2017-2018学年四川省宜宾市南溪区第二中学校高二10月月考物理试题 缺答案

2017-2018学年四川省宜宾市南溪区第二中学校高二10月月考物理试题 缺答案

2017-2018 学年四川省宜宾市南溪区第二中学校高二 10 月月考 物理学科试题卷 命题人： 高凌 审题人： 罗文娟 赵本严 本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，共 4 页，满分 100 分． 考试时间：90 分钟． 第Ⅰ卷（选择题 共 40 分） 一．单项选择题（本题包括 8 个小题，每小题 3 分，共 24 分） 1、以下关于摩擦起电、接触起电、静电感应这三种起电方式的说法正确的是：( ) A、摩擦起电、接触起电符合电荷守恒，静电感应不符合电荷守恒 B、三种起电方式都符合电荷守恒，是因为过程中生成的正、负电荷数是等量的 C、三种起电方式都符合电荷守恒，是因为过程中转移的正、负电荷数是等量的 D、电荷的代数和不变只适合于接触起电 2．下列各组物理量中，由电场本身性质决定的是( ) A．电场力、电场强度 B．电场力做的功、电势能 C．电场强度、电势差 D．电势差、电势能 3．两个等量异种的点电荷十 Q 和一 Q，相距为 r，在它们连线的中点 O 处放置另一点电 荷 q， 则 q 所受的电场力的大小等于：（ ） A．Q； B．8kQq/r2； C．kQq/ r2； D．2kQq/ r2。 4．如图所示 1，M、N 和 P 是以 MN 为直径的半圆弧上的三点，O 点为半圆弧的圆心， ∠ MOP＝60°.电荷量相等、电性不同的两个点电荷分别置于 M、N 两点，这时 O 点电场强度 的大小为 E1；若将 N 点处的点电荷移至 P 点，则 O 点的场强大小变为 E2,E1 与 E2 之比为 ( ) 图 1 图 2 A．1∶2 B．2∶1 C．4∶ 3 D．2∶ 3 5．如图 2 所示，在两个电量均为+q 的点电荷连线中点 O 与中垂线上某点 P 中，正确的 关系是（ ） A. ϕ0＜ϕP，E0＞EP B. ϕ0＞ϕP，E0=EP C. 将正电荷从 O 点移到 P 点，电场力做正功 D. 将正电荷从 O 点移到 P 点，电场力做 负功 6．如图所示的各电场中，A、B 两点的电场强度相同的是（ ） A. B. C. D. 7、如图 3 所示，A、B 为电场中的两点，其场强为 AE 、 BE ，电势为 A 、 B ，则以下说 法正确的是：( ) A、 AE > BE A > B B、 AE < BE A < B C、 AE < BE A > B D、 AE = BE A = B 图 3 8．如图 4 所示，甲是某电场中的一条电场线，a、b 是这条线上的两点，一负电荷只受电 场力作用，沿电场线从 a 运动到 b。 在这过程中，电荷的速度一时间图线如图乙所示，比较 a、b 两点的电势φ的高低和电场强度 E 的大小，正确的是 （ ） 图 4 A. φA＞φB，Ea＜Eb B.φA＞φB，Ea＝Eb C. φA＞φB，Ea＞Eb D. φA＜φB， Ea＝Eb 二．多项选择题（本题包括 4 个小题，每小题 4 分，共 16 分） 9．下面各图中 A 球系在绝缘细线的下端，B 球固定在绝缘平面上，它们带电的种类以及 位置已在图中标出．A 球能保持静止的是( ) A B 10、如图所示，在水平放置的光滑金属板中心正上方有一带正电的点电荷 Q，另一表面绝缘， 带正电的金属小球（可视为质点，且不影响原电场）自左以初速度 v0 向右运动，在运动过程 中（ ） A、小球做先减速后加速运动 B、小球做匀速直线运动 C、电场线与金属板上表面垂直 D、小球受到电场力做的功不为零 11．如图 6 所示，在一条直线上有两个相距 0．4 m 的点电荷 A、B ，A 带电荷量为＋Q， B 带电荷量为-9Q 。