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文档介绍
2020学年高一物理上学期期末考试试题(含解析)
2019学年高一上学期期末考试 物理试题 一、选择题 1. 伽利略在研究落体运动时,提出了“把轻重不同的两个物体连在一起下落,与单独一个物体下落比较,是快了还是慢了”的问题( ) A. 自由落体运动的快慢与物体的质量无关 B. 自由落体运动是匀加速直线运动 C. 自由落体运动的速度与时间成正比 D. 自由落体运动的速度与位移成正比 【答案】A 【解析】解:亚里士多德根据日常生活经验,不通过实验验证认为重的物体下落快,轻的物体下落慢;伽利略通过对自由落体运动的研究推翻了他的观点,伽利略认为物体下落快慢与物体轻重无关.故选项A正确. 故选:A. 【点评】物理学的发展不是一帆风顺的,经历了很多曲折和挫折,同学们要理解其过程,不但要记住正确理论,对于当时错误的理论也要有所了解. 2. 人字梯(也称A型梯),因其使用时梯杆及地面构成一个等腰三角形,看起来像一个“人”字,因而得名(如图甲).图乙是可升降人字梯简化的正视图,每根梯杆由两部分组成,类似拉杆箱的拉杆可长短伸缩.梯杆的顶端有轴将两侧梯杆连在一起,使两侧梯杆可绕O转动.为了安全,梯杆的下端PQ两点用长度一定的安全拉绳固定,拉直时安全绳水平.设水平地面光滑,不考虑梯子自身的重量,当质量一定的人站在梯顶时,由于需要将人字梯的升降杆拉出使其升高,则升高后和升高前相比( ) A. 梯子对地面的压力增大 B. 梯子对地面的压力减小 - 13 - C. 人对左侧梯杆的压力增大 D. 安全绳的张力减小 【答案】D 【解析】A、把人和梯子看成一个整体,人和梯子处于静止状态,受力平衡,根据平衡条件可知,地面对梯子的支持力等于人和梯子的总重力,由于梯子重力不计,则地面对梯子的支持力等于人的重力,升高后和升高前相比,不发生变化,则梯子对地面的压力也不变,故AB错误; C、升高后,梯子的顶角减小,对人受力分析,人处于平衡状态,合力为零,设顶角为2θ,则梯子对人的支持力 ,θ减小,则F减小,故C错误; D、对左侧梯子受力分析,受到人对梯子的压力,地面的支持力以及安全绳的拉力,合力为零,其中地面对左侧梯子的支持力方向竖直向上,大小为 ,根据平衡条件则有: ,θ减小,则T减小,故D正确. 故选:D 点睛:本题考查物理知识在实际问题的中应用,关键是找准研究对象,确定对应的物理模型,根据平衡条件求解,难度适中. 3. 一小石块从空中a点自由落下,先后经过b点和c点,不计空气阻力.经过b点时速度为v,经过c点时速度为3v,则ab段与ac段位移之比为( ) A. 1:3 B. 1:5 C. 1:8 D. 1:9 【答案】D 【解析】试题分析:本题中没有涉及时间,涉及的物理量有位移和速度,故选择位移速度公式分析解题。 根据公式,可得,,联立解得,故C正确。 4. 有两个光滑固定的斜面AB和BC,A和C两点在同一水平面上,斜面BC比斜面AB长(如图),一个滑块自A点以速度vA上滑,到达B点时速度减小为零,紧接着沿BC滑下,设滑块从A点到C点的总时间是tC,图中能正确表示滑块速度的大小v随时间t变化规律的是( ) - 13 - A. B. C. D. 【答案】B 【解析】根据机械能守恒定律知,滑块在A、C的速度大小相等,上滑和下滑均匀变速直线运动, 根据牛顿第二定律知,上滑时的加速度大小a1=gsinα,下滑时的加速度大小a2=gsinθ,α>θ,则a1>a2,根据t=知,上滑的时间t上<t下,故C正确,ABD错误.故选C. 5. 如图a所示,在木箱内粗糙斜面上静止质量为m的物体,木箱竖直向上运动的速度v与时间t的变化规律如图b所示,物体始终相对斜面静止。斜面对物体的支持力和摩擦力分别为FN和f,则下列说法正确的是( ) A. 在0-t1时间内,FN增大,f减小 B. 在0-t1时间内,FN减小,f增大 C. 在t1-t2时间内,FN增大,f增大 D. 