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文档介绍
2018-2019学年广东省湛江第一中学高一上学期第二次大考试题 物理
2018-2019学年广东省湛江第一中学高一上学期第二次大考试题 物理 一、单项选择题(本题共40分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是正确的,选对得5分,选错或不答的得0分) 1.下列叙述符合物理史实的是( ) A.伽利略用实验直接证实了自由落体运动是初速度为零的匀加速直线运动 B.牛顿首先发现了亚里士多德关于自由落体运动的观点有自相矛盾的地方 C.古希腊哲学家亚里士多德认为物体下落快慢与质量无关 D.伽利略首先建立了平均速度、瞬时速度和加速度等概念用来描述物体的运动,并首先采用了实验检验猜想和假设的科学方法,把实验和逻辑推理和谐地结合起来 2.下面说法正确的是( ) A. 相互接触的物体间一定有弹力作用 B. 细杆对物体的弹力总是沿着杆,并指向杆收缩的方向 C. 书对桌面的压力就是书的重力 D. 轻绳对物体的拉力是由轻绳的形变产生的,其方向指向轻绳收缩的方向 3. 一质点做速度逐渐增大的匀加速直线运动,在时间间隔t内位移为s,速度变为原来的3倍。该质点的加速度为 ( ) A. B. C. D. 4.如图所示,用大小为100 N的握力握住一个重力为40 N的瓶子.瓶子竖直,始终处于静止状态.已知手掌与瓶子间的动摩擦因数μ=0.5,则( ) A.瓶子受到的摩擦力大小为50 N B.瓶子受到的摩擦力大小为40 N C.当握力进一步增大时,瓶子受到的摩擦力将成正比增大 D.当握力持续减小时,瓶子受到的摩擦力大小将持续减小 5.如图所示,两竖直木桩ab、cd固定,一不可伸长的轻绳两端固定在a、c端,绳长为L,一质量为m的物体A通过轻质光滑挂钩挂在轻绳中间,静止时轻绳两端夹角为120°。若把轻绳换成自然长度为L的橡皮筋,物体A悬挂后仍处于静止状态,橡皮筋处于弹性限度内。若重力加速度大小为g,关于上述两种情况,下列说法正确的是( ) A.轻绳的弹力大小为2mg B.轻绳的弹力大小为mg C.橡皮筋的弹力大小为2mg D.橡皮筋的弹力大小可能为mg 6.明朝谢肇淛的《五杂组》中记载:“明姑苏虎丘寺庙倾侧,议欲正之,非万缗不可.一游僧见之,曰:无烦也,我能正之.”游僧每天将木楔从塔身倾斜一侧的砖缝间敲进去,经月余扶正了塔身.假设所用的木楔为等腰三角形,木楔的顶角为θ,现在木楔背上加一力F,方向如图所示,木楔两侧产生推力FN,则 A若F一定,θ大时FN大 B. 若F一定,θ小时FN大 C若θ一定,F大时FN小 D. 若θ一定,F小时FN大 7.如图所示,将弹性小球以10m/s的速度从距地面2 m处的A点竖直向下抛出,小球落地后竖直反弹经过距地面1.5 m高的B点时,向上的速度为7 m/s,从A到B,小球共用时0.3s,则此过程中( ) A.小球发生的位移的大小为0.5m,方向竖直向上 B.小球速度变化量的大小为3m/s,方向竖直向下 C小球速度变化量的大小为17m/s,方向竖直向上 D.小球平均速度的大小为8.5m/s,方向竖直向下 8..质点做直线运动的位移x-和时间平方t2的关系图象如图所示,则下列说法正确的是( ) A.质点做匀速直线运动,速度大小为2 m/s B.质点做匀变速直线运动,加速度大小为2 m/s2 C.质点做匀变速直线运动,加速度大小为4 m/s2 D.质点做匀变速直线运动,在任意相邻1s内质点的位移差都为2 m 二、多项选择题(本题共20分,在每小题给出的四个选项中,有多个选项是正确的,全部选对得5分,选不全的得3分,有选错或不答的得0分) 9.如图所示为一质点在时间内的速度--时间图象,,则下列说法正确的是( ) A. 时间内质点做曲线运动,时间内质点做反方向的直线运动 B. 时间内质点的加速度减小,时间内质点的加速度不变 C. 与两段时间内质点的加速度方向相同 D. 时间内的平均速度的大小大于时间内的平均速度的大小 10.