宁夏平罗中学2017届高三12月适应性考试物理试题

宁夏平罗中学2017届高三12月适应性考试物理试题

www.ks5u.com 一．选择题（本题共12小题，每小题4分共48分。其中1～8题给出的四个选项中，只有一个选项正确，9-12题中有多个选项正确，全部选对的得4分，选对但不全的得2分，有选错的得0分）‎ ‎1．下列说法正确的是（　　）‎ A．库仑利用实验较为准确地测出了引力常量G的数值 B．根据速度定义式v=，当△t非常非常小时，可以表示物体在t时刻瞬时速度 C．开普勒认为只有在一定条件下，弹簧的弹力与形变量成正比 D．亚里士多德首先提出了惯性的概念 ‎ ‎【答案】B ‎【解析】‎ 考点：物理学史 ‎【名师点睛】本题考查物理学史，对于著名物理学家、经典实验和重要学说要记牢，还要学习他们的科学研究方法。‎ ‎2．汽车在水平面上刹车，其位移与时间的关系是，则它在前3s内的位移是 A．30m B．18m C．12m D．24m ‎【答案】D ‎【解析】‎ 试题分析：根据x＝v0t+at2=24t-6t2知，汽车的初速度v0=24m/s，加速度a=-12m/s2，则汽车速度减为零的时间，3s内的位移等于2s内的位移，，故D正确，ABC错误．故选D.‎ 考点：匀变速直线运动的规律 ‎【名师点睛】本题考查了运动学中的刹车问题，是道易错题，注意汽车速度减为零后不再运动，结合运动学公式和推论进行求解。‎ ‎3．如图所示，P、Q为质量相同的两质点，分别置于地球表面的不同纬度上，如果把地球看成一个均匀球体，P、Q两质点随地球自转做匀速圆周运动，则下列说法正确的是(　　) ‎ A． P、Q做圆周运动的向心力大小相等 B． P、Q所受地球引力大小相等 C．P、Q做圆周运动的线速度大小相等 D．P所受地球引力大于Q所受地球引力 ‎【答案】B ‎【解析】‎ 考点：向心力；万有引力定律 ‎【名师点睛】解决本题的关键知道共轴转动的质点角速度大小相等，知道向心力与角速度或者周期的关系式。‎ ‎4．如图所示，一根细线下端拴一个金属小球P，细线的上端固定在金属块Q上，Q放在带小孔的水平桌面上．小球在某一水平面内做匀速圆周运动（圆锥摆）．现使小球改到一个更高一些的水平面上做匀速圆周运动（图上未画出），两次金属块Q都保持在桌面上静止．则后一种情况与原来相比较，下面的判断中正确的是（　　）‎ A． Q受到桌面的静摩擦力变大 B ．Q受到桌面的支持力变大 C．小球P运动的角速度变小 D．小球P运动的周期变大 ‎【答案】A ‎【解析】‎ 细线拉力T增大，角速度增大，周期T减小．对Q，由平衡条件得知，f=Tsinθ=mgtanθ，知Q受到桌面的静摩擦力变大．故A正确，CD错误．故选A.‎ 考点：圆周运动；牛顿第二定律的应用 ‎【名师点睛】本题中一个物体静止，一个物体做匀速圆周运动，分别根据平衡条件和牛顿第二定律研究，分析受力情况是关键。‎ ‎5．如图所示，小车上固定着硬杆，杆的端点固定着一个质量为m的小球．当小车有水平向右的加速度且逐渐增大时，杆对小球的作用力的变化（用F1至F4变化表示）可能是下图中的（00′沿杆方向） （　　）‎ ‎【答案】C ‎【解析】‎ 考点：牛顿第二定律的应用 ‎【名师点睛】本题要求同学们能根据运动情况分析物体的受力情况，并能结合牛顿第二定律及力的分解解题，难度适中。‎ ‎6．