在t1-t2时间内, FN减小,f减小 【答案】D 【解析】在0-t1时间内,根据速度时间图线知,物体做加速运动,加速度逐渐减小,对物块研究,在竖直方向上有:FNcosθ+Ffsinθ-mg=ma,FNsinθ=Ffcosθ,知加速度减小,则支持力FN和摩擦力减小.在t1-t2时间内,根据速度时间图线知,物体做减速运动,加速度逐渐增大,对物块研究,在竖直方向上有:mg-(FNcosθ+Ffsinθ)=ma,FNsinθ=Ff - 13 - cosθ,加速度逐渐增大,知支持力和摩擦力逐渐减小.故D正确,ABC错误.故选D. 6. 如图所示,一个小球从地面竖直上抛.已知小球两次经过一个较低点A的时间间隔为,两次经过较高点B的时间间隔为,重力加速度为,则A、B两点间的距离为( ) A. B. C. D. 【答案】D 故选D 点睛:根据上抛运动的对称性,可以得到物体从顶点到a的时间,从顶点出发初速度为0,经过t时间到达某个点,根据位移公式即自由落体公式求解。 7. 如图,一倾角为α的光滑斜面向右做匀加速运动,物体A相对于斜面静止,则斜面运动的加速度为 A. gsinα B. gcosα C. gtanα D. g/tanα 【答案】C 【解析】物体A受力如图 - 13 - 则有,即,故C正确,ABD错误; 故选C。 8. 如图所示,一个表面光滑的斜面体M置于水平地面上,它的两个斜面与水平面的夹角分别为α、β,且α<β,M的顶端装有一定滑轮,一轻质细绳跨过定滑轮后连接A、B两个小滑块,细绳与各自的斜面平行,不计绳与滑轮间的摩擦,A、B恰好在同一高度处于静止状态.剪断细绳后,A、B滑至斜面底端,M始终保持静止.则( ) A. 滑块A的质量大于滑块B的质量 B. 两滑块到达斜面底端时的速度相同 C. 两滑块同时到达斜面的底端 D. 在滑块A、B下滑的过程中,斜面体受到水平向左的摩擦力 【答案】AD 【解析】试题分析:滑块A和滑块B沿着斜面方向的分力等大,故:mAgsinα=mBgsinβ;由于α<β,故mA>mB,故A正确;滑块下滑过程机械能守恒,有:mgh=mv2,故,由于两个滑块的高度差相等,故落地速度相等,但方向不同,故B错误;由牛顿第二定律得:mgsinθ=ma,a=gsinθ,α<β,则aA<aB,物体的运动时间,v相同、aA<aB,则tA>tB,故C错误;滑块A对斜面体压力等于重力的垂直分力mAgcosα,滑块B对斜面体压力也等于重力的垂直分力mBgcosβ,如图所示 - 13 - NAsinα-NBsinβ=mAgcosαsinα-mBgcosβsinβ;由于mAgsinα=mBgsinβ; 故NAsinα-NBsinβ=mAgcosαsinα-mBgcosβsinβ>0,故静摩擦力向左,故D正确;故选AD. 考点:牛顿第二定律的应用 【名师点睛】本题关键隔离三个物体分别受力分析,根据平衡条件列方程判断;同时要结合牛顿第二定律及机械能守恒定律判断。 9. 一物块以一定的初速度从光滑斜面底端a点上滑,最高可滑至b点,后又滑回至a点,c是ab的中点,全程物块的加速度不变。如图所示,已知物块从a上滑至b所用时间为t,下列分析正确的是( ) A. 物块从c运动到b所用的时间等于从b运动到c所用的时间 B. 物块从c运动到b所用的时间大于从b运动到c所用的时间 C. 物块下滑时从b运动至c所用时间为 D. 物块上滑通过c点时的速度大小等于整个上滑过程中平均速度的大小 【答案】AC 【解析】AB:全程物块的加速度不变,物块从c运动到b与物块从b运动到c的过程可逆,物块从c运动到b所用的时间等于从b运动到c所用的时间;故A正确B错误。 C:物块从a上滑至b所用时间为t,设ab间距离为x,物体运动的加速度为a;根据运动的可逆性,。物块下滑时从b运动至c滑行的距离为,初速度为零,则,解得,故C正确。 D:物体通过c点时的速度;整个上滑过程的平均速度。故D错误。 点睛:抓住过程的对称性分析问题,会使解题快捷准确。 10. 如图所示,三角形传送带以1 m/s的速度逆时针匀速转动,两边的传送带长都是2 m,且与水平方向的夹角均为37°.现有两个小物块A、B从传送带顶端都以1 - 13 - m/s的初速度沿传送带下滑,两物块与传送带间的动摩擦因数都是0.5,g取10 m/s2,sin 37°=0.6,cos 37°=0.8.