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文档介绍
2020届二轮复习专题二第6讲 应用“三大观点”解决力学综合问题课件(74张)(山东专用)
第 6 讲 应用“三大观点”解决力学综合问题 总纲目录 考点一 动力学与能量的观点分析多过程问题 考点二 应用动量和能量观点分析多过程问题 素养引领 · 情境命题 考点三 力学“三大观点”的综合应用 考点一 动力学与能量的观点分析多过程问题 1.(2019天津理综,10,16分)完全由我国自行设计、建造的国产新型航空母舰 已完成多次海试,并取得成功。航母上的舰载机采用滑跃式起飞,故甲板是由 水平甲板和上翘甲板两部分构成,如图1所示。为了便于研究舰载机的起飞 过程,假设上翘甲板 BC 是与水平甲板 AB 相切的一段圆弧,示意如图2, AB 长 L 1 = 150 m, BC 水平投影 L 2 =63 m,图中 C 点切线方向与水平方向的夹角 θ =12 ° (sin 12 ° ≈ 0.21)。若舰载机从 A 点由静止开始做匀加速直线运动,经 t =6 s到达 B 点进 入 BC 。已知飞行员的质量 m =60 kg, g =10 m/s 2 ,求 (1)舰载机水平运动的过程中,飞行员受到的水平力所做功 W ; (2)舰载机刚进入 BC 时,飞行员受到竖直向上的压力 F N 多大。 答案 (1)7.5 × 10 4 J (2)1.1 × 10 3 N 解析 本题考查匀变速直线运动、动能定理、圆周运动。通过对舰载机整 个起飞过程的运动分析、受力分析,以及学生的综合分析能力,体现了科学推 理的核心素养。国产航母是大国重器,通过本题也能厚植爱国情怀。 (1)舰载机由静止开始做匀加速直线运动,设其刚进入上翘甲板时的速度为 v , 则有 = ① 根据动能定理,有 W = mv 2 -0 ② 联立①②式,代入数据,得 W =7.5 × 10 4 J③ (2)设上翘甲板所对应的圆弧半径为 R ,根据几何关系,有 L 2 = R sin θ ④ 由牛顿第二定律,有 F N - mg = m ⑤ 联立①④⑤式,代入数据,得 F N =1.1 × 10 3 N⑥ 2.(2016课标Ⅱ,25,20分)轻质弹簧原长为2 l ,将弹簧竖直放置在地面上,在其顶 端将一质量为5 m 的物体由静止释放,当弹簧被压缩到最短时,弹簧长度为 l 。 现将该弹簧水平放置,一端固定在 A 点,另一端与物块 P 接触但不连接。 AB 是 长度为5 l 的水平轨道, B 端与半径为 l 的光滑半圆轨道 BCD 相切,半圆的直径 BD 竖直,如图所示。物块 P 与 AB 间的动摩擦因数 μ =0.5。用外力推动物块 P ,将弹 簧压缩至长度 l ,然后放开, P 开始沿轨道运动。重力加速度大小为 g 。 (1)若 P 的质量为 m ,求 P 到达 B 点时速度的大小,以及它离开圆轨道后落回到 AB 上的位置与 B 点之间的距离; (2)若 P 能滑上圆轨道,且仍能沿圆轨道滑下,求 P 的质量的取值范围。 答案 (1) 2 l (2) m ≤ M < m 解析 (1)依题意,当弹簧竖直放置,长度被压缩至 l 时,质量为5 m 的物体的动能 为零,其重力势能转化为弹簧的弹性势能。由机械能守恒定律,弹簧长度为 l 时的弹性势能为 E p =5 mgl ① 设 P 的质量为 M ,到达 B 点时的速度大小为 v B ,由能量守恒定律得 E p = M + μMg ·4 l ② 联立①②式,取 M = m 并代入题给数据得 v B = ③ 若 P 能沿圆轨道运动到 D 点,其到达 D 点时的向心力不能小于重力,即 P 此时的 速度大小应满足 - mg ≥ 0 ④ 设 P 滑到 D 点时的速度为 v D ,由机械能守恒定律得 m = m + mg ·2 l ⑤ 联立③⑤式得 v D = ⑥ v D 满足④式要求,故 P 能运动到 D 点,并从 D 点以速度 v D 水平射出。设 P 落回到 轨道 AB 所需的时间为 t ,由运动学公式得 2 l = gt 2 ⑦ P 落回到 AB 上的位置与 B 点之间的距离为 s = v D t ⑧ 联立⑥⑦⑧式得 s =2 l ⑨ (2)为使 P 能滑上圆轨道,它到达 B 点时的速度应大于零。