河北省石家庄市高中物理 第一章 静电场 1电容器的电容

河北省石家庄市高中物理 第一章 静电场 1电容器的电容

第一章 第八节 电容器的电容 ‎ ‎【学习目标】‎ ‎1．了解电容器的构造、种类及电路符号；‎ ‎2．掌握电容的概念及电容器的充放电过程；‎ ‎3．掌握影响平行板电容器电容的因素及公式；‎ ‎4．认识一些常用电容器。‎ ‎【学习过程】‎ 学习任务一：‎ 手机、电脑、无线路由等电器产品已经在生活中无处不在，这些电器元件中有一个正重要的成员——电容器，阅读课本内容，弄清楚电容器的概念以及电容的概念。‎ 电容器：‎ 电容：‎ 学习任务二： 小组讨论，了解电容器的充放电过程，画出相应的电路图，并进行对应现象的分析。‎ 充电过程： 放电过程：‎ 电荷量Q 电势差U 电场强度E 能量转化情况 充电过程 放电过程 结论 学习任务三：观察演示实验，猜想那些因素能影响平行板电容器的电容。‎ 操 作 现 象 ‎ ‎ 正对面积S变小 两板间距离d变大 插入电介质 静电计摆角 两极板间电压U 结论：电容C 学习任务四：阅读课本，了解电容器的种类。‎ 分类 电容器 举例 材料 构造 电容大小 电容器上的主要参数：‎ 学习任务五：完成下列题目，检测学习收获。‎ ‎1. 一平行板电容器，两板之间的距离d和两板面积S都可以调节，电容器两板与电池相连接，以Q表示电容器的电荷量，则（    ）‎ A．当d增大、S不变时，Q减小 B．当S增大、d不变时，Q增大 C．当d减小、S增大时，Q增大 D．当S增大、d减小时，Q不变 ‎2. 两个电容，两极板间的电势差之比为2:3，带电量之比为3:2，则C1/C2等于 ( )‎ A.2：3 B．3：‎2 C．4: 9 D. 9: 4‎ ‎3．某一电容器标注的是 “300V，5μF”，则下述说法正确的是（ ）　　‎ A.该电容器可在300V以下电压正常工作 B．该电容器只能在300V电压时正常工作 C．电压是200V时，电容仍是5μF　　‎ D．使用时只需考虑工作电压，不必考虑电容器的引出线与电源的哪个极相连 ‎4. 设计一个电容器充放电的实验，画出实验电路图.提供的器材有干电池1个、普通开关2个、微安表2个（量程0-300μA）、电容1个、导线若干. （注：电路图中标明微安表的正负极）‎