下列判断正确的是( ) A. 物块A先到达传送带底端 B. 物块A、B同时到达传送带底端 C. 传送带对物块A、B的摩擦力都沿传送带向上 D. 物块A下滑过程中相对传送带的位移小于物块B下滑过程中相对传送带的位移 【答案】BCD ............ 二、实验题 11. 橡皮筋也像弹簧一样,在弹性限度内,伸长量x与弹力F成正比,即F=kx,k的值与橡皮筋未受到拉力时的长度L、横截面积S有关,理论与实践都表明,其中Y是一个由材料决定的常数,材料力学上称之为杨氏模量. (1).在国际单位制中,杨氏模量Y的单位应该是________ A.N B.m C.N/m D.Pa (2).有一段横截面是圆形的橡皮筋,应用如图所示的实验装置可以测量出它的杨氏模量Y的值.首先利用刻度尺测得橡皮筋的长度L=20.00cm,利用测量工具a测得橡皮筋未受到拉力时的直径D=4.000mm,那么测量工具a应该是________ - 13 - (3).做出橡皮筋受到的拉力F与伸长量x的图像,由图象可求得该橡皮筋的劲度系数k=________N/m (4).这种橡皮筋的Y值等于________(Y的数值保留一位有效数字) 【答案】 (1). (1)D (2). (2)螺旋测微器 (3). (3)312.5 (4). (4)5×106 Pa 【解析】根据表达式推导出Y的单位.根据所要测量的长度大小选择适合的仪器.根据图像的斜率表示劲度系数求解;根据公式求解; (1)根据表达式得:,已知K的单位是N/m,L的单位m,S的单位是,所以Y的单位是,也就是Pa,D正确; (2)测得橡皮筋的长度L用毫米刻度尺.测量工具橡皮筋未受到拉力时的直径用螺旋测微器. (3)根据可知,图象的斜率大小等于劲度系数大小,由图象求出劲度系数为. (4)根据可得 - 13 - 12. 某同学使用有透光狭缝的钢条和光电计时器的装置测量重力加速度(图1)。在钢条下落过程中,钢条挡住光源发出的光时,计时器开始计时,透光时停止计时,若再次挡光,计时器将重新开始计时。实验中该同学将钢条竖直置于一定高度(下端A高于光控开关),由静止释放,测得先后两段挡光时间t1和t2。 ①用游标卡尺测量AB、AC的长度,其中AB的长度如图2所示,其值为___________mm; ②若狭缝宽度忽略,则该同学利用, 求出和后,则重力加速度g=_______ ; ③若狭缝宽度不能忽略,仍然按照②的方法得到的重力加速度值比其真实值________(填“偏大”或“偏小”)。 【答案】 (1). 74.3mm (2). (3). 偏大 【解析】(1)标卡尺的主尺读数为74mm,游标尺上第3个刻度和主尺上某一刻度对齐,所以游标读数为0.1×3mm=0.3mm,所以最终读数为:74mm+0.3mm=74.3mm; (2)该同学利用,,根据平均速度等于中间时刻的瞬时速度;若狭缝宽度忽略,两中间时刻的时间间隔为(t1+t2)/2, 重力加速度为:; (3) 若狭缝宽度不能忽略,两中间时刻的时间间隔大于(t1+t2)/2,得到的重力加速度值比其真实值偏大。 13. 某同学“研究匀变速直线运动规律”的装置如图甲所示,安装好实验装置后进行实验,得到了如图乙所示的纸带。 - 13 - (1)该同学实验过程中纸带的________(填“左”或“右”)端与小车相连; (2)A、B、C、D、E为从纸带上所选的计数点,相邻计数点间时间间隔为0.1s,则B点速度vB=________m/s,小车加速度a=________m/s2。(结果保留两位有效数字) 【答案】 (1). (1)左 (2). (2)0.38 (3). 0.39 【解析】(1)由于小车做匀加速直线运动,则纸带上的相邻两点之间的距离越来越大,则小车与纸带的左侧相连接; (2)根据时间中点的速度等于这段时间的平均速度求解瞬时速度,即打B点的瞬时速度为:, 由推论 列式,利用逐差法得: 点睛:本题考查了研究匀变速直线运动规律的实验,根据实验原理和数据处理方法来列式求解问题;根据时间中点的速度等于这段时间的平均速度求解瞬时速度,由列式求解加速度. 