- 2021-05-27 发布 |
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文档介绍
第01讲 运动的描述(讲)-2019年高考物理一轮复习讲练测
第一章 直线运动 1.直线运动的有关概念、规律是本章的重点,匀变速直线运动规律的应用及v—t图象是本章的难点。 2.注意本章内容与生活实例的结合,通过对这些实例的分析、物理情境的构建、物理过程的认识,建立起物理模型,再运用相应的规律处理实际问题。 3.本章规律较多,同一试题往往可以从不同角度分析,得到正确答案,多练习一题多解,对熟练运用公式有很大帮助。 第01讲 运动的描述 1.知道参考系、质点、位移的概念,理解物体看成质点的条件和位移的矢量性. 2.知道速度与加速度、平均速度和瞬时速度的区别,并理解二者间的关系. 1. 质点 用来代替物体的有质量的点叫做质点,研究一个物体的运动时,如果物体的形状和大小对问题的影响可以忽略,就可以看做质点. 2. 参考系 (1)为了研究物体的运动而假定不动的物体,叫做参考系. (2)对同一物体的运动,所选择的参考系不同,对它的运动的描述可能会不同.通常以地球为参考系. 3.位移是位置的变化量,是从初位置指向末位置的有向线段.是矢量.(填“矢”或“标”) 4.速度 物理学中用位移与发生这个位移所用时间的比值表示物体运动的快慢,即v=,其是描述物体运动快慢的物理量. (1)平均速度:在变速运动中,物体在某段时间内的位移与发生这段位移所用时间的比值叫做这段时间内的平均速度,即=,其方向与位移的方向相同. (2)瞬时速度:运动物体在某一时刻(或某一位置)的速度,方向沿轨迹上物体所在点的切线方向指向前进的一侧,是矢量.瞬时速度的大小叫速率,是标量. 考点一 对质点和参考系的理解 1.质点 (1)质点是一种理想化模型,实际并不存在. (2)物体可看做质点的条件: 研究物体的运动时,物体的大小和形状对研究结果的影响可以忽略. 2.参考系 1.参考系:为了研究物体的运动而假定为不动的物体,叫做参考系.对同一个物体的运动,所选择的参考系不同,对它的运动的描述就不同.参考系的选取原则上是任意的,但通常以研究问题方便、对运动的描述简单为原则,通常以地球为参考系来研究物体的运动. ★重点归纳★ 1.建立质点模型的两个关键点 (1)明确题目中要研究的问题是什么.质点是对实际物体科学地抽象,是研究物体运动时对实际物体进行的近似,质点实际上并不存在. (2)物体的大小和形状对所研究的问题能忽略不计时,可将物体视为质点,并非依据物体自身大小来判断. 2.参考系的选取 (1)参考系可以是运动的物体,也可以是静止的物体,但被选为参考系的物体,我们假定它是静止的. (2)比较两物体的运动情况时,必须选同一参考系. (3) 选取不同的物体作为参考系,对同一物体运动的描述可能不同. (4) 选参考系的原则是观测运动方便和描述运动尽可能简单. ★典型案例★ 某人驾车从“浙江省余姚中学”开往“浙江大学紫荆港校区”,导航地图如图所示,则以下说法错误的是 A. 研究汽车在导航图中的位置时,可以把汽车看作质点 B. “常规路线”中的“121.0km”是指位移大小 C. 图中显示的“1小时41分钟”是指时间间隔 D. 高速公路某处路边竖有限速标志110km,指的是车辆行驶在该路段过程中,瞬时速度不能超过110km/h 【答案】 B 【解析】A、研究汽车在导航图中的位置时,汽车的大小可忽略不计,可以把汽车看作质点,故A正确; B、“常规路线”中的“121.0km”是指路程,故B错误; C、图中显示的“1小时41分钟”是指时间间隔,故C正确; D、高速公路某处路边竖有限速标志110km,指的是车辆行驶在该路段过程中,瞬时速度不能超过110km/h,故D正确; 说法错误的故选B。 ★针对练习1★ 古代文人给我们留下了大量优美的诗篇,在这些诗篇中,不乏有描述物理现象,揭示物理规律的诗句.下列诗词所描绘的情景中,包含以流水为参考系的是( ) A. 明月松间照,清泉石上流 B. 天门中断楚江开,碧水东流至此回 C. 人在桥上走,桥流水不流 D. 飞流直下三千尺,疑似银河落九天 【答案】 C ★针对练习2★2016年8月16日,我国发射了全球首颗量子科学实验卫星,该星被命名为“墨子号”。墨子是春秋战国时期著名的思想家,他关于物理学的研究涉及到力学、光学、声学等分支。关于他的著作《墨经》中对物理知识的论述,下列说法不正确的是 A. 运动就是物体空间位置的变动 B. 力是物体由静到动,由慢到快的原因 C. 重量也是力,物体下坠、上举,都是重量作用的结果 D. 时间可以是有限长度的,也可以是没有长度的时刻 【答案】 C 考点二 平均速度和瞬时速度的关系。 1.平均速度反映一段时间内物体运动的平均快慢程度,它与一段时间或一段位移相对应.瞬时速度能精确描述物体运动的快慢,它是在运动时间Δt→0时的平均速度,与某一时刻或某一位置相对应. 2.瞬时速度的大小叫速率,但平均速度的大小不能称为平均速率,因为平均速率是路程与时间的比值,它与平均速度的大小没有对应关系. ★重点归纳★ 1.