2018-2019学年宁夏青铜峡市高级中学高一上学期期末考试物理试题

2018-2019学年宁夏青铜峡市高级中学高一上学期期末考试物理试题

‎2018-2019学年宁夏青铜峡市高级中学高一上学期期末考试物理试题 ‎ 2019年1月 一、选择题（在每小题给出的四个选项中，第1—12题只有一个选项符合要求，每题3分。第13—15题有多选符合题目要求，每题4分，全部选对的得4分，选对但不全的得2分，有错选的得0分。共计48分）‎ ‎1、关于速度和加速度的关系，下列说法正确的是(　　)．‎ A．速度变化得越多，加速度就越大 B．速度变化得越快，加速度就越大 C．加速度方向保持不变，速度方向也保持不变 D．加速度大小不断变小，速度大小也不断变小 ‎2、一辆汽车，以速度为v0＝12 m/s的速度前进，突然发现前面有石块，便以大小为6 m/s2的加速度刹车，则刹车后3 s内的位移为 (　　)．‎ A．9 m B．12 m C．21 m D．8 m ‎3、如图所示为初速度为v0沿直线运动的物体的速度图象，其末速度为vt.在时间t内，物体的平均速度和加速度a是 (　　)．‎ A.>，a随时间减小 B.＝，a恒定 C.<，a随时间减小 D.＝，a随时间增大 ‎4、在下列各选项中，都属于国际单位制中的基本单位的是（ ）‎ A．米、秒、千克 B．牛顿、秒、千克 C．牛顿、米、秒 D．牛顿、米、千克 ‎5、以下哪个物理量是物体惯性大小的量度（ ）‎ A．力 B．质量 C．速度 D．加速度 ‎6、关于摩擦力，下列说法正确的是（ ）‎ A．摩擦力是在两个相对滑动的物体之间产生的 B．两个相互接触的物体间一定产生摩擦力 C．滑动摩擦力的方向总跟接触面相切，跟物体的相对运动方向相反 D．静摩擦力的大小与两个物体间的压力成正比 ‎7、为了行车方便与安全，高大的桥要造很长的引桥，其主要目的是（ ） ‎ A．减小过桥车辆受到的摩擦力 B．减小过桥车辆的重力 C．减小过桥车辆对引桥面的压力 D．减小过桥车辆的重力平行于引桥面向下的分力 ‎8、2012年6月18日“天宫一号”与“神舟九号”飞船成功对接，为我国建造太空实验室打下坚实的基础．下列四个实验中，能在绕地球飞行的太空实验舱中完成的是(　　)‎ A．用天平测量物体的质量 B．用弹簧秤测物体的重力 C．用温度计测舱内的温度 D．用水银气压计测舱内气体的压强 ‎30o v m ‎9、质量为m的小球在空中运动时，受到空气的作用力，沿与竖直方向成30o角的方向斜向下做匀速直线运动，如图所示，空气作用力的大小为（ ）‎ A． B． C．2mg D．mg ‎10、探究弹力和弹簧伸长的关系时，在弹性限度内，悬挂15 N重物时，弹簧长度为0.16 m；悬挂20 N重物时，弹簧长度为0.18 m，则弹簧的原长L0和劲度系数k分别为(　　)．‎ A．L0＝0.02 m，k＝500 N/m B．L0＝0. 10 m，k＝500 N/m C．L0＝0.02 m，k＝250 N/m D．L0＝0.10 m，k＝250 N/m a F 空间站 飞船 第11题图 ‎11．如图所示是采用动力学方法测量空间站质量的原理图，若已知飞船质量为m1，其推进器的平均推力为F．在飞船与空间站对接后，在推进器工作时测出飞船和空间站一起运动的加速度为a，则空间站的质量m2为（ ）‎ A． B． ‎ C． D． ‎ ‎12、 如图所示，用轻质细线悬挂个均质小球靠在光滑墙上，如将绳子缩短，则绳的拉力T和墙所受到的压力N的变化情况是（ ）‎ A．T、N均不变 B．T变小、N变大 C．T、N均增大 D．