2018-2019学年内蒙古杭锦后旗奋斗中学高一上学期第一次月考物理试题

2018-2019学年内蒙古杭锦后旗奋斗中学高一上学期第一次月考物理试题

‎2018-2019学年内蒙古杭锦后旗奋斗中学高一上学期第一次月考物理试题 ‎ 一、单选题 (每小题4分，共32分) ‎ ‎1.下列说法中错误的是（　　）‎ A． 加速度、速度、位移都是矢量 B． 路程、时间、速率都是标量 C． 平均速率就是平均速度的大小 D． 物体在某段时间内位移大小不大于路程 ‎2.下列关于运动说法正确的是（ ）‎ A． 运动着的物体，不能被选来当作参照物 B． 诗句“飞流直下三千尺”中以飞流为参考系 C． 原子核很小，它一定可以看成质点 D．研究火车通过一座桥梁所用时间时火车不能看做质点 ‎3.下列说法正确的是（　　）‎ A． 时刻对应时间轴上的点，时间对应时间轴上的线段 B． 为正在参加吊环比赛的运动员打分时，裁判们可以把运动员看作质点 C． 平均速度就是速度的平均值 D． 位移的大小和路程总是相等，但位移是矢量，路程是标量 ‎4.一质点做直线运动，当时间t＝t0时，位移x＞0，速度v＞0，加速度a＞0，此后a逐渐减小至a＝0，则它的(　　)‎ A． 速度逐渐减小 B． 位移始终为正值，速度变为负值 C． 速度的变化越来越慢 D． 位移逐渐减小 ‎5.下列关于速度和速率的说法正确的是（ ）‎ 一物体的速率一定等于它瞬时速度的大小 ‎②平均速率是平均速度的大小 ‎③对运动物体，某段时间的平均速度不可能为零 ‎④对运动物体，某段时间的平均速率不可能为零 A． ①② B． ②③ C． ①④ D． ③④‎ ‎6.如图所示，用闪光灯照相的方法记录某同学的运动情况，若设定向右的方向为正方向，则下列图象能大体描述该同学运动情况的是（　　）‎ A． B．‎ C． D．‎ ‎7.马路上的甲、乙两辆汽车的速度－时间图象如下图所示，由此可判断两车在这30分钟内的平均速度大小关系是(　　)‎ A． 甲车大于乙车 B． 甲车小于乙车 C． 甲车等于乙车 D． 条件不足，无法判断 ‎8.某人爬山，从山脚爬上山顶，然后又从原路返回到山脚，上山的平均速率为v1，下山的平均速率为v2，则往返的平均速度的大小和平均速率是（　　）‎ A． ， B．0 ， C．， D．0，‎ ‎9.如图所示，气垫导轨上滑块经过光电门时，其上的遮光条将光遮住，电子计时器可自动记录遮光时间Δt.测得遮光条的宽度为Δx，用近似代表滑块通过光电门时的瞬时速度．为使更接近瞬时速度，正确的措施是 (　　)‎ A． 换用宽度更窄的遮光条 B． 提高测量遮光条宽度的精确度 C． 使滑块的释放点更靠近光电门 D． 增大气垫导轨与水平面的夹角 二、多选题 （每小题5分，共25分,在每个小题的4选项中有多个选项正确，全部选对得5分，选对但不全的得3分，有选错或者不答的得0分） ‎ ‎10.物体做匀加速直线运动，已知第1 s末的速度是6 m/s，第2 s末的速度是8 m/s，则下面结论正确的是(　　)‎ A．物体零时刻的速度是3 m/s B．物体的加速度是2 m/s2‎ C．任何1 s内的速度变化都是2 m/s D．第3 s末的速度是9 m/s ‎11.下列物体运动的情况中，可能存在的是（　　）‎ A． 某时刻物体具有加速度，而速度为零 B． 物体具有恒定的速率，但速度仍变化 C． 物体速度恒定，但其速率有可能变化 D． 物体的速度在增大，加速度在减小 ‎12.甲、乙、丙是三个在同一直线上运动的物体，它们运动的v－t图象如图所示，下列说法正确的是(　　)‎ A． 丙与甲的运动方向相反 B． 丙与乙的运动方向相同 C． 乙的加速度大于甲的加速度 D． 丙的加速度小于乙的加速度 ‎13.一质点做匀变速直线运动，初速度为－10 m/s，第4 s末速度为－2 m/s，第9 s末速度大小为8 m/s.则下列运用运动学公式带入数据计算方法错误的是(　　)‎ A． (－2 m/s)＝(－10 m/s)＋a·(4 s)‎ B． a＝ ‎ C． (－8 m/s)＝(－10 m/s)＋a·(9 s)‎ D． (8 m/s)＝(10 m/s)－a· (9 s)‎ ‎14. 