【物理】2019届二轮复习运动的描述学案（全国通用）

【物理】2019届二轮复习运动的描述学案（全国通用）

教师姓名 ‎ ‎ 学生姓名 ‎ ‎ 年 级 高三 上课时间 ‎2018/9/‎ 学 科 物理 课题名称 运动的描述 ‎ ‎1． 质点 用来代替物体的有质量的点叫做质点，研究一个物体的运动时，如果物体的形状和大小对问题的影响可以忽略，就可以看做质点．‎ ‎2． 参考系 ‎（1）为了研究物体的运动而假定不动的物体，叫做参考系．‎ ‎（2）对同一物体的运动，所选择的参考系不同，对它的运动的描述可能会不同．通常以地球为参考系．‎ ‎3．位移是位置的变化量，是从初位置指向末位置的有向线段．是矢量．（填“矢”或“标”）‎ ‎4．速度 物理学中用位移与发生这个位移所用时间的比值表示物体运动的快慢，即v＝，其是描述物体运动快慢的物理量．‎ ‎（1）平均速度：在变速运动中，物体在某段时间内的位移与发生这段位移所用时间的比值叫做这段时间内的平均速度，即＝，其方向与位移的方向相同．‎ ‎（2）瞬时速度：运动物体在某一时刻（或某一位置）的速度，方向沿轨迹上物体所在点的切线方向指向前进的一侧，是矢量．瞬时速度的大小叫速率，是标量．‎ 考点一　对质点和参考系的理解 ‎1．质点 ‎（1）质点是一种理想化模型，实际并不存在．‎ ‎（2）物体可看做质点的条件：‎ 研究物体的运动时，物体的大小和形状对研究结果的影响可以忽略．‎ 2． 参考系 参考系：为了研究物体的运动而假定为不动的物体，叫做参考系．对同一个物体的运动，所选择的参考系不同，对它的运动的描述就不同．参考系的选取原则上是任意的，但通常以研究问题方便、对运动的描述简单为原则，通常以地球为参考系来研究物体的运动．‎ ‎★重点归纳★‎ ‎1．建立质点模型的两个关键点 ‎（1）明确题目中要研究的问题是什么．质点是对实际物体科学地抽象，是研究物体运动时对实际物体进行的近似，质点实际上并不存在．‎ ‎（2）物体的大小和形状对所研究的问题能忽略不计时，可将物体视为质点，并非依据物体自身大小来判断．‎ ‎2．参考系的选取 ‎（1）参考系可以是运动的物体，也可以是静止的物体，但被选为参考系的物体，我们假定它是静止的．‎ ‎（2）比较两物体的运动情况时，必须选同一参考系．‎ ‎（3） 选取不同的物体作为参考系，对同一物体运动的描述可能不同．‎ ‎（4） 选参考系的原则是观测运动方便和描述运动尽可能简单．‎ ‎【例1】2016年第31届夏季奥运会在巴西的里约热内卢举行，下列比赛中可把研究对象看成质点的是: ( ) ‎ A．研究苏炳添在百米跑比赛时的起跑技术 B．研究乒乓球男子单打冠军马龙的发球动作 C．研究女子3米板冠军施廷懋的跳水动作 D．研究女子50米步枪三姿比赛中杜丽射出的子弹轨迹 ‎【答案】D ‎【变式练习1】2012年6月6日，天空上演“金星凌日”的精彩天象。观察到日面上有颗小黑点缓慢走过，持续时间达六个半小时，那便是金星，这种天文现象称为“金星凌日”，如图1所示。下面说法正确的是: ( ) ‎ A．地球在金星与太阳之间 B．观测“金星凌日”时可将太阳看成质点 C．以太阳为参考系，金星绕太阳一周位移不为零 D．以太阳为参考系，可以认为金星是运动的 ‎【答案】D ‎【变式练习2】下列对物体运动的描述，不是以地面为参考系的是: ( ) ‎ A．大江东去　　　　　　B．轻舟已过万重山 C．夕阳西下 D．飞花两岸照船红 ‎【答案】D 考点二　平均速度和瞬时速度的关系。‎ ‎1．平均速度反映一段时间内物体运动的平均快慢程度，它与一段时间或一段位移相对应．瞬时速度能精确描述物体运动的快慢，它是在运动时间Δt→0时的平均速度，与某一时刻或某一位置相对应．‎ ‎2．瞬时速度的大小叫速率，但平均速度的大小不能称为平均速率，因为平均速率是路程与时间的比值，它与平均速度的大小没有对应关系．‎ ‎★重点归纳★‎ ‎1.平均速度的大小与物体不同的运动阶段有关，求解平均速度必须明确是哪一段位移或哪一段时间内的平均速度．‎ ‎2.是平均速度的定义式，适用于所有的运动．‎ ‎3.粗略计算时我们可以用很短时间内的平均速度来求某时刻的瞬时速度．‎ ‎【例2】（多选）从同一地点同时开始沿同一直线运动的两个物体I、II的速度图象如图所示在0~t2时间内，下列说法中正确的是: ( ) ‎ A．I物体所受的合外力不断增大，II物体所受的合外力不断减小 B．在第一次相遇之前，t1时刻两物体相距最远 C．