高中物理 第4章 电磁波及其应用4.4信息化社会

高中物理 第4章 电磁波及其应用4.4信息化社会

‎4.4信息化社会 ‎ 学习目标 ‎1、了解常见的传感器及其应用，体会传感器的应用给我们带来的方便。‎ ‎2、了解信息的拾取、传递、处理、记录的基础知识。‎ ‎3、了解信息时代人们的生活方式发生的变革。‎ 自主学习 ‎【问题1】信息社会是指以信息技术为基础，以信息产业为支柱，以信息价值的生产为中心，以信息产品为标志的社会.现代信息技术的三大基础是信息的 、 和 。‎ ‎【问题2】人类能利用自己身体的哪些感觉器官获取哪些信息？‎ ‎【问题3】如图4.4-1是电容式电话话筒，请你说说它的工作原理，它的输出信号是摸拟信号还是数字信号？‎ 图4.4-1电容式话筒 ‎【问题4】你在哪些地方看到过什么样的人造传感器，它们有什么作用？‎ ‎【问题5】我国2020年要在全国范围内推广数字电视，请说说数字电视有哪些优点？‎ ‎【问题6】人类文明的每一次最大进步都伴随着信息交流的发展，我国四大发明中的 和 的发明使得信息能够大量流通.‎ ‎【问题7】为什么说光缆比电缆传递的信息量更大？‎ 合作探究 ‎【问题1】在我们生活的一些小区楼道内装有自动开关：晚上有人经过楼道时，开关自动接通；白天，不管是否有人经过，开关都是断开的，请你解释其原理。‎ ‎【问题2】通常当人走向商场或银行的门口时，有的门就会自动打开，是因为门上安装了下列那种传感器 ( )‎ A．温度传感器 B．压力传感器 C．红外线传感器 D．声音传感器 ‎【问题3】请你大胆设想，在你生活和学习的哪些地方应该安装传感器，这些传感器能起什么作用？‎ ‎【问题4】下列关于模拟信号与数字信号说法正确的是 ( )‎ A．模拟信号是机器模仿人的声音的信号 B．数字信号是由阿拉伯数字组成的信号 C．可以在同一条通信线路上综合传输声音、图象等多种模拟信号 D．电报的信号是一种数字信号 ‎【问题5】在信息化时代，下列哪些技术应运而生 ( 　)‎ A、传感技术 B、无线电技术 C、网络通信技术 D、计算机技术 ‎【问题6】20世纪90年代中期，世界最大的计算机互联网——因特网出现了爆炸式的发展，可见，因特网有许多用途，下列有哪些是可以在互联网上实现的 ( )‎ A．远程教学 B. 为身处世界各地的人召开电视会议 C．远程医疗 D. 可以虚拟一个人完全取代你，为你工作和赚钱 ‎【问题7】互联网的出现使信息作为一种重要的资源改变了我们的生活。因特网让地球变小了。请问：它方便了你的生活吗？你在互联网上都有些什么收获？‎ 课堂检测 A ‎1、下列关于人体感觉器官的说法正确的是( )‎ A. 视觉相当于人的光传感器 B. 嗅觉相当于人的湿度、气体传感器 C. 味觉相当于人的声音传感器 D. 听觉相当于人的味传感器 ‎2、下列关于几种传感器的说法正确的是( )‎ A. 双金属温度传感器是用来控制温度的，应用于日光灯启动器.‎ B．光敏电阻传感器是用来控制光照强度的，应用于卧室 C．烟雾传感器，应用于舞台 D．声光传感器是用来控制光和声音的，在楼道有应用 ‎3、数字信号比模拟信号具有的有点是( )‎ A、抗干扰力强 B、容易加密 C、便于计算机处理 D、传输简单 ‎4、传感器有什么作用？‎ ‎5、以下家用电器中利用了温度传感器的是己于人 ( )‎ A、洗衣机 B、电冰箱 C、空调 D、电饭锅 ‎6、下述仪器或装置中没有使用到传感器的有 ( )‎ A．自动报警器 B．弹簧秤 　‎ C．电视遥控器 D．红外线探测仪 ‎7、数字通信是一种既现代又古老的通信方式。现代电话已全部采用数字信号进行处理。若用“‎0”‎和“‎1”‎代表“开”和“关”这两个动作，组成一组数字信号，可表达一句话。例如：‎ 开关动作 开 关 开、关 开、开 关、开 表示数字 ‎0‎ ‎1‎ ‎0、1‎ ‎0、0‎ ‎1、0‎ 中文意义 我 他 和 同学 是 那么，“我和他是同学”的数字信号为“0，01，1，10，‎00”‎，请你照此代码用另一组信号表达你想说的一句话 ___________‎