甲、乙两车在同一水平道路上，一前一后相距x＝4 m，乙车在前，甲车在后，某时刻两车同时开始运动，两车运动的x－t图象如图2所示，则下列表述正确的是(　　)‎ A. 乙车做曲线运动，甲车做直线运动 B. 甲车先做匀减速运动，后做匀速运动 C. 乙车的速度不断增大 D. 两车相遇两次 三、实验题 （15题5分，16题8分，共13分） ‎ ‎15.使用打点计时器测量瞬时速度时应注意(　　)‎ A．电磁打点计时器使用4V-6V的交流电，电火花计时器使用220V直流电 B． 使用打点计时器时应先接通电源，再拉动纸带 C． 使用打点计时器在拉动纸带时，拉动的方向应与限位孔平行 D．小车应从靠近打点计时器的位置开始释放 ‎16.薛瑞同学在做“用打点计时器测速度”的实验时，从打下的若干纸带中选出了如图所示的一条纸带，已知打点计时器使用的电源频率为50 Hz，如图从0点开始依照打点的先后在纸带上依次标为0、1、2、3、4、5、6…，现测得0、1间的距离x1＝5.18 cm，1、2间的距离x2＝4.40 cm，2、3间的距离x3＝3.62 cm，3、4间的距离x4＝2.78 cm，4、5间的距离x5＝2.00 cm，5、6间的距离x6＝1.22 cm ‎（1）实验中除了有打点计时器、纸带、小车、细绳、导线、低压交流电源、小木块、长木板外，还需要的仪器有（ ） 　　　‎ A．刻度尺　　　B．铁架台　　　C．秒表　　　D．天平 ‎（2）图中相邻两计数点的时间间隔为T=　　　s．‎ ‎（3）薛瑞同学已经计算出了打下1、2、3、4这四个计数点时小车的速度，请你帮助他计算出打下计数点5时小车的速度V5=　　　m/s（结果保留3位有效数字），并填入表中．‎ 位置 ‎1‎ ‎2‎ ‎3‎ ‎4‎ ‎5‎ v/(m·s－1)‎ ‎1.20‎ ‎1.00‎ ‎0.800‎ ‎0.600‎ ‎（4）以速度v为纵轴、时间t为横轴在图3坐标纸上建立直角坐标系，根据表中的v、t数据，在坐标系中描点，并作出了小车运动的v﹣t图象．‎ ‎（5）根据v﹣t图象可知，小车运动的加速度大小为　　　m/s2（结果保留3位有效数字）．‎ 四、计算题（17题12分，18题14分） ‎ ‎17. 一个篮球从高h1＝3.05 m的篮筐上由静止开始下落，经t1＝1.95 s落到水平地面上，速度v1＝19.1 m/s，然后以v2＝－4.9 m/s反弹，经t2＝0.5 s达到最高点，h2＝1.23 m．已知篮球与地面碰撞的时间为0.3 s，求：‎ ‎(1)篮球与地面碰撞过程的加速度大小和方向；‎ ‎(2)篮球从空中下落过程的平均速度的大小；‎ ‎(3)篮球从开始下落到反弹至最高点过程的平均速度的大小．‎ ‎18.磁悬浮列车由静止开始加速出站，加速度为0.6 m/s2,2 min后列车速度为多大？列车匀速运动时速度为432 km/h，如果以0.8 m/s2的加速度减速进站，求减速160 s时速度为多大？‎ ‎ ‎ 答案解析 ‎1.【答案】c ‎【解析】加速度、速度，位移既有大小，又有方向，都是矢量．故A正确．路程、时间、速率只有大小，没有方向，都是标量．故B正确．平均速率等于路程与时间的比值，平均速度等于位移与时间的比值，而位移小于等于路程，则平均速率不能说就是平均速度的大小．‎ 曲线运动物体的位移小于路程，单向直线运动的物体位移等于路程．则物体在某段时间内位移大小不大于路程．故D正确．‎ ‎2.【答案】D ‎3.【答案】A ‎【解析】时刻是指某一瞬时，在时间轴上对应的是一个点，时间是指时间间隔，在时间轴上对应一段线段，故A正确．为正在参加吊环比赛的运动员打分时，运动员的造型、动作不能忽略，所以裁判们不能把运动员看作质点，故B错误．平均速度等于位移与时间之比，在匀变速直线运动中，平均速度一定等于速度的平均值，其他运动则不一定．故C错误．‎ 物体只有做单向直线运动时，位移的大小和路程才相等，其他运动两者不等．