- 2021-05-27 发布 |
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文档介绍
湖南省邵东县第一中学2018-2019学年高二上学期第一次月考物理(理)试题+Word版含答案
湖南省邵东一中2018年下学期高二第一次月考试题 物理(理科) 本试题卷分为选择题和非选择题两部分,共4页。时量90分钟,总分110分 一、选择题(本题共12小题,每小题4分,共48分,在每小题给出的四个选项中,1~8小题只有一个选项正确,9~12小题有多个选项正确.全部选对的得4分,选对但不全的得2分,有选错或不答的得0分) 1.如图所示,光滑水平面上停着一辆小车,小车的固定支架左端用不计质量的 细线系一个小铁球.开始将小铁球提起到图示位置,然后无初速释放.在小铁球来回摆动的过程中,下列说法中正确的是( ) A. 小车和小球系统动量守恒 B. 小球摆到最低点时,小车的速度最大 C. 小球向右摆动过程小车一直向左加速运动 D. 小球摆到右方最高点时刻,由于惯性,小车仍在向左运动 2.A、B两球在光滑水平面上沿同一直线向同一方向运动,mA=1kg,mB=2kg,vA=6m/s,vB=2m/s,当A追上B并发生碰撞后,A、B两球速度的可能值是(取两球碰前的运动方向为正)( ) A. vA′=7m/s,vB′=1.5m/s B. vA′=2m/s,vB′=4m/s C. vA′=﹣4m/s,vB′=7m/s D. vA′=4m/s,vB′=4m/s 3.下图是两个等量异种电荷形成的电场,AB为中垂线上两点,CD为两电荷连线上两点,且A、B、C、D与O点间距离相等,则( ) A. A、B、C、D 四点场强相同 B. C点电势比D点电势低 C. 正电荷从A运动到B,电场力不做功 D. 正电荷从C运动到D,电势能增加 4.如图所示将一光滑的半圆槽置于光滑水平面上,槽的左侧有一固定在水平面上的物块。今让一小球自左侧槽口A的正上方从静止开始落下,与圆弧槽相切自A点进入槽内,则以下结论中正确的是:( ) A. 小球在半圆槽内运动的全过程中,只有重力对它做功 B. 小球自半圆槽的最低点B向C点运动的过程中,小球与半圆槽在水 平方向动量守恒 C. 小球在半圆槽内运动的全过程中,小球与半圆槽在水平方向动量守恒 D. 小球离开C点以后,将做竖直上抛运动。 5.如图所示,在静电场中有A 、B两点,则下列说法中正确的是( ) A. 场强EA>EB,电势φA>φB B. 将电荷+q从A点移到B点,电场力做负功 C. 将重力可略的电荷+q从A点移到B点,加速度变小 D. 将电荷-q分别放在A 、B两点,具有的电势能EPA<EPB 6.真空中有两个完全相同的、可视为点电荷的甲、乙带电小球,甲的电荷量为q,乙的电荷量为-2 q,当它们相距为r时,它们间的库仑力大小为F。现将甲、乙充分接触后再分开,且将甲、乙间距离变为2r,则它们间的库仑力大小变为( ) A. F/32 B. F/16 C. F/8 D. F/4 7.下列说法正确的是( ) A. 速度大的物体,它的动量一定也大 B. 动量大的物体,它的速度一定也大 C. 物体做匀速圆周运动时动量保持不变 D. 物体的动量变化越快则该物体所受合外力一定越大 8.关于点电荷的说法,下列正确的是( ) A. 体积很大的带电体不能看成点电荷 B. 物体带电量很小时,可以看作点电荷 C. 点电荷的带电量都是1.6×10-19 C D. 是理想化的模型,大小和形状对作用力影响可忽略的带电体 9.如图所示,弹簧的一端固定在竖直墙上,质量为m的光滑弧形槽静止在光滑水平面上,底部与水平面平滑连接,一个质量也为m的小球从槽上高h处由静止开始自由下滑( ) A. 在下滑过程中,小球和槽之间的相互作用力对槽不做功 B. 在下滑过程中,小球和槽组成的系统水平方向动量守恒 C. 被弹簧反弹后,小球和槽都做速率不变的直线运动 D. 被弹簧反弹后,小球不能回到槽上高h处 10.下列说法正确的是( ) A. 使喷出气体速度更大有利于增大喷气式飞机的飞行速度 B. 跳伞表演中,运动员着地时弯曲膝盖以为了减小冲量 C. 从同样高度落下的玻璃杯,掉在水泥地上容易打碎,而掉在草地上不容易打碎,是因为动量变化量不相同 D. 在没有空气阻力的条件下,在距地面高为h,同时以不同的初速度分别平抛质量相等的物体,当它们从抛出到落地时,它们的动量的增量相同 11.如图所示,A、B为两个相互接触的、用绝缘支柱支持的金属导体,起初它们不带电,在它们的下部贴有金属箔片,C是带正电的小球,下列说法中正确的是 ( ) A. 把C移近导体A时,A、B上的金属箔片都张开 B. 把C移近导体A,先把A、B分开,然后移去C,A、B上的金属箔片仍然张开 C. 