.甲、乙两弹簧振子,振动图象如图所示,则可知______。 A.甲的速度为零时,乙的速度最大 B.甲的加速度最小时,乙的速度最小 C.任一时刻两个振子受到的回复力都不相同 D.两个振子的振动频率之比f甲:f乙=1:2 8.如图甲所示的电路中,变压器为理想变压器,Ro为定值电阻,R为滑动变阻器,L为标有“22V20W”的白炽灯泡,所有电表均为理想电表。当变压器原线圈输入如图乙所示的交变电压时,灯泡L正常发光。则下列说法正确的是 A.通过R的交变电流频率为50HZ B.变压器原、副线圈的匝数比为10:1 C.变压器原、副线圈铁芯中磁通量变化率之比为10:1 D.当滑动变阻器R的滑动片P向下移动时,电流表A1和A2的示数均增大 9.关于简谐运动的位移、加速度和速度的关系,下列说法错误的是 () A.位移减小时,加速度减小,速度增大 B.位移方向总和加速度方向相反,和速度方向总相反 C.物体向平衡位置运动时,速度方向和位移方向相同 D.物体的速度增大时,加速度一定减小 10.一平板车静止在光滑的水平地面上,甲、乙两人分别站在车上左右两端.当两人同时相向而行时,发现小车向左移动.若( ) A.两人速率相等,则必定是m乙>m甲 B.两人质量相等,则必定是v乙>v甲 C.两人速率相等,则必定是m甲>m乙 D.两人质量相等,则必定是v甲>v乙 三、实验题:本题共2小题,第11题5分,第12题12分,共17分。把答案写在答题卡中指定的答题处,不要求写出演算过程。 11.(本题9分)用如图所示的装置可以验证动量守恒定律,在滑块A和B相碰的端面上装上弹性碰撞架,它们的上端装有等宽的挡光片。 (1)(2分)实验前需要调节气垫导轨水平:在轨道上只放滑块A,轻推一下滑块A,其通过光电门1和光电门2的时间分别为t1、t2,当t1______t2(填“>”、“=”、“<”),则说明气垫导轨水平。 (2)(4分)滑块A置于光电门1的左侧,滑块B静置于两光电门间的某一适当位置。给A—个向右的初速度,通过光电门1的时间为Dt1,A与B 碰撞后再次通过光电门1的时间为Dt2,滑块B通过光电门2的时间为△t3。为完成该实验,还必需测量的物理量有__________ A.挡光片的宽度d B.滑块A的总质量m1 C.滑块B的总质量m2 D.光电门1到光电门2的间距L (3)(3分)若滑块A和B在碰撞的过程中动量守恒,则应该满足的表达式为:___________(用已知量和测量量表示) 12.(本题8分)恢复系数是反映碰撞时物体形变恢复能力的参数,它只与碰撞物体的材料有关,两物体碰撞后的恢复系数为,其中、和、分别为质量为m1和m2的物体碰撞前后的速度,某同学利用如图所示的实验装置测定质量为m1和m2的物体碰撞后的恢复系数。 实验步骤如下: ①将白纸、复写纸固定在竖直放置的木条上,用来记录实验中质量为m1和m2的两球与木条的撞击点; ②将木条竖直放在轨道末端右侧并与轨道接触,让质量为m1的入射球从斜轨上A点由静止释放,撞击点为B′; ③将木条向右平移到图中所示位置,质量为m1的入射球仍从斜轨上的A点由静止释放,确定撞击点; ④质量为m2的球静止放置在水平槽的末端,将质量为m1的入射球再从斜轨上A点由静止释放,确定两球相撞后的撞击点; ⑤目测得B′与撞击点N、P、M的高度差分别为h1、h2、h3。 (1)两小球的质量关系为m1_____ m2(填“>”“=”或“<”) (2)利用实验中测量的数据表示两小球碰撞后的恢复系数为e=_______。 (3)若再利用天平测量出两小球的质量为m1、m2,则满足_____________________表示两小球碰撞前后动量守恒;若满足_____________________表示两小球碰撞前后机械能守恒。(用已知量和测量量表示) 四、计算题:本题共3小题,其中13题12分,14题13分,15题14分,共39分。把答案写在答题卡中指定的答题处,要求写出必要的文字说明、方程式和演算步骤。 13.(12分)一根长1m的细绳下端挂着一个质量M=1.99kg的木块。一质量为m=10g的子弹以v0=400m/s的水平速度击中木块且未穿出。取g=10m/s2,求: (1)木块获得的速度; (2)木块上摆的高度; (3)木块摆回平衡位置时,受到绳的拉力。 14.(13分)如图所示,质量为4Kg的平板车P的上表面离地面高0.2m,质量为1kg的小物块(大小不计,可视为质点)位于平板车的左端,系统原来静止在光滑水平地面上,一不可伸长的轻质细绳长为R=0.9m,一端悬于Q正上方处,另一端系一质量也为m的小球(大小不计,可视为质点)。今将小球拉至悬线与竖直方向成600角由静止释放,小球到达最低点时与Q的碰撞时间极短,且无机械能损失。已知Q离开平板车时速度大小为1m/s,Q与P之间的动摩擦因数为0.2 ,重力加速度为10m/s2,求: (1)小球与Q碰撞结束瞬间,Q的速度; (2)平板车P的长度L; (3)小物块Q落地时与小车的水平距离s。 15.(14分)如图所示,B 右侧地面光滑,左侧动摩擦因数为 m ,A 的质量为 2m,B、C质量均为 m,B、C 用轻弹簧相连,初始时弹簧压缩并锁定,A、B 相距 L = ,A以初速度 v0向右运动,与 B 发生碰撞后粘在一起,碰后弹簧解除锁定,当弹簧第一次恢复原长时 C 的速度也恰好为v0,求: (1)A撞上B前的速度是多少? (2)A 与 B 碰撞前摩擦力的冲量大小为多少? (3)弹簧锁定期间储存的弹性势能为多少? 2020高二月考(一)物理答案 一、单选题二、多选题 1 C 2 D 3 D 4 B 5 C 6 A 7 AD 8 ABD 9 BC 10 CD 三、实验题 11、 = BC 12、> 四、计算题 13、【答案】(1),方向水平向右(2)(3) 14、【解析】 (1)(5分) 设小球与Q碰前瞬间的速度为v0,小球在下摆过程中,由动能定理有: 在最低点有 解得v0==3 m/s 因为无机械能损失,且质量相等,故碰撞前后两者速度交换,Q的速度也为3m/s (2) (4分) 小球与Q碰撞后,设小球与Q的速度分别为v0′和vQ.在碰撞过程中 由动量守恒有 由能量守恒有 解得vQ=3 m/s 设Q离开平板车时P的速度为v2,Q与P组成的系统动量守恒 由动量守恒有mvQ=mv1+Mv2 由能量守恒有 解得v2=0.5 m/s,L=1.75 m (3) (4分) Q脱离P后做平抛运动,设做平抛运动的时间为t. 竖直方向有 解得t=0.5 s Q落地时二者相距s=(v1-v2)t=0.1 m 15、 (1) (4分) 据速度平方差公式,解得 (2)(4分) A与 B 碰撞前,A做匀减速运动,由公式 即 解得:,方向向右, 由动量定理得:; (3)(6分) 对A、B、C三物体由动量守恒得: 解得: 即当簧第一次恢复原长时,A、B速度为0 A与B碰撞过程中 解得 由能量守恒可得:。查看更多