安徽省皖江名校2021届高三物理8月份月考试题（Word版附答案）

安徽省皖江名校2021届高三物理8月份月考试题（Word版附答案）

www.ks5u.com 物理 本试卷分第I卷(选择题)和第II卷(非选择题)两部分。第I卷第1至第3页，第II卷第3至第6页。全卷满分100分，考试时间100分钟。‎ 考生注意事项：‎ ‎1.答题前，考生务必在试题卷、答题卡规定的地方填写自己的姓名、座位号。‎ ‎2.答第I卷时，每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。‎ ‎3.答第II卷时，必须使用0.5毫米黑色墨水签字笔在答题卡上书写，要求字体工整、笔迹清晰。必须在题号所指示的答题区域作答，超出答题区域书写的答案无效，在试题卷、草稿纸上答题无效。‎ ‎4.考试结束，务必将试题卷和答题卡一并上交。‎ 第I卷(选择题 共40分)‎ 一、选择题。(本题共10小题，每小题4分，在每小题给出的四个选项中，第1～6题中只有一项符合题目要求，第7～10题有多项符合题目要求。全部选对的得4分，选对但不全的得2分，有选错的得0分。)‎ ‎1.初速度为v0＝3m/s的某型号汽车紧急制动时(假设做匀减速直线运动)的x－v2图像如图所示(x为位置坐标，v为汽车的速度)，以汽车紧急制动时为计时起点，则该车 A.加速度大小为1m/s2 B.在t＝3s时速度为0‎ C.在前2s内的位移大小为4.2m D.在t＝1s时的位置坐标为1m ‎2.2020年8月13日消息，东部战区在台湾海峡及南北两端连续组织实战化演练，进一步检验提升多军种联合作战能力。如图所示，在演练中，水平匀速飞行的战机在斜坡底端A的正上方h高处投弹，以某一速度正对倾角为θ的斜坡水平抛出时，炸弹到达斜坡的P处且此过程位移最小，重力加速度大小为g，则炸弹平抛的初速度大小和炸弹飞行时间分别为 A. B.‎ C. D.‎ ‎3.2020年5月7日，出现超级月亮景观，从科学定义而言，叫做近地点满月更为准确。当满月从地平线升起时，我们看到的月亮似乎比它升到天顶时更大、更明亮。如图所示，月球的绕地运动轨道实际上是一个偏心率很小的椭圆，则 A.月球运动到远地点时的速度最大且大于地球第一宇宙速度 B.月球运动到近地点时的加速度最小 C.月球由近地点向远地点运动的过程，月球的机械能减小 D.月球的半长轴大于同步卫星的轨道半径 ‎4.在一条平直的公路上，额定功率为50kW、质量为1.0×104kg的汽车以恒定加速度a＝0.5m/s2匀加速启动，已知阻力是车重的0.05倍，g取10m/s2，则 A.汽车匀加速运动过程中牵引力大小为2.0×104N B.汽车匀加速运动过程中达到的最大速度大小为5m/s C.汽车匀加速时间为12s D.汽车匀加速运动通过的位移大小为32m ‎5.如图所示，在倾角θ＝37°的光滑斜面上用细绳拴一质量m＝2kg的小球，小球和斜面静止时，细绳平行于斜面。当斜面以5m/s2的加速度水平向右做匀加速运动时，细绳拉力大小为F1，当斜面以20m/s2的加速度水平向右做匀加速运动时，细绳拉力大小为F2，取g＝10m/s2，sin37°＝0.6，cos37°＝0.8。设上述运动过程中小球与斜面始终保持相对静止，则为 A. B. C. D.‎ ‎6.如图甲所示，质量为m的铁块放在长木板上表面的一端，木板由水平位置缓慢向上转动(即木板与地面的夹角α增大)，另一端不动，铁块受到的摩擦力Ff随角度α的变化图像如图乙所示，重力加速度大小为g。则 A.铁块与木板间的动摩擦因数μ＝tanθ，‎ B.铁块与木板间的动摩擦因数μ＝‎ C.当木板与地面的夹角为θ2时，铁块开始做自由落体运动 D.木板由θ1转到θ2的过程中，铁块的速度变化越来越快 ‎7.2020年8月6日，长征二号丁运载火箭在我国酒泉卫星发射中心，将清华科学卫星送入预定轨道，发射任务取得圆满成功。目前，在地球周围有许多人造地球卫星，如第55颗北斗导航卫星为地球静止轨道卫星距地面高度约为36000km，碳卫星(全球二氧化碳监测科学实验卫星)距地面高度约为700km，量子科学实验卫星距地面高度约为500km。若它们均可视为绕地球做圆周运动，则 A.量子科学实验卫星的加速度大于碳卫星的加速度 B.第55颗北斗导航卫星的线速度大于碳卫星的线速度 C.量子科学实验卫星的周期小于第55颗北斗导航卫星的周期 D.第55颗北斗导航卫星的角速度小于碳卫星的角速度 ‎8.如图甲所示，用一个沿水平方向的力F推放在粗糙程度相同的的水平面上物体，在推力F从一较大值开始不断减小的过程中，物体的加速度也不断变化。图乙为物体运动加速度a随推力F变化的的a－F图象，已知最大静摩擦力等于滑动摩擦力，重力加速度大小g＝10m/s2，以下 说法正确的是 A.物块的质量为2kg B.物块与水平面间的动摩擦因数为0.4‎ C.当推力F减小为10N时，物块的速度最大 D.当推力F减小为0时，物块的速度为零 ‎9.