T、N均减小 ‎13、放在水平桌面上的书静止不动，下列说法正确的是（　 ）‎ A．桌面受到书的压力和桌面对书的支持力是一对作用力和反作用力 ‎ B．桌面受到书的压力和书受到的重力是一对作用力和反作用力 C．桌面对书的支持力和书受到的重力是一对平衡力 ‎ D．桌面受到书的压力和桌面对书的支持力是一对平衡力 ‎14、伽利略对自由落体运动的研究，是科学实验和逻辑思维的完美结合，如图，可大致表示其实验和思维的过程，对这一过程的分析，下列说法正确的是(　 )‎ A．其中的甲图是实验现象，丁图是经过合理的外推得到的结论 B．其中的丁图是实验现象，甲图是经过合理的外推得到的结论 C．运用甲图的实验，可“冲淡”重力的作用，使实验现象更明显 D．运用丁图的实验，可“放大”重力的作用，使实验现象更明显 ‎15、下列给出的四组图象中，能够反映同一直线运动的是(　　)‎ ‎　‎ 二、实验题（共13分）‎ ‎16、（1）（3分）．在验证“互成角度的两个力的合成”的实验中，某小组得出如右图所示的图（F与AO共线），图中 是F1与F2合成的理论值; 是F1与F2合成的实际值，在实验中如果将两个细绳套换成两根橡皮条，那么实验结果是否变化？答 。（填“变”或“不变”）‎ ‎（2）（2分）在探究求合力的方法时，先将橡皮条的一端固定在水平木板上，另一端系上带有绳套的两根细绳．实验时，需要两次拉伸橡皮条，一次是通过两细绳用两个弹簧秤互成角度地拉橡皮条，另一次是用一个弹簧秤通过细绳拉橡皮条．同学们在操作过程中有如下议论，其中对减小实验误差有益的说法是________(填字母代号)．‎ A．两细绳必须等长 B．弹簧秤、细绳、橡皮条都应与木板平行 C．用两弹簧秤同时拉细绳时两弹簧秤示数之差应尽可能大 D．拉橡皮条的细绳要长些，标记同一细绳方向的两点要远些 ‎17、（1）（2分）在“探究加速度与力、质量的关系”的实验中甲同学根据实验数据画出的小车加速度a和小车所受拉力F的图象如图乙中的直线Ⅰ所示，乙同学画出的a－F图象如图乙中的直线Ⅱ所示．直线Ⅰ、Ⅱ在两个坐标轴上的截距都比较大，明显超出了误差范围，下面关于形成这种状况原因的解释正确的是(填字母代号)(　　)．‎ A．实验前甲同学没有平衡摩擦力 B．甲同学在平衡摩擦力时，把长木板不带滑轮的一端垫得过高了 C．实验前乙同学没有平衡摩擦力或平衡摩擦力不够 D．乙同学在平衡摩擦力时，把长木板不带滑轮的一端垫得过高了 ‎（2）、（2分）下图为“验证牛顿第二定律”的实验装置示意图下列说法中正确的是 ．‎ A．连接砂桶和小车的轻绳应和长木板保持平行 B．将打点计时器接在6V电压的蓄电池上，先接通电源，后放开 小车，打点计时器在纸带上打下一系列点，并在纸带上标明小车质量…‎ C．在探究a与质量M的关系时，作出 a—图象能更直观地判断二者间的关系 D．细线对小车的拉力，一定等于砝码和沙桶的总重力 ‎ ‎（3）．(2分)图为“验证牛顿第二定律”的实验装置示意图．砂和砂桶的总质量为m，小车和砝码的总质量为M.实验中用砂和砂桶总重力的大小作为细线对小车拉力的大小．‎ 实验中要进行质量m和M的选取，以下最合理的一组是(　　)‎ A．M＝200 g，m＝10 g、15 g、20 g、25 g、30 g、40 g B．M＝200 g，m＝20 g、40 g、60 g、80 g、100 g、120 g C．M＝400 g，m＝10 g、15 g、20 g、25 g、30 g、40 g D．