平均速度的大小与物体不同的运动阶段有关,求解平均速度必须明确是哪一段位移或哪一段时间内的平均速度. 2.是平均速度的定义式,适用于所有的运动. 3.粗略计算时我们可以用很短时间内的平均速度来求某时刻的瞬时速度. ★典型案例★ 西成高速铁路,简称“西成高铁”,又称“西成客专”,是国家八纵八横高铁网络规划中“京昆通道”的重要组成部分。高铁自西安北站引出,自北向南穿越关中平原、秦岭山脉、汉中平原、巴山山脉进入四川盆地,与成绵乐城际铁路相连,接入成都东站。西成高铁全线于2017年12月6日开通运营,其设计时速为250km/h,西安至成都的运行时间将由普快11个小时缩短为4小时左右。下表为其中一趟成都到西安的D1919次列车的时刻表. 依据该表,下列判断正确的是( ) A. D1919次列车从成都至西安的位移大约为650km B. D1919次列车从成都出发时间09:12为时间 C. D1919次列车从成都至西安的平均速度大约为150 km/h D. 计算D1919次列车通过汉中火车站站台的时间时,不能将其看成质点 【答案】 D 【点睛】本题考查了位移与路程、速度与速率、平均速度与平均速率、时间和时刻的区别,能从列车时刻表得出相关信息是本题的关键,计算平均速率时要用总路程除以总时间. ★针对练习1★ 汽车在高速公路上超速是非常危险的,为防止汽车超速,高速公路都装有测汽车速度的装置。如图甲所示为超声波测速仪测汽车速度的示意图,测速仪A可发出并接收超声波信号,根据发出和接收到的信号可以推测出被测汽车的速度。如图乙所示是以测速仪所在位置为参考点,测速仪连续发出的两个超声波信号的x(位移)—t(时间)图象,则 A. 汽车离测速仪越来越近 B. 在测速仪发出两个超声波信号的时间间隔内,汽车通过的位移为 C. 汽车在时间内的平均速度为 D. 超声波信号的速度是 【答案】 C 【解析】和分别为两个超声波信号碰到汽车的两个时刻,和分别为这两个时刻汽车离参考点的距离。由图象可知超声波信号从发出到接收所用的时间变长,所以汽车离测速仪越来越远,A错误;在时间内,汽车的位移是,从图象上不能看出测速仪发出两个超声波信号的时间间隔,B错误;汽车在时间内的平均速度为,C正确;超声波信号的速度为,D错误. ★针对练习2★甲、乙两辆汽车沿平直公路从某地同时驶向同一目标,甲车在前一半时间内以速度做匀速直线运动,后一半时间内以速度做匀速直线运动;乙车在前一半路程中以速度 做匀速直线运动,后一半路中以速度做匀速直线运动.则( ) A. 甲先到达 B. 乙先到达 C. 甲、乙同时到达 D. 不能确定 【答案】 A 故选A. 考点三 速度、速度变化量和加速度的关系 比较项目 速度 速度变化量 加速度 物理意义 描述物体运动快慢和方向的物理量,是状态量 描述物体速度改变的物理量,是过程量 描述物体速度变化快慢和方向的物理量,是状态量 定义式 Δv=v-v0 决定因素 v的大小由v0、a、Δt决定 Δv由v与v0进行矢量运算,由Δv=aΔt知Δv由a与Δt决定 a不是由v、t、Δv来决定的,而是由来决定 方向 与位移同向,即物体运动的方向 由Δv或a的方向决定 与Δv的方向一致,由F的方向决定,而与v0、v方向无关 ★重点归纳★ 1.对速度与加速度关系的三点提醒 (1)速度的大小与加速度的大小没有必然联系. (2)速度变化量与加速度没有必然的联系,速度变化量的大小由加速度和速度变化的时间决定. (3)速度增大或减小是由速度与加速度的方向关系决定的. 2.判断直线运动中“加速”或“减速”情况 物体做加速运动还是减速运动,关键是看物体的加速度与速度的方向关系,而不是看加速度的变化情况.加速度的大小只反映速度变化(增加或减小)的快慢. ★典型案例★ 一质点向右做减速直线运动,经过A点的速度为15m/s,经过B点的速度为10m/s,经过C点的速度为0,又反向B运动,第二次经过B点的速度为30m/s,质点由A到B,B到C,C到B的时间分别为3s,5s,7s. 求:A到B,B到C,C到B各个阶段的加速度. 点睛:本题考查加速度的性质,要注意明确加速运动和减速运动加速度的方向与初速度方向的关系.明确加速度的定义式,注意加速度的矢量性. ★针对练习1★汽车的速度有多快主要由百公里加速时间(车辆从静止加速到100km/h所需的时间)衡量,新能源电动汽车拥有瞬时扭矩,巨大的力量推升加速性能,有些时候甚至连传统燃油车都无法比拟。国内新能源汽车自主研发品牌比亚迪最新推出的一款比亚迪·汉,其百公里加速时间仅需要2.9s,超过了大部分知名跑车。若将其加速过程看做匀加速直线运动,该车的加速度为( ) A. 9.5m/s2 B. 34.5m/s2 C. 12.4m/s2 D. 22.3m/s2 【答案】 A 【解析】100km/h=27.8m/s;根据,计算出最终结果为,故选A。 ★针对练习2★关于速度和加速度的关系,以下说法正确的是( ) A. 速度越大,则加速度也越大 B. 速度变化量越大,则加速度越大 C. 速度变化得越快,则加速度越大 D. 以上都不对 【答案】 C 查看更多