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文档介绍
福建省永安市三中2020届高三上学期期中考试物理试题
永安三中2019—2020学年上学期期中考试高三物理试卷 一.单项选择题 1.下列四个选项中,属于国际单位制中基本单位的是 A. m B. N C. J D. W 【答案】A 【解析】 【详解】国际单位制中基本单位力学中有三个:m、Kg、S.其中的N 、J 、W都是国际单位制的导出单位.选项A正确. 2.下列说法正确的是( ) A. 甲打乙一拳,乙感到痛,而甲未感到痛,说明甲对乙施加了力,而乙未对甲施加力 B. “风吹草动”,草受到了力,但没有施力物体,说明没有施力物体的力也是存在的 C. 磁铁吸引铁钉时,磁铁不需要与铁钉接触,说明力可以脱离物体而存在 D. 网球运动员用力击球,网球受力后飞出后,网球受力的施力物体不再是人 【答案】D 【解析】 试题分析:甲打乙一拳,乙感到痛,而甲未感觉到痛,说明甲的耐受能力较强,故选项A错误;“风吹草动”,草受到了力,但也有施力物体,故选项B错误;磁铁吸引铁钉时,磁铁不需要与铁钉接触,说明不接触也可以产生力的作用,选项C错误;网球运动员用力击球,网球受力飞出后,网球受力的施力物体不再是人而是地球,选项D正确. 考点:力的概念. 【名师点晴】作用力与反作用力总是大小相等,方向相反,作用在不同的物体上,而不同物体对力的耐受能力不同,故感觉也不同;不接触的物体也可以产生力的作用,任何力都有施力与受力物体,一个物体是没办法产生力的. 3.关于速度、速度改变量、加速度,正确的说法是 A. 物体运动的速度改变量越大,它的加速度一定越大 B. 速度很大的物体,其加速度可以很小 C. 某时刻物体的速度为零,它的加速度也一定为零 D. 加速度越大时,运动物体的速度一定越快 【答案】B 【解析】 【详解】根据可知,速度改变量大,可能用的时间非常的长,造成加速度可能很小,A错误;速度很大的物体,可能速度变化的很慢,加速度可能很小,B正确;某时刻物体的速度为零,但只要速度仍在发生变化,仍可以存在加速度,比如竖直上抛的最高点,速度为零而仍存在加速度,C错误,加速度越大时,运动物体的速度变化越快,而不是越大,D错误. 4.某船在静水中的速度v1=5m/s,要渡过宽30m的河,河水的流速v2=4m/s,下列说法正确的是( ) A. 该船渡河所用时间至少是7.5s B. 该船的航程至少等于30m C. 若河水的流速增大,则渡河的最短时间变长 D. 该船以最短时间渡河时的位移大小为30m 【答案】B 【解析】 【详解】A.当船的静水中的速度垂直河岸时渡河时间最短: 故A不符合题意; B.因v1>v2,由平行四边形法则求合速度可以垂直河岸,渡河最短航程为30m,故B符合题意; C.水的流速增大,由运动的独立性知垂直河岸的速度不变,渡河时间不变,故C不符合题意; D.般以最短时间渡河时沿河岸的位移: x=v2tmin=4×6m=24m 合位移: 故D错误. 5.如图所示,质量为m的小球固定在长为的细杆一端,绕细杆的另一端0在竖直面内做圆周运动,球转到最高点A时,线速度大小为,此时( ) A. 球受到拉力 B. 球受到的支持力 C. 球受到的拉力 D. 球受到的支持力 【答案】D 【解析】 【详解】设此时杆对小球的作用力为拉力,则有: 解得: 负号说明力的方向与假设相反,即球受到的力为杆子的支持力,故D正确. 6.如图所示,长为L的细绳一端固定,另一端系一质量为m的小球,如果给小球一个合适的初速度,小球便可在水平面内做匀速圆周运动,这样就构成了一个圆锥摆,设细绳与竖直方向的夹角为,下列说法中正确的是 A. 小球受重力、细绳的拉力和向心力作用 B. 细绳的拉力提供向心力 C. 越大,小球运动的线速度越小 D. 越大,小球运动的角速度越大 【答案】D 【解析】 【分析】 小球在水平面内做匀速圆周运动,由合力提供向心力.