如图所示，直线MN是某电场中的一条电场线（方向未画出）。虚线是一带电的粒子只在电场力的作用下，由a运动到b的运动轨迹，轨迹为一抛物线。下列判断正确的是（ ）‎ A．电场线MN的方向一定是由N指向M B．带电粒子在a点的加速度一定大于在b点的加速度 ‎ C．带电粒子由a运动到b的过程中动能不一定增加 D．带电粒子在a点的电势能一定大于在b点的电势能 ‎【答案】D ‎【解析】‎ 试题分析：由于该粒子只受电场力作用且做曲线运动，所受的电场力指向轨迹内侧，所以粒子所受的电场力一定是由M指向N，但是由于粒子的电荷性质不清楚，所以电场线的方向无法确定．故A错误；由a到b的运动轨迹，轨迹为一抛物线，说明粒子一定受恒力，即带电粒子在a点的加速度等于在b点的加速度，故B错误；粒子从a运动到b的过程中，电场力做正功，电势能减小，动能增加，故C错误．粒子从a运动到b的过程中，电场力做正功，电势能减小，带电粒子在a点的电势能一定大于在b点的电势能，故D正确．故选D. 考点：带电粒子在电场中的运动 ‎【名师点睛】依据带电粒子的运动轨迹确定其所受电场力方向是解决带电粒子在电场中运动问题的突破口，然后可进一步根据电场线、电场力做功等情况确定电势、电势能的高低变化情况。‎ ‎7．如图所示，斜面顶端固定有半径为R的轻质滑轮，用不可伸长的轻质细绳将半径为r的球沿斜面缓慢拉升．不计各处摩擦，且R＞r．设绳对球的拉力为F，斜面对球的支持力为N，则关于F和N的变化情况，下列说法正确的是（　　）‎ A．F一直增大，N一直减小 B．F一直增大，N先减小后增大 C．F一直减小，N保持不变 D．F一直减小，N一直增大 ‎【答案】A ‎【解析】‎ 考点：物体的平衡 ‎【名师点睛】本题是三力平衡中的动态分析问题，关键是通过作图法并根据平衡条件分析，基础题目。‎ ‎8．如图，匀强电场水平向左，带正电物体沿绝缘．粗糙水平板向右运动，经A点时动能为100J，到B点时动能减少到80J，减少的动能中有12J转化为电势能，则它再经过B点时动能大小是（ ）‎ A．4J B．16J C．32J D．64J ‎【答案】B ‎【解析】‎ 考点：动能定理；电场力功 ‎【名师点睛】该题主要考查了动能定理在电场中的运用，要知道电场力做的功等于电势能的减少量，合理地选择研究过程，运用动能定理进行求解。‎ ‎9．下列运动的物体中，机械能守恒的是（ ）‎ A．做平抛运动的物体 B．被匀速吊起的集装箱 C．光滑曲面上自由运动的物体 D．物体以0.8g的加速度竖直向上做匀减速运动 ‎【答案】AC ‎【解析】‎ 试题分析：做平抛运动的物体只受重力作用，机械能守恒，故A正确；被匀速吊起的集装箱动能不变，重力势能增加，故机械能变大，选项B错误；在光滑曲面上自由运动的物体只有重力做功，机械能守恒，故C正确；以0.8g的加速度竖直向上做匀减速运动的物体所受合外力为0.8mg＜mg，除重力外还有其它了做功，机械能不守恒，故D错误；故选AC.‎ 考点：机械能守恒的判断 ‎【名师点睛】本题考查了机械能是否守恒的判断，掌握判断机械能守恒的方法即可正确解题，即只有重力或只有弹力做功，系统机械能守恒。‎ ‎10．下列所给的图像中能反映做直线运动的物体回到初始位置的是（ ）‎ A B C D ‎【答案】ABC ‎【解析】‎ 考点：v-t图线及x-t图线 ‎【名师点睛】图象法为物理学中的重要方法，在研究图象时首先要明确图象的坐标，从而理解图象的意义，即可确定点、线、面的含义。