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文档介绍
安徽省六安市第一中学2019-2020学年高一下学期延期开学期间辅导作业专题卷(二)物理试题
六安一中高一年级疫情防控延期开学期间辅导作业 物理专题二 1.一雨滴从空中由静止开始沿竖直方向下落,雨滴下落过程中所受重力保持不变,其速度-时间图像如图所示,关于雨滴在加速阶段的受力和运动情况,以下判断正确的是 A.雨滴下落过程中只受重力 B.雨滴下落过程中加速度恒定不变 C.雨滴下落过程受到逐渐增大的空气阻力 D.雨滴下落过程中速度随时间均匀增加 2.如图所示,将一小球从固定斜面顶端A以某一速度水平向右抛出,恰好落到斜面底端 B。若初速度不变,对小球施加不为零的水平方向的恒力F,使小球落到AB连线之间的某点C。不计空气阻力。则 A.小球落到B点与落到C点所用时间相等 B.小球落到B点与落到C点的速度方向一定相同 C.小球落到C点时的速度方向不可能竖直向下 D.力F越大,小球落到斜面的时间越短 3.在竖直墙壁上悬挂一镖靶,某人站在离墙壁一定距离的某处,先后将两只飞镖A、B由同一位置水平掷出,两只飞镖落在靶上的状态如图所示(侧视图),若不计空气阻力,下列说法中正确的是( ) A.A、B两镖在空中运动时间相同 B.B镖掷出时的初速度比A镖掷出时的初速度小 C.A、B镖的速度变化方向可能不同 D.A镖的质量一定比B镖的质量小 4.如图所示,一圆柱形容器高、底部直径均为,球到容器左侧的水平距离也是,一可视为质点的小球离地高为,现将小球水平抛出,要使小球直接落在容器底部,重力加速度为,小球抛出的初速度v的大小范围为(空气阻力不计) A. B. C. D. 5.中国的面食文化博大精深,种类繁多,其中“山西刀削面”堪称天下一绝,传统的操作手法是一手托面,一手拿刀,直接将面削到开水锅里.如图所示,小面圈刚被削离时距开水锅的高度为h,与锅沿的水平距离为L,锅的半径也为L,将削出的小面圈的运动视为平抛运动,且小面圈都落入锅中,重力加速度为g,则下列关于所有小面圈在空中运动的描述错误的是( ) A.运动的时间都相同 B.速度的变化量都相同 C.落入锅中时,最大速度是最小速度的3倍 D.若初速度为v0,则 6.如图所示,水平地面上两物块A、B质量均为m=1 kg,A与地面间的动摩擦因数μ=0.1,B与地面间的接触面光滑,A、B用轻绳相连。在F=5N的水平拉力作用下,A、B一起向右匀加速。某时刻撤去拉力F(重力加速度g取10 m/s2) A.撤去拉力F前,轻绳的拉力为4N B.撤去拉力F前,轻绳的拉力为2.5N C.撤去拉力F后瞬间,轻绳的拉力为0N D.撤去拉力F后瞬间,轻绳的拉力为0.5N 7.如图所示,质量分别为m和2m的A,B两物块,用一轻弹簧相连,将A用轻绳悬挂于天花板上,用一木板托住物块B.调整木板的位置,当系统处于静止状态时,悬挂A物块的悬绳恰好伸直且没有拉力,此时轻弹簧的形变量为x突然撤去木板,重力加速度为g,物体运动过程中,弹簧始终在弹性限度内,则下列说法正确的是( ) A.撤去木板瞬间,B物块的加速度大小为g B.撤去木板间,B物块的加速度大小为0.5g C.撤去木板后,B物块向下运动3x时速度最大 D.撤去木板后,B物块向下运动2x时速度最大 8.物块在轻绳的拉动下沿倾角为30°的固定斜面向上匀速运动,轻绳与斜面平行.已知物块与斜面之间的动摩擦因数为,重力加速度取10m/s2.若轻绳能承受的最大张力为1 500 N,则物块的质量最大为 A.150kg B.kg C.200 kg D.kg 9.如图所示,将一质量为m 的滑块轻轻放置于一足够长的传送带的左端,已知传送带以速度v0顺时针运动,滑块与传送带间的动摩擦因数为μ,重力加速度为g。