分析小球的受力:受到重力、绳的拉力,二者的合力提供向心力,向心力是效果力,不能单独分析物体受到向心力.然后用力的合成求出向心力,用牛顿第二定律列出向心力的表达式,求出线速度v和周期T的表达式,分析变化,由表达式判断v、T如何变化. 【详解】AB.小球只受重力和绳的拉力作用,二者合力提供向心力,故A,B错误. CD.根据牛顿第二定律,小球做圆周运动的半径为:, 解得线速度则越大,、越大,球运动的线速度越大; 角速度,则越大,越小,角速度越大,故C错误,D正确; 【点睛】本题是圆锥摆问题,关键分析受力,确定向心力的来源.在分析受力时,向心力不要单独分析,避免与其他力的效果重复. 7.有一个直角支架AOB,A0水平放置,表面粗糙,OB竖直放置,表面光滑.A0上套有小环P,OB上套有小环Q,两环质量均为m,两环用一质量可忽略、不可伸长的细绳相连,并在某一位置平衡,如图,现将P环向左移一小段距离,两环再次达到平衡,那么将移动后的平衡状态和原来的平衡状态比较,AO杆对P环的支持力FN和细绳上的拉力FT的变化情况是( ) A. FN不变,FT变大 B. FN不变,FT变小 C. FN变大,FT变大 D. FN变大,FT变小 【答案】B 【解析】 【详解】以两环组成的整体,分析受力情况如图1所示. 根据平衡条件得,N=2mg保持不变.再以Q环为研究对象,分析受力情况如图2所示.设细绳与OB杆间夹角为α,由平衡条件得,细绳的拉力,P环向左移一小段距离时,α减小,cosα变大,T变小,即FN不变,FT变小,故B正确,ACD错误. 8.如图所示,在以速度v逆时针匀速转动的、与水平方向倾角为θ的足够长的传送带的上端轻轻放置一个质量为m的小木块,小木块与传送带之间的动摩擦因数为μ,则下列图象中能够客观反映出小木块的速度随时间变化关系的是 ( ) A. B. C. D. 【答案】CD 【解析】 【详解】重力的分力与摩擦力均沿着斜面向下,且都是恒力,所以物体先沿斜面匀加速直线运动, 由牛顿第二定律得: 当小木块的速度与传送带速度相等时: 当μ<tanθ时,知道木块继续沿传送带加速向下,但是此时摩擦力的方向沿斜面向上,再由牛顿第二定律求出此时的加速度: ,知a1>a2; 当时,物块匀速下匀速下滑 综上所述,应选CD. 【点晴】要找出小木块速度随时间变化的关系,先要分析出初始状态物体的受力情况,本题中明显重力的分力与摩擦力均沿着斜面向下,且都是恒力,所以物体先沿斜面匀加速直线运动,有牛顿第二定律求出加速度a1;当小木块的速度与传送带速度相等时,由μ<tanθ知道木块继续沿传送带加速向下,但是此时摩擦力的方向沿斜面向上,再由牛顿第二定律求出此时的加速度a2;比较知道a1>a2. 9.三个光滑斜轨道1、2、3,它们的倾角依次是60°、45°、30°,这些轨道交于O点,现有位于同一竖直线上的三个小物体甲、乙、丙,分别沿这三个轨道同时从静止自由下滑,如图所示,物体滑到O点的先后顺序是( ) A. 甲最先,乙稍后,丙最后 B. 甲、乙、丙同时到达 C. 乙最先,然后甲和丙同时到达 D. 乙最先,甲稍后,丙最后 【答案】C 【解析】 【详解】设三个光滑斜轨道的底边长为d,当物体沿着与水平方向成θ角的斜面下滑时,加速度a=gsinθ,斜面长s=,物体沿光滑斜面滑动的时间由s=at2可得 t== 可见t的大小与θ有关,当θ=45°时,2θ=90°,sin2θ=1,此时t值最小,因此乙球最先到达O点;当θ=30°和θ=60°时,60°角和120°角的正弦值相等,因此甲球和丙球滑行的时间相同,同时到达O点. A.甲最先,乙稍后,丙最后,与分析不一致,故A错误; B.甲、乙、丙同时到达,与分析不一致,故B错误; C.乙最先,然后甲和丙同时到达,与分析相一致,故C正确; D.乙最先,甲稍后,丙最后,与分析不一致,故D错误. 10.如图所示,质量分别为m1=1kg、m2=2kg的滑块A和滑块B叠放在光滑水平地面上,A和B之间的动摩擦因数μ=0.5,拉力F作用在滑块A上,拉力F从0开始逐渐增大到 7N的过程中,下列说法正确的是( ) A. 