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文档介绍
【物理】2018届一轮复习苏教版第7章章末高效整合教案
章末高效整合 数学技巧|函数极值在物理中的应用 1.物理中求极值的常用数学公式 (1)y=ax2+bx+c 当a>0时,函数有极小值:ymin= 当a<0时,函数有极大值:ymax= (2)y=+ 当ab=x2时,有最小值:ymin=2 (3)y=asin θ+bcos θ=sin(φ+θ) 当φ+θ=90°时,函数有最大值:ymax= 此时,θ=90°-arctan (4)y=a sin θcos θ=asin 2θ 当θ=45°时,有最大值:ymax=a 2.处理方法 (1)物理型方法: 就是根据对物理现象的分析与判断,找出物理过程中出现极值的条件, 这个分析过程,既可以用物理规律的动态分析方法,也可以用物理图象方法(st图或vt图)进而求出极值的大小.该方法过程简单,思路清晰,分析物理过程是处理问题的关键. (2)数学型方法: 就是根据物理现象,建立物理模型,利用物理公式,写出需求量与自变量间的数学函数关系,再利用函数式讨论出现极值的条件和极值的大小. 如图71所示的电路中.电源的电动势E=12 V,内阻r=0.5 Ω,外电阻R1=2 Ω,R2=3 Ω,滑动变阻器R3=5 Ω.求滑动变阻器的滑动头P滑到什么位置,电路中电压表的示数有最大值?最大值是多少? 图71 【规范解答】 设aP间电阻为x,外电路总电阻为R.则: R= = = 先求出外电阻的最大值Rmax再求出电压表示数的最大值Umax.本题的关键是求Rmax,下面用两种方法求解Rmax. 方法一:用顶点坐标法求解 抛物线方程可表示为y=ax2+bx+c. 考虑R==, 设y=-x2+6x+16, 当x=-=-=3时, Rmax(3)=Ω=2.5 Ω. 方法二:用均值定理法求解 考虑R=,设a=2+x;b=8-x. 当a=b时,即2+x=8-x, 即x=3 Ω时,Rmax(3)= Ω=2.5 Ω. 也可以用上面公式(a+b)max==25, Rmax==Ω=2.5 Ω. 以上用两种方法求出Rmax=2.5 Ω,然后求电压表的最大读数. Imin== A=4 A.Umax=E-Iminr=12 V-4×0.5 V=10 V.即变阻器的滑动头P滑到aP间的电阻为3 Ω处,电压表有最大值,最大值为10伏. 【答案】 aP间的电阻为3 Ω 10 V [突破训练] 1.(多选)如图72所示,R1为定值电阻,R2为可变电阻,E为电源电动势,r为电源内电阻,以下说法中正确的是( ) 【导学号:96622139】 图72 A.当R2=R1+r时,R2上获得最大功率 B.当R2=R1+r时,R1上获得最大功率 C.当R2=0时,R1上获得最大功率 D.当R2=0时,电源的输出功率最大 AC 在讨论R2的电功率时,可将R1视为电源内阻的一部分,即将原电路等效为外电阻R2与电动势为E、内阻为(R1+r)的电源(等效电源)连成的闭合电路,如图所示,R2的电功率是等效电源的输出功率,显然当R2=R1+r时,R2获得的电功率最大,选项A正确;在讨论R1的电功率时,由I=及P1=I2R1可知,R2=0时,R1获得的电功率最大,故选项B错误、选项C正确;当R1+R2=r时,电源的输出功率最大,由于题目没有给出R1和r的具体数值,所以当R2=0时,电源输出功率并不一定最大,故选项D错误. 物理模型|电桥模型的分析应用 “电桥”是一种比较特殊的电路,常用来测量电阻和研究导体的导电性能,其电路组成和分析方法如下: (1)电路组成: 图73 (2)分析方法: 当=时,电流表中无电流通过,称做“电桥平衡”.因此可以通过调节“电桥平衡”来计算未知电阻和研究导体、导电性能. 用图74所示的电路可以测量电阻的阻值.图中Rx是待测电阻,R0是定值电阻, Ⓖ是灵敏度很高的电流表,MN是一段均匀的电阻丝.