由①②式可知 5 mgl > μMg ·4 l ⑩ 要使 P 仍能沿圆轨道滑回, P 在圆轨道的上升高度不能超过半圆轨道的中 点 C 。由机械能守恒定律有 M ≤ Mgl 联立①②⑩ 式得 m ≤ M < m 1.对于多过程问题要做好“四选择” (1)当物体受到恒力作用发生运动状态的改变而且又涉及时间时,一般选择用 动力学方法解题。 (2)当涉及功、能和位移时,一般选用动能定理、机械能守恒定律、功能关系 或能量守恒定律解题,题目中出现相对位移时,应优先选择能量守恒定律。 (3)当涉及细节并要求分析力时,一般选择牛顿运动定律,对某一时刻的问题 选择牛顿第二定律求解。 (4)复杂问题的分析一般需选择能量的观点、运动与力的观点综合解题。 2. 两个或两个以上的物体与弹簧组成的系统相互作用的过程,具有以下特点: (1)能量变化上,如果只有重力和系统内弹簧弹力做功,系统机械能守恒。 (2)如果系统内每个物体除弹簧弹力外所受合外力为零,则当弹簧伸长或压缩 到最大程度时两物体速度相同。 (3)当弹簧为自然状态时系统内某一端的物体具有最大速度。 1.(2019山东济南二模)如图所示,光滑水平地面的左侧静止放置一长木板 AB , 右侧固定一足够长光滑斜面 CD ,木板的上表面与斜面底端 C 处于同一水平 面。木板质量 M =2 kg,板长 l =7 m。一物块以速度 v 0 =9 m/s冲上木板的 A 端,木 板向右运动,木板 B 端碰到 C 点时被粘连,且 B 、 C 之间平滑连接。物块质量 m = 1 kg,可视为质点,与木板间的动摩擦因数为 μ =0.45。取 g =10 m/s 2 。 (1) 若初始时木板 B 端距 C 点的距离足够长 , 求物块第一次与木板相对静止时 的速度大小和相对木板滑动的距离 ; (2)设初始时木板 B 端距 C 点的距离为 L ,试讨论物块最终位置距 C 点的距离与 L 的关系,并求此最大距离。 答案 (1)3 m/s 6 m (2)当 L ≥ 2 m,恰好停在 C 点;当 L <2 m时, s max =2 m 解析 (1)木板 B 端距 C 点的距离足够长,则木板与物块会达到共同速度 根据动量守恒定律和能量守恒定律可得 mv 0 =( M + m ) v 共 μmg Δ l = m - ( M + m ) 解得 v 共 =3 m/s,Δ l =6 m (2)对木板有 μmgs = M -0,解得 s =2 m 当 L ≥ 2 m时,木板 B 端和 C 点相碰前,物块和木板已经达到共同速度,碰后物块 以 v 共 =3 m/s匀减速到 C 点 - =2 a 物块 ( l -Δ l ) a 物块 = μg =4.5 m/s 2 v C 1 =0 m/s,物块恰好停在 C 点,与 L 无关 当 L <2 m时,木板 B 端和 C 点相碰前,物块和木板未达到共同速度,物块一直做 匀减速运动 - =2 a 物块 ( l + L ), =3 物块以此速度冲上斜面并会原速率返回,最终停在木板上 s = =2- L L =0 m时, s 有最大值 s max =2 m 2.(2019山东潍坊质检)如图,半径为 R 的光滑半圆形轨道 ABC 在竖直平面内,与 水平轨道 CD 相切于 C 点, D 端有一被锁定的轻质压缩弹簧,弹簧左端连接在固 定的挡板上,弹簧右端 Q 到 C 点的距离为2 R 。质量为 m 可视为质点的滑块从轨 道上的 P 点由静止滑下,刚好能运动到 Q 点,且恰能触发弹簧解除锁定,然后滑 块被弹回,且刚好能通过圆轨道的最高点 A 。已知∠ POC =60 ° ,求: (1)滑块第一次滑至圆形轨道最低点 C 时对轨道的压力大小; (2)弹簧被锁定时具有的弹性势能; (3)滑块返回到 P 点时的加速度大小。 