云南省昭通市大关县二中2019-2020学年高一上学期10月月考物理试题

云南省昭通市大关县二中2019-2020学年高一上学期10月月考物理试题

云南省昭通市大关县二中2019—2020学年10月份考试 高一物理 本试卷分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分，共100分，考试时间90分钟。‎ ‎ ‎ 一、单选题(共12小题,每小题3.0分,共36分) ‎ ‎1.下列说法正确的是(　　)‎ A． 速度是描述物体运动快慢的物理量，所以是标量 B． 平均速度是矢量 C． 瞬时速度是指物体在某一小段时间内的速度 D． 平均速度的大小可以用平均速率表示 ‎2.爬竿运动员从竿上端由静止开始先匀加速下滑时间2t，后再匀减速下滑时间t恰好到达竿底且速度为0，则这两段匀变速运动过程中加速度大小之比为(　　)‎ A． 1∶2 B． 2∶1 C． 1∶4 D． 4∶1‎ ‎3.用同一张底片对着小球运动的路径每隔s拍一次照，得到的照片如图所示，则小球在图示这段距离内运动的平均速度是(　　)‎ A． 0.25 m/s B． 0.2 m/s C． 0.17 m/s D． 无法确定 ‎4.如图所示，一列长为L的火车沿平直轨道匀加速驶过长为L的水平桥，车头过桥头A时速度是v1，车头过桥尾B时速度是v2，则车尾通过桥尾时的速度为(　　)‎ ‎ ‎ A．v2 B． 2v2－v1 C． D．‎ ‎5.沿直线做匀加速运动的质点，从某时刻开始，在连续相邻的t、2t、3t时间内的平均速度分别为v1、v2、v3，则(v2－v1)∶(v3－v2)的比值为(　　)‎ A． 3∶5 B． 2∶3 C． 1∶1 D． 4∶3‎ ‎6.一物体由静止开始做匀变速直线运动，在时间t内通过的位移为x，则它从出发开始经过的位移所用的时间为(　　)‎ A． B． C． D．t ‎7.下列关于质点的叙述中正确的是（　　）‎ A． 质点是真实存在的 B． 原子很小，所以原子就是质点 C． 质点是一种忽略次要因素的理想化模型 D． 地球的质量和体积都很大，所以不能看做质点 ‎8.(多选)物体做匀减速直线运动，最后停下来，以下说法中正确的是(　　)‎ A． 速度减小但加速度保持不变 B． 速度和位移都随时间减小 C． 速度和加速度方向相反 D． 速度和加速度均为负值 ‎9.在物理学中，突出问题的主要方面，忽略次要因素，建立理想化的“物理模型”，是经常采用的一种科学研究方法．质点就是这种物理模型之一，下列情况中，可以把物体看成质点的是(　　)‎ A． 研究高速旋转的兵乓球其旋转特点时 B． 研究正在做广播体操的同学其动作是否标准时 C． 研究长为L的汽车从北京开往广州的时间时 D． 猜测一枚硬币上抛后，落地时正面朝上还是反面朝上时 ‎10.下列关于同一质点的位移和路程的说法中正确的是( )‎ A． 位移是矢量，位移的方向即质点运动的方向 B． 路程是标量，即位移的大小 C． 位移的大小，不会比路程大 D． 质点做直线运动时，路程等于位移的大小 ‎11.关于位移与路程，下列说法中正确的是(　　)‎ A． 在某一段时间内物体运动的位移为零，则该物体一定是静止的 B． 在某一段时间内物体运动的路程为零，则该物体一定是静止的 C． 在直线运动中，物体的位移大小一定等于其路程 D． 在曲线运动中，物体的位移大小可能大于其路程 ‎12.如图所示，甲、乙两人同时从圆形轨道的A点出发，以相同的速率分别沿顺时针和逆时针方向行走，在C点两人相遇，则以下说法中正确的是(　　)‎ A． 两人在C点相遇时速度相同 B． 甲在D点、乙在B点时两人速度相同 C． 两人从出发到第一次相遇，位移相同，路程不相同 D． 两人从出发到第一次相遇，路程相同，位移不相同 二、多选题(共4小题,每小题4.0分,共16分) ‎ ‎13.