专题01 力与物体的平衡-2018高三物理二轮专题复习《名师伴你学》

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文档介绍

专题01 力与物体的平衡-2018高三物理二轮专题复习《名师伴你学》

构建知识网络:‎ 考情分析:‎ 受力分析问题与物体的平衡问题是力学的基本问题,在近几年的高考中频频出现。主要考查:力的产生条件、力的大小和方向判断、力的合成与分解、平衡条件的应用、动态平衡问题的分析、连接体问题的分析等。涉及的思想方法有:整体法与隔离法、假设法、正交分解法、矢量三角形法、等效思想等 重点知识梳理:‎ 一、几种常见的力 ‎1.重力 ‎(1)大小:G=mg(不同高度、纬度、星球,g不同) ‎ ‎(2)方向:竖直向下 ‎ ‎2.弹力 ‎(1)大小:一般由力的平衡条件或牛顿第二定律求解弹簧的弹力:F=kx.‎ ‎(2)方向:与引起形变的力的方向相反(压力、支持力垂直于接触面;绳的拉力沿绳指向绳收缩的方向).‎ ‎3.摩擦力 ‎(1)大小:静摩擦力0F2 C.F1=F2G ‎【答案】B ‎ ‎【解析】:由平衡条件,在竖直方向上有 (n为绳条数,为绳与竖直方向夹角,F这每根绳的拉力),得,l1F2,B正确 ‎【变式训练7】 (2017·青州检测)如图所示,完全相同的四个足球彼此相互接触叠放在水平面上,每个足球的质量都是m,不考虑转动情况,下列说法正确的为( )‎ A.下面每个球对地面的压力均为 B.下面的球不受地面给的摩擦力 C.下面每个球受地面给的摩擦力均为 D.上面球对下面每个球的压力均为 ‎【答案】AD ‎【名师提醒】‎ 在力的合成与分解的实际问题中,经常遇到物体受到多个非共面力作用而处于平衡状态的情况,而在这类平衡问题中,又常有图形结构对称的特点,结构的对称性往往对应着物体受力的对称性。解决这类问题的方法是根据物体受力的对称性,结合力的合成与分解知识及平衡条件列出方程,求解结果 ‎ ‎ 专题一 课时跟踪训练 一、单项选择题 ‎1.如图所示,两梯形木块A、B叠放在水平地面上,A、B之间的接触面倾斜.A的左侧靠在光滑的竖直墙面上,关于两木块的受力,下列说法正确的是(  )‎ A.A、B之间一定存在摩擦力作用 B.木块A可能受三个力作用 C.木块A一定受四个力作用 D.木块B受到地面的摩擦力作用方向向右 ‎【答案】B ‎2.(2017·连云港高三检测)如图,支架固定在水平地面上,其倾斜的光滑直杆与地面成30°角,两圆环A、B穿在直杆上,并用跨过光滑定滑轮的轻绳连接,滑轮的大小不计,整个装置处于同一竖直平面内。圆环平衡时,绳OA竖直,绳OB与直杆间夹角为30°。则环A、B的质量之比为(  )‎ A.1∶ B.1∶2‎ C.∶1 D.∶2‎ ‎【答案】A ‎【解析】 分别对A、B两圆环受力分析,运用合成法,如图:‎ 以A为研究对象,则A只能受到重力和绳子的拉力的作用,杆对A不能有力的作用,否则A水平方向受力不能平衡。所以:T=mAg;以B为研究对象,根据共点力平衡条件,结合图可知,绳子的拉力T与B受到的支持力N与竖直方向之间的夹角都是30°,所以T与N大小相等,得:mBg=2×Tcos 30°=T,故mA∶mB=1∶。‎ ‎3.(2017·苏南联考)蹦床可简化为如图所示的完全相同的网绳构成的正方形,点O、a、b、c等为网绳的结点。当网水平张紧时,若质量为m的运动员从高处竖直落下,并恰好落在O点,当该处下凹至最低点时,网绳aOe、cOg均成120°向上的张角,此时O点受到的向下的冲击力为F,则这时O点周围每根网绳的拉力的大小为(  )‎ A. B. C. D. ‎【答案】B ‎4.(2017·宿迁模拟)如图所示,在竖直放置的穹形光滑支架上,一根不可伸长的轻绳通过光滑的轻质滑轮悬挂一重物G。现将轻绳的一端固定于支架上的A点,另一端从B点沿支架缓慢地向C点靠近。则绳中拉力大小变化的情况是(  )‎ A.先变小后变大 B.先变小后不变 C.先变大后不变 D.先变大后变小 ‎【答案】C ‎【解析】 当轻绳的右端从B点移到直杆最上端时,设两绳的夹角为2θ。以滑轮为研究对象,分析受力情况,作出受力图如图甲所示。