闭合开关,改变滑动头P的位置,当通过电流表Ⓖ的电流为零时,测得MP=l1,PN=l2,则Rx的阻值为( ) 图74 A.R0 B.R0 C.R0 D.R0 【思路导引】 【规范解答】 电流表Ⓖ中的电流为零,表示电流表Ⓖ两端电势差为零(即电势相等),则R0与Rl1两端电压相等,Rx与Rl2两端电压相等,其等效电路图如图所示. I1R0=I2Rl1 ① I1Rx=I2Rl2 ② 由公式R=ρ知Rl1=ρ ③ Rl2=ρ ④ 由①②③④式得= 即Rx=R0.选项C正确. 【答案】 C [突破训练] 2.如图75所示的电路中,R1、R2、R3是固定电阻,R4是光敏电阻,其阻值随光照强度的增强而减小.当开关S闭合且没有光照射时,电容器C不带电.当用强光照射R4且电路稳定时,则与无光照射时比较( ) 图75 A.电容器C的上极板带正电 B.电容器C的下极板带正电 C.通过R4的电流变小,电源的路端电压增大 D.通过R4的电流变大,电源提供的总功率变小 B 无光照射时,C不带电,说明=.当有光照射时,R4阻值减小,则R4分压减小,C的上极板电势低于下极板电势,下极板带正电.由于R4减小,回路中总电流变大,电源的路端电压减小,通过R1、R2的电流变小,通过R4的电流变大,P总=EI变大,故B正确. 高考热点1|直流电路的动态分析 1.常见题型 直流电路的动态分析在高考试题中是以选择题形式考查的,往往以下列变化方式探究某元件的电流、电压、功率及电源输出功率的变化情况. (1)某一支路的滑动变阻器的阻值变化. (2)某一支路开关闭合或断开. (3)热敏电阻或光敏电阻的阻值变化. 2.常用方法 (1)程序法:基本思路是“部分→整体→部分”,即从阻值变化的部分入手,由串、并联规律分析出R总的变化情况,再由欧姆定律判知I总和U端 的变化情况,最后由部分电路欧姆定律判知各部分物理量的变化情况. (2)极限法:即因滑动变阻器滑片滑动引起电路变化的问题,可将滑动变阻器的滑片分别滑至两个极端去讨论. (3)特殊值法:对于某些电路问题,可以采取代入特殊值判定,从而得出结论. (多选)如图76所示,电路中定值电阻阻值R大于电源内阻阻值r.闭合开关后,将滑动变阻器滑片向下滑动,理想电压表、、示数变化量的绝对值分别为ΔU1、ΔU2、ΔU3,理想电流表示数变化量的绝对值为ΔI,则( ) 图76 A.ΔU2=ΔU1+ΔU3 B.=R+r C.和保持不变 D.电源输出功率先增大后减小 【规范解答】 由电路图知,电阻R、滑动变阻器、电流表串联在电路中,电压表测R两端电压,电压表测路端电压,电压表测滑动变阻器两端的电压,滑动变阻器的滑片向下滑动,电路中总电阻减小,电流增大,路端电压减小,R两端的电压增大,则滑动变阻器两端的电压减小,由串联电路的特点知,ΔU2=ΔU3-ΔU1,选项A错误;将R等效为电源的内阻,所以=R+r,选项B正确;=R,是不变的,=r,是不变的,选项C正确;当内电阻等于外电阻时,电源输出功率最大,电路中定值电阻阻值R大于电源内阻阻值r,减小滑动变阻器连入电路中的阻值,电源输出功率一直增大,选项D错误. 【答案】 BC [突破训练] 3.(多选)如图77所示的电路中,闭合开关S,将滑动变阻器的触头P向下滑动,理想电表的示数I、U1、U2都发生变化,变化量的绝对值分别用ΔI、ΔU1、ΔU2表示,下列判断正确的是 ( )【导学号:96622140】 图77 A.不变 B.变小 C.变大 D.不变 AD 电流表测量的是干路电流,电压表V1测量R1两端电压,电压表V2测量路端电压,故==R1,A正确,B错误;=r,C错误,D正确. 高考热点2|测量电阻的创新实验 测量电阻的基础方法是伏安法测电阻,除此以外,还有很多方法,例如:安安法测电阻、伏伏法测电阻、比较法测电阻、替代法测电阻、半偏法测电阻等,不管哪种方法,都综合灵活应用了欧姆定律、电阻定律、电功率,串并联电路的规律等,下面重点说明半偏法测电阻. 1.电流半偏法:如图78甲所示,断开S2、接通S1,把滑动变阻器R1由最大阻值逐渐向阻值变小进行调节,使电流表的指针达到满偏;此后R1阻值不变,接通S2,调整电阻箱R2的阻值,使电流表的指针恰好偏转到满偏的一半,读出电阻箱R2的阻值,则RA=R2.此方法要求待测电阻RA较小,并配以足够大的滑动变阻器及合适的电源电压.测量值偏小. 甲 乙 图78 2.