当滑块速度达到v0时电动机突然断电,传送带以大小为a的加速度匀减速至停止。关于滑块放上去后受到的摩擦力,下列说法正确的是( ) A.滑块加速时受到向右的滑动摩擦力,减速时受到向左的滑动摩擦力 B.滑块刚放上去时受到的摩擦力大小一定为μmg C.滑块始终没有受到静摩擦力作用 D.传送带减速时滑块受到的摩擦力可能变为ma 10.如图所示,质量为M=1kg的足够长木板B静止在光滑水平面上,现有一质量m=0.5kg的小滑块(可视为质点)以v0=3m/s的初速度从、左端沿木板上表面冲上木板,带动木板一起向前滑动。已知滑块与木板间的动摩擦因数μ=0.1,重力加速度g取10m/s2。则( ) A.木板和滑块保持相对静止前木板受到的摩擦力f=1.5N B.木板和滑块保持相对静止前木板的加速度为a=0.5m/s2 C.木板和滑块保持相对静止前的木板速度为v=2m/s D.木板和滑块保持相对静止前滑块运动的位移为s=4m 11.将一个小铁块(可看成质点)以一定的初速度,沿倾角可在0°~90°之间任意调整的木板向上滑动,设它沿木板向上能达到的最大位移为x,若木板倾角不同时对应的最大位移x与木板倾角α的关系如图所示。g取10m/s2。则( ) A.小铁块的初速度大小为v0=5m/s B.小铁块与木板间的动摩擦因数μ= C.当α=60°时,小铁块达到最高点后,又回到出发点,物体速度将变为5m/s D.当α=60°时,小铁块达到最高点后,又回到出发点,物体下滑的加速为m/s2 12.如图所示,轻质弹簧的一端固定在地面上,另一端连接质量为m的物体B,B物的上面放一质量为M的物体A(A、B不粘连),此时A、B都静止时的位置称为原位置。今从原位置用一竖直向下的力F压物体A,待系统静止后撤除F,则A、B开始向上运动,则物体在向上运动的过程中( ) A.物体A、B到达原位置时的速度最大 B.物体A、B到达弹簧自然长度位置时速度最大 C.若物体A、B能分离,则到达弹簧自然长度位置时分离 D.物体A、B到达弹簧自然长度位置时的加速度都为重力加速度g 13.某同学设计了如图所示的装置来探究加速度与力的关系.弹簧秤固定在一合适的木板上,桌面的右边缘固定一支表面光滑的铅笔以代替定滑轮,细绳的两端分别于弹簧秤的挂钩和矿泉水瓶连接.在桌面上画出两条平行线、,并测出间距开始时讲模板置于处,现缓慢向瓶中加水,直到木板刚刚开始运动为止,记下弹簧秤的示数,以此表示滑动摩擦力的大小.再将木板放回原处并按住,继续向瓶中加水后,记下弹簧秤的示数,然后释放木板,并用秒表记下木板运动到处的时间. ①木板的加速度可以用、表示为=______________;为了减小测量加速度的偶然误差可以采用的方法是(一种即可)_________. ②改变瓶中水的质量重复实验,确定加速度a与弹簧秤示数的关系.下列图象能表示该同学实验结果的是_________________. ③用加水的方法改变拉力的大小与挂钩码的方法相比,它的优点是____________. a.可以改变滑动摩擦力的大小 b.可以更方便地获取多组实验数据 c.可以比较精确地测出摩擦力的大小 d.可以获得更大的加速度以提高实验精度 14.某实验小组欲以如图甲所示实验装置“探究加速度与力的关系”。图中A为小车,B为装有砝码的小盘,C为一端带有定滑轮的长木板,小车通过纸带与打点计时器(未画出)相连,小车A的质量为m1,小盘(及砝码)B的质量为m2。 (1)下列说法正确的是_____。 A.实验时先放开小车,再启动打点计时器 B.每次改变小车质量时,应重新平衡摩擦力 C.本实验中应满足m2远小于m1的条件 D.