现引入第三个点电荷 C,恰好使三个点电荷都处于平衡状态， 则下列判断正 确的是（ ） A．在 AB 连线的延长线上 A 点左边，距 A 点 0．2 m 处放一个正电荷 B．在 AB 连线之间，无论在什么地方、放什么电荷，都不可能使三个点电荷处于平衡状态 C．在 AB 连线的延长线上 B 点右边，距 B 点 0．2 m 处放一个正电荷 D．在 AB 连线的延长线上 A 点左边，距 A 点 0．2 m 处放一个负电荷 12．如图 7 所示，竖直墙面与水平地面均光滑且绝缘，两个带有同种电荷的小球 A、B 分别处 于竖直墙面和水平地面上，且处于同一竖直平面内，若用图示方向的水平推力 F 作用于小球 B， 则两球静止于图示位置，如果将小球 B 向左推动少许，待两球重新达到平衡时，则两个小球 的受力情况与原来相比（ ） 图 6 图 7 A．竖直墙面对小球 A 的弹力增大 B．地面对小球 B 的弹力一定不变 C．推力 F 将增大 D．两个小球之间的距离增大 第Ⅱ卷（本部分共 5 小题，总计 60 分） 三．实验题（本题包括 2 个小题，每空 3 分，共 15 分） 13、点电荷间相互作用力的探究 情景：为了探究电荷之间的相互作用力跟哪些因素有关，可设计如图所示的实验进行探 究．实验分两步：一是保持两小球的电荷量不变，改变两球间的距离；二是保持两小球的距 离不变，改变悬挂小球的电荷量． 问题：(1)这个实验采用的是 实验方法？ 实验中由这两个步骤各得到什么结论？ ①小球的电荷量保持不变时，两小球间的距离 ，相互作用力___________. ②两小球间的距离保持不变时，悬挂小球的电荷量 ，相互作用力 ___________. 14.长为 L 的导体棒原来不带电，现将一电荷量为+q 的点电荷放在与棒的左端距离为 R 的地方， 如图所示。达到静电平衡后，导体棒的 a 端带 __________ 电荷，导体棒的 a 端电势_________ b 端电势(填“大于、小于、等于”)。 四、计算题（本题包括 4 个小题，共 45 分。请在答题纸上写出必要的文字说明，重要的方程 式，重要的演算过程，明确的数值和单位，只有答案，没有过程的不得分） 15. 有两个完全相同的带电绝缘金属小球 A、B，分别带有电荷量 QA＝6.4×10－9 C、QB ＝－3.2×10－9 C．让两绝缘金属小球接触，在接触过程中，电子如何转移？转移了多少个？ 16. 在点电荷Q产生的电场中的P点放入一个电荷量q1＝2.0×10－8 C的正点电荷，q1所受到的 电场力大小为6.0×10－4 N，方向水平向右． (1)P点的电场强度是多大？方向如何？ (2)如果把q1从P点拿走，在P点改放一个电荷量q2＝4.0×10－8 C的负点电荷，则q2所受到的电 场力为多大？方向如何？P点的电场强度又是多大？方向如何？ (3)如果P点不放任何电荷，那么P点的电场强度又是多大？方向如何？ (4)如果P点距离点电荷Q的距离为30 cm，则Q的电荷量为多少？(已知静电力常量k＝9.0× 109 N·m2/C2) 17．把带电荷量 2×10-8C 的正点电荷从无限远处移到电场中 A 点,要克服电场力做功 8×10-6J, 若把该电荷从无限远处移到电场中 B 点,需克服电场力做功 2×10-6J,取无限远处电势为零。 求： （1）A、B 两点的电势差。 （2）若把 2×10-5C 的负电荷由 A 点移到 B 点电场力做的功。 18．长为 L 的绝缘细线下系一带正电的小球，其带电荷量为 Q，悬于 O 点，如图所示．当在 O 点另外固定一个正电荷时，如果球静止在 A 处，则细线拉力是重力 mg 的两倍．现将球拉至图 中 B 处(θ＝60°)，放开球让它摆动，问： (1)固定在 O 处的正电荷的带电荷量为多少？ (2)摆球回到 A 处时悬线拉力为多少？