2018-2019学年四川省攀枝花市高一上学期期末教学质量监测物理试题 Word版含答案

2018-2019学年四川省攀枝花市高一上学期期末教学质量监测物理试题 Word版含答案

‎2018-2019学年四川省攀枝花市高一上学期期末教学质量监测物理试题 Word版含答案 注意事项：‎ ‎1.答题前，务必将自己的姓名、考号填写在答题卡规定的位置上，并用2B铅笔将答题卡上考号对应数字标号涂黑。‎ ‎2.答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试题卷上无效。‎ ‎3．考试结束后。将本试题卷和答题卡一并交回。‎ 一、选择题：(本题共7小题，每小题3分，共21分。每小题给出的四个选项中，只有一个选项符合题目要求）‎ ‎1．在下列各组仪器中，可以用来测量国际单位制中选定的三个基本单位对应物理量的是 A．天平、秒表、刻度尺 B．天平、刻度尺、弹簧测力计 C．天平、秒表、速度计 D．秒表、刻度尺、弹簧测力计 ‎2．‎2018年12月8日上午9点半，随着一声枪响，环攀枝花国际公路自行车赛（绕圈赛）正式开始，来自18支国际职业车队的95名运动员从三线建设博物馆出发，沿城区主要道路绕行，最终返回起点，全程‎80.8 km。来自厄立特里亚国家队的戴维特·也门以1小时52分22秒的成绩夺冠。下列说法中正确的是 A．上午9点半指的是时间 B．全程‎80.8 km指的是位移 C．研究运动员在全程中的运动可将其视为质点 D．根据上述数据，可以估算出戴维特·也门的冲线速度约为‎43.14 km/h ‎3．若恒定合力F使质量为m的物体由静止开始运动，在时间t内移动的距离为s。则‎2F的恒定合力使质量为的物体由静止开始运动，在2t时间内移动的距离为 A．2s B．4s C．8s D．16s ‎4．一物体从离地面高处做自由落体运动，下落时的速率为v，则该物体落地时的速率为 A．v B．v C．2 v D．4 v ‎ F F F 甲 乙 丙 ‎5．甲、乙、丙三个质量相等的物体，放在同一水平地面上，它们与地面间的动摩擦因数相同。分别受到大小相等的作用力F，三个物体均保持静止，如图所示。关于三个物体受到的摩擦力大小关系，下列说法中正确的是 A．一样大 B．甲最大 ‎ C．乙最大 D．丙最大 ‎6．如图所示，质量m=‎4 kg的木块放在水平地面上，在F=18 N的水平恒力作用下运动，加速度大小a=‎2m/s2。重力加速度g取‎10 m/s2，则该木块与水平地面间的动摩擦因数为 F m A．0.2 B．0.25‎ C．0.35 D．0.45‎ ‎7．两质量均为m的木块A、B重叠在一起，静置于水平面上，水平恒力F作用在A上，两木块一起运动，加速度大小为a1，如图 (a) 所示。现取走木块B，在木块A上施加一方向竖直向下的恒力F1，F1=mg （g为重力加速度）。木块A仍在上述水平恒力F的作用下运动，加速度大小为a2，如图(b)所示。下列关于a1和 a2的关系，正确的是 F A B ‎(a)‎ F A ‎(b)‎ F1‎ A． ‎ B． ‎ C． ‎ D．‎ 二、选择题(本题共6小题，每小题3分，共18分。每小题给出的四个选项中，有的小题只有一个选项正确，有的小题有多个选项正确。全部选对的得3分，选对不全的得1.5分，有选错或不答的得0分)‎ x/m ‎1‎ ‎2‎ t/s ‎3‎ ‎4‎ ‎5‎ ‎-5‎ ‎8. 某物体做直线运动的x-t图像如图所示，下列说法中正确的是 A．物体在2s末回到出发点 B．物体在2s末距出发点最远 C．物体在0-1s内做匀加速运动 D．物体在0-2s内运动方向不变 ‎9．下列物体的运动，不可能的是 A．物体加速度越来越大，速度越来越小 B．物体速度越来越大，加速度越来越小 C．物体速度方向向东，加速度方向向西 D．物体速度随时间均匀增大，加速度也随时间均匀增大 ‎10．如图所示，一物体受到在同一平面的三个共点力F1、F2、F3的作用。图中每个小方格边长表示1N，则这三个力的合力大小为 A．3 N B．5 N C．8 N D．11 N ‎11．如图所示，质量为的滑块Q，沿质量为M、倾角为的斜面体P的斜面匀速下滑，斜面体P静止在水平面上，在滑块Q下滑的过程中 P αα Q A．Q对P的压力大小为 B．Q对P的摩擦力大小为 C．地面对P的支持力大小为 D．P对Q的作用力大小为，方向竖直向上 ‎12．