答案 (1)2 mg (2)3 mgR (3) g 解析 (1)设滑块第一次滑至 C 点时的速度为 v C ,圆轨道 C 点对滑块的支持力为 F N 对 P → C 过程由功能关系有 mgR (1-cos 60 ° )= mv 2 滑块在 C 点根据牛顿第二定律有 F N - mg = m 解得 F N =2 mg 由牛顿第三定律得,滑块对轨道 C 点的压力大小 F N '= F N =2 mg ,方向竖直向下 (2)对 P → C → Q 过程由功能关系有 mgR (1-cos 60 ° )- μmg ·2 R =0 解得 μ =0.25 滑块在 A 点时根据牛顿第二定律有 mg = m 对 Q → C → A 过程由功能关系有 E p = m + mg ·2 R + μmg ·2 R 解得 E p =3 mgR (3)对 P → A 过程由动能定理有 - mgR (1+cos 60 ° )= m - m 在 P 点受力分析如图 a n = a x = g sin 60 ° a = = g 考点二 应用动量和能量观点分析多过程问题 1.(2019课标Ⅰ,25,20分)竖直面内一倾斜轨道与一足够长的水平轨道通过一 小段光滑圆弧平滑连接,小物块 B 静止于水平轨道的最左端,如图(a)所示。 t =0 时刻,小物块 A 在倾斜轨道上从静止开始下滑,一段时间后与 B 发生弹性碰撞 (碰撞时间极短);当 A 返回到倾斜轨道上的 P 点(图中未标出)时,速度减为0,此 时对其施加一外力,使其在倾斜轨道上保持静止。物块 A 运动的 v - t 图像如图 (b)所示,图中的 v 1 和 t 1 均为未知量。已知 A 的质量为 m ,初始时 A 与 B 的高度差为 H ,重力加速度大小为 g ,不计空气阻力。 (1)求物块 B 的质量; (2)在图(b)所描述的整个运动过程中,求物块 A 克服摩擦力所做的功; (3)已知两物块与轨道间的动摩擦因数均相等。在物块 B 停止运动后,改变物 块与轨道间的动摩擦因数,然后将 A 从 P 点释放,一段时间后 A 刚好能与 B 再次 碰上。求改变前后动摩擦因数的比值。 图(a) 图 (b) 解析 本题通过两物块在粗糙轨道上的滑行与碰撞考查了动量守恒定律、 能量守恒定律等相关规律,考查了考生综合分析能力及应用数学知识处理物 理问题的能力,体现了模型建构、科学推理等核心素养要素。 (1)根据图(b), v 1 为物块 A 在碰撞前瞬间速度的大小, 为其碰撞后瞬间速度的 大小。设物块 B 的质量为 m ',碰撞后瞬间的速度大小为 v '。由动量守恒定律和 机械能守恒定律有 mv 1 = m + m ' v ' ① m = m + m ' v ' 2 ② 答案 (1)3 m (2) mgH (3) 联立①②式得 m '=3 m ③ (2)在图(b)所描述的运动中,设物块 A 与轨道间的滑动摩擦力大小为 f ,下滑过 程中所走过的路程为 s 1 ,返回过程中所走过的路程为 s 2 , P 点的高度为 h ,整个过 程中克服摩擦力所做的功为 W 。由动能定理有 mgH - fs 1 = m -0 ④ -( fs 2 + mgh )=0- m ⑤ 从图(b)所给出的 v - t 图线可知 s 1 = v 1 t 1 ⑥ s 2 = · ·(1.4 t 1 - t 1 ) ⑦ 由几何关系可得 = ⑧ 物块 A 在整个过程中克服摩擦力所做的功为 W = fs 1 + fs 2 ⑨ 联立④⑤⑥⑦⑧⑨式可得 W = mgH ⑩ (3)设倾斜轨道倾角为 θ ,物块与轨道间的动摩擦因数在改变前为 μ ,有 W = μmg cos θ · 设物块 B 在水平轨道上能够滑行的距离为 s ',由动能定理有 - μm ' gs '=0- m ' v ' 2 设改变后的动摩擦因数为 μ ',由动能定理有 mgh - μ ' mg cos θ · - μ ' mgs '=0 联立①③④⑤⑥⑦⑧⑩ 式可得 = 2.(2019课标Ⅱ,25,20分)一质量为 m =2 000 kg的汽车以某一速度在平直公路 上匀速行驶。行驶过程中,司机突然发现前方100 m处有一警示牌,立即刹 车。刹车过程中,汽车所受阻力大小随时间的变化可简化为图(a)中的图线。 图(a)中,0~ t 1 时间段为从司机发现警示牌到采取措施的反应时间(这段时间内 汽车所受阻力已忽略,汽车仍保持匀速行驶), t 1 =0.8 s; t 1 ~ t 2 时间段为刹车系统 的启动时间, t 2 =1.3 s;从 t 2 时刻开始汽车的刹车系统稳定工作,直至汽车停止。 已知从 t 2 时刻开始,汽车第1 s内的位移为24 m,第4 s内的位移为1 m。 (1)在图(b)中定性画出从司机发现警示牌到刹车系统稳定工作后汽车运动的 v - t 图线; (2)求 t 2 时刻汽车的速度大小及此后的加速度大小; (3)求刹车前汽车匀速行驶时的速度大小及 t 1 ~ t 2 时间内汽车克服阻力做的功; 从司机发现警示牌到汽车停止,汽车行驶的距离约为多少(以 t 1 ~ t 2 时间段始末 速度的算术平均值替代这段时间内汽车的平均速度)? 图(a) 图 (b) 答案 (1)见解析 (2)28 m/s 8 m/s 2 (3)30 m/s 1.16 × 10 5 J 87.5 m 解析 本题综合考查了动能定理、动量定理等基本考点,考查了学生综合分 析及运用数学知识解决问题的能力,体现了科学推理与科学论证的素养要素, 通过研究汽车的运动渗透了关注生产、生活的价值观念。 (1) v - t 图像如图所示。 (2)设刹车前汽车匀速行驶时的速度大小为 v 1 ,则 t 1 时刻的速度也为 v 1 ; t 2 时刻的速度为 v 2 。在 t 2 时刻后汽车做匀减速运动,设其加速度大小为 a 。取Δ t =1 s。设 汽车在 t 2 +( n -1)Δ t ~ t 2 + n Δ t 内的位移为 s n , n =1,2,3, … 。 若汽车在 t 2 +3Δ t ~ t 2 +4Δ t 时间内未停止,设它在 t 2 +3Δ t 时刻的速度为 v 3 ,在 t 2 +4Δ t 时刻的速度为 v 4 ,由运动学公式有 s 1 - s 4 =3 a (Δ t ) 2 ① s 1 = v 2 Δ t - a (Δ t ) 2 ② v 4 = v 2 -4 a Δ t ③ 联立①②③式,代入已知数据解得 v 4 =- m/s④ 这说明在 t 2 +4Δ t 时刻前,汽车已经停止。因此,①式不成立。 由于在 t 2 +3Δ t ~ t 2 +4Δ t 内汽车停止,由运动学公式 v 3 = v 2 -3 a Δ t ⑤ 2 as 4 = ⑥ 联立②⑤⑥式,代入已知数据解得 a =8 m/s 2 , v 2 =28 m/s⑦ 或 a = m/s 2 , v 2 =29.76 m/s⑧ 但⑧式情形下, v 3 <0,不合题意,舍去。 (3)设汽车的刹车系统稳定工作时,汽车所受阻力的大小为 f 1 。由牛顿第二定 律有 f 1 = ma ⑨ 在 t 1 ~ t 2 时间内,阻力对汽车冲量的大小为 I = f 1 ( t 2 - t 1 ) ⑩ 由动量定理有 I = mv 1 - mv 2 由动能定理,在 t 1 ~ t 2 时间内,汽车克服阻力做的功为 W = m - m 联立⑦⑨⑩ 式,代入已知数据解得 v 1 =30 m/s W =1.16 × 10 5 J 从司机发现警示牌到汽车停止,汽车行驶的距离 s 约为 s = v 1 t 1 + ( v 1 + v 2 )( t 2 - t 1 )+ 联立⑦ 式,代入已知数据解得 s =87.5 m 1. 动量和能量综合问题的主要情境模型为:碰撞、滑块在滑板上滑动和爆炸。 (1)碰撞过程满足动量守恒并遵循碰撞后系统动能不增加、碰撞前后的运动 情况要合理的原则。 (2)滑块放置在光滑水平地面的滑板上滑动时,滑块和滑板组成的系统满足动 量守恒,滑块和滑板之间因摩擦生热,故系统机械能减少,一般利用功能关系 (即摩擦产生的热量等于系统动能的减少量)列方程求解。 2.分析多过程问题需注意的几点: (1)弄清有几个物体参与运动,并划分清楚物体的运动过程。 (2)进行正确的受力分析,明确各过程的运动特点。 (3)光滑的平面或曲面,还有不计阻力的抛体运动,机械能一定守恒;碰撞过 程、子弹打击木块、不受其他外力作用的两物体相互作用问题,一般考虑用 动量守恒定律分析。 (4)如含摩擦生热问题,则考虑用能量守恒定律分析。 1.(2019山东济宁一模)如图所示,质量为 M =2 kg的木板 A 静止在光滑水平面 上,其左端与固定台阶相距 x ,右端与一固定在地面上的半径 R =0.4 m的光滑四 分之一圆弧紧靠在一起,圆弧的底端与木板上表面水平相切。质量为 m =1 kg 的滑块 B (可视为质点)以初速度 v 0 = m/s从圆弧的顶端沿圆弧下滑, B 从 A 右 端的上表面水平滑入时撤走圆弧。 A 与台阶碰撞无机械能损失,不计空气阻 力, A 、 B 之间动摩擦因数 μ =0.1, A 足够长, B 不会从 A 表面滑出,取 g =10 m/s 2 。 (1) 求滑块 B 到圆弧底端时的速度大小 v 1 ; (2) 若 A 与台阶碰前 , 已和 B 达到共速 , 求 A 向左运动的过程中与 B 摩擦产生的热 量 Q ( 结果保留两位有效数字 ); (3)若 A 与台阶只发生一次碰撞,求 x 满足的条件。 答案 (1)4 m/s (2)5.3 J (3) x ≥ 1 m 解析 (1)滑块 B 从释放到最低点,由动能定理得 mgR = m - m 解得 v 1 =4 m/s (2)向左运动过程中,由动量守定律得 mv 1 =( m + M ) v 2 解得 v 2 = m/s 由能量守恒定律得 Q = m - ( m + M ) 解得 Q =5.3 J (3)从 B 刚滑到 A 上到 A 左端与台阶碰撞前瞬间,由动量守恒定律得 mv 1 = mv 3 + Mv 4 若 A 与台阶只发生一次碰撞,碰后需满足 mv 3 ≤ Mv 4 对 A 板,由动能定理得 μmgx = M -0 联立解得 x ≥ 1 m 2.(2019山东潍坊二模)如图所示,一质量 M =4 kg的小车静置于光滑水平地面 上,左侧用固定在地面上的销钉挡住。小车上表面由光滑圆弧轨道 BC 和水平 粗糙轨道 CD 组成, BC 与 CD 相切于 C , BC 所对圆心角 θ =37 ° , CD 长 L =3 m。质量 m =1 kg的小物块从某一高度处的 A 点以 v 0 =4 m/s的速度水平抛出,恰好沿切线 方向自 B 点进入圆弧轨道,滑到 D 点时刚好与小车达到共同速度 v =1.2 m/s。取 g =10 m/s 2 ,sin 37 ° =0.6,忽略空气阻力。 (1)求 A 、 B 间的水平距离 x ; (2)求小物块从 C 滑到 D 所用时间 t 0 ; (3)若在小物块抛出时拔掉销钉,求小车向左运动到最大位移时滑块离小车左 端的水平距离。 答案 (1)1.2 m (2)1 s (3)3.73 m 解析 (1)由平抛运动的规律得 tan θ = x = v 0 t 得 x =1.2 m (2)物块在小车上 CD 段滑动过程中,由动量守恒定律得 mv 1 =( M + m ) v 由功能关系得 fL = m - ( M + m ) v 2 对物块,由动量定理得 - ft 0 = mv - mv 1 得 t 0 =1 s (3)有销钉时 mgH + m = m 由几何关系得 H - gt 2 = R (1-cos θ ) B 、 C 间水平距离 x BC = R sin θ μmgL = m - ( M + m ) v 2 (或 f = μmg ) 若拔掉销钉,小车向左运动达最大位移时,速度为0,由系统水平方向动量守恒 可知,此时物块速度为4 m/s 由能量守恒定律得 mgH = μmg (Δ x - x BC ) 解得Δ x =3.73 m 考点三 力学“三大观点”的综合应用 (2019课标Ⅲ,25,20分)静止在水平地面上的两小物块 A 、 B ,质量分别为 m A =1.0 kg, m B =4.0 kg;两者之间有一被压缩的微型弹簧, A 与其右侧的竖直墙壁距离 l = 1.0 m,如图所示。某时刻,将压缩的微型弹簧释放,使 A 、 B 瞬间分离,两物块获 得的动能之和为 E k =10.0 J。释放后, A 沿着与墙壁垂直的方向向右运动。 A 、 B 与地面之间的动摩擦因数均为 μ =0.20。重力加速度取 g =10 m/s 2 。 A 、 B 运 动过程中所涉及的碰撞均为弹性碰撞且碰撞时间极短。 (1)求弹簧释放后瞬间 A 、 B 速度的大小; (2)物块 A 、 B 中的哪一个先停止?该物块刚停止时 A 与 B 之间的距离是多少? (3) A 和 B 都停止后, A 与 B 之间的距离是多少? 答案 (1)4.0 m/s 1.0 m/s (2) B 先停 0.50 m (3)0.91 m 解析 本题考查动量守恒定律、牛顿第二定律、动能定理和机械能守恒定 律的综合应用,要求考生具有较强的推理能力和综合分析能力。题目中涉及 两个物体,运动过程较多,涉及规律较多,综合性很强,为较难题。体现了模型 建构、科学推理的素养要求。 (1)设弹簧释放瞬间 A 和 B 的速度大小分别为 v A 、 v B ,以向右为正,由动量守恒定 律和题给条件有 0= m A v A - m B v B ① E k = m A + m B ② 联立①②式并代入题给数据得 v A =4.0 m/s, v B =1.0 m/s③ (2) A 、 B 两物块与地面间的动摩擦因数相等,因而两者滑动时加速度大小相 等,设为 a 。假设 A 和 B 发生碰撞前,已经有一个物块停止,此物块应为弹簧释放 后速度较小的 B 。设从弹簧释放到 B 停止所需时间为 t , B 向左运动的路程为 s B , 则有 m B a = μm B g ④ s B = v B t - at 2 ⑤ v B - at =0 ⑥ 在时间 t 内, A 可能与墙发生弹性碰撞,碰撞后 A 将向左运动,碰撞并不改变 A 的 速度大小,所以无论此碰撞是否发生, A 在时间 t 内的路程 s A 都可表示为 s A = v A t - at 2 ⑦ 联立③④⑤⑥⑦式并代入题给数据得 s A =1.75 m, s B =0.25 m⑧ s A > l 且 s A - s B <2 l ,这表明在时间 t 内 A 已与墙壁发生碰撞,但没有与 B 发生碰撞,此 时 A 位于出发点右边0.25 m处。 B 位于出发点左边0.25 m处,两物块之间的距 离 s 为 s =0.25 m+0.25 m=0.50 m⑨ (3) t 时刻后 A 将继续向左运动,假设它能与静止的 B 碰撞,碰撞时速度的大小为 v A ',由动能定理有 m A v A ' 2 - m A =- μm A g (2 l + s B ) 联立③⑧ 式并代入题给数据得 v A '= m/s 故 A 与 B 将发生碰撞。设碰撞后 A 、 B 的速度分别为 v A ″和 v B ″,由动量守恒定 律与机械能守恒定律有 m A (- v A ')= m A v A ″+ m B v B ″ m A v A ' 2 = m A v A ″ 2 + m B v B ″ 2 联立 式并代入题给数据得 v A ″= m/s, v B ″=- m/s 这表明碰撞后 A 将向右运动, B 继续向左运动。设碰撞后 A 向右运动距离为 s A ' 时停止, B 向左运动距离为 s B '时停止,由运动学公式 2 as A '= v A ″ 2 ,2 as B '= v B ″ 2 根据④ 式及题给数据得 s A '=0.63 m, s B '=0.28 m s A '小于碰撞处到墙壁的距离。由上式可得两物块停止后的距离 s '= s A '+ s B '=0.91 m 1.力学解题的“三大观点” 分类 规律 数学表达式 动力学观点 力的瞬时作用 牛顿第二定律 F 合 = ma 牛顿第三定律 F =- F ' 能量观点 力的空间积累作用 动能定理 W 合 = E k2 - E k1 机械能守恒定律 E k1 + E p1 = E k2 + E p2 动量观点 力的时间积累作用 动量定理 F 合 t = mv '- mv 动量守恒定律 m 1 v 1 + m 2 v 2 = m 1 v 1 '+ m 2 v 2 ' 2.力学规律选用的一般原则 (1)若是多个物体组成的系统,优先考虑使用两个守恒定律。 (2)若物体(或系统)涉及速度和时间,应考虑使用动量定理。 (3)若物体(或系统)涉及位移和时间,且受到恒力作用,应考虑使用牛顿运动定 律或动能定理。 (4)若物体(或系统)涉及位移和速度,应考虑使用动能定理,系统中滑动摩擦力 做功产热应用摩擦力乘以相对路程,运用动能定理解决曲线运动和变加速运 动问题特别方便。 1.(2019河南开封模拟)如图所示,在高 h 1 =30 m的光滑水平台上,物块 A 以初速 度 v 0 水平向右运动,与静止在水平台上的物块 B 发生碰撞, m B =2 m A ,碰撞后物块 A 静止,物块 B 以一定的水平速度向右滑离平台,并恰好沿光滑圆弧形轨道 DE 的 D 点的切线方向进入圆弧形轨道, D 点的高度 h 2 =15 m,圆弧轨道的圆心 O 与 平台等高,轨道最低点 E 的切线水平,并与地面上长为 l =70 m的水平粗糙轨道 EF 平滑连接,物块 B 沿轨道 DEF 运动与右边墙壁发生碰撞。 g 取10 m/s 2 。