当F>5N时,A、B发生了相对滑动 B. 始终保持相对静止 C. 从一开始就发生了相对滑动 D. 开始相对静止,后来发生相对滑动 【答案】B 【解析】 【分析】 隔离对B分析,求出A、B发生相对滑动时的临界加速度,再对整体分析,运用牛顿第二定律求出刚好发生相对滑动时的拉力,从而判断出AB运动状态的关系. 【详解】隔离对B分析,当A、B间静摩擦力达到最大值时,A、B刚要发生相对滑动,则: 再对整体:F=(mA+mB)a=3×2.5N=7.5N.知当拉力达到7.5N时,A、B才发生相对滑动.所以拉力F从0开始逐渐增大到7N的过程中,A、B始终保持相对静止.故ACD错误,B正确. 故应选B. 【点睛】本题主要考查牛顿第二定律的临界问题,关键找出临界状态,运用整体法和隔离法,根据牛顿第二定律进行求解. 二.多项选择题 11.将地面上静止的货物竖直向上吊起,货物由地面运动至最高点的过程中,v-t图象如图所示.以下判断正确的是( ) A. 前3s内货物处于超重状态 B. 最后2s内货物只受重力作用 C. 前3s内与最后2s内货物的平均速度相同 D. 第3s末至第5s末的过程中,货物处于失重状态 【答案】AC 【解析】 【详解】A.前3 s内货物向上做匀加速运动,加速度向上,处于超重状态,故A正确; B.最后2 s内货物的加速度大小为 根据牛顿第二定律可知,货物还受到除重力以外力的其他力,故B错误; C.3 s内货物做匀加速运动,平均速度 最后2s内货物做匀减速运动,平均速度为 故C正确; D.第3s末至第5s末的过程中,货物做匀速直线运动,处于平衡状态,故D错误. 12.如图所示,物体A、B经无摩擦的定滑轮用细线连在一起,A物体受水平向右的力F的作用,此时B匀速下降,A水平向左运动,可知 ( ) A. 物体A做匀速运动 B A做加速运动 C. 物体A所受摩擦力逐渐减小 D. 物体A所受绳子的拉力大小不变 【答案】BCD 【解析】 【详解】AB.B匀速下降,A沿水平面向左做运动,如图1,设绳子与水平方向的夹角为,则有 A水平向左运动过程中,夹角增大,所以A的速度增大,即A物体做加速运动,故A错误,B正确; CD.因为B匀速下降,所以B受力平衡,B所受绳拉力 A受斜向上的拉力等于B的重力,在图2中把拉力分解成竖着方向的F2和水平方向F1,在竖直方向上,有 绳子与水平方向的夹角增大,所以有F2增大,支持力N减小,所以摩擦力减小,故CD正确. 13.2001年10月22日,欧洲航天局由卫星观测发现银河系中心存在一个超大型黑洞,命名为MCG 6-30-15,由于黑洞的强大引力,周围物质大量掉入黑洞,假定银河系中心仅此一个黑洞,已知太阳系绕银河系中心匀速运转,下列哪一组数据可估算该黑洞的质量 ( ) A. 地球绕太阳公转的周期和速度 B. 太阳的质量和运行速度 C. 太阳质量和到MCG6-30-15的距离 D. 太阳运行速度和到MCG6-30-15的距离 【答案】D 【解析】 【详解】A.地球绕太阳公转,中心天体是太阳,根据周期和速度只能求出太阳的质量,故A错误; 根据万有引力提供向心力: B中心天体是黑洞,太阳的质量约去,只知道线速度或轨道半径,不能求出黑洞的质量,故BC错误; 根据万有引力提供向心力: 知道环绕天体的速度和轨道半径,可以求出黑洞的质量,故D正确。 故选D。 14.如图,两个质量都为m的球A、B用轻绳连接,A球套在水平细杆上(球孔比杆的直径略大),对B球施加水平风力作用,结果A球与B球一起向右做匀速运动,此时细绳与竖直方向的夹角为θ.已知重力加速度为g,则 A. 对B球的水平风力大小等于mgsinθ B. 轻绳的拉力等于mgcosθ C. 杆对A球的支持力等于2mg D. 