如图所示，一条细线一端与地板上的物块B相连，另一端绕过轻质光滑滑轮与小球A相连。滑轮用另一条细线悬挂在天花板上的1点，细线OO1与竖直方向夹角为α=30°，OA与OB的夹角为θ，系统处于静止状态。已知小球A重10 N，则 A．细线OA的拉力为10 N B．OO1绳上的拉力大小为20 N C．B对地面的摩擦力大小为5N D．细线OA与OB间的夹角θ=60°‎ ‎13．如图所示，质量分别为m1、m2的甲、乙两木块之间压缩一轻弹簧，用细线拉紧，竖直放置在水平地面上。当整个装置处于静止状态时，弹簧竖直，细线的拉力大小为F。将细线剪断的瞬间，下列说法中正确的是 乙 甲 A．甲的加速度大小为 B．甲的加速度大小为 C．乙对地面的压力大小为(m1+m2)g+F D．地面对乙的支持力大小为(m1+m2)g 三、 实验、作图题 （本题共3小题，共15分）‎ ‎14． (5分)‎ ‎0‎ ‎1‎ ‎2‎ F ‎0‎ ‎1‎ ‎2‎ N 某同学设计了测量木块与木板间动摩擦因数的实验，实验的主要步骤如下：‎ A． 用弹簧测力计测量木块重G=5.0 N。‎ B． 将木板放在水平面上，木块放在木板上，弹簧测力计的一端固定在墙上，另一端用细绳与木块连接，如图所示。‎ C． 用水平力F向左拉木板，木板向左运动，此时测力计的稳定示数如图所示。‎ 则，木块与木板间的滑动摩擦力的大小是________N，动摩擦因数为___________。‎ ‎15．（7分）‎ 细线 定滑轮 盘和重物 小车和重物 打点计时器 纸带 接电源 某同学用如图所示的实验装置验证牛顿第二定律。‎ ‎(1)打点计时器是一种计时仪器，其电源频率为50Hz，常用的电磁打点计时器和电火花打点计时器，使用的都是__________（填“直流电”或“交流电”）。‎ ‎(2)下列说法中正确的是________‎ A．图中细线应保持与木板表面平行 B．每次改变小车质量后都需要重新平衡摩擦力 C．用沙和沙桶的总重力作为绳的拉力，对实验结果会产生误差 D．为消除摩擦力对实验的影响，可以把木板的左端适当垫高 A B C D E x1‎ x2‎ x3‎ x4‎ ‎(3)某同学在实验中，打出的一条纸带如图所示，他选择了几个计时点A、B、C、D、E作为计数点，相邻两计数点间还有4 个计时点没有标出，其中x1= ‎7.06cm、x2=‎7.68 cm、x3=‎8.30 cm、x 4=‎8.92 cm，那么打B 点的瞬时速度大小是_______m/s；纸带加速度的大小是___________m/s2。（计算结果保留两位有效数字）‎ ‎16．(3分)‎ 如图所示，一旅行者拉着旅行箱在水平路面上匀速前进，请画出旅行箱的受力示意图。‎ 三、 计算题 （本题共5小题，共46分，解题要写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤，有数据计算的题目，还应计算出最后结果，只有最后答案的不得分）‎ ‎17．(8分)‎ m F 如图所示，一个物体受到竖直向上的拉力F，由静止开始向上运动。已知F=640 N，物体在2 s末的速度大小v=‎6 m/s，重力加速度g取‎9.8 m/s2，求：‎ (1) 物体运动的加速a的大小；‎ (2) 物体的质量m。‎ ‎18．(8分) ‎ B A C D P Q 如图所示，某长方形场地，AB边长x1=‎60 m，AC边长x2=‎45 m。一课外活动小组在此开展电动小车游戏活动。小组中的甲同学让小车P从C点以v=‎10 m/s的速度沿CD边匀速运动的同时，乙同学让小车Q从D点沿长方形的DB边由静止开始匀加速运动，当小车P到达D点时，小车Q刚好到达B点。求：‎ ‎(1)小车P从C运动到D的时间t；‎ ‎(2)小车Q从D运动到B过程的加速度a的大小。‎ ‎19．(9分)‎ B A F β 如图所示，质量M=‎2 kg的物块A放在水平地面上，滑轮固定在天花板上，细绳跨过滑轮，一端与物块A连接，另一端悬挂质量m=‎1 kg的物块B，细绳竖直，A、B处于静止状态。现对物体A施加向左的水平外力F，使A沿水平面向左缓慢移动。物块A刚开始移动时水平外力F1＝3 N，不计绳与滑轮间的摩擦，重力加速度g取‎10 m/s2，最大静摩擦力等于滑动摩擦力，求：‎ ‎(1) 物块A与水平地面间的动摩擦因数μ；‎ ‎(2)当连接物块A的细绳与竖直方向的夹角β=37°时，水平外力F2的大小。(已知sin37°=0.6，cos37°=0.8)‎ ‎20．