某物体由静止开始,做加速度大小为a1的匀加速直线运动,运动时间为t1,接着物体又做加速度大小为a2的匀减速直线运动,再经过时间t2 ,其速度变为零,则物体在全部时间内的平均速度为 A. B. C. D. 11. 如图所示,轻弹簧的两端各受拉力的作用,弹簧伸长了(在弹性限度内)处于静止状态。那么下列说法中正确的是( ) A.弹簧所受的合力为零 B.弹簧所受的合力为 C.该弹簧的劲度系数为 D.根据公式,弹簧的劲度系数会随弹簧弹力的增大而增大 12.如图所示,物体A、B叠放在倾角θ=37°的斜面体上,并通过跨过固定在斜面上的光滑滑轮的细线相连,细线与斜面平行.两物体的质量分别mA=2 kg,mB=1 kg, B 与斜面间的动摩擦因数μ2=0.2,A、B间动摩擦因数μ1=0.1,对A施加一平行于斜面向下的拉力F,使A平行于斜面向下做匀速运动,斜面保持不动,斜面体质量为M=10 kg。则:( )(认为滑动摩擦力等于最大静摩擦力,g取10 m/s2,sin 37°=0.6;cos 37°=0.8) A、拉力F大小为2N B、拉力F大小为4N C、地面对斜面体的支持力大小为30N D、地面对斜面体的摩擦力方向水平向右 三、实验题(本题共2小题,共18分)。 13.(8分)某同学做“验证力的平行四边形定则”实验时,现将橡皮筋的一端固定在水平木板上,另一端系上带有绳套的两根细绳。 (1)实验时,第一次用两个弹簧测力计、第二次用一个弹簧测力计拉细绳的绳套,将橡皮筋和细绳的结点拉到同一个位置O点,这样做的目的是____________。 (2)用两个弹簧测力计橡皮筋到O点,记下两个弹簧测力计的示数及两个力的方向,在坐标纸上作出这两个力的图示,如图1所示,坐标纸每一格的边长表示1N,用一个弹簧测力计拉橡皮筋到O点,此时弹簧测力计的示数如图2所示。则拉力合力的测量值为_______N(结果保留两位有效数字),合力的实际值为_______N。 (3)关于实验中的操作,下列说法正确的是 A.两次拉橡皮筋,只要保证两次橡皮筋的伸长量相同即可 B.拉橡皮筋的细绳要长些,标记同一细绳方向的两点要远些 C.用两个弹簧测力计拉橡皮筋时,两个细绳的夹角越大越好 D.用两个弹簧测力计拉橡皮筋时,两个测力计的示数差越小越好 14.(10分)某同学做“测匀变速直线运动的加速度”的实验装置如图1所示。一小车放在水平长木板上,左侧拴有一细软线,跨过固定在木板边缘的滑轮与一重物相连,小车右侧与穿过电火花计时器的纸带相连,在重物牵引下,小车在木板上向左运动。下图给出了电火花计时器在纸带上打出的一些计数点,相邻的两个计数点间还有4个点没画出,电火花计时器所用的交流电频率为50Hz。 (1)该同学进行了以下实验操作步骤,其中错误的步骤是_______ A.将打点计时器固定在长木板有滑轮一端,并接好电路 B.将纸带固定在小车尾部,并穿过打点计时器的限位孔 C.把一条细绳拴在小车上,细绳跨过定滑轮,下面吊着适当重的钩码 D.拉住纸带,将小车移到靠近打点计时器的一端后,放开纸带,再接通电源 3.38 3.77 4.15 4.52 4.91 5.29 (2)根据纸带可以计算打下各点时小车的瞬时速度及小车的加速度,现计算打下第2点时小车的瞬时速度: v2=________m/s, 小车的加速度为a=___________m/s2。(结果取三位有效数字) (3)另一同学利用如图2所示的装置测定导轨上滑块运动的加速度,滑块上安装了宽度为d的挡光片.滑块在牵引力作用下先后通过两个光电门A、B,配套的数字毫秒计(图中未画出)记录了 挡光片通过光电门A、B的时间分别为△t1、△t2,若两个光电门A、B间距离为L,则滑块通过第一个光电门的速度表达式为vA=_____.滑块加速度a的表达式为a=____________.(用题中字母表示) 四、计算题(本题共3小题,共32分。解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤。只写出最后答案的不能得分。有数值计算的题,答案中必须写出数值和单位。) 