求: (1)物块 B 由 C 到 D 的运动时间; (2)物块 A 初速度 v 0 的大小; (3)若物块与墙壁只发生一次碰撞,碰后速度等大反向,反向运动过程中没有 冲出 D 点,最后停在轨道 EF 上的某点 P ( P 点没画出)。设物块与轨道 EF 之间的 动摩擦因数为 μ ,求 μ 的取值范围。 答案 (1) s (2)20 m/s (3) < μ ≤ 解析 (1)由于 h 1 =30 m, h 2 =15 m。设从 C 运动到 D 的时间为 t 则 h 1 - h 2 = gt 2 解得 t = s (2)由 R = h 1 , R cos θ = h 1 - h 2 ,所以 θ =60 ° 。物块平抛的水平速度是 v 1 有 =tan 60 ° ,解得 v 1 =10 m/s A 与 B 发生碰撞的过程中系统的动量守恒,选取向右为正方向 由动量守恒定律得 m A v 0 = m B v 1 由于 m B =2 m A ,解得 v 0 =20 m/s (3)设物块在水平轨道 EF 上通过的总路程为 s ,根据题意,该路程的最大值是 s max =3 l 路程的最小值是 s min = l 路程最大时,动摩擦因数最小;路程最小时,动摩擦因数最大。由能量守恒定 律知 m B gh 1 + m B = μ min m B gs max m B gh 1 + m B = μ max m B gs min 解得 μ max = , μ min = ,即 < μ ≤ 2.(2019山东聊城二模)如图(a)所示,轻质弹簧左端固定在墙上,自由状态时右 端在 C 点, C 点左侧地面光滑、右侧粗糙。用可视为质点的质量为 m =1 kg的物 体 A 将弹簧压缩至 O 点并锁定。以 O 点为原点建立坐标轴。现用水平向右的 拉力 F 作用于物体 A ,同时解除弹簧锁定,使物体 A 做匀加速直线运动,拉力 F 随 位移 x 变化的关系如图(b)所示,运动到0.225 m处时,撤去拉力 F 。 (1) 求物体 A 与粗糙地面间的动摩擦因数以及向右运动至最右端的位置 D 点的 坐标 ; (2) 若在 D 点给物体 A 一向左的初速度 , 物体 A 恰好能将弹簧压缩至 O 点 , 求物体 A 到 C 点时的速度大小; (3)质量为 M =3 kg的物体 B 在 D 点与静止的物体 A 发生弹性正碰,碰后物体 A 向 左运动并恰能压缩弹簧到 O 点,求物体 B 与 A 碰撞前的瞬时速度大小。 答案 (1)0.5 0.45 m (2) m/s (3) m/s 解析 (1)由于物体 A 做匀加速直线运动,结合图像,可知: 从 O 到 C 点的过程中: F 弹 + F = ma ① 在 C 点, F C 弹 =0 F C =5 N 解得: a =5 m/s 2 ② 在 C 点右侧: F - F f = ma ③ F =10 N, F f = μmg ④ ②③④联立得: μ =0.5 ⑤ 由 =2 ax OC ⑥ 得 v C =1 m/s⑦ 从 C 到 D 的过程中,由动能定理得: F · x 1 - F f · x CD =0- m ⑧ x 1 =0.125 m 得 x CD =0.35 m⑨ D 点坐标: x D = x OC + x CD =0.45 m⑩ (2)物体 A 将弹簧由 C 点压缩至 O 点的过程,由动能定理得: - W 弹 =0- m 物体从 O 到 C ,由动能定理得 W 弹 + W F = m W F = x OC 解得: v C 1 = m/s (3)设 B 碰前速度为 v 0 ,碰后速度为 v 1 , A 速度为 v 2 则碰撞过程由动量守恒定律得 Mv 0 = Mv 1 + mv 2 由机械能守恒定律得 M = M + m 物体 A 从 D 到 C 过程中,由动能定理得 - F f x CD = m - m 由 联立,解得: v 2 =2 m/s v 0 = m/s 素养引领·情境命题 牛顿运动定律、能量守恒定律、动量守恒定律是解决物理问题重要的 方法,涉及上述知识的物理学问题也是高考中经常考查的内容。与实际运动 情况相结合的问题能很好地训练考生分析问题、解决问题的能力。 1.2022 年第 24 届冬季奥运会将在北京和张家口举行。冰壶运动是冬季运动 项目之一 , 深受观众喜爱。图 1 为我国运动员在训练时投掷冰壶的镜头。