(多选)如图所示，Ⅰ、Ⅱ分别是甲、乙两小球从同一地点沿同一直线运动的v－t图线，根据图线可以判断(　　)‎ A． 甲、乙两小球做的是初速度方向相反的匀变速直线运动，加速度大小相等、方向相同 B． 两球在t＝8 s时相距最远 C． 两球在t＝2 s时速率相等 D． 两球在t＝8 s时相遇 ‎14.(多选)关于“探究小车速度随时间变化的规律”的实验操作，下列说法正确的是 (　　)‎ A． 长木板放在桌面上，带滑轮的一端要伸出桌边 B． 实验时，要控制小车的加速度尽量小些 C． 应先接通电源，待打点计时器打点稳定后再释放小车 D． 纸带穿过限位孔后应置于复写纸下面 ‎15.(多选)在“探究小车速度随时间变化的规律”实验中，更换不同砝码重复三次实验，经数据处理做作三条v－t图象，如下图所示，则下列选项正确的是(　　)‎ A． 三次实验中加速度最大的是图中直线c B． 三次实验中加速度最大的是图中直线a C． 图象为倾斜的直线表示小车的速度恒定 D． 图象为倾斜的直线表示小车的加速度恒定 ‎16.（多选）关于速度和加速度的关系，下列说法正确的是（　　）‎ A． 物体的速度越大，加速度也越大 B． 物体速度的变化率为零时，加速度也为零 C． 物体速度的变化量越大，加速度越大 D． 物体的速度变化越快，加速度越大 三、实验题(共2小题,共15分) ‎ ‎17.小华同学在做“用打点计时器测速度”的实验时，从打下的若干纸带中选出了如图1所示的一条纸带，已知打点计时器使用的电源频率为50 Hz，每两个相邻计数点间有四个点没有画出，各计数点到0点的距离如纸带上所示．‎ ‎（1）为了达到实验的目的，除了有打点计时器、纸带、小车、细绳、导线、低压交流电源、小木块、长木板外，还需要的仪器有　　　‎ A．刻度尺　　　B．铁架台　　　C．停表　　　D．天平 ‎（2）图中两计数点的时间间隔为T=　　　s．‎ ‎（3）根据纸带提供的信息，小华同学已经计算出了打下1、2、3、4、6这五个计数点时小车的速度，请你帮助他计算出打下计数点5时小车的速度5=　　　m/s（结果保留3位有效数字），并填入表中．‎ ‎（4）以速度v为纵轴、时间t为横轴在图2坐标纸上建立直角坐标系，根据表中的v、t数据，在坐标系中描点，并作出小车运动的v﹣t图象．‎ ‎（5）根据v﹣t图象可知，小车运动的加速度大小为　　　m/s2（结果保留3位有效数字）．‎ ‎18.某同学用如下图甲所示的实验装置探究物体的速度与时间的关系：‎ ‎(1)电磁打点计时器接________电源(填“低压直流”、“低压交流”或“220 V交流”)．‎ ‎(2)实验时，使小车靠近打点计时器，先________再________．(填“接通电源”或“放开小车”)‎ ‎(3)若所接电源的频率是50 Hz，则每隔________秒打一个点．‎ ‎(4)图乙是绘出的小车速度—时间关系图线，根据图线求出小车的加速度为a＝________m/s2.(保留三位有效数字)‎ 四、计算题 ‎ ‎19.计算物体在下列时间段内的加速度：‎ ‎（1）以60 m/s的速度运动的汽车，从某时刻开始刹车，经12 s停下；‎ ‎（2）一辆汽车从车站出发做匀加速直线运动经10 s速度达72 km/h．‎ ‎20.如图所示，小球从高出地面h＝15 m的位置，在t＝0时刻竖直向上抛出，经1 s小球上升到距抛出点5 m的最高处，之后就开始竖直回落，经0.5 s刚好经过距最高点1.25‎ ‎ m处位置，再经过1.5 s到达地面．求：‎ ‎(1)前1.5 s内平均速度是多少？‎ ‎(2)全过程的平均速率是多少？(结果仅保留一位小数)‎ ‎21.火车以速度v1匀速行驶，司机发现前方同轨道上相距s处有另一列火车沿同方向以速度v2(对地且v1＞v2)做匀速运动，司机立即以加速度a紧急刹车．要使两车不相撞，a应满足什么条件？