2019-2020学年甘肃省张掖市高台县第一中学高一上学期期末模拟物理试题

2019-2020学年甘肃省张掖市高台县第一中学高一上学期期末模拟物理试题

高台一中2019-2020学年上学期期末模拟试卷 高一物理 ‎（考试时间：90分钟 试卷满分：100分）‎ 第Ⅰ卷 一、选择题：本题共12小题，每小题4分，共48分。在每小题给出的四个选项中，第1~8题只有一项符合题目要求，第9~12题有多项符合题目要求。全部选对的得4分，选对但不全的得2分，有选错的得0分。‎ ‎1．以下说法正确的是 A．只有很小的物体才能被视为质点，很大的物体不能被视为质点 B．若以河岸为参考系，在顺水漂流的船上坐着的人是运动的 C．做直线运动的物体，其位移大小跟它在这段时间内通过的路程一定相等 D．一节课40分钟，40分钟指的是下课的时刻 ‎2．某年广州春节焰火晚会农历正月初一在珠江河段琶洲会展中心的主会场和白鹅潭江面的分会场精彩上演。在焰火运动的过程中，以下说法中正确的是 A．焰火的速度越大，加速度也一定越大 B．焰火的速度变化快，加速度不一定大 C．焰火的加速度不断减小，速度一定越来越小 D．某时刻速度为零，其加速度不一定为零 ‎3．一汽车在平直公路上15 m/s的速度做匀速直线运动，当发现前方发生事故时以3m/s2的加速度紧急刹车，停在发生事故位置前，那么刹车过程中前2s内的位移与最后2s的位移的比值为 A．4 B．3 C．2 D．1‎ ‎4．如图所示，有两个共点力，一个是F1=8 N，一个是F2，它们的合力是F=20 N，则F2的大小可能是 A．10 N B．20 N C．30 N D．40 N ‎5．物体静止于斜面上，如图所示，则下述说法中正确的是 A．物体对斜面的压力和斜面对物体的支持力是一对平衡力 B．物体所受重力和斜面对物体的作用力是一对作用力和反作用力 C．物体对斜面的摩擦力和斜面对物体的摩擦力是一对作用力和反作用力 D．物体所受的重力可以分解为沿斜面向下的力和对斜面的压力 ‎6．明朝谢肇的《五杂组》中记载:“明姑苏虎丘寺庙倾侧，议欲正之，非万缗不可。一游僧见之，曰:无烦也，我能正之。”游僧每天将木楔从塔身倾斜一侧的砖缝间敲进去，经月余扶正了塔身，假设所用的木楔为等腰三角形，木楔的顶角为，现在木楔背上加一力F，方向如图所示，则木楔两侧产生推力N的大小为 A． B． C． D．‎ ‎7．如图所示，从某高度水平抛出一小球，经过时间t到达一竖直墙面时，速度与竖直方向的夹角为θ，不计空气阻力，重力加速度为g。下列说法正确的是 A．小球水平抛出时的初速度大小为gttanθ B．小球在t时间内的位移方向与水平方向的夹角为 C．若小球初速度增大，则平抛运动的时间变长 D．若小球初速度增大，则tanθ减小 ‎8．如图所示的皮带传动装置，主动轮O1上两轮的半径分别为3r和r，从动轮O2的半径为2r，A、B、C分别为轮缘上的三点，设皮带不打滑，则下比例正确的是 A．A、B、C三点的加速度之比aA：aB：aC=6：2：1‎ B．A、B、C三点的线速度大小之比vA：vB： vC=3：2：2‎ C．A、B、C三点的角速度之比ωA：ωB：ωC=2：1：1‎ D．A、B、C三点的加速度之比aA： aB：aC=3：2：1‎ ‎9．自高为H的塔顶自由落下A物体的同时，B物体自塔底以初速度v0竖直上抛，且A、B两物体在同一直线上运动．重力加速度为g，下面说法正确的是 A．若，则两物体在B上升过程中相遇 B．若，则两物体在地面相遇 C．若，则两物体相遇时B正在空中下落 D．若，则两物体恰好在落地瞬间相遇 ‎10．如图所示，质量均为m的木块A和B用一轻弹簧相连，竖直放在光滑的水平面上，木块A上放有质量为2m的木块C，三者均处于静止状态。