在用图像探究小车加速度与力的关系时,应作a-m1图像 (2)实验中,得到一条打点的纸带,如图乙所示,从比较清晰的点起,每5个点取一个计数点,测出相邻计数点之间的距离(单位cm),打点计时器所接电源频率为50Hz,则打点计时器打下计数点2时小车的瞬时速度v2=_____m/s,小车的加速度a=______m/s2。(结果均保留两位有效数字) (3)某同学平衡摩擦力后,在保持小车质量不变的情况下,通过多次改变小盘中砝码的数量,作出小车加速度a与小盘(及砝码)的重力F的关系图像如图丙所示。若牛顿第二定律成立,则小车的质量为_____kg。(结果保留两位有效数字) 15.如图所示,水平传送带端到端的距离,物块均视为质点)通过绕在光滑定滑轮上的细线连接,物块在传送带的左端,与连接物块的细线水平,当传送带以的速度逆时针转动时,物块恰好静止。已知物块的质量,物块与传送带间的动摩擦因数为0.25,最大静摩擦力等于滑动摩擦力,取重力加速度,求: (1)物块的质量; (2)当传送带以的速度顺时针转动时,物块从端运动到端所用的时间; (3)当传送带以的速度顺时针转动时,物块从端运动到端的过程中,物块相对传送带运动的距离。 16.如图所示,在一倾角为37°的足够长的光滑斜面底端固定有挡板P,一个长木板A和物块B静止在斜面底端,mA=1kg,mB=3kg,初始时刻,物块B在长木板A的最下端,现在给物块B沿斜面向上的初速度,物块 B 可看成质点,g=10m/s2。则: (1)当B获得一个速度后,若要木板 A 也能沿斜面向上运动,则 A、B之间的动摩擦因数需满足什么条件? (2)若B的初速度为16m/s,动摩擦因数为0.5,要使物块B不从木板上端滑下来,木板的长度至少为多少? (3)在满足(2)的条件下,木板沿斜面上升的最大距离为多少? 17.如图所示,光滑水平面上质量为m光滑圆柱体放在质量为M且形状对称的V形槽中。截面如图所示,它们的左边接触处为A。用一细绳拴住V形槽,细绳平行于桌面,另一端通过定滑轮垂下一重物,不计各种摩擦及滑轮质量。求解以下问题:(重力加速度为g) (1)若三者保持相对静止,求系统的加速度和绳上的拉力。 (2)若,欲使圆柱体在运动中不离开V形槽,重物最大不能超过多少? (3)若不论多大,圆柱体都不能离开V形槽,求的取值范围。 18.如图所示,一小球自平台上水平抛出,恰好落到倾角为的光滑斜面顶端,且刚好沿斜面向下下滑,已知斜面顶端与平台的高度差h=0.8m,取重力加速度g=10m/s2,,,求: (1)小球水平抛出时的初速度大小v0; (2)斜面顶端与平台边缘的水平距离x; (3)若斜面顶端高H=2.8m,求小球从离开平台至下滑到斜面底端所经历的时间t。 参考答案 1.C【解析】根据雨滴速度-时间图像可知,雨滴加速度逐渐减小,所以雨滴除受重力外,还受变化的空气阻力,根据F=ma可知,空气阻力应逐渐增大,由于雨滴加速度逐渐减小,所以相同时间内雨滴的速度变逐渐减小,由上分析可知,C正确,A、B、D错误. 2.D【解析】对小球施加不为零的水平方向的恒力F时,小球在竖直方向的运动不变,仍做自由落体运动,因B的竖直高度大于C的竖直高度,根据h=gt2可知,小球落到B点的时间与落到C点所用时间不相等,选项A错误;由图可知,对小球施加的水平方向的恒力F一定是方向向左,小球在水平方向做匀减速运动,若到达C点时水平速度恰好减为零,则落到C点的速度方向竖直向下;而落到B点的小球做平抛运动,到达B点的速度方向不可能竖直向下,故选项BC错误;当加力F时:竖直方向y=gt2;水平方向:x=v0t-,而 解得 可知力F越大,小球落到斜面的时间t越短,选项D正确; 3.B【解析】A.飞镖B下落的高度大于飞镖A下落的高度,根据得,B下降的高度大,则B镖的运动时间长.