如图所示，在游乐场，质量为m的小孩从高为h倾角为30°的滑梯上端由静止开始滑下来，整个过程视为匀加速直线运动，加速度大小为g，在小孩沿斜面下滑到底端的过程中，下列说法正确的是 A.小孩重力势能减少mgh B.下滑过程中因摩擦生热转化为内能为mgh C.小孩获得的动能为mgh D.下滑过程中系统减少的机械能为mgh ‎10.如图所示，在竖直平面内有一内壁光滑、半径为R的圆形轨道固定在水平小车上，可视为质点的光滑小球在轨道最低点，小车与小球一起以速度v0向右匀速运动。当小车遇到障碍物突然停止运动时，要使小球不脱离轨道运动，初速度v0应满足(半径R＝0.4m，小球的半径比R小很多，不计空气阻力，g＝10m/s2)‎ A.v0≥2m/s B.v0≥4m/s C.v0≤3m/s D.v0≤2m/s 第II卷(非选择题 60分)‎ 考生注意事项：‎ 请用0.5毫米黑色签字笔在答题卡上作答，在试题卷上答题无效。‎ 二、实验题(共14分)‎ ‎11.(6分)‎ 在“探究弹力和弹簧伸长的关系，并测定弹簧的劲度系数”的实验中：‎ ‎(1)某次研究弹簧所受弹力F与弹簧长度L关系实验时得到如图甲所示的F－L图象，由图象可知：弹簧原长L0＝ cm，由此求得弹簧的劲度系数k＝ N/m。‎ ‎(2)按如图乙的方式挂上两个相同的钩码，使(1)中研究的弹簧压缩，稳定后指针指示如图乙，则指针所指刻度尺示数为 cm，由此可推测每个钩码重为 N。‎ ‎12.(8分)‎ 某同学利用图甲所示装置验证动能定理，实验步骤如下：‎ ‎(1)挂钩码前，为了消除摩擦力的影响，应调节木板右侧的高度，直至向左轻推小车观察到小车做 运动。(选填“匀速”“匀加速”或“匀减速”)‎ ‎(2)调整木板的倾角平衡摩擦阻力后，挂上钩码，将钩码由静止释放，钩码带动小车运动并打出纸带如图乙所示，在纸带上依次确定出A、B、C、D、E五个计数点，如图乙所示，每两个相邻的计数点之间还有5个计时点未标出。已知电源频率为50Hz，则相邻两计数点的时间间隔是 s。‎ ‎(3)图乙中B、C、D、E各点到A的距离分别为2.88cm、7.20cm、12.96cm、20.16cm，则打下C点时小车的瞬时速度大小是 m/s，打下D点时小车的瞬时速度大小是 m/s(保留两位有效数字)。‎ ‎(4)若要验证动能定理，除了需测量钩码的质量和小车的质量外，还需要从图乙给出的数据中求得的物理量为 。‎ 三、计算题：(本题共4小题，共46分。按题目要求作答。解答题应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤。只写出最后答案的不能得分。有数值计算的题，答案中必须明确写 出数值和单位。)‎ ‎13.(10分)‎ ‎2020年8月2日，我国首次火星探测任务“天问一号”探测器顺利完成第一次轨道中途修正，继续飞向火星，各系统状态良好。若在“天问一号”火星探测器着陆的最后阶段，着陆器降落到火星表面后，需经过多次弹跳才能停下来。假设着陆器第一次落到火星表面被弹起后，到达最高点的高度为h，此时它的速度方向是水平的，速度大小为v0。已知火星的一个卫星的圆轨道的半径为r，周期为T。火星可视为半径为R的均匀球体，不计火星表面的大气阻力。求：‎ ‎(1)火星表面的重力加速度g；‎ ‎(2)着陆器第二次落到火星表面时速度v的大小。‎ ‎14.(10分)‎ 在粗糙水平地面上放一个质量为M的支架，支架顶端固定一根长为L的轻绳，轻绳另一端连接一个质量为m的小球(小球的半径忽略不计)。开始时小球静止在底端，现给小球一初速度，使小球恰好能在竖直面内做圆周运动，支架始终静止不动，已知支架与水平面间的动摩擦因数为µ，重力加速度大小为g。求：‎ ‎(1)小球到达最高点和最低点时地面对支架的支持力的大小；‎ ‎(2)小球到达与圆心O等高的位置时，地面对支架的支持力和摩擦力的大小。‎ ‎15.(12分)‎ 如图所示，水平地面上有一长度L＝1m，质量M＝2kg的木板B，木板B与地面间的动摩擦因数μ＝0.1，木板B上表面光滑且距地面的高度h＝0.2m，在木板B的上表面中间放置一质量m＝1kg的物块A(可视为质点)。对木板B施加一水平向右，大小F＝5N的拉力，使木板B由静止开始运动，取g＝10m/s2，求：‎ ‎(1)从木板B开始运动到物块A从木板B的上表面脱离所经历的时间。‎ ‎(2)物块A落地时，物块A到木板B左端的水平距离。‎ ‎16.(14分)‎ 如图所示，两轴心间距为s的水平传送带A、B两端均与光滑水平面平滑连接。一轻弹簧放在右边水平面上，弹簧右端与竖直墙壁相连。用质量为m的物块压缩弹簧，当弹簧被压缩至O点时由静止释放物块，物块刚好能滑到静止传送带的A端。已知物块与传送带间的动摩擦因数为µ，重力加速度大小为g。现让传送带沿逆时针匀速转动，仍用物块将弹簧压缩至O点，由静止释放物块，物块被弹簧弹开，并滑上传送带，求：‎ ‎(1)传送带的速度至少多大可以使传送带一直对物块做正功；‎ ‎(2)第(1)问中传送带的电机因传送物块额外消耗的电能至少为多少。‎