‎ 根据平衡条件得2Fcos θ=mg,得到绳子的拉力F=,所以在轻绳的右端从B 点移到直杆最上端的过程中,θ增大,cos θ减小,则F变大。‎ 当轻绳的右端从直杆最上端移到C点时,如图乙,设两绳的夹角为2α。设绳子总长为L,两直杆间的距离为s,由数学知识得到sin α=,L、s不变,则α保持不变。再根据平衡条件可知,两绳的拉力F保持不变。所以绳中拉力大小变化的情况是先变大后不变。C正确。‎ ‎5.(2017·衡水检测)如图所示,有一质量不计的杆AO,长为R,可绕A自由转动。用绳在O点悬挂一个重为G的物体,另一根绳一端系在O点,另一端系在圆弧形墙壁上的C点。当点C由图示位置逐渐向上沿圆弧CB移动过程中(保持OA与地面夹角θ不变),OC绳所受拉力的大小变化情况是(  )‎ A.逐渐减小        B.逐渐增大 C.先减小后增大 D.先增大后减小 ‎【答案】C ‎6.如图所示,在一个倾角为θ的斜面上,有一个质量为m,带负电的小球P(可视为点电荷),空间存在着方向垂直斜面向下的匀强磁场,带电小球与斜面间的摩擦力不能忽略,它在斜面上沿图中所示的哪个方向运动时,有可能保持匀速直线运动状态(  )‎ A.v1方向 B.v2方向 C.v3方向 D.v4方向 ‎【答案】C 二、多项选择题 ‎7.(多选)(2017·杭州市五校联盟“一诊”)如图所示,质量为m的长方体物块放在水平放置的钢板C上,物块与钢板间的动摩擦因数为μ,由于光滑固定导槽A、B的控制,该物块只能沿水平导槽运动。现使钢板以速度v1向右匀速运动,同时用水平力F拉动物块使其以速度v2(v2的方向与v1的方向垂直,沿y轴正方向)沿槽匀速运动,以下说法正确的是(  )‎ A.若拉力F的方向在第一象限,则其大小一定大于μmg B.若拉力F的方向在第二象限,则其大小可能小于μmg C.若拉力F的方向沿y轴正方向,则此时F有最小值,其值为μmg D.若拉力F的方向沿y轴正方向,则此时F有最小值,其值为μmg ‎【答案】BD ‎8.(2017·开封模拟)如图所示,质量均为m的小球A、B用劲度系数为k1的轻弹簧相连,B球用长为L的细绳悬于O点,A球固定在O点正下方,当小球B平衡时,绳子所受的拉力为T1,弹簧的弹力为F1;现把A、B间的弹簧换成原长相同但劲度系数为k2(k2>k1)的另一轻弹簧,在其他条件不变的情况下仍使系统平衡,此时绳子所受的拉力为T2,弹簧的弹力为F2,则下列关于T1与T2、F1与F2大小之间的关系正确的是(  )‎ A.T1>T2 B.T1=T2‎ C.F1F1;故A、D错误,B、C正确。‎ ‎9.如图所示,光滑绝缘的水平桌面上,固定着一个带电量为+Q的小球P,带电量分别为-q和+2q的小球M和N,由绝缘细杆相连,静止在桌面上,P与M相距L,P、M和N视为点电荷,下列说法正确的是(  )‎ A.M与N的距离大于L B.P、M和N在同一直线上 C.在P产生的电场中,M、N处的电势相同 D.M、N及细杆组成的系统所受合外力为零 ‎【答案】BD ‎10.(多选)如图所示,倾角为30°的斜面体静止在水平地面上,轻绳一端连着斜面上的物体A(轻绳与斜面平行),另一端通过两个滑轮相连于天花板上的P点.动滑轮上悬挂质量为m的物块B,开始时悬挂动滑轮的两绳均竖直.现将P点缓慢向右移动,直到动滑轮两边轻绳的夹角为90°时,物体A刚好要滑动.假设最大静摩擦力等于滑动摩擦力,物体A与斜面间的动摩擦因数为.整个过程斜面体始终静止,不计滑轮的质量及轻绳与滑轮的摩擦.下列说法正确的是(  )‎ A.物体A的质量为m B.物体A受到的摩擦力一直增大 C.地面对斜面体的摩擦力水平向左并逐渐减小 D.斜面体对地面的压力逐渐减小 ‎【答案】AB ‎【解析】同一条绳子上的拉力相等,对B受力分析,当两条绳子的夹角为90°时,绳子的拉力为FT=mgsin45°=mg,对A受力分析,在沿斜面方向上有:A受到沿斜面向下的最大静摩擦力,重力沿斜面向下的分力和绳子的拉力,故有mAgsin30°+Ffm=FT,Ffm=μmAgcos30°,解得mA=m,A正确;当两个轻绳都是竖直方向时,绳子的拉力最小,此时mAgsin30°
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