‎ ‎11．如图所示，水平放置的平行板电容器，上板带负电，下板带正电，断开电源后一带电小球以速度V0水平射入电场，且沿下板边缘飞出，若下板不动，将上板上移一小段距离，小球仍以相同的速度V0从原处飞入，则带电小球 ( ) ‎ A．将打在下板中央 B．仍沿原轨迹由下板边缘飞出 C．不发生偏转，沿直线运动 D．若上板不动，将下板上移一段距离，小球可能打在下板的中央 ‎【答案】BD ‎【解析】‎ 试题分析：将电容器上板向上移动一段距离，电容器所带的电量Q不变，由于：，由公式可知当d减小时，场强E不变，以相同的速度入射的小球仍按原来的轨迹运动，故B正确，AC错误． 若上板不动，将下板上移一段距离时，根据推论可知，板间电场强度不变，粒子所受的电场力不变，粒子轨迹不变，小球可能打在下板的中央，故D正确．故选BD.‎ 考点：带电粒子在电场中的运动 ‎【名师点睛】‎ 本题要注意当电容器与电源断开时，电容器所带的电量是定值不变，仅仅改变板间距离时，板间场强是不变的，这个推论要熟悉。‎ ‎12．如图所示，发射地球同步卫星时，先将卫星发射至近地圆轨道1，然后经点火将卫星送入椭圆轨道2，然后再次点火，将卫星送入同步轨道3.轨道1、2相切于Q点，2、3相切于P点，则当卫星分别在1、2、3轨道上正常运行时，下列说法中正确的是( ). ‎ A．卫星在轨道3上的速率小于在轨道1上的速率 B．卫星在轨道3上的角速度大于在轨道1上的角速度 C．卫星在轨道1上经过Q点时的加速度大于它在轨道2上经过Q点时的加速度 D．卫星在轨道2上经过P点时的加速度等于它在轨道3上经过P点时的加速度 ‎【答案】AD ‎【解析】‎ 考点：万有引力定律的应用 ‎【名师点睛】卫星绕地球圆周运动万有引力提供圆周运动向心力，其加速度由引力提供，明确变轨的速度要求。‎ 二．实验题（12分）‎ ‎13．在追寻科学家研究足迹的过程中，某同学为探究恒力做功和物体动能变化间的关系，采用了如图甲所示的实验装置．‎ ‎（1）实验时，该同学用钩码的重力表示小车受到的合力，为了减小这种做法带来的实验误差，你认为应该采取的措施是 ______ ．（填选项前的字母）‎ A．保证钩码的质量远小于小车的质量 B．选取打点计时器所打的第1点与第2点 间的距离约为2mm的纸带来处理数据 C．把长木板不带滑轮的一端适当垫高以平 衡摩擦力 D．必须先接通电源再释放小车 ‎（2）如图乙所示是实验中得到的一条纸带，其中A、B、C、D、E、F是连续的六个计数点，相邻计数点间的时间间隔为T，相关计数点问的距离已在图中标出，测出小车的质量为M，钩码的总质量为m．从打B点到打E点的过程中，合力对小车做的功是 ，小车动能的增量是 （用题中所测各物理量的符号表示）‎ ‎【答案】（1）AC；（2）mgs；M（）2-M（）2‎ ‎【解析】‎ 考点：探究恒力做功和物体动能变化间的关系 ‎【名师点睛】正确解答实验问题的前提是明确实验原理，从实验原理出发进行分析所需实验器材、实验步骤、所测数据等，会起到事半功倍的效果。‎ ‎14．用半径相同的两小球A、B的碰撞验证动量守恒定律 ‎，实验装置示意如图所示，斜槽与水平槽圆滑连接．实验时先不放B球，使A球从斜槽上某一固定点C由静止滚下，落到位于水平地面的记录纸上留下痕迹．