故A错误; B.因为水平位移相等,B镖的时间长,则B镖的初速度小,故B正确; C.因为A、B镖都做平抛运动,速度变化量的方向与加速度方向相同,均竖直向下,故C错 D.平抛运动的时间与质量无关,本题无法比较两飞镖的质量,故D错误. 4.A【解析】:要使小球直接落入容器底部,则最小速度对应小球紧贴着容器最左边上端落入容器的速度.由平抛运动规律:,,联立两式得.最大速度为对应小球紧贴着容器右边上端落入容器的速度,由平抛运动规律:,,联立两式得.故选A. 5.C【解析】A、根据可得运动的时间,所有小面圈在空中运动的时间都相同,故选项A正确; B、根据可得所有小面圈的速度的变化量都相同,故选项B正确; CD、因为水平位移的范围为,则水平最小初速度为 ,水平最大初速度为:,则水平初速度速度的范围为:;落入锅中时,最大速度,最小速度为,故选项D正确,C错误.故选C. 6.C【解析】AB. 撤去拉力F前,对AB的整体:; 对物体B: 解得:T=2N 选项AB错误; CD.撤去拉力F后瞬间,则滑块B做匀速运动,滑块A做减速运动,则轻绳的拉力为0N,选项C正确,D错误; 故选C. 7.C【解析】撤去木板瞬间,B物块受到的合力为3mg,由牛顿第二定律可知:aB=1.5g,故AB错误;当B物块受到的合外力为零时,速度最大,此时T2=2mg=kx2,又mg=kx,所以弹簧此时的伸长量x2=2x,即B物块向下运动3x时速度最大,故C正确,D错误。 8.A【解析】T=f+mgsinθ,f=μN,N=mgcosθ,带入数据解得:m=150kg,故A选项符合题意 9.ABD 【解析】A.滑块向右运动,加速时摩擦力与运动方向相同,即向右,减速时摩擦力与运动方向相反,即向左,A正确; B.滑块刚放上去时,与皮带之间有相对运动,为滑动摩擦力,滑动摩擦力大小为μmg,B正确; C.滑块速度达到v0时电动机突然断电,传送带以大小为a的加速度匀减速至停止,若加速度,则滑块以加速度a和皮带一起减速,即滑块与皮带保持相对静止,滑块受静摩擦力作用,C错误; D.若加速度,则滑块以加速度a和皮带一起减速,此时由牛顿第二定律可知,摩擦力大小为f=ma,D正确。故选ABD。 10.BD【解析】A.木板所受的摩擦力为滑动摩擦力,大小为:f=μmg=0.1×0.5×10N=0.5N 方向向右,选项A错误; B.由牛顿第二定律,对滑块有:μmg=ma 得:a=μg=1m/s2 对木板,根据牛顿第二定律有:μmg=Ma′ 得出木板的加速度为:a′=0.5m/s2选项B正确; C.设经过时间t,滑块和长木板达到共同速度v,则满足:对滑块:v=v0-at 对长木板:v=a′t 由以上两式得:t=2s v=1m/s 选项C错误; D.木板和滑块保持相对静止前滑块运动的位移为 选项D正确; 故选BD。 11.AB【解析】根据动能定理,物体沿斜面上滑过程有:-mgsinα•x-μmgcosα•x=0-mv02 解得: …① 由图可得,当α=90°时x=1.25m,根据v02=2gx,代入数据得:v0=5m/s,故A正确; 由图可得,α=30°时,x=1.25,①式代入数据得:μ=,故B正确; 把α=60°代入①,解得:x=m,由动能定理得:-μmgcosα•2x=mvt2−mv02,代入数据得:vt=m/s,故C错误;下滑的加速度为:a=g(sinα-μcosα),当α=60°时,代入数据得:a=m/s2,故D错误;故选AB。 12.ACD【解析】AB.初始在原位置时两物体保持平衡,加速度为零,用力压下去后弹回到原位置过程中: 弹簧弹力减小,加速度减小,当弹回到原位置时,弹力等于重力,加速度为零,过了原位置之后,弹簧弹力继续减小,加速度变为向下,即做减速运动,所以物体A、B到达原位置时的速度最大,A正确,B错误; CD.