- 2021-05-31 发布 |
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文档介绍
【物理】山东省济宁市鱼台县第一中学2019-2020学年高一下学期5月开学考试试题 (解析版)
山东省济宁市鱼台县第一中学高一下学期开学考试 一、选择题(本题共12小题,每小题4分,共48分,其中1至7题为单选,第8至12题为多选,多选题全部选对得4分,少选的得2分,选错的得0分) 1.以下说法正确的是( ) A. 经典力学理论普遍适用,大到天体,小到微观粒子 B. 相对论与量子力学否定了经典力学理论 C. 经典力学理论具有一定的局限性 D. 在经典力学中,物体的质量随运动状态而改变 【答案】C 【解析】 详解】A.经典力学理论适应于宏观物体,不适应微观粒子,选项A错误; B.相对论并没有否定经典力学,而是在其基础上发展起来的,有各自成立范围,故B错误; C.经典力学理论具有一定的局限性,对高速微观粒子不适用,选项C正确; D.在相对论中,物体的质量随运动状态而改变,在经典力学中,物体的质量与运动状态无关,故D错误。 故选C。 2.下列说法正确的是( ) A. 做曲线运动的物体不一定有加速度 B. 做曲线运动的物体的加速度一定是变化的 C. 物体在恒力的作用下,可能做曲线运动 D. 物体在变力的作用下,一定做曲线运动 【答案】C 【解析】 【详解】ABC.曲线运动物体速度方向时刻改变,所以曲线运动一定有加速度,曲线运动物体合力一定不为零,但是可以是恒力,也可以是变力,加速度可以是恒定的,也可以是变化的,C正确,AB错误; D.曲线运动的条件是:物体所受的合外力和它速度方向不在同一直线上,而不是依据物体受变力还是恒力判定是否做曲线运动,D错误。 3.在物理学理论建立过程中,有许多伟大的科学家做出了贡献。关于科学家和他们的贡献,下列说法正确的是( ) A. 牛顿通过实验比较准确地测出了引力常量的数值 B. 开普勒发现了行星运动三定律 C. 开普勒发现了万有引力定律 D. 牛顿提出了“日心说” 【答案】B 【解析】 【详解】A.卡文迪许是历史上第一个在实验室里比较准确地测出引力常量的科学家,故A错误; B.开普勒发现了行星运动三定律,故B正确; C.牛顿发现了万有引力定律,故C错误; D.哥白尼提出了“日心说”,故D错误。 故选B。 4.如图所示,有两条位于同一竖直平面内的水平轨道,轨道上有两个物体A和B,它们通过一根绕过定滑轮O的不可伸长的轻绳相连接,物体A以速率vA=10m/s匀速运动,在绳与轨道成30°角时,物体B的速度大小vB为( ) A. B. 20 m/s C. D. 5 m/s 【答案】C 【解析】 【详解】将B点的速度分解如图所示: 则有:,,解得:;故A,B,D错误;C正确;故选C. 5.“扔纸团”是深受大众青睐的手机小游戏.如图所示,游戏时,游戏者滑动屏幕将纸团从P点以速度v水平抛向固定在水平地面上的圆柱形废纸篓,纸团恰好沿纸篓的上边沿入篓并直接打在纸篓的底角.若要让纸团进入纸篓中并直接击中篓底正中间,下列做法可行的是( ) A. 在 P点将纸团以大于 v的速度水平抛出 B. 在 P点将纸团以小于 v的速度水平抛出 C. 在 P点正下方某位置将纸团以大于 v的速度水平抛出 D. 在 P点正上方某位置将纸团以小于 v的速度水平抛出 【答案】D 【解析】 【详解】AB.