三、解答题 14. - 13 - “创建文明城市,争做文明太原人”随着创建文明城市的深入,文明出行日显重要,为此太原交管部门,在城区内全方位装上”电子眼”,据了解”电子眼”后,机动车违法,交通事故大大减少擅自闯红灯的大幅度减少。现有甲、乙两汽车正沿同一平直马路同向匀速行驶,甲车在前乙车在后,速度均为10m/s.当两车快要到一十字路口时,甲车司机看到绿灯已转换为黄灯,于是紧急刹车,汽车立即减速;,乙车司机看到甲刹车后也紧急刹车,但经过0.5s才开始减速。已知甲车紧急刹车时的加速度是4m/s2,乙车紧急刹车时的加速度是5m/s2 求: (1)若甲车司机看黄灯时车头距警戒线15m,他采取上述措施能否避免闯红灯? (2)为了保证两车在紧急刹车过程中不相撞,甲、乙两汽车行驶过程中至少保持多大距离? 【答案】(1)能避免闯红灯.(2)2.5m 【解析】(1)甲刹车的位移为: ,故能避免闯红灯. (2)甲车速度减为零的时间为: , 乙车速度减为零的时间为: 减速到共速时有: 代入数据计算得出: 则有:, 综上所述本题答案是:(1)可以避免闯红灯 (2)为了保证两车在紧急刹车过程中不相撞,甲、乙两汽车行驶过程中至少保持的距离 15. 如图所示,质量为m1的物体甲通过三段轻绳悬挂,三段轻绳的结点为O,轻绳OB水平且B端与站在水平面上质量为m2的人相连,轻绳OA与竖直方向的夹角θ=37°,物体甲及人均处于静止状态.(已知sin 37°=0.6,cos 37°=0.8,g取10 m/s2.设最大静摩擦力等于滑动摩擦力) (1)轻绳OA、OB受到的拉力分别是多大? (2)人受到的摩擦力是多大?方向如何? (3)若人的质量m2=60 kg,人与水平面之间的动摩擦因数μ=0.3,欲使人在水平面上不滑动,则物体甲的质量最大不能超过多少? 【答案】(1)、(2)(3)24 kg - 13 - 【解析】(1)以结点O为研究对象进行受力分析,如图甲所示, 由平衡条件有 联立解得 故轻绳OA、OB受到的拉力分别为、 (2)对人受力分析,如图所示: 人在水平方向受到OB绳的拉力F′OB和水平向左的静摩擦力作用, 由平衡条件得 又 所以 (3)当人刚要滑动时,甲的质量达到最大,此时人受到的静摩擦力达到最大值, 有 …… 由平衡条件得 又 联立解得 即物体甲的质量最大不能超过24 kg. 综上所述本题答案是:(1),;(2),水平向左;(3)24kg; 16. - 13 - 滑雪运动是把滑雪板装在靴底上在雪地上进行速度、跳跃和滑降的竞赛运动。滑雪运动中当滑雪板相对雪地速度较大时,会把雪内的空气逼出来,在滑雪板与雪地间形成一个暂时的“气垫”,从而大大减小雪地对滑雪板的摩擦.然而当滑雪板相对雪地速度较小时,与雪地接触时间超过某一值就会陷下去,使得它们间的摩擦力增大.假设滑雪者的速度超过8m/s时,滑雪板与雪地间的动摩擦因数就会由μ1=0.25变为μ2=0.125.一滑雪者从倾角θ=37°的坡顶A处由静止开始自由下滑,滑至坡底B(B处为一光滑小圆弧)后又滑上一段水平地面,最后停在C处,如图所示。不计空气阻力,已知坡长L=24.1m,取g=10m/s2,sin37°=0.6,cos37°=0.8,求: (1)滑雪者从静止开始到动摩擦因数发生变化所经历的时间; (2)滑雪者到达B处时的速度大小; (3)若滑雪板与水平地面间的动摩擦因数μ3=0.5,求滑雪者在水平地面上运动的最大距离。 【答案】(1)2s(2)15m/s(3)22.5m 【解析】试题分析:(1) 由牛顿第二定律得 mgsinθ–μ1mgcosθ=ma1 a1=4m/s2 t1==2s (2) mgsinθ–μ2mgcosθ=ma2 a2 =5m/s2 则由 代入数据解得:vB="15m/s" (3) a3=μ3g=5m/s2 x3==22.5m 考点:牛顿第二定律的综合应用 【名师点睛】本题综合运用了牛顿第二定律、匀变速直线运动的规律,关键理清滑雪者的运动过程,正确地受力分析,运用牛顿定律或动能定理解题;此题还可以联系动能定理来解答. - 13 -查看更多