杆与A球间的动摩擦因数等于tanθ 【答案】CD 【解析】 【详解】对球B受力分析,受重力mBg、水平恒F力和拉力T,如图 根据平衡条件得: 水平恒力,绳对B球的拉力,所以A、B错误;把环和球当作一个整体,对其受力分析,受重力(mA+mB)g、支持力N、恒力F和向左的摩擦力f,如上图,根据共点力平衡条件可得:杆对A环的支持力大小,所以C正确;因为A球与B球一起向右做匀速运动,所以 f=F,则A环与水平细杆间的动摩擦因数为 所以D正确. 三.实验题 15.(1)某同学用如图所示的实验装置验证“力的平行四边形定则”.弹簧测力计A挂于固定点P,下端用细线挂一重物M.,弹簧测力计B的一端用细线系于O点,手持另一端向左拉,使结点O静止在某位置.分别读出弹簧测力计A和B的示数,并在贴于竖直木板的白纸上记录O点的位置和三条细线的 ___(填“长度”或“方向”) (2)本实验用的弹簧测力计示数的单位为N,图中弹簧测力计A的示数为___________N. (3)本实验中,下列必要的实验操作是 __________ A、应测量重物M所受的重力 B.弹簧测力计应在使用前校零 C.拉线方向应与木板平面平行 D.改变拉力,进行多次实验,每次都要使O点静止在同一位置 (4)本实验采用的科学方法是 ( ) A.理想实验法 B.等效替代法 C.控制变量法 D.建立物理模型法 【答案】 (1). 方向 (2). 3.6 (3). ABC (4). B 【解析】 【详解】(1)[1]为了验证力的平行四边形定则,除了记录力的大小还应记录力的方向,所以应记录三条细线的方向; (2)[2]弹簧测力计读数,每1N被分成5格,则1格就等于0.2N.图指针落在3N到4N的第3格处,所以3.6N; (3)[3]A.实验通过作出三个力的图示,来验证“力的平行四边形定则”,因此重物的重力必须要知道,故A正确; B.弹簧测力计是测出力的大小,所以要准确必须在测量之前校零,故B正确; C.拉线方向必须与木板平面平行,这样才确保力的大小准确性,故C正确; D、当结点O位置确定时,弹簧测力计A的示数也确定,由于重物的重力已确定,两力大小与方向均一定,因此弹簧测力计B的大小与方向也一定,所以不需要改变拉力多次实验,故D错误. (4)[4]由实验原理可知该同学在做“验证力的平行四边形法则”的实验中采取了等效替代法,即合力与分力的关系是等效的,故B正确. 16.如图1所示,为“探究加速度与力、质量的关系”实验装置及数字化信息系统获得了小车加速度a与钩码的质量及小车和砝码的质量对应关系图.钩码的质量为m1,小车和砝码的质量为m2,重力加速度为g. (1)下列说法正确的是______. A.每次在小车上加减砝码时,应重新平衡摩擦力 B.实验时若用打点计时器应先释放小车后接通电源 C.本实验m2应远小于m1 D.在用图象探究加速度与质量关系时,应作a﹣图象 (2)实验时,某同学由于疏忽,遗漏了平衡摩擦力这一步骤,测得F=m1g,作出a﹣F图象,他可能作出图2中______ (选填“甲”、“乙”、“丙”)图线.此图线的AB段明显偏离直线,造成此误差的主要原因是______. A.小车与轨道之间存在摩擦 B.导轨保持了水平状态 C.钩码的总质量太大 D.所用小车的质量太大 (3)实验时,某同学遗漏了平衡摩擦力这一步骤,若轨道水平,他测量得到的﹣a图象,如图3.设图中直线的斜率为k,在纵轴上的截距为b,则小车与木板间的动摩擦因数μ=_____. 【答案】 (1). D (2). 丙 (3). C (4). 【解析】 【详解】(1)[1] A、平衡摩擦力,假设木板倾角为θ,则有: f=mgsinθ=μmgcosθ m约掉了,每次在小车上加减砝码时,故不需要重新平衡摩擦力;故A错误. B、实验时应先接通电源后释放小车,故B错误. C、让小车质量m1远远大于小盘和重物的质量m2,因为:际上绳子的拉力 故应该是m1<<m2,故C错误; D、由牛顿第二定律F=ma,所以,所以在用图象探究小车的加速度与质量的关系时,通常作图象,故D正确; (2)[2] [3]遗漏了平衡摩擦力这一步骤,就会出现当有拉力时,物体不动的情况,故可能作出图2中丙.