15(8分)) 如图所示,小球从斜面中点以初速度(未知)沿斜面向上做匀减速直线运动,到达斜面顶端时速度恰好为零,之后沿斜面向下做匀加速直线运动,到达斜面底端时速度大小恰好等于,已知斜面长x=4m,在斜面上运动的总时间t=6s。求: (1)小球沿斜面向上运动和沿斜面向下运动的加速度大小之比; (2)小球的初速度。 16.(10分)如图所示,质量=1kg的物体甲通过三段轻绳悬挂,三段轻绳的结点为O,轻绳OB水平且B端与放在水平面上、质量为的物体乙相连,轻绳OA与竖直方向的夹角=37°,物体甲、乙均处于静止状态,已知sin37°=0.6,cos37°=0.8,取,乙与水平面间的最大静摩擦力等于滑动摩擦力。 (1)求轻绳OA受到的拉力大小; (2)求物体乙受到的摩擦力大小; (3)若物体乙的质量,缓慢增大物体甲的质量,当物体甲的质量时物体乙刚好开始滑动,求物体乙与水平地面之间的动摩擦因数。 17.(14分)在大雾天气,某高速公路同一直线车道上同向匀速行驶的轿车和货车,其速度大小分别为 ,轿车在与货车距离时轿车司机才发现前方有货车,若此时轿车只是立即刹车,则轿车要经过s=112.5m才能停下来,两车均可视为质点, (1)若轿车刹车时货车以速度匀速行驶,通过计算分析两车是否会相撞; (2)若轿车在刹车的同时给货车发信号,货车司机经收到信号并立即以大小的加速度匀加速行驶,通过计算分析两车是否相撞。 湛江一中2018-2019学年度第一学期“第二次大考” 高一级物理科答案 一、单项选择题(本题共40分) 1 2 3 4 5 6 7 8 D D D B B B C C 二、多项选择题(本题共20分) 9 10 11 12 CD ABC AC AD 13.(每空2分)答案:(1)为了使两个拉力的作用效果和一个拉力的作用效果相同 (2)6.5(6.2-6.7均给分);6.6(3)B 思路点拨: (1)为了使两个拉力的作用效果和一个拉力的作用效果相同。 (2)以为邻边做平行四边形,对角线如图所示,因此两个力的合力理论值为6.5N,用一个弹簧测力计得到的测力计的值为合力的实际值,由图2可知为6.6N。 (3)两次拉橡皮筋,两次应保证橡皮筋结点拉到同一位置,而不只是伸长量相同,A错误;拉橡皮筋的细线要长些,标记同一细绳方向的两点要远些,减小确定力的方向上的误差,B正确;用两个弹簧测力计拉橡皮筋时,两个细绳的夹角不能太大,不然两个力的合力会太小,会增大合力测量的误差,C错误;用两个弹簧测力计拉橡皮筋时,两个测力计的示数差的大小对实验没有影响,D错误 14. (10分,每空2分)(1) A D (2) 0.396 , 0.380 (3) , 15、(8分)(1)设小球沿斜面向上运动的加速度大小为,向下运动的加速度大小为,由题意可知,沿斜面上向上运动有: (1 分) 沿斜面向下运动有:(1 分) 得: (1 分) (2)设小球沿斜面向上运动的时间为,向下运动的时间为;由题意分析可知,小球沿斜面向上运动时有: (1 分) 沿斜面向下运动时有: (1分) 总时间(1分) 得:=2s,=4s 小球沿斜面向下运动时有: (1 分) 得:=2m/s (1 分) 16(10分)、解:(1)以结点O为研究对象进行受力分析,由平衡条件有 (2分) 解得轻绳OA受到的拉力大小:(1分) (2),(2分) 解得:轻绳OB受到的拉力大小(1分) 物体乙受到OB绳的拉力和水平面的静摩擦力作用,且 由平衡条件可得(1分) (3)当物体乙刚开始滑动时,受到的静摩擦力达到最大值,有(1分) 由平衡条件得,(1分) 解得:物体乙与水平面之间的动摩擦因数μ=0.3(1分) 17.(14分)(1)轿车经过s=112.5m才能停下来,由(1分) 可得轿车刹车过程的加速度大小:(1分) 恰好不相撞时两车速度相等,即,(1分) 解得(1分) 轿车前进的距离 货车前进的距离,(1分) 因为,即两车相撞(1分) (2)设两车的速度相等经历时间为, 则:(1分) =2s (1分) 此过程中轿车前进的距离(1分) 此过程中货车前进的距离 (2分) 解得:,(1分) 因为,故两车不会相撞(1分查看更多