M＝400 g，m＝20 g、40 g、60 g、80 g、100 g、120 g ‎(4)（2分）图3是实验中得到的一条纸带，A、B、C、D、E、F、G为7个相邻的计数点，相邻的两个计数点之间还有四个点未画出，量出相邻的计数点之间的距离分别为：sAB＝4.22 cm、sBC＝4.65 cm、sCD＝5.08 cm、sDE＝5.49 cm，sEF＝5.91 cm，sFG＝6.34 cm.已知打点计时器的工作频率为50 Hz，则小车的加速度a＝________m/s2.(结果保留两位有效数字)‎ 图3‎ 三、计算题（共39分）‎ ‎18、(10分) 已知F1=12N，F2=16N。这两个力作用于一点，其夹角θ=90°，分别用作图法和计算法求出它们的合力F。‎ ‎19．(10分)质量m＝10 kg的物体，在F＝40 N的水平向左的力的作用下，沿水平面从静止开始运动．物体运动时受到的滑动摩擦力f＝30 N．在开始运动后的第5 s末撤去水平力F，求物体从开始运动到最后停止总共发生的位移．‎ ‎　‎ ‎20、（10分）一个滑雪人从静止开始沿山坡滑下(如下图所示)，山坡的倾角θ＝37°，滑雪板与雪地的动摩擦因数是0.04，求5s内滑下来的路程和5s末的速度大小．(,cos37°=0.8)‎ ‎21．(9分)如图所示，质量为m，横截面为直角三角形的物块ABC，∠ABC＝α，AB边靠在竖直墙面上，物块与墙面间的动摩擦因数为μ，现物块在垂直于斜面BC的推力作用下，沿墙面匀速滑动，试表示出力F的大小．‎ 高一期末物理答案 2019.1 张玉斌 一、 选择题（共48分）‎ ‎1、B 2、B 3、A 4、A 5、B 6、C 7、D 8、C 9、D 10、B 11、B 12、C 13、AC 14、AC 15、BC 二、实验题（共13分） ‎ ‎16、（3分）（1）（2）F（3）不变 ‎（2）（2分）BD ‎17、（8分，每个2分）（1）、BC （2）、AC （3）、C （4）、0.42‎ 三、计算题 ‎18题、已知F1=12N，F2=16N。这两个力作用于一点，其夹角θ=90°，分别用作图法和计算法求出它们的合力F ‎ 作图法（6分）‎ 计算法（4分）‎ 解：‎ ‎19、（10分）解：加速过程由牛顿第二定律得：F－f＝ma1 ……… 2分 解得：a1＝1 m/s2 ………1分 ‎5 s末的速度：v＝a1t＝5 m/s ………. 1分 ‎5 s内的位移：x1＝a1t2＝12.5 m ……….1分 ‎ 减速过程由牛顿第二定律得：f＝ma2 ……….1分 解得：a2＝3 m/s2 ……….1分 减速位移：x2＝≈4.17 m ……….2分 总位移：x＝x1＋x2＝12.5 m＋4.17 m≈16.7 m. ………. 2分 ‎20、‎ 解：以滑雪人为研究对象，受力情况如图所示．‎ 研究对象的运动状态为：垂直于山坡方向，处于平衡；沿山坡方向，做匀加速直线运动．‎ 将重力mg分解为垂直于山坡方向和沿山坡方向，据牛顿第二定律列方程：‎ FN－mgcosθ＝0① 2分 mgsinθ－Ff＝ma② 2分 又因为Ff＝μFN③ 1分 由①②③可得：a＝g(sinθ－μcosθ) 1分 故x＝at2＝g(sinθ－μcosθ)t2‎ ‎＝×10×(0.6－0.04×0.8)×52m＝71m 2分 v＝at＝10×(0.6－0.04×0.8)×5m/s＝28.4m/s 2分 ‎21、　解（5分）(1)物块向上滑动时，物体受力分析如图所示．‎ 整理得：Fsinα－μFcos α－G＝0，F＝ ‎（4分）(2)物块向下滑动时，受力分析如图所示．‎ 整理得：G－Fsin α－μFcos α＝0，‎ F＝.‎ 答案　向上滑动F＝ ，向下滑动F＝