此图线的AB段明显偏离直线,造成此误差的主要原因是钩码的总质量太大,没有远小于小车和砝码的质量,故选C. (3)[4] 根据牛顿第二定律可知 变形 结合图象可得:斜率,截距, 所以小车与木板间的动摩擦因数为 四、计算题 17.如图所示,用弹簧秤称物块时,静止时弹簧秤读数是F1=7.5N.用弹簧秤拉着物块沿着倾角为θ=的斜面向上匀速滑动时,弹簧秤读数是F2=6N,弹簧秤的拉力方向与斜面平行.求物块与斜面间的动摩擦因数μ. (sin=0.6,cos=0.8) 【答案】0.25 【解析】 【详解】当用弹簧秤称物块时根据平衡条件可得 当用弹簧秤拉着物块沿着斜面匀速上滑过程中,受力如图所示 根据平衡条件可得 联立解得: 18.如图所示,倾角为30°的光滑斜面与粗糙的水平面平滑连接.现将一滑块(可视为质点)从斜面上A点由静止释放,最终停在水平面上的C点.已知A点距水平面的高度h=0.8m,B点距C点的距离L=2.0m.(滑块经过B点时没有能量损失,g=10m/s2),求: (1)滑块在运动过程中的最大速度; (2)滑块与水平面间的动摩擦因数μ; 【答案】(1)4m/s (2)0.4 【解析】 【详解】(1)滑块先在斜面上做匀加速运动,然后在水平面上做匀减速运动,故滑块运动到B点时速度最大为vm,设滑块在斜面上运动的加速度大小为a1 , 得滑块的加速度: 根据匀加速运动的速度位移关系有:, , (2)滑块在水平面上运动时的加速度大小为a2 由牛顿第二定律有: 解得: 答:(1)滑块在运动过程中的最大速度为4m/s; (2)滑块与水平面间的动摩擦因数μ=0.4. 19.如图所示,一个人用一根长L=1m、只能承受F=74N拉力的绳子,拴着一个质量为m=1kg的小球,在竖直平面内做圆周运动,已知圆心O离地面距离h=6m,转动中小球在最低点时绳子恰好断了.(取g=10m/s2) (1)绳子断时小球运动的角速度多大? (2)绳断后,小球落地点与抛出点间的水平距离是多少? 【答案】(1)8rad/s;(2)8m 【解析】 【详解】(1)对小球受力分析,根据牛顿第二定律和向心力的公式可得:F-mg=mrω2,所以:ω==8rad/s, 即绳子断时小球运动的角速度的大小是8rad/s. (2)由v=rω可得,绳断是小球的线速度大小为v=8m/s,绳断后,小球做平抛运动, 水平方向上:x=vt 竖直方向上:h′=gt2 代入数值解得: x=ωR×=8m 小球落地点与抛出点间的水平距离是8m. 20.如图所示,水平传送带以5m/s速度沿顺时针方向运动,在传送带上的P点轻轻地放上一质量m=1 kg的小物块,PA间的距离为1.5m,小物块随传送带运动到A点后水平抛出,恰好沿圆弧切线从B点进入竖直光滑圆弧轨道运动.B、C为圆弧的两端点其连线水平,CD为与C点相切的一固定斜面.小物块离开C点后经0.8 s通过D点.已知小物块与传送带间的动摩擦因数μ1=0.3,圆弧轨道最低点为O,A点与水平面的高度差h=0.8 m,小物块与斜面间的动摩擦因数μ2=,sin 37°=0.6,cos 37°=0.8, g取10 m/s2.试求: (1)小物块离开A点时的速度大小; (2)圆弧BOC对应的圆心角θ为多少? (3)斜面上CD间的距离. 【答案】(1)3m/s(2)1060 (3)0.98m 【解析】 【详解】(1)设小物块从P到A全程匀加速,根据动能定理: μmgS1= 解得:v=3m/s< 5m/s 因此小物块到A点时的速度为3m/s (2)对小物块,由A到B作平抛运动: 解得:vy=4m/s 解得:θ=1060 (3)小物块在B处的速度:VB== 5m/s 机械能守恒知: 小物块沿斜面上滑: 小物块由C上升到最高点: S1==1.25m 小物块沿斜面下滑: 小物块由最高点回到D点: s2=a2(t-t1)2=0.27m 斜面上CD间的距离:SCD=S1-S2=0.98m 查看更多