(10分)‎ m M θ F 如图所示，光滑水平面上放有光滑直角斜面体，倾角θ=30°，质量M=‎2.5 kg。平行于斜面的轻质弹簧上端固定，下端与质量m=‎1.5 kg的铁球相连，静止时弹簧的伸长量Δl0=‎2 cm。重力加速度g取‎10m/s2。现用向左的水平力F拉着斜面体向左运动，铁球与斜面体保持相对静止，当铁球对斜面体的压力为0时，求：‎ ‎(1)水平力F的大小；‎ ‎(2)弹簧的伸长量Δl。‎ ‎21．（11分）‎ P Q C L v ‎ 如图所示，长L=‎10 m的水平传送带以速度v=‎8 m/s匀速运动。质量分别为‎2m、m的小物块P、Q，用不可伸长的轻质细绳，通过固定光滑小环C相连。小物块P放在传送带的最左端，恰好处于静止状态，C、P间的细绳水平。现在P上固定一质量为‎2m的小物块(图中未画出)，整体将沿传送带运动，已知Q、C间距大于‎10 m，重力加速度g取‎10 m/s2。求：‎ ‎(1)小物块P与传送带间的动摩擦因数；‎ ‎(2)小物块P从传送带左端运动到右端的时间；‎ ‎(3)当小物块P运动到某位置S（图中末画出）时将细绳剪断，小物块P到达传送带最右端时刚好与传送带共速，求位置S距传送带右端的距离。‎ 攀枝花市2018-2019学年度（上）普通高中教学质量监测 高一物理参考答案及评分标准 一、选择题：本题7小题，每题3分，共21分。‎ 题号 ‎1‎ ‎2‎ ‎3‎ ‎ 4‎ ‎5‎ ‎6‎ ‎7‎ 答案 A C B C D B A 二、 选择题：本题共6小题，每小题3分，共18分。每小题全选对的给3分，选对不全的给1.5分，有选错或不答的不给分。‎ 题号 ‎8‎ ‎9‎ ‎10‎ ‎11‎ ‎12‎ ‎13‎ 答案 A D B CD AD AC f G N T 三、实验、作图题 　本题共4小题，共15分 ‎14．1.4(2分)，0.28(3分)‎ ‎15．(1)交流电(1分) (2)AC(2分) ‎ ‎(3)0.74(2分) 0.62(2分)‎ ‎16．如图(3分)‎ 四、计算题　　‎ ‎17．(8分)解：‎ ‎(1)由运动学公式： （2分） ‎ 代入数据得：（2分）‎ ‎(2)由牛顿第二定律得：（2分） ‎ 代入数据得 （2分）‎ ‎18．(8分)解：‎ ‎(1)小车P从C到D做匀速直线运动，由运动学公式得：（2分）‎ 代入数据得：　（2分）‎ ‎(2) 小车Q从D到B做匀加速直线运动，由运动学公式得： （2分）‎ 代入数据得： （2分）‎ ‎19．(9分)解：‎ B A F1‎ T T mg f1‎ Mg N1‎ ‎（1）设物块A刚开始移动时，绳子的拉力为T，地面对A的支持力为，由平衡条件得：‎ 对B： （1分）‎ 对A： （1分）‎ ‎ 　 （1分）‎ B A F2‎ T T mg f2‎ Mg N2‎ β 代入数据，得 （1分）‎ ‎（2）设当细线与竖直方向夹角为37°时，地面对A的支持力为 由平衡条件得： （2分）‎ ‎ （2分）‎ 代入数据，得 （1分）‎ ‎20．(10分)解：‎ m M θ F mg T ‎（1）当铁球与斜面体一起向左加速运动，对斜面体压力为0时，弹簧拉力为T，铁球受力如图，由平衡条件、牛顿第二定律得：‎ ‎ （1分）‎ ‎ （1分）‎ 对铁球与斜面体整体，由牛顿第二定律得：‎ ‎ （1分）‎ 联立以上两式并代入数据得： （2分）‎ ‎（2）铁球静止时，弹簧拉力为T0，铁球受力如图，由平衡条件得： ‎ m M θ F mg T0‎ N0‎ ‎ 　（1分）‎ 由胡克定律得：　　　　（1分）‎ ‎　　　　　　　 　　　（1分）‎ 联立以上两式并代入数据得： （2分）‎ ‎21.（11分）解：‎ P Q T0‎ mg T0‎ N0‎ ‎2mg f0‎ ‎（1）设静止时细绳的拉力为T0，小物块P与传送带间的动摩擦因数为，P、Q受力如图，由平衡条件得：‎ ‎　 （1分） ‎ ‎ （1分）‎ P Q T mg T N ‎4mg f ‎（2）设小物块P在传送带上运动时加速度为a1，细绳的拉力为T，P、Q受力如图，由牛顿第二定律得：‎ 对P：（1分）‎ 对Q：（1分）‎ 假设P一直加速至传送带最右端时间为t，末速度为v1由运动学公式得： v1= 　（1分）‎ 联立以上两式并代入数据得： v1=

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