再把B球静置于水平槽前端边缘处，让A球仍从C处由静止滚下，A球和B球碰撞后分别落在记录纸上留下各自的痕迹．记录纸上的O点是重垂线所指的位置，若各落点痕迹到O的距离分别为OM=S1，OP=S2，ON=S3，并知两球的质量分别为m=10g与M=20g，则 ‎（1）下列说法正确的是 ．‎ A．入射球A质量应用10g的小球 B．入射球A质量应用20g的小球 C．斜槽轨道末端应调节水平，但就算不水平，只要高度一样，其实也不影响结果 D．斜槽应保证光滑，若有摩擦则实验必定失败 ‎（2）未放B球时A球落地点是记录纸上的 点，若动量守恒，则应成立的表达式为（用题中所测各物理量的符号表示） ．‎ ‎【答案】（1）B；（2）P；M• S2=M• S1+m• S3；‎ ‎【解析】‎ 考点：验证动量守恒定律 ‎【名师点睛】本题应明确两球做平抛运动的运动时间相等，小球的水平位移与水平速度成正比，可以用小球的水平位移代替小球的水平速度，是解决本题的关键。‎ 三．必做计算题（总分28分）‎ ‎15．（8分）一质量为１kg的物体,位于距地面高h=3m倾角为370的斜面上，从静止开始下滑． 已知物体与斜面和地面间的动摩擦因数相同且μ=‎ ‎0.3，且经B点时无能量损失，最后滑到C点停止，求：‎ ‎（1）物体到达B点的速度；（2）B点和C点之间的距离；‎ ‎【答案】（1）6m/s （2）6 m ‎【解析】‎ 考点：动能定理 ‎【名师点睛】本题是一道力学综合题，分析清楚物体运动过程是解题的关键，应用牛顿第二定律或者动能定理均可以解题。‎ ‎16．(10分) 如图所示，木块质量m=0.4kg，它以速度v0=5m/s水平地滑上一辆长为L的静止的平板小车，已知小车质量M=1.6kg，木块与小车间的动摩擦因数为μ=0.4，木块恰好没有滑离小车，地面光滑，g取10m/s2，求：‎ ‎①木块相对小车静止时小车的速度；②小车的长度L．‎ ‎【答案】（1）1m/s （2）2.5m ‎【解析】‎ 试题分析：（1）‎ 以木块和小车为研究对象，以木块的初速度方向为正方向， 由动量守恒定律可得：mv0=（M+m）v， 代入数据解得：v=1m/s；‎ ‎（2）由能量守恒定律得：μmgL=mv02-（M+m）v2‎ 解得:L=2.5m 考点：动量守恒定律；能量守恒定律 ‎【名师点睛】本题考查了求速度与内能问题，分析清楚物体运动过程、应用动量守恒定律、能量守恒定律即可正确解题。‎ ‎17．(10分)如图所示，一质量为m.电荷量为q的带正电荷小球（可视为质点）从y轴上的A点以初速度（未知）水平抛出，两长为L的平行金属板M.N倾斜放置且水平方向间的夹角为，带电小球恰好能垂直M板从其中心小孔B进入两板间（sin37°=0.6, g取10m/s2）‎ ‎（1）试求带电小球抛出时的初速度；‎ ‎（2）若该平行金属板M.N间有如图所示的匀强电场，且匀强电场的电场强度大小与小球质量之间的关系满足，试计算两平行板M.N之间的垂直距离d至少为多少时才能保证小球不打在N板上.‎ ‎【答案】（1）（2）‎ ‎【解析】‎ 所以小球抛出点A的坐标为，小球抛出时的初速度大小为：‎ ‎（2）设小球进入电场时的速度大小为v，则由动能定理可得：‎ 以上各式联立求解并代入数据可得：‎ 考点：带电粒子在电场中的运动 ‎【名师点睛】该题综合考查平抛运动、受力分析与带电粒子在电场中的偏转，其中结合题目的要求，正确分析出小球在电场中受到的合力的方向，是解题的关键。