河北省石家庄市高中物理 第一章 静电场 1电容器的电容

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河北省石家庄市高中物理 第一章 静电场 1电容器的电容

第一章 第八节 电容器的电容 ‎ ‎【学习目标】‎ ‎1.了解电容器的构造、种类及电路符号;‎ ‎2.掌握电容的概念及电容器的充放电过程;‎ ‎3.掌握影响平行板电容器电容的因素及公式;‎ ‎4.认识一些常用电容器。‎ ‎【学习过程】‎ 学习任务一:‎ 手机、电脑、无线路由等电器产品已经在生活中无处不在,这些电器元件中有一个正重要的成员——电容器,阅读课本内容,弄清楚电容器的概念以及电容的概念。‎ 电容器:‎ 电容:‎ 学习任务二: 小组讨论,了解电容器的充放电过程,画出相应的电路图,并进行对应现象的分析。‎ 充电过程: 放电过程:‎ 电荷量Q 电势差U 电场强度E 能量转化情况 充电过程 放电过程 结论 学习任务三:观察演示实验,猜想那些因素能影响平行板电容器的电容。‎ 操 作 现 象 ‎ ‎ 正对面积S变小 两板间距离d变大 插入电介质 静电计摆角 两极板间电压U 结论:电容C 学习任务四:阅读课本,了解电容器的种类。‎ 分类 电容器 举例 材料 构造 电容大小 电容器上的主要参数:‎ 学习任务五:完成下列题目,检测学习收获。‎ ‎1. 一平行板电容器,两板之间的距离d和两板面积S都可以调节,电容器两板与电池相连接,以Q表示电容器的电荷量,则(    )‎ A.当d增大、S不变时,Q减小 B.当S增大、d不变时,Q增大 C.当d减小、S增大时,Q增大 D.当S增大、d减小时,Q不变 ‎2. 两个电容,两极板间的电势差之比为2:3,带电量之比为3:2,则C1/C2等于 ( )‎ A.2:3 B.3:‎2 C.4: 9 D. 9: 4‎ ‎3.某一电容器标注的是 “300V,5μF”,则下述说法正确的是( )  ‎ A.该电容器可在300V以下电压正常工作 B.该电容器只能在300V电压时正常工作 C.电压是200V时,电容仍是5μF  ‎ D.使用时只需考虑工作电压,不必考虑电容器的引出线与电源的哪个极相连 ‎4. 设计一个电容器充放电的实验,画出实验电路图.提供的器材有干电池1个、普通开关2个、微安表2个(量程0-300μA)、电容1个、导线若干. (注:电路图中标明微安表的正负极)‎
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