2020版高考物理一轮复习第三章 微专题22连接体问题

2020版高考物理一轮复习第三章 微专题22连接体问题

连接体问题 ‎[方法点拨]　整体法、隔离法交替运用的原则：若连接体内各物体具有相同的加速度，且要求物体之间的作用力，可以先用整体法求出加速度，然后再用隔离法选取合适的研究对象，应用牛顿第二定律求作用力.即“先整体求加速度，后隔离求内力”.‎ ‎1.质量均为5kg的物块1、2放在光滑水平面上并用轻质弹簧测力计相连，如图1所示，今对物块1、2分别施以方向相反的水平力F1、F2，且F1＝20N，F2＝10N，则弹簧测力计的示数为(　　)‎ 图1‎ A.30NB.15NC.20ND.10N ‎2.如图2所示，物块A和B的质量分别为4m和m，开始A、B均静止，细绳拉直，在竖直向上拉力F＝6mg作用下，动滑轮竖直向上加速运动，已知动滑轮质量忽略不计，动滑轮半径很小，不考虑绳与滑轮之间的摩擦，细绳足够长，在滑轮向上运动过程中，物块A和B的加速度分别为(　　)‎ 图2‎ A.aA＝g，aB＝5g B.aA＝aB＝g C.aA＝g，aB＝3g D.aA＝0，aB＝2g ‎3.(2018·福建省龙海二中模拟)如图3所示，物体B的上表面水平，给A、B一个初速度，它们保持相对静止一起沿斜面下滑，斜面保持静止不动且受到地面的摩擦力方向水平向左，则下列说法正确的是(　　)‎ 图3‎ A.物体B、C都各受5个力作用 B.地面对物体C的支持力大于三个物体的重力之和 C.若只减小B的质量，其他条件不变，物体C有可能不受地面的摩擦力 D.物体B的上表面一定是粗糙的 ‎4.如图4所示，50个大小相同、质量均为m的小物块，在平行于斜面向上的恒力F作用下一起沿斜面向上运动，已知斜面足够长，倾角为30°，各物块与斜面间的动摩擦因数相同，重力加速度为g，则第46个小物块对第45个小物块的作用力大小为(　　)‎ 图4‎ A.F B.F C.mg＋F D.因为动摩擦因数未知，所以不能确定 ‎5.(多选)(2018·四川省泸州市一检)如图5所示，物块A、B质量相等，在水平恒力F作用下，在水平面上做匀加速直线运动，若水平面光滑，物块A的加速度大小为a1，物块A、B间的相互作用力大小为FN1；若水平面粗糙，且物块A、B与水平面间的动摩擦因数相同，物块B的加速度大小为a2，物块A、B间的相互作用力大小为FN2，则以下判断正确的是(　　)‎ 图5‎ A.a1＝a2 B.a1>a2‎ C.FN1＝FN2 D.FN1

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