先把C移走,再把A、B分开,A、B上的金属箔片仍然张开 D. 把C移近导体A,先把A、B分开,再把C移去,然后重新让A、B接触,A上的金属箔片张开而B上的金属箔片闭合 12.如图甲,长木板A静放在光滑的水平面上,质量m =1 kg的物块B以v0=3m/s的速度滑上A的左端,之后A、B速度随时间变化情况如图乙所示,取g =10 m/s²,由此可得( ) A. A的质量mA =1 kg B. A、B间的动摩擦因数为0.2 C. 木板A的长度至少为2 m D. 0~2 s内,A、B系统机械能的损失为3 J 二、实验题(本题共2小题,每空3分,共18分) 13.在“探究碰撞中的不变量”实验中常会用到气垫导轨,导轨与滑块之间形成空气垫,使滑块在导轨上运动时几乎没有摩擦。现在有滑块A、B和带竖直挡板C、D的气垫导轨,用它们探究碰撞中的不变量,实验装置如图所示(弹簧的长度忽略不计)。采用的实验步骤如下: a.用天平分别测出滑块A、B的质量、; b.调整气垫导轨使之水平; c.在A、B间放入一个被压缩的轻弹簧,用电动卡销锁定,静止放置在气垫导轨上; d.用刻度尺测出A的左端至挡板C的距离; e.按下电钮放开卡销,同时开始计时,当A、B滑块分别碰撞挡板C、D时结束计时,记下A、B分别到达C、D的运动时间和。 (1)实验中还应测量的物理量及其符号是____________。 (2)若取A滑块的运动方向为正方向,则放开卡销前,A、B 两滑块质量与速度乘积之和为________;A、B两滑块与弹簧分离后,质量与速度乘积之和为________。若这两个和相等,则表示探究到了“碰撞中的不变量”。 (3)实际实验中,弹簧作用前后A、B两滑块质量与速度乘积之和并不完全相等,可能产生误差的原因有 A.气垫导轨不完全水平 B.滑块A、B的质量不完全相等 C.滑块与导轨间的摩擦力不真正为零 D.质量、距离、时间等数据的测量有误差 14.已知电场中A点的电势为V,将一电荷量为C的正点电荷置于该点时,它的电势能为____J,将该电荷从A点移动到电场中的B点,电场力做了J的正功,则B点的电势能为_____J. 三、计算题(共44分,其中15题8分,16题12分,17题10分,18题14分) 15.将质量为0.2 kg的小球以初速度6 m/s水平抛出,抛出点离地的高度为3.2 m,不计空气阻力.求: (1)小球从抛出到它将要着地的过程中重力冲量的大小. (2)小球将要着地时动量的大小 16.如图所示,半径R=0.1 m的竖直半圆形光滑轨道bc与水平面ab相切。质量m=0.1kg的小滑块B放在半圆形轨道末端的b点,另一质量为M=0.1 kg的小滑块A以v0=2m/s的水平初速度向B滑行,滑过s=l m的距离,与B相碰,碰撞时间极短,碰后A、B粘在一起运动。已知滑块A与水平面之间的动摩擦因数 μ=0.2。A、B均可视为质点。(g=10m/s2)。求: (1)A与B碰撞前瞬间的速度大小vA; (2)碰后瞬间,A、B共同的速度大小v; (3)在半圆形轨道的最高点C,轨道对A、B的作用力F的大小。 17.如图所示,长L=0.5m的轻质细绳上端固定,下端连接一个可视为质点的带电小球,小球静止在水平向右的匀强电场中,绳与竖直方向的夹角θ=530。已知小球所带电荷量,匀强电场的场强,取重力加速度,sin530=0.8,cos530=0.6。求: (1)刚剪断悬线时,小球的加速度? (2)若悬线不剪断,仅将电场方向突然变成竖直向下,则小球 摆到最低点时悬线的拉力? 18.如图所示,水平光滑地面上停放着一辆小车B,其质量为M=4Kg,右端用细绳T系在墙上,小车的四分之一圆弧轨道半径为R=1.7m,在最低点P处与长为L=2m的水平轨道相切,可视为质点的质量为m=2Kg物块A放在小车B的最右端,A与B的动摩擦因数为μ=0.4,整个轨道处于同一竖直平面内。现对A施加向左的水平恒力F=48.5N,当A运动到P点时,撤去F,同时剪断细绳,物块恰好能到达圆弧的最高点,当其再次返回P点时,动能为第一次过P点时的。取。求 (1)物块第一次过P点时的速度; (2)物块在四分之一圆弧轨道向上运动过程增加的内能; (3)物块第二次过P点时B的速度; (4)计算说明A最终能否掉下木板。 湖南省邵东一中2018年下学期高二第一次月考试题 物理参考答案 1.B 2.B 3.C 4.B 5.D 6.A 7.D 8.D 9.BCD 10.AD 11.AB 12.BD 13. (1) B的右端至挡板D的距离L2 (2)0 (3)ACD 14. 4.0´10-6 -1´10-6 15.(1)1.6 N·s(2)2 kg·m/s 16.(1)6m/s(2)3m/s (3)8N 17.(1) (2) 9.45N 18.(1)(2)(3)(4)会查看更多