t2时刻两物体相遇 D．II物体的平均速度大小小于I物体 ‎【答案】BD ‎【变式练习3】一质点沿直线Ox方向做变速运动，它离开O点的距离x随时间t变化的关系为x＝（5‎ ‎＋2t3）m，它的速度随时间t变化的关系为v＝6t2m/s，该质点在t＝0到t＝2 s间的平均速度和t＝2 s到t＝3 s间的平均速度的大小分别为: ( ) ‎ A．12 m/s 39 m/s B．8 m/s 38 m/s C．12 m/s 19．5 m/s D．8 m/s 13 m/s ‎【答案】B ‎【变式练习4】为估测一照相机的曝光时间，实验者从某砖墙前的高处使一个石子自由落下，拍摄石子在空中的照片如图所示．由于石子的运动，它在照片上留下了一条模糊的径迹．已知每层砖的平均厚度为6cm，拍摄到的石子位置A距石子起落点竖直距离约5m．这个照相机的曝光时间约为: ( ) ‎ A．1×10-3s B．1×10-2s C．5×10-2s D．0.1s ‎【答案】B 考点三　速度、速度变化量和加速度的关系 比较项目 速度 速度变化量 加速度来源:学科网]‎ 物理意义 描述物体运动快慢和方向的物理量，是状态量 描述物体速度改变的物理量，是过程量[来源:学科网ZXXK]‎ 描述物体速度变化快慢和方向的物理量，是状态量 定义式 Δv＝v－v0‎ 决定因素 v的大小由v0、a、Δt决定 Δv由v与v0进行矢量运算，由Δv＝aΔt知Δv由a与Δt决定 a不是由v、t、Δv来决定的，而是由来决定 方向 与位移同向，即物体运动的方向 由Δv或a的方向决定 与Δv的方向一致，由F的方向决定，而与v0、v方向无关 ‎★重点归纳★‎ ‎1.对速度与加速度关系的三点提醒 ‎（1）速度的大小与加速度的大小没有必然联系．[来源:Zxxk.Com]‎ ‎（2）速度变化量与加速度没有必然的联系，速度变化量的大小由加速度和速度变化的时间决定．‎ ‎（3）速度增大或减小是由速度与加速度的方向关系决定的．‎ ‎2.判断直线运动中“加速”或“减速”情况[来源:学科网ZXXK]‎ 物体做加速运动还是减速运动，关键是看物体的加速度与速度的方向关系，而不是看加速度的变化情况．加速度的大小只反映速度变化（增加或减小）的快慢．‎ ‎【例3】下列关于速度和加速度的说法中正确的是 : ( ) ‎ A．物体速度很大，加速度一定很大 ‎ B．物体有加速度，速度就增大 C．物体加速度增大，速度就增大 D．物体运动快慢和运动速度变化快慢是不一样的 ‎ ‎【答案】D ‎【变式练习5】（多选）沿直线做匀变速运动的一列火车和一辆汽车的速度分别为v1和v2，v1、v2在各个时刻的大小如表所示，从表中数据可以看出: ( ) ‎ A．火车的速度变化较慢 B．汽车的加速度较小 C．火车的位移在减小[来源:Zxxk.Com]‎ D．汽车的位移在增加 ‎【答案】AD ‎【变式练习6】对以a=2m/s2作匀加速直线运动的物体，下列说法正确的是: ( ) ‎ A．在任意相同时间末速度比为1:2:3: ……:n B．第ns末的速度比第1s末的速度大2（n-1）m/s C．2s末速度是1s末速度的2倍 D．ns时的速度是(n/2)s时速度的2倍 ‎【答案】B ‎1．下列说法正确的是: ( ) ‎ A．只有体积很小的物体才能看做质点 B．物体的加速度越来越大，速度变化一定越来越快 C．物体做直线运动时路程和位移大小相等 D．高速公路上的限速标识，限制的是平均速度 ‎【答案】B ‎2．在研究下列物体的运动时，哪个物体可以看成质点: ( ) ‎ ‎【答案】C ‎3．在2012年伦敦奥运会上，“世界飞人”博尔特完成100 m决赛（在直线跑道上进行）的成绩为9.63s。完成200m决赛（部分跑道是弯道）的成绩为19.32 s。关于他在决赛中的运动情况，下列说法正确的是: ( ) ‎ A．9.63 s指的是时间间隔 B．19.32 s指的是时刻 C．200 m指的是位移大小 D．100m决赛过程中任一时刻的瞬时速度一定大于10.38 m／s[来源:Zxxk.Com]‎ ‎【答案】A ‎4．一辆做直线运动的汽车，以速度v行驶了全程的一半，然后匀减速行驶了后一半，到达终点时恰好停止，全程的平均速度为: ( ) ‎ A． B． C． D．‎ ‎【答案】B ‎5．下列说法中正确的有: ( ) ‎ A．把物体抽象为质点后,物体自身的大小和质量均可以忽略不计 B．当质点做单向直线运动时，路程就是位移 C．