- 2021-05-24 发布 |
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文档介绍
高二物理3-5针对练习(5)人教版选修3-4
高二物理选修3-4 3-5针对练习(5) 1、A(选修模块3—4)(12分) (1)如图甲所示,强强乘电梯速度为0.9(为光速)的宇宙飞船追赶正前方的壮壮,壮壮的飞行速度为0.5,强强向壮壮发出一束光进行联络,则壮壮观测到该光束的传播速度为 。(填写选项前的字母) (A)0.4c (B)0.5c (C)0.9c (D)1.0c (2)在时刻,质点A开始做简谐运动,其振动图象如图乙所示。 质点A振动的周期是 s;时,质点A的运动沿轴的 方向(填“正”或“负”);质点B在波动的传播方向上与A相距16m,已知波的传播速度为2m/s,在时,质点B偏离平衡位置的位移是 cm (3)图丙是北京奥运会期间安置在游泳池底部的照相机拍摄的一张照片,照相机的镜头竖直向上。照片中,水利方运动馆的景象呈现在半径的圆型范围内,水面上的运动员手到脚的长度,若已知水的折射率为,请根据运动员的实际身高估算该游泳池的水深,(结果保留两位有效数字) B.(选修模块3—5)(12分) 在衰变中常伴有一种称为“中微子”的粒子放出。中微子的性质十分特别,因此在实验中很难探测。1953年,莱尼斯和柯文建造了一个由大水槽和探测器组成的实验系统,利用中微子与水中的核反应,间接地证实了中微子的存在。 (1)中微子与水中的发生核反应,产生中子()和正电子(),即 中微子+→+ 可以判定,中微子的质量数和电荷数分别是 。(填写选项前的字母) (A)0和0 (B)0和1 (C)1和 0 (D)1和1 (2)上述核反应产生的正电子与水中的电子相遇,与电子形成几乎静止的整体后,可以转变为两个光子(),即 +2 已知正电子和电子的质量都为9.1×10-31㎏,反应中产生的每个光子的能量约为 J.正电子与电子相遇不可能只转变为一个光子,原因是 。 (3)试通过分析比较,具有相同动能的中子和电子的物质波波长的大小。 2、A.(选修模块3-4)(12分) (1)一列沿着x轴正方向传播的横波,在t=0时刻的波形如图甲所示.图甲中某质点的振动图象如图乙所示.质点N的振幅是 m,振动周期为 s,图乙表示质点 (从质点K、L、M、N中选填)的振动图象.该波的波速为 m/s. (2)惯性系S中有一边长为l的正方形(如图A所示),从相对S系沿x方向以接近光速匀速飞行的飞行器上测得该正方形的图象是 . (3)描述简谐运动特征的公式是x= .自由下落的篮球缓地面反弹后上升又落下。若不考虑空气阻力及在地面反弹时的能量损失,此运动 (填“是”或“不是”)简谐运动. B。(选修模块3—5)(12分) (1)下列实验中,深入地揭示了光的粒子性一面的有 . (2)场强为E、方向竖直向上的匀强电场中有两小球A、B,它们的质量分别为m1、m2,电量分别为q1、 q2.A、B两球由静止释放,重力加速度为g,则小球A和B组成的系统动量守恒应满足的关系式为 . (3)约里奥·居里夫妇因发现人工放射性而获得了1935年的诺贝尔化学奖,他们发现的放射性元素衰变成的同时放出另一种粒子,这种粒子是 .是的同位素,被广泛应用于生物示踪技术.1mg随时间衰变的关系如图所示,请估算4 mg的经多少天的衰变后还剩0.25 mg? 高二物理选修3-4 3-5针对练习(5)参考答案 1A:.(1)D (2) 4 正 10 (3)设照片圆形区域的实际半径为,运动员的实际长为 折射定律 几何关系 得取,解得(都算对) B.(1)A (2) 遵循动量守恒 (3)粒子的动量 ,物质波的波长 由,知,则 2、A:3-4模块 (1)0.8;4;L;0.5;(2)C;(3)Asinωt;不是。 解析:(1)从甲、乙图可看出波长λ=2.0m,周期T= 4s,振幅A = 0.8m;乙图中显示t=0时刻该质点处于平衡位置向上振动,甲图波形图中,波向x轴正方向传播,则L质点正在平衡位置向上振动,波速v =λ/T=0.5m/s; (2)由相对论知识易得运动方向上的边长变短,垂直运动方向的边长不变,C图像正确; (3)简谐运动的特征公式为x = Asinωt,其中A是振幅;自由落体由反弹起来的过程中,回复力始终为重力,恒定不变,与偏离平衡位置的位移不是成正比的,不符合简谐运动的规律。 B:3-5模块 (1)A为康普顿散射,B为光电效应,康普顿散射和光电效应都深入揭示了光的粒子性; C为粒子散射,不是光子,揭示了原子的核式结构模型。D为光的折射,揭示了氢原子能级的不连续; (2) 系统动量守恒的条件为所受合外力为零。即电场力与重力平衡; (3)由核反应过程中电荷数和质量数守恒可写出核反应方程:,可知这种粒子是正电子。由图象可知的半衰期为14天,的衰变后还剩,经历了4个半衰期,所以为56天。 查看更多