冰 壶的一次投掷过程可以简化为如图 2 所示的模型 : 在水平冰面上 , 运动员将冰 壶甲推到 A 点放手 , 冰壶甲以速度 v 0 从 A 点沿直线 ABC 滑行 , 之后与静止在 B 点 的冰壶乙发生正碰。已知两冰壶的质量均为 m , 冰面与两冰壶间的动摩擦因 数均为 μ , AB = L ,重力加速度为 g ,冰壶可视为质点。不计空气阻力。 图1 图 2 (1)求冰壶甲滑行到 B 点时的速度大小 v ; (2)若忽略两冰壶发生碰撞时的能量损失。请通过计算,分析说明碰后两冰壶 最终停止的位置将如图3所示:甲停在 B 点,乙停在 B 点右侧某点 D 。 (3)在实际情景中,两冰壶发生碰撞时有一定的能量损失。如果考虑了它们碰 撞时的能量损失,请你在图4中画出甲、乙两冰壶碰后最终停止的合理位置。 图3 图4 答案 (1) (2)见解析 (3)见解析 解析 (1)以冰壸甲为研究对象,从 A 点到 B 点,根据动能定理得: - μmgL = mv 2 - m 解得: v = (2)以甲、乙两冰壸为研究对象,设碰后瞬间它们的速度分别为 v 甲 和 v 乙 ,取向右 为正方向 根据动量守恒定律得: mv = mv 甲 + mv 乙 根据能量守恒定律得: mv 2 = m + m 联立解得: v 甲 =0, v 乙 = v 即碰后甲停在 B 点,乙以速度 v 向右做匀减速直线运动,最后停在 D 点。 (3)两冰壶发生碰撞时有一定的能量损失,甲、乙两冰壶碰后最终停止的合理 位置如图所示,甲、乙停在 BD 之间,甲在乙左侧。 2.碰撞在宏观、微观世界中都是十分普遍的现象。 (1)如图1所示,在水平光滑的桌面上有两个大小相同的小球 A 、 B ,质量分别是 m 1 、 m 2 , A 球以 v 1 的速度与静止的 B 球相碰。碰撞后 A 、 B 的速度分别是 v 1 '、 v 2 '。 碰撞过程中 A 对 B 的作用力是 F 2 , B 对 A 的作用力是 F 1 。 图1 图 2 a.请根据牛顿运动定律和加速度的定义,推导小球 A 和小球 B 在碰撞过程中满 足: m 1 v 1 = m 1 v 1 '+ m 2 v 2 '。 b.如果碰撞过程中机械能守恒,这样的碰撞叫做弹性碰撞;如果碰撞过程中机 械能不守恒,这样的碰撞叫做非弹性碰撞。若 m 1 =2 kg、 m 2 =1 kg,某次碰撞满 足 v 1 =2 m/s、 v 2 '=2 m/s。通过计算碰撞前后的机械能说明该次碰撞属于弹性 碰撞还是非弹性碰撞。 (2)裂变反应可以在人工控制下进行,用慢化剂中的原子核跟中子发生碰撞, 使中子的速率降下来,从而影响裂变反应的反应速度。 如图2所示,一个中子以速度 v 与慢化剂中静止的原子核发生弹性正碰,中子的 质量为 m ,慢化剂中静止的原子核的质量为 M ,而且 M > m 。为把中子的速率更 好地降下来,现在有原子核的质量 M 大小各不相同的几种材料可以作为慢化 剂,通过计算碰撞后中子速度的大小,说明慢化剂中的原子核应该选用质量较 大的还是质量较小的。 答案 (1)a.见解析 b.非弹性碰撞 (2)见解析 解析 (1)a.根据牛顿第二定律,碰撞过程中 A 、 B 两球的加速度分别是 a 1 = , a 2 = 根据牛顿第三定律,有 F 1 =- F 2 设 A 、 B 作用时间为Δ t ,根据加速度定义: a 1 = , a 2 = 联立可得: m 1 v 1 = m 1 v 1 '+ m 2 v 2 ' b.根据动量守恒定律有 m 1 v 1 = m 1 v 1 '+ m 2 v 2 ' 解得: v 1 '=1 m/s 碰前机械能: E = m 1 = × 2 × 2 2 J=4 J 碰后机械能: E '= m 1 v 1 ' 2 + m 2 v 2 ' 2 解得 E '=3 J 因 E '< E ,则知碰撞过程中有机械能损失,所以是非弹性碰撞 (2)设碰撞后中子速度为 v 1 ″,某原子核速度为 v 2 ″ 根据动量守恒定律有 mv = mv 1 ″+ Mv 2 ″ 由能量守恒定律: mv 2 = mv 1 ″ 2 + Mv 2 ″ 2 解得碰撞后中子速度: v 1 ″= v 因为 M > m ,所以| v 1 ″|= v = v 可见, M 越小,| v 1 ″|越小,为了使中子速率更好降下来,慢化剂中的原子核质量 应选较小的查看更多