2013届高考物理第一轮复习学案24

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2013届高考物理第一轮复习学案24

学案30 带电粒子在电场中的运动(一)‎ 一、概念规律题组[来源:Z+xx+k.Com]‎ ‎1.下列粒子从静止状态经过电压为U的电场加速后,速度最大的是(  )‎ A.质子(H) B.氘核(H)‎ C.α粒子(He) D.钠离子(Na+)‎ ‎2.两平行金属板间为匀强电场,不同的带电粒子都以垂直于电场线的方向飞入该匀强电场(不计重力),要使这些粒子经过匀强电场后有相同大小的偏转角,则它们应具备的条件是(  )‎ A.有相同的动能和相同的比荷 B.有相同的动量(质量与速度的乘积)和相同的比荷 C.有相同的速度和相同的比荷 D.只要有相同的比荷就可以 ‎3.某示波器在XX′、YY′不加偏转电压时光斑位于屏幕中心,现给其加如图1所示偏转电压,则在光屏上将会看到下列哪个图形(圆为荧光屏,虚线为光屏坐标)(  )‎ 图1‎ ‎4.两平行金属板相距为d,电势差为U,电子质量为m,电荷量为e,从O点沿垂直于极板的方向射出,最远到达A点,然后返回,如图2所示,OA=h,此电子具有的初动能是(  )‎ 图2‎ A. B.edUh C. D. 二、思想方法题组 图3‎ ‎5.如图3所示,一电子枪发射出的电子(初速度很小,可视为零)进入加速电场加速后,垂直射入偏转电场,射出后偏转位移为y,要使偏转位移增大,下列哪些措施是可行的(  )‎ A.增大偏转电压U B.减小加速电压U0‎ C.增大极板间距离 D.将发射电子改成发射负离子 图4‎ ‎6.如图4所示,有三个质量相等,分别带正电、带负电和不带电的小球,从平行板电场的中点以相同的初速度垂直于电场方向进入电场,它们分别落在A、B、C三点,可以判断(  )‎ A.落在A点的小球带正电,落在B点的小球不带电 B.三个小球在电场中运动的时间相等 C.三个小球到达极板时的动能关系为EkA>EkB>EkC D.三个小球在电场中运动时的加速度关系为[来源:学|科|网]‎ aA>aB>aC 一、带电粒子在电场中的直线运动 ‎1.带电粒子在电场中的运动,综合了静电场和力学的知识,分析方法和力学的分析方法基本相同:先分析受力情况,再分析运动状态和运动过程(平衡、加速、减速;直线还是曲线),然后选用恰当的规律解题.解决这类问题的基本方法是:(1)采用运动和力的观点:牛顿第二定律和运动学知识求解.(2)用能量转化的观点:动能定理和功能关系求解.‎ ‎2.对带电粒子进行受力分析时应注意的问题 ‎(1)要掌握电场力的特点.电场力的大小和方向不仅跟场强的大小和方向有关,还跟带电粒子的电性和电荷量有关.在匀强电场中,同一带电粒子所受电场力处处是恒力;在非匀强电场中,同一带电粒子在不同位置所受电场力的大小和方向都可能不同.‎ ‎(2)是否考虑重力要依据情况而定.‎ 基本粒子:如电子、质子、α粒子、离子等除有说明或明确的暗示外,一般不考虑重力(但不能忽略质量).‎ 带电颗粒:如液滴、油滴、尘埃、小球等,除有说明或明确暗示外,一般都不能忽略重力.‎ ‎【例1】‎ 图5‎ ‎ (2011·北京·24)静电场方向平行于x轴,其电势φ随x的分布可简化为如图5所示的折线,图中φ0和d为已知量.一个带负电的粒子在电场中以x=0为中心、沿x轴方向做周期性运动,已知该粒子质量为m、电荷量为-q,其动能与电势能之和为-A(0aB>aA,根据牛顿第二定律,F合C>F合B>F合A;结合题中三者带电性质,可知,C带负电,B不带电,A带正电,三电荷运动至下极板过程中,根据动能定理得WC>WB>WA,故ΔEkC>ΔEkB>ΔEkA,而初动能相同,所以到达下极板时,EkC>EkB>EkA.综上,A正确,B、C、D错.]‎ 思维提升 ‎1.用运动学公式和牛顿定律处理带电粒子在电场中的直线运动时,只适用于匀强电场;而动能定理可适用于匀强电场,也可用于非匀强电场,因而一般用公式qU=mv2分析带电粒子在电场中的加速问题.‎ ‎2.据 W=qU知,电场力对带电粒子做的功,只与初、末位置间的电势差有关,而与电场强度、两点间的距离无关.‎ ‎3.带电粒子在电场中运动时,是否考虑重力应具体分析.一般情况下,微观粒子(电子、质子)不计重力,宏观颗粒(油滴、小球)应考虑重力.‎ ‎4.带电粒子在电场中的偏转是类平抛运动,平抛运动的规律在这里仍然适用,特别是两个推论应熟记.‎ ‎【核心考点突破】‎ 例1 (1) (2)-d≤x≤d ‎(3) 解析 (1)由题图可知,0与d(或-d)两点间的电势差为φ0,‎ 电场强度的大小E=,‎ 粒子所受电场力的大小F=qE=.‎ ‎(2)设粒子在[-x0,x0]区间内运动,速率为v,由题意得 mv2-qφ=-A①‎ 由题图可知φ=φ0②‎ 由①②得mv2=qφ0-A③‎ 因动能非负,有qφ0-A≥0,‎ 得|x|≤d,‎ ‎0
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