位移是矢量，路程是标量，故D错误．‎ ‎4.【答案】C ‎【解析】速度v＞0，加速度a＞0，加速度与速度同向，速度仍然增大，速度为正值，A、B错误；加速度逐渐减小，则速度变化越来越慢，C正确；速度为正值，位移也为正值，且位移越来越大，D错误．‎ ‎5.C ‎6.【答案】A ‎【解析】从图片可以看出，此人向左运动，速度始终为负．‎ 在运动过程中，相邻位置的距离先逐渐减小后逐渐增大，因频闪照相每次拍照的时间间隔相同，可知人的速度先减小后增大，能大致反映该同学运动情况的速度-时间图象是选项A．‎ ‎7.【答案】A ‎【解析】根据v－t图象的“面积”意义知，30分钟内x甲＞x乙，故平均速度v甲＞v乙，A对．‎ ‎8. 选D ‎9.【答案】A ‎【解析】 ‎ 表示的是Δt时间内的平均速度，遮光条的宽度Δx越窄，则记录遮光时间Δt越小，越接近滑块通过光电门时的瞬时速度，选项A正确．‎ ‎【知识点】‎ 瞬时速度的测量 ‎【题点】‎ 用传感器测量速度 ‎【难易度】‎ 基础题 ‎10解析　物体做匀加速直线运动，由已知可求出a＝2 m/s2，则初速度为4 m/s；第1 s内的平均速度应小于6 m/s.‎ 答案　BC ‎ ‎11.【答案】ABD ‎【解析】物体在起动时，速度为零，但物体具有加速度，故A正确；‎ 速度是矢量，如果速度大小不变，但方向时刻在变，则速度仍在变化，故B正确；‎ 速度恒定是指速度的大小方向均不变化，故C错误；‎ 当物体的加速度与速度同向时，即使加速度在减小，速度仍会增大，故D正确；‎ 故选A、B、D．‎ ‎12.【答案】BC ‎【解析】　由题图看出，甲、乙、丙的速度均为正值，说明甲、乙、丙都沿正方向运动，A错误，B正确；乙的斜率比甲大，所以乙的加速度大于甲的加速度，C正确；乙的斜率比丙的斜率的绝对值小，所以乙的加速度大小小于丙的加速度大小，D错误．‎ ‎13.【答    案】‎ BCD ‎【解    析】‎ 由v＝v0＋at可知，4 s末的速度为－2 m/s，初速度为－10 m/s，则有：(－2 m/s)＝(－10 m/s)＋a·(4 s)，A正确；加速度a＝＝，B错误；因9 s末的速度应为正值，故9 s内对应的速度公式为：(8 m/s)＝(－10 m/s)＋a·(9 s)，C、D错误．‎ ‎【知识点】‎ 速度与时间的关系 ‎【题    点】‎ 公式v＝v0＋at的有关计算 ‎14. 【答案】CD ‎【解析】A：x－t图象只能反应物体在正负两个方向上的运动，故甲车、乙车均做直线运动；A错误。‎ B：由图可知甲车前6s先做负方向的匀速直线运动，6s后甲车静止；B错误。‎ C：x－t图象的切线倾斜程度反映物体速度的大小，故乙车的速度不断增大；C正确。‎ D：x－t图象中图线的交点表示相遇，故两车相遇两次；D正确。‎ 三、实验题 ‎15.BCD ‎16.(1)A (2)0.04s （3）0.403 (5)5.00‎ 四、计算 ‎17.【答案】(1)80 m/s2，方向竖直向上　(2)1.56 m/s ‎(3)0.66 m/s ‎【解析】(1)与地面碰撞过程中a′＝m/s2＝－80 m/s2，方向竖直向上；‎ ‎(2)下落过程的平均速度＝＝m/s≈1.56 m/s；‎ ‎(3)全程的位移x＝h1－h2＝(3.05－1.23) m＝1.82 m；‎ 全程的时间t＝(1.95＋0.5＋0.3) s＝2.75 s；‎ 则平均速度′＝m/s＝0.66 m/s.‎ ‎18.【答    案】‎ ‎259 km/h　0‎ ‎【解    析】‎ 取列车运动方向为正方向．‎ ‎(1)v＝v10＋a1t1＝(0＋0.6×120) m/s ‎＝72 m/s≈259 km/h ‎(2)列车减速进站时a2＝－0.8 m/s2‎ v20＝432 km/h＝120 m/s 从减速到速度为0的时间 t0＝－＝ s＝150 s 所以160 s时列车已经停止运动，速度为0.‎ ‎【知识点】‎ 速度与时间的关系 ‎【题    点】‎ 刹车问题中的速度计算