时间和时刻的区别在于长短不同,长的为时间,短的为时刻 D．平均速度v=△x/△t，当△t充分小时，该式可以表示t时刻的瞬时速度 ‎【答案】D ‎[来源:学#科#网Z#X#X#K]‎ ‎1．若汽车的加速度方向与速度方向一致，当加速度减小时，则: ( ) ‎ A．汽车的速度也减小 B．汽车的速度保持不变 C．当加速度减小到零时，汽车静止 D．当加速度减小到零时，汽车的速度达到最大 ‎【答案】D ‎2．下列说法错误的是: ( ) ‎ A．物体的加速度不为零时，速度可能为零 B．物体的速度大小保持不变时，可能加速度不为零 C．速度变化越快，加速度一定越大 D．加速度减小，速度一定减小 ‎【答案】D ‎3．汽车从甲地由静止出发，沿直线运动到丙地，乙在甲、丙两地的中点．汽车从甲地匀加速运动到乙地，经过乙地时速度为54 km/h；接着又从乙地匀加速运动到丙地，到丙地时速度为108 km/h，求汽车从甲地到达丙地的平均速度: ( ) ‎ A.36 km/h B.40.5km/h C.54km/h D.81km/h[来源:学科网Z-X-X-K]‎ ‎【答案】B [来源:学.科.网][来源:Z_xx_k.Com]‎ ‎4．两辆汽车在平直的公路上行驶，甲车内一个人看见窗外树木向东移动，乙车内一个人发现甲车没有运动，如果以大地为参考系，上述事实说明: ( ) ‎ A.甲车向西运动，乙车不动 B.乙车向西运动，甲车不动 C.甲车向西运动，乙车向东运动 D.甲、乙两车以相同的速度同时向西运动 ‎【答案】D ‎5．为了使公路交通有序、安全，路旁立了许多交通标志，如图所示，甲图是限速标志，表示允许行驶的最大速度是80km/h；乙图是路线指示标志，此处到上海还有150km。上述两个数据表达的物理意义是: ( ) ‎ A．80km/h是平均速度．150km是位移 B．80km/h是平均速度，150km是路程 C．80km/h是瞬时速度，150km是位移 D．80km/h是瞬时速度，150km是路程 ‎【答案】D ‎ ‎ ‎1．【2016·全国新课标Ⅲ卷】一质点做速度逐渐增大的匀加速直线运动，在时间间隔t内位移为s，动能变为原来的9倍。该质点的加速度为： （ ）‎ A． B． C． D．‎ ‎【答案】A ‎2． 【2016·上海卷】物体做匀加速直线运动，相继经过两段距离为16 m的路程，第一段用时4 s，第二段用时2 s，则物体的加速度是： （ ）‎ A． B． C． D．‎ ‎【答案】B ‎3．【2015·浙江·15】2．如图所示，气垫导轨上滑块经过光电门时，其上的遮光条将光遮住，电子计时器可自动记录遮光时间，测得遮光条的宽度为，用近似代表滑块通过光电门时的瞬时速度，为使更接近瞬时速度，正确的措施是： （ ）‎ A．换用宽度更窄的遮光条 B．提高测量遮光条宽度的精确度 C．使滑块的释放点更靠近光电门 D．增大气垫导轨与水平面的夹角 ‎【答案】A ‎4．某驾驶员使用定速巡航，在高速公路上以时速110公里行驶了200公里。其中“时速110公里”、“行驶200公里”分别是指（　　）‎ A． 速度、位移 B． 速度、路程 C． 速率、位移 D． 速率、路程 ‎【答案】D ‎5．下列物理量中属于矢量的是（ ）‎ A． 速率 B． 电势 C． 电流 D． 位移 ‎【答案】D ‎6．下列物理量中，属于标量的是（　　）‎ A． 功率 B． 位移 C． 速度 D． 加速度 ‎【答案】A ‎7．(多选)甲、乙两车在同一平直公路上同向运动，甲做匀加速直线运动，乙做匀速直线运动。甲、乙两车的位置x随时间t的变化如图所示。下列说法正确的是（　　）‎ A． 在t1时刻两车速度相等 B． 从0到t1时间内，两车走过的路程相等 C． 从t1到t2时间内，两车走过的路程相等 D． 在t1到t2时间内的某时刻，两车速度相等 ‎【答案】CD ‎8．甲、乙两人同时同地出发骑自行车做直线运动，前1小时内的位移—时间图象如图所示．下列表述正确的是（ ）‎ A． 0.2～0.5小时内，甲的加速度比乙的大 B． 0.2～0.5小时内，甲的速度比乙的大 C． 0.6～0.8小时内，甲的位移比乙的小 D． 0.8小时内，甲、乙骑行的路程相等 ‎【答案】B ‎9．(多选)一质点在外力作用下做直线运动，其速度随时间变化的图象如图。在图中标出的时刻中，质点所受合外力的方向与速度方向相同的有（ ）‎ A． B． C． D． ‎ ‎【答案】AC