‎ 四．选考题（总分12分,19题、20题只选一道题，两题都做按18题给分，并在答案卷规定位置做答）‎ ‎19．（12分）‎ ‎（1）（5分）下列说法正确的是 。‎ A．当分子间作用力表现为斥力时，若分子间的距离减小，则分子间的斥力增大，引力减小 B．使用钢笔难以在油纸上写字，这是因为钢笔使用的墨水与油纸不侵润 C．所有晶体都表现为各向异性，所有非晶体都表现为各向同性 D．一切与热现象有关的宏观自然过程都是不可逆的 E．人们通常所说的干爽与潮湿是指空气的相对湿度，不是绝对湿度 ‎【答案】BDE ‎【解析】‎ 试题分析：当分子间作用力表现为斥力时，若分子间的距离减小，则分子间的斥力增大，引力也增大，选项A错误；使用钢笔难以在油纸上写字，是由于墨水与油纸不浸润造成的，故B正确；所有单晶体都表现为各向异性，所有非晶体和多晶体都表现为各向同性，选项C错误；根据热力学第二定律可知，一切与热现象有关的宏观自然过程都是不可逆的，选项D正确；人们通常所说的干爽与潮湿是指空气的相对湿度，不是绝对湿度，选项E正确；故选BDE. ‎ 考点：分子力；浸润与不浸润；晶体；热力学第二定律；湿度 ‎【名师点睛】本题考查了分子力、浸润与不浸润、晶体、热力学第二定律以及湿度等，知识点多，难度小，关键是记住基础知识。‎ ‎（2）（7分）如图所示，水平放置一个长方体的封闭气缸，用无摩擦活塞将内部封闭气体分为完全相同的A、B两部分．初始时两部分气体压强均为p、热力学温度均为T．使A的温度升高△T而保持B部分气体温度不变．则A部分气体的压强增加量为多少。‎ ‎【答案】‎ ‎【解析】‎ 考点：理想气体状态方程 ‎【名师点睛】本题是连接体问题，对连接体问题应分别对各部分气体应用相关实验定律或理想气体状态方程列方程、找出各部分气体间的关系即可正确解题。‎ ‎20．（12分）‎ ‎（1）．（5分）光在科学技术、生产和生活中有着广泛的应用，下列说法正确的是 ‎ A．用透明的标准平面样板检查光学平面的平整程度是利用光的偏振现象 B．用三棱镜观察白光看到的彩色图样是利用光的衍射现象 C．在光导纤维束内传送图像是利用光的全反射现象 D．光学镜头上的增透膜是利用光的干涉现象 E．在光的双缝干涉实验中，若仅将入射光由红光改为绿光，则干涉条纹间距变窄 ‎【答案】CDE ‎【解析】‎ 考点：光的干涉和衍射；全反射；双缝干涉 ‎【名师点睛】解答本题应掌握光的折射、全反射及干涉等在生产生活中的应用；人类对于光学的研究及应用非常广泛，在学习中要注意掌握不同现象在生产生活中的应用。‎ ‎（2）（7分）．一列简谐横波的波形如图所示，实线表示t1‎ ‎=0时刻的波形图，虚线表示t2=0．1s时刻的波形图．该波的周期为T．‎ ‎①若2T>t2﹣t1>T，求：该列波的传播速度。‎ ‎②若波速为700m/s，求波的传播方向？‎ ‎【答案】①若波沿x轴正向传播 v1=100m/s ；若波沿x轴负向传播 v2=140m/s；②波沿x轴负向传播；‎ ‎【解析】‎ 试题分析：①若波沿x轴正向传播，则有： ‎ 若波沿x轴负向传播，则有： ‎ ‎②由图像可知：波长 在△t=0.1s内波传播的距离： ‎ 则： ‎ 所以波沿x轴负向传播。 ‎ 考点：机械波的传播 ‎【名师点睛】考查由波的传播时间，来确定波的传播方向，掌握波速与传播的距离关系，注意波的周期性。‎ ‎ ‎