‎ ‎22.2014年11月22日16时55分，四川省康定县境内发生6.3级地震并引发一处泥石流．一汽车停在小山坡底，突然司机发现山坡上距坡底240 m处的泥石流以8 m/s的初速度，0.4 m/s2的加速度匀加速倾泻而下，假设泥石流到达坡底后速率不变，在水平地面上做匀速直线运动，司机的反应时间为1 s，汽车启动后以恒定的加速度一直做匀加速直线运动．其过程简化为图所示，求：‎ ‎(1)泥石流到达坡底的时间和速度大小？‎ ‎(2)试通过计算说明：汽车的加速度至少多大才能脱离危险？(结果保留三位有效数字)‎ ‎ ‎ 答案 ‎1.B 2.A 3.C 4.D 5.C 6.B 7.C 8.A 9.C 10.C 11.B 12.B 13.CD 14.ACD 15.BD 16.BD ‎17.（1）A（2）0.1s（3）0.530（4）如图所示 ‎（5）0.417‎ ‎【解析】（1）因为打点计时器可以测量小车运动的时间，所以不需要秒表，该实验不需要测量小木块和小车的质量，不需要天平，在处理纸带时，需要刻度尺测量点迹间的距离．故选A．‎ ‎（2）交流电的频率为50 Hz，知每隔0.02 s打一个点，每两个相邻计数点间有四个点没有画出,知相邻计数点间的时间间隔为0.1 s．‎ 第5个计数点的瞬时速度为：v5==0.530 m/s．‎ ‎（3）利用描点法可画出速度﹣时间图象：‎ ‎（4）根据v﹣t图象求出图线的斜率k，‎ 所以小车加速度a==0.417 m/s2．‎ ‎18.(1)低压交流　(2)接通电源　放开小车　(3)0.02　(4)0.682‎ ‎【解析】(1)电磁打点计时器接低压交流电源．‎ ‎(2)实验时，使小车靠近打点计时器，先接通电源再放开小车．‎ ‎(3)若所接电源的频率是50 Hz，则每隔0.02 s打一个点．‎ ‎(4)在v－t图象中图线的斜率表示加速度即a＝≈0.682 m/s2.‎ ‎19.（1）-5 m/s2（2）2 m/s2‎ ‎【解析】（1）根据速度时间公式可知：=‎ ‎（2）根据速度时间公式可知：=.‎ ‎20.　(1)2.5 m/s　(2)8.3 m/s ‎【解析】　(1)由题图可知：前1.5 s内小球的位移为：x＝H－h′＝5 m－1.25 m＝3.75 m 所以前1.5 s内平均速度＝＝m/s＝2.5 m/s.‎ ‎(2)由题图可知：全过程小球的路程为s＝5 m＋5 m＋15 m＝25 m，总时间t′＝1 s＋0.5 s＋1.5 s＝3 s 全过程的平均速率为′＝＝m/s≈8.3 m/s.‎ ‎21.　a>‎ ‎【解析】　方法一：物理方法 两车运动情况如图所示，‎ 当两车速度相等时，两车距离最近，此时不相撞，以后就不会相撞．设火车的加速度至少是a0，则 v1t－a0t2＝v2t＋s①‎ v1－a0t＝v2②‎ 联立①②，可得a0＝‎ 所以当a>时，两车便不会相撞．‎ 方法二：判别式法 设经过时间t两车不相撞，则有v1t－at20‎ 当Δ<0时两车不相撞，即有 ‎(v1－v2)2－4××s<0‎ 所以a>.‎ 方法三：图象法 作出两车的v－t图象(如图)‎ 当两车速度相等时，图象的阴影面积小于s，则两车不相撞，即 ‎(v1－v2).‎ ‎22.(1)泥石流到达坡底的时间为20 s，速度大小为16 m/s；‎ ‎(2)汽车的加速度至少为0.421 m/s2才能脱离危险．‎ ‎【解析】(1)设泥石流到达坡底的时间为t1，速度为v1，由题意有：v0＝8 m/s，a1＝0.4 m/s2‎ s1＝v0t1＋a1t v1＝v0＋a1t1‎ 代入数据得：t1＝20 s，v1＝16 m/s ‎(2)汽车速度加速到等于v1且两者在水平地面的位移刚好相等就安全了，故依题意有：‎ v汽＝a′t＝v1①‎ s汽＝＝②‎ 泥石流在水平路面上的位移为：‎ s石＝v1(t＋1－t1)＝s汽③‎ 由①②③代入数据可解得：a′＝0.421 m/s2‎