达到弹簧自然长度位置时,弹簧对AB没有力的作用,AB的加速度都为g,再上去一点,弹簧对B有向下的拉力,B的加速度大于g,而B对A没有向下的力,A的加速度依然为g,所以此时AB开始分离,即若物体A、B能分离,则到达弹簧自然长度位置时分离,CD正确。故选ACD。 13. 保持不变,重复实验多次测量,求平均值 c bc 【解析】①根据匀变速直线运动公式得: ②当有拉力是加速度还是零,所以图线不经过原点的原因是没有平衡小车的摩擦力,abd答案不可能,只有c答案正确. ③用加水的方法改变拉力的大小与挂钩码的方法相比水的质量容易改变,可以更方便地获取更多组实验数据,可以更精确地测出摩擦力的大小,故bc正确,ad错误. 14.C 0.36 0.16 2.0 【解析】 (1)[1]A.实验时应先接通电源后释放小车,故A错误; B.平衡摩擦力,假设木板倾角为θ,则有 m约掉了,故不需要重新平衡摩擦力,故B错误; C.让小车的质量m1远远大于小盘和重物的质量m2,因为实际上绳子的拉力 故应该是,即实验中应满足小盘和重物的质量远小于小车的质量,故C正确; D.F=m1a,所以: 所以在用图象探究小车的加速度与质量的关系时,通常作图像,故D错误。 故选C。 (2)[2]根据匀变速直线运动中时间中点的速度等于该过程中的平均速度,可以求出打纸带上F点时小车的瞬时速度大小 [3]由逐差法得 (3)[4]对a-F图来说,图象的斜率表小车质量的倒数,故小车质量为 15.(1)mQ=8kg (2)t总=3s (3)△x=8m 【解析】(1)当传送带以v=8m/s逆时针转动时,物块Q恰好静止不动,对Q受力分析知F=f 即mPg=μmQg 解得:mQ=8kg (2)当传送带以v=8m/s顺时针转动时,物块Q向右做初速度为零的匀加速直线运动,对Q,由牛顿第二定律得:μmQg+T=mQa 对P分析可得mPg-T=mPa 联立解得:a=4m/s2 共速之前P、Q一直做匀加速直线运动,Q匀加速运动的时间为: Q匀加速运动的位移为: 共速之后Q做匀速运动,所用时间为: 则Q从A端到达B端所用的时间为:t总=t1+t2=3s (3)Q加速阶段传送带的位移为:x传=vt1=8×2m=16m 共速阶段二者没有相对位移,所以物块Q相对传送带运动的距离为:△x=x传-x=8m 16.(1)(2)(3) 【解析】(1)若要木板A也能沿斜面向上运动,则AB间的摩擦力应满足: 解得; (2)要使B不从长木板滑下,则长木板长度至少要满足两物体公共速时,B刚好滑到长木板上端,对A分析: 解得 对B分析: 解得 联立各式解得:,,, 解得木板的长度至少为 (3)达到共速后,AB两物体保持相对静止,无摩擦力,一起向上做匀减速运动: 解得,方向沿斜面向下,设共速后还能上升的位移为x,则: 解得 所以A能上升的最大高度为: 17.(1)(2)(3) 【解析】(1)方法一:三者保持相对静止,对m1g–T=m1a 对M和m T=(M+m)a 解得 方法二:对M,m,整体 对M,m 解得 . (2)对m,小球与B点脱离接触时受力分析图 对整体 . (3)对整体 整体加速度最大值不超过g,即 对m 18.(1)(2)(3)0.9s 【解析】(1)设小球自平台上水平抛出至落到斜面顶端过程经历的时间为t1,有 解得: 小球落至斜面顶端时有: 解得; (2)水平方向有: 解得; (3)小球在斜面上运动时的加速度为: 设小球在斜面上下滑的时间为t2,小球落到斜面顶端的速度大小为v。 研究小球在斜面上下滑过程,有: 解得: 小球运动的总时间:t=t1+t2=0.9s。查看更多