现将木块C迅速移开，若重力加速度为g，则在木块C移开的瞬间 A．弹簧的形变量不改变 B．弹簧的弹力大小为mg C．木块A的加速度大小为g D．木块B对水平面的压力为4mg ‎11．如图所示，质量为m的木块在质量为M的长木板上，木块受到向右的拉力F的作用而向右滑行，木板处于静止状态，已知木块与木板间的动摩擦因数为μ1，木板与地面间的动摩擦因数为μ2。下列说法正确的是 A．木板受到地面的摩擦力的大小一定是μ1mg B．木板受到地面的摩擦力的大小一定是μ2（m＋M）g C．当F>μ2（m＋M）g时，木板便会开始运动 D．无论怎样改变力F的大小，木板都不可能运动 ‎12．在平直公路上行驶的a车和b车，其位移—时间（x–t）图象分别为图中直线a和曲线b，已知b车的加速度恒定且等于–1 m/s2 ，t=3 s时，直线a和曲线b刚好相切，则 A．a车做匀速运动且其速度为va= m/s B．b车的初速度为0‎ C．t=0时，a车和b车的距离4.5 m D．t=3 s时，a车和b车相遇，此时速度相等 第Ⅱ卷 二、实验题：本题共2小题，共15分。‎ ‎13．（6分）物理课上同学们通过实验“研究平抛运动”。‎ ‎（1）甲组同学利用图所示的实验装置，通过描点画出平抛小球的运动轨迹。以下是实验过程中的一些做法，其中合理的有_________。‎ A．斜槽轨道必须光滑 B．安装斜槽轨道，使其末端保持水平 C．每次小球应从同一位置由静止释放 D．为描出小球的运动轨迹，描绘的点要用平滑的曲线连接起来 ‎（2）实验得到平抛小球的运动轨迹，在轨迹上取一些点，以平抛起点O 为坐标原点，测量它们的水平坐标x和竖直坐标y，图中y–x2图象能说明平抛小球运动轨迹为抛物线的是__________。‎ A． B．‎ C． D．‎ ‎（3）验证轨迹是符合y=ax2的抛物线后，根据图中y–x图象M点的坐标值，可以求出a=______m–1，小球平抛运动的初速度v0=______m/s。（重力加速度取g=10 m/s2）。‎ ‎14．（9分）在“探究匀变速直线运动的规律”的实验中：‎ ‎（1）除打点计时器（含纸带、复写纸）、小车、一端附有滑轮的长木板、细绳、钩码、导线及开关外，在下面的仪器和器材中，必须使用的有______‎ A．电压合适的交流电源 B．电压可调的直流电源 C．刻度尺 D．秒表 E．天平 ‎（2）实验过程中，下列做法正确的是________‎ A．先接通电源，再使纸带运动 B．先使纸带运动，再接通电源 C．将接好纸带的小车停在靠近滑轮处 D．将接好纸带的小车停在靠近打点计时器处 ‎（3）通过打点计时器得到的一条纸带上的点迹不均匀，下列判断正确的是_____。‎ A．点迹密集的地方说明振针打点速度较大 B．点迹密集的地方说明物体运动的速度较大 C．点迹不均匀说明物体做变速运动 D．点迹不均匀说明相邻两点之间的时间间隔不同 ‎（4‎ ‎）图示为一次实验得到的一条纸带，纸带上每相邻的两计数点间都有四个点未画出，按时间顺序取A、B、C、D、E五个计数点，测出各点到A点的距离如图所示。‎ ‎①由纸带可判定小车做_________________运动 ‎②当打计数点D时小车的瞬时速率为___m/s；小车的加速度大小为___m/s2。（结果均保留2位有效数字）‎ 三、计算题：本题共3小题，共37分。解答应写出必要的文字说明、方程式和重要演算步骤。只写出最后答案的不能得分。有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位。‎ ‎15．