电压半偏法:如图乙所示,闭合S,使电阻箱R2的阻值为零,调节滑动变阻器R1,使电压表满偏;保持R1阻值不变,调节R2,使电压表半偏,则RV=R2.此方法要求待测电阻RV 较大,并配以较小的滑动变阻器及合适的电源电压.测量值偏大. (2015·全国卷Ⅱ)电压表满偏时通过该表的电流是半偏时通过该表电流的两倍.某同学利用这一事实测量电压表的内阻(半偏法),实验室提供的器材如下: 待测电压表V (量程3 V,内阻约为3 000 Ω),电阻箱R0(最大阻值为99 999.9 Ω),滑动变阻器R1(最大阻值100 Ω,额定电流2 A),电源E(电动势6 V,内阻不计),开关两个,导线若干. (1)图79的虚线框内为该同学设计的测量电压表内阻的电路图的一部分,将电路图补充完整. 图79 (2)根据设计的电路,写出实验步骤:________________________________. (3)将这种方法测出的电压表内阻记为R′V,与电压表内阻的真实值RV相比,R′V________RV(填“>”“=”或“<”),主要理由是_____________. 【规范解答】 (1)因滑动变阻器阻值较小,所以选择滑动变阻器的分压接法. 实验电路图如图所示. (2)移动滑动变阻器的滑片,以保证通电后电压表所在支路分压最小;闭合开关S1、S2,调节R1,使电压表的指针满偏;保持滑动变阻器滑片的位置不变,断开S2,调节电阻箱R0,使电压表的指针半偏;读取电阻箱所示的电阻值,此即为测得的电压表内阻. (3)断开S2,调节电阻箱使电压表成半偏状态,电压表所在支路总电阻增大,分得的电压也增大;此时R0两端的电压大于电压表的半偏电压,故R′V>RV(其他合理说法同样给分). 【答案】 见解析 [突破训练] 4.(2017·苏州模拟)国标(GB/T)规定自来水在15 ℃时电阻率应大于13 Ω·m.某同学利用图710所示电路测量15 ℃自来水的电阻率,其中内径均匀的圆柱形玻璃管侧壁连接一细管,细管上加有阀门K以控制管内自来水的水量,玻璃管两端接有导电活塞(活塞电阻可忽略),右活塞固定,左活塞可自由移动.实验器材还有:电源(电动势约为3 V,内阻可忽略),电压表V1(量程为3 V,内阻很大),电压表V2(量程为3 V,内阻很大),定值电阻R1(阻值4 kΩ),定值电阻R2(阻值2 kΩ),电阻箱R(最大阻值9 999 Ω),单刀双掷开关S,导线若干,游标卡尺,刻度尺. 图710 实验步骤如下: A.用游标卡尺测量玻璃管的内径d; B.向玻璃管内注满自来水,并用刻度尺测量水柱长度L; C.把S拨到1位置,记录电压表V1示数; D.把S拨到2位置,调整电阻箱阻值,使电压表V2示数与电压表V1示数相同,记录电阻箱的阻值R; E.改变玻璃管内水柱长度,重复实验步骤C、D,记录每一次水柱长度L和电阻箱阻值R; F.断开S,整理好器材. (1)测玻璃管内径d时游标卡尺示数如图711所示,则d=________mm. 图711 (2)玻璃管内水柱的电阻Rx的表达式为:Rx=________(用R1、R2、R表示). (3)利用记录的多组水柱长度L和对应的电阻箱阻值R的数据,绘制出如图712所示的R 关系图象.自来水的电阻率ρ=________Ω·m(保留两位有效数字) 图712 (4)本实验中若电压表V1内阻不是很大,则自来水电阻率测量结果将________(选填“偏大”“不变”或“偏小”). 【解析】 (1)根据游标卡尺的读数规则,玻璃管内径d=30 mm+0×0.05 mm=30.00 mm. (2)把S拨到1位置,记录电压表V1示数,得到通过水柱的电流I1=.由闭合电路欧姆定律,E=U+Rx;把S拨到2位置,调整电阻箱阻值,使电压表V2示数与电压表V1示数相同,记录电阻箱的阻值R,得到该支路的电流I2=.由闭合电路欧姆定律,E=U+R2;联立解得:Rx=. (3)由电阻定律Rx=,Rx=,联立解得:R=·.R 关系图象斜率k=400 Ω·m,k=,S=,解得:ρ==14 Ω·m. (4)本实验中若电压表V1内阻不是很大,则通过水柱的电流I1大于测量值,即Rx>R2,得到Rx> ,即自来水电阻测量值偏大,则自来水电阻率测量结果将偏大. 【答案】 (1)30.00 (2) (3)14 (4)偏大查看更多