【物理】西藏自治区林芝市第二高级中学2019-2020学年高一下学期第一学段考试试题 （解析版）

【物理】西藏自治区林芝市第二高级中学2019-2020学年高一下学期第一学段考试试题 （解析版）

西藏自治区林芝市第二高级中学2019-2020学年 高一下学期第一学段考试试题 一、单选题（本题共20小题，每小题3分，共60分）‎ ‎1.在物理学史上，正确认识运动和力的关系且推翻“力是维持物体运动的原因”这个观点的物理学家及建立惯性定律的物理学家分别是（ ）‎ A. 亚里士多德、伽利略 B. 伽利略、牛顿 C. 伽利略、爱因斯坦 D. 亚里士多德、牛顿 ‎【答案】B ‎【解析】‎ ‎【详解】亚里士多德认为力是维持物体运动的原因，伽利略运用逻辑推理和实验相结合的方法推翻了亚里士多德的观点，认为力不是维持物体速度的原因，而是改变物体运动状态的原因；牛顿提出了物体的运动定律，其中牛顿第一定律即为惯性定律，选项B正确，ACD错误。‎ ‎2.关于惯性的大小，下列说法正确的是（　　）‎ A. 物体的速度越大，其惯性就越大 B. 物体的加速度越大，其惯性就越大 C. 物体运动时惯性大，物体静止时惯性小 D. 物体的质量越大，其惯性就越大 ‎【答案】D ‎【解析】‎ ‎【详解】物体的惯性取决于物体的质量，与物体的速度，加速度，运动状态都无关。物体的质量越大，惯性越大，所以D正确，ABC错误。‎ ‎3.在“探究加速度与力、质量的关系”实验中,当保持力不变,研究加速度与质量的关系时,为了更直观地判断加速度 a是否与质量 m成反比, 我们应作 A. a-m图象 B. a-图象 C. a-m2图象 D. a-图象 ‎【答案】B ‎【解析】‎ 为了探究加速度与质量的关系，应保持F不变，为了直观地判断加速度a与质量m的数量关系，应作图象，故选B.‎ ‎4.若某一物体在水平面上沿直线做匀速运动，则该物体一定是（ ）‎ A. 加速度不为0 B. 位移为0‎ C. 合力可能不为0 D. 合力为0‎ ‎【答案】D ‎【解析】‎ ‎【详解】ACD.物体匀速运动，合力为零，根据牛顿第二定律可知，加速度一定为零，故AC错误D正确．‎ B.因为物体匀速运动，所以位移不为0，故B错误．‎ ‎5.下列属于国际基本单位的是（　　）‎ A. 克 B. 千米 C. 牛顿 D. 秒 ‎【答案】D ‎【解析】‎ ‎【详解】A．克是常用基本单位，但不是国际制基本单位，故A不符合题意； ‎ B．千米是常用基本单位，但不是国际制基本单位，故B不符合题意；‎ C．牛顿是导出单位，不是国际基本单位，故C不符合题意； ‎ D．秒是国际单位中的基本单位，故D符合题意。‎ ‎6.一本书静放在桌面上，则下列说法正确的是（ ）‎ A. 书对桌面的压力就是书的重力，它们是同一性质的力 B. 书受到的重力和桌面对书的支持力是一对作用力与反作用力 C. 桌面对书的支持力的大小等于书的重力，它们是一对平衡力 D. 书对桌面的压力和桌面对书的支持力是一对平衡力 ‎【答案】C ‎【解析】‎ ‎【详解】A． 书对桌面的压力的性质是弹力，重力的性质是重力，性质不同，故A错误；‎ BC． 桌面对书的支持力和书的重力是一对平衡力，大小相等，方向相反，合力为零，作用在同一物体上，故B错误C正确；‎ D．书对桌面的压力和桌面对书的支持力是一对相互作用力，作用在两个物体上，故D错误。‎ ‎7.物体做曲线运动时，一定发生变化的物理量是（ ）‎ A. 速度方向 B. 速度的大小 ‎ C. 加速度的大小 D. 加速度的方向 ‎【答案】A ‎【解析】‎ ‎【详解】A项：由于曲线运动的速度方向为曲线切线方向，所以曲线运动的速度方向时刻改变，故A正确；‎ B项：做曲线运动的物体速度大小不一定变化，如匀速圆周运动的速度大小不变，故错误；‎ C项：做曲线运动的物体的加速度大小不一定变化，如匀速圆周运动的加速度大小不变，故C错误；‎ D项：做曲线运动的物体加速度方向不一定变化，如平抛运动物体的加速度为重力加速度即不变，故D错误．‎ ‎8.一辆汽车在水平公路上转弯，沿曲线由N向M行驶速度逐渐减小。图A，B，C，D分别画出了汽车转弯时所受合力F的四种方向，你认为正确的是（　　）‎ A B. C D. ‎ ‎【答案】B ‎【解析】‎ ‎【详解】AD.由曲线运动条件知，物体所受合外力必须在曲线凹侧，故AD错误；‎ BC.曲线运动中某点的速度方向为该点的切线方向，又因为汽车速度减小，作减速运动，减速曲线运动合外力和速度成钝角，故B正确，C错误;‎ ‎9.从同一点 0分别将 a、b两小球沿同一水平方向抛出,两小球落在同一水平地面上,忽略空气阻力,它们的运动轨迹如图所示,,用ta、 tb分别表示a、b,两小球在空中的运动时间, 则 A. ta=tb B. ta>tb C. ta

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