江苏省启东中学2018届高考复习高中物理_牛顿运动定律_牛顿运动三定律_牛顿第二定律_练习（12）

江苏省启东中学2018届高考复习高中物理_牛顿运动定律_牛顿运动三定律_牛顿第二定律_练习（12）

牛顿第二定律课后练习(12)‎ ‎1． 据报道，某航空公司的一架客机，在正常后续上做水平飞行时，突然受到强大气流垂直的作用后，使飞机在10s内下降1700m，造成众多乘客和机组人员的伤害事故。如果只研究飞机在竖直方向上的运动，且假定这一运动是匀变速直线运动，试计算：‎ ‎ （1）飞机在竖直方向上产生的加速度有多大，方向怎样？‎ ‎ （2）乘客所系安全带必须提供乘客体重多少倍的拉力，才能使乘客不脱离座椅。（g=10m/s2）‎ ‎ （3）未系安全带的乘客，相对于机舱将向什么方向运动？最可能受到伤害的是人体什么部位？‎ ‎2． 把一个质量为0.5kg的物体挂在弹簧秤下，在电梯中看到弹簧秤的示数是3N，g取？10m/s2，则可知电梯的运动情况可能是 （ ） A．以4m/s2的加速度加速上升 ？ B．以4m/s2的加速度减速上升 C．以4m/s2的加速度加速下降 D．以4m/s2的加速度减速下降 ‎3． 一质量为m的物体放在表面粗糙的水平面上， 如图所示， 受水平拉力F的作用产生加速度a，这时物体所受的摩擦力为f，当水平拉力增至2F时，则 A．物体的加速度等于2a 。 B．物体的加速度小于2a C．物体的加速度大于2a。 D．物体所受的摩擦力大于f ‎4． 已知甲物体受到2N的力作用时，产生的加速度为4m/s2，乙物体受到3N的力作用时，产生的加速度为6m/s2，则甲、乙物体的质量之比m甲 ,m乙等于 ‎ ‎ A．1：3 B．2：3 C．1：1 D．3：2‎ ‎5． 质量为2Kg的物体，受到大小分别为2N，3N和4N的三个共点了力的作用，则物体的加速度大小可能为 （ ） A．0 B． 2m/s2 C．4m/s2 D．5m/s2‎ ‎6． 合外力使一个质量是0.5kg的物体A以4m／s2的加速度前进，若这个合外力使物体B产生2.5m／s2的加速度，那么物体B的质量是______kg.‎ ‎7． 甲、乙两船上各坐一人，两人分别拉着同一轻绳的两端，已知两船（包括人）的质量之比m 甲∶m乙=2∶1，水的阻力不计.则若甲船上的人主动用力拉绳子时，甲、乙的加速度大小之比为__________；若两人同时拉绳子时，甲、乙两船的加速度大小之比为__________.‎ ‎8． 物体加速度的大小跟作用力成 ，跟物体的质量成 ．加速度的方向与 相同 ‎9． 由牛顿第二定律知，无论怎样小的力都可以使物体产生加速度，可是当我们用一个力推桌子时没有推动，其原因是（　　） A．牛顿第二定律不适用于静止的物体 B．桌子的加速度很小，速度增量很小，眼睛不易觉察到 C．推力小于摩擦力，加速度是负值 D．推力、重力、地面的支持力与摩擦力的合力等于零，物体的加速度为零，所以原来静止仍静止 ‎10． 力F1单独作用于一物体时，使物体产生的加速度大小为a1=2m/s2，力F2单独作用于同一物体时，使物体产生的加速度大小为a2=4m/s2．当F1和F2共同作用于该物体时，物体具有的加速度大小不可能是（　　） A．2m/s2 B.4m/s2 C.6m/s2 D.8m/s2‎ 参考答案：‎ ‎1． 答案： （1）34m/s2，竖直向下　（2）2.4　（3）向上，头部 解析：  ‎ ‎2． 答案： BC 解析：  ‎ ‎3． 答案： C 解析：  ‎ ‎4． 答案： D 解析：  ‎ ‎5． 答案： ABC ‎6． 答案： 0.8‎ ‎7． 答案： 1∶2 1∶2‎ 解析： 甲船上的人与轻绳接触处有一对弹力性质的作用力、反作用力，乙船上的人与轻绳接触处也有一对弹力性质的作用力、反作用力，轻绳子中张力各处相等，根据牛顿第三定律：甲船上的人（包括船）和乙船上的人（包括船）所受的拉力大小相等，这跟谁主动拉绳子无关，所以这两种情况下的加速度大小之比都是相等的，即都是1∶2.‎ ‎8． 答案： 正比 反比 作用力方向 ‎ ‎9． 答案： D 解析： 考点： 牛顿第二定律．‎ 分析： 当我们用一个力推桌子时没有推动，因为桌子还受地面的摩擦力，只有当推力大于摩擦力时，桌子才会有加速度．‎ 解答： 解：‎ ABC、由牛顿第二定律知，无论怎样小的力都可以使物体产生加速度，这里的力指的是合外力，当我们用一个力推桌子时没有推动，因为桌子还受地面的摩擦力，只有当推力大于摩擦力时，桌子才会有加速度，桌子不动，说明合外力为零，即推力等于摩擦力，故A错误，B错误，C错误． D．桌子在竖直方向还受重力，地面支持力，竖直方向合力也为零，故推力、重力、地面的支持力与摩擦力的合力等于零，物体的加速度为零，所以原来静止仍静止，故D正确．‎ 故选：D 点评： 本题主要是对牛顿第二定律的理解，其中的力指物体受到的合外力，而不是单纯的一个推力或拉力．‎ ‎10． 答案： D 解析： 考点： 牛顿第二定律；力的合成与分解的运用．‎ 专题： 牛顿运动定律综合专题．‎ 分析： 设物体为质量为m，根据牛顿第二定律分别列出前两种情况下的表达式，确定F1和F2共同作用于该物体时合力范围，再求出加速度的范围进行选择．‎ 解答： 解：设物体为质量为m，根据牛顿第二定律得 ‎ F1=ma1，F2=ma2‎ 则F1和F2共同作用于该物体时合力范围为F2﹣F1≤F合≤F2+F1，代入得2m≤F合≤6m 又由牛顿第二定律得加速度的范围为2m/s2≤a≤6m/s2‎ 所以物体具有的加速度大小不可能是8m/s2．‎ 故选D 点评： 本题考查应用牛顿第二定律解题的基本能力，关键是确定合力的范围，得出加速度的范围．‎