（11分）上海佘山世贸深坑酒店将于2019年开业，该酒店位于深88m的深坑中，设计施工难度非常大。年轻设计师设计出依靠峭壁的特殊电梯，解决了运送施工人员快速进入坑底的难题。若电梯最大速度为10 m/s，电梯加速下降加速度为2 m/s2， 减速下降加速度为5 m/s2，求：‎ ‎（1）电梯减速下降的距离；‎ ‎（2）电梯到达坑底所用时间。‎ ‎16．（12分）如图所示，质量为60 kg的滑雪运动员，在斜坡顶端从静止开始匀加速下滑100 m到达坡底，用时10 s，斜面与水平面间的夹角为37°，假设运动员与水平地面间的动摩擦因数μ=0.2，求：（已知，）‎ ‎（1）运动员到达坡底时的速度大小；‎ ‎（2）运动员与斜面之间的动摩擦因数；‎ ‎（3）运动员能在水平面上运动的距离。‎ ‎17．（14分）如图所示，质量为M=2 kg的长木板静止在光滑水平面上，现有一质量m=1 kg的小滑块（可视为质点）以v0=3.6 m/s的初速度从左端沿木板上表面冲上木板，带动木板一起向前滑动。已知滑块与木板间的动摩擦因数μ=0.1，重力加速度g取10 m/s2.求：‎ ‎（1）滑块在木板上滑动过程中，长木板受到的摩擦力大小和方向；‎ ‎（2）滑块在木板上滑动过程中，滑块加速度大小；‎ ‎（3）若长木板足够长，滑块与长木板达到的共同速度v.‎ ‎（4）小滑块与长木板速度相等时，小滑块相对长木板上滑行的距离L 高一物理·参考答案 ‎1‎ ‎2‎ ‎3‎ ‎4‎ ‎5‎ ‎6‎ ‎7‎ B D A B C C A ‎8‎ ‎9‎ ‎10‎ ‎11‎ ‎12‎ A AC AD AD CD ‎13．（6分）‎ ‎（1）BCD（2分） （2）A（2分） （3）10（1分） 0.71（1分）‎ ‎14．（9分）‎ ‎（1）AC（2分） （2）AD（2分） （3）C（2分） （4）匀加速直线（1分） 0.34 m/s（1分） 0.40 m/s2（1分）‎ ‎15．（11分）‎ ‎（1）设竖直向下为正方向，由题意可知，电梯的运行速度（1分）‎ 做减速运动的加速度为，最终速度减为零（1分）‎ 据公式：（1分）‎ 得电梯减速下降的距离：（2分）‎ ‎（2）电梯匀加速下降的时间：（1分）‎ 匀加速下降的位移：（1分）‎ 电梯匀减速下降的时间：（1分）‎ 匀速下降的时间：（1分）‎ 所以总时间为：（2分）‎ ‎16．（12分）‎ ‎（1）根据位移时间公式，可得：‎ ‎（1分）‎ 解得：（2分）‎ 根据速度时间公式可得：v=at=2×10 m/s=20 m/s（1分）‎ ‎（2）受力分析由牛顿第二定律有：‎ ‎（1分）‎ 解得（2分）‎ ‎（3）人在水平面上做匀加速运动，加速度大小为，由牛顿第二定律得：‎ ‎（1分）‎ 解得（1分）‎ 由（1分）‎ 得（2分）‎ ‎17．（14分）‎ ‎（1）长木板所受的摩擦力为滑动摩擦力，大小为：‎ f=μmg=0.1×1×10 N=1 N（1分）‎ 方向向右（2分）‎ ‎（2）对滑块，由牛顿第二定律得：μmg=ma（1分）‎ 得出：a=μg=1m/s2（1分）‎ ‎（3）以木板为研究对象，根据牛顿第二定律：μmg=Ma′（1分）‎ 可得出木板的加速度为：a′=0.5m/s2（1分）‎ 设经过时间t，滑块和长木板达到共同速度v，则满足 对滑块有：v=v0–at（1分）‎ 对长木板有：v=a′t（1分）‎ 由以上两式得：滑块和长木板达到的共同速度为：v=1.2 m/s，t=2.4 s（1分）‎ ‎（4）小滑块与长木板速度相等时，木板前进的位移为：x1=（1分）‎ 滑块前进的位移为：x2=（1分）‎ 小滑块相对长木板上滑行的距离为：L=x2–x1==×2.4m=4.32m（2分）‎