根据平抛运动规律:,,联立解得:,因为纸团恰好沿纸篓的上边沿入篓并直接打在纸篓的底角.,如果抛出高度不变则怎么改变速度都无法打到中间,速度变大,会打在纸篓的右壁,速度变小会无法入纸篓,AB错误 C.在 P点正上方某位置将纸团以小于 v的速度水平抛出,则球能进入纸篓,但是进纸篓的水平速度大于打到纸篓的底角的水平速度,所以无法打到纸篓正中间,C错误 D.根据平抛运动规律:,,联立解得:,在 P点正上方某位置将纸团以小于 v的速度水平抛出,可以判断球能进入纸篓,且不会打到纸篓的右壁,可能打到正中间,D正确 6.如图所示,圆的圆心在地球自转的轴线上,圆、、的圆心均在地球的地心上,对绕地球做匀速圆周运动的人造地球卫星而言( ) A. 卫星轨道可能为 B. 同步卫星轨道可能为 C. 卫星轨道不可能为 D. 同步卫星的轨道可能为 【答案】B 【解析】 【详解】卫星要想稳定运行必须使地球对它的引力全部用来充当向心力,故a轨道错误,而轨道b、c均是可能的轨道。同步卫星由于其周期和地球的自转周期相同,轨道一定在赤道的上空。故轨道只可能为b,综上分析ACD错误,B正确。 故选B 7.科学家威廉·赫歇尔首次提出了“双星”这个名词。现有由两颗中子星A、B组成的双星系统,可抽象为如图所示绕O点做匀速圆周运动的模型,已知A的轨道半径小于B的轨道半径,若A、B的总质量为M,A、B间的距离为L,其运动周期为T,则( ) A. B的线速度一定小于A的线速度 B. B的质量一定大于A的质量 C. L一定,M越大,T越小 D. M一定,L越大,T越小 【答案】C 【解析】 【详解】A.因双星的角速度、周期相等,据知轨道半径小的线速度小,故B的线速度一定大于A的线速度,选项A错误; B.由于双星的向心力都是由双星间相互作用的万有引力提供的,因此大小必然相等,由可得各自的轨道半径与其质量成反比,即,所以轨道半径小的质量大,故B的质量一定小于A的质量,选项B错误; CD.设双星质量分别为、,对质量为的中子星有,对质量为的中子星有,又因,,解得,由此式可知,L一定,M越大,T越小;M一定,L越大,T越大,选项C正确,D错误。 故选C。 8.如图所示,在发射地球同步卫星的过程中,卫星首先进入椭圆轨道I,然后在Q点通过改变卫星速度,让卫星进人地球同步轨道Ⅱ,则( ) A. 该卫星的发射速度必定大于11. 2 km/s B. 卫星在同步轨道II上的运行速度大于7. 9 km/s C. 在轨道I上,卫星在P点的速度大于在Q点的速度 D. 卫星在Q点通过加速实现由轨道I进人轨道II 【答案】CD 【解析】 【详解】A.11.2km/s是卫星脱离地球束缚的发射速度,而同步卫星仍然绕地球运动,A错误; B.7.9km/s即第一宇宙速度是近地卫星的环绕速度,也是最大的圆周运动的环绕速度,而同步卫星的轨道半径要大于近地卫星的轨道半径,所以同步卫星运行的线速度一定小于第一宇宙速度,B错误; C.在轨道I上,P点是近地点,Q点是远地点,则卫星在P点速度大于在Q点的速度,C正确; D.从椭圆轨道Ⅰ到同步轨道Ⅱ,卫星在Q点是做逐渐远离圆心的运动,要实现这个运动必须卫星所需向心力大于万有引力,所以应给卫星加速,增加所需的向心力。所以在轨道Ⅱ上Q点的速度大于轨道Ⅰ上Q点的速度,D正确。 故选CD。 9.如图所示,A、B、C三个物体放在旋转平台上随平台一起做匀速圆周运动,动摩擦因数均为μ,已知A的质量为3m,B、C的质量均为m,A、B离轴距离均为R,C距离轴为2R,则以下说法正确的是( ) A. aA=aC>aB B. aA=aB查看更多