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文档介绍
【物理】2020届一轮复习人教版第五章专题强化一动力学和能量观点的综合应用学案
专题强化一 动力学和能量观点的综合应用 命题点一 多运动组合问题 1.抓住物理情景中出现的运动状态和运动过程,将物理过程分解成几个简单的子过程. 2.两个相邻过程连接点的速度是联系两过程的纽带,也是解题的关键.很多情况下平抛运动的末速度的方向是解题的重要突破口. 例1 (2017·浙江4月选考·20)图1中给出了一段“S”形单行盘山公路的示意图.弯道1、弯道2可看做两个不同水平面上的圆弧,圆心分别为O1、O2,弯道中心线半径分别为r1= 10 m、r2=20 m,弯道2比弯道1高h=12 m,有一直道与两弯道圆弧相切.质量m=1 200 kg的汽车通过弯道时做匀速圆周运动,路面对轮胎的最大径向静摩擦力是车重的1.25倍,行驶时要求汽车不打滑.(sin 37°=0.6,sin 53°=0.8,g=10 m/s2) 图1 (1)求汽车沿弯道1中心线行驶时的最大速度v1; (2)汽车以v1进入直道,以P=30 kW的恒定功率直线行驶了t=8.0 s进入弯道2,此时速度恰为通过弯道中心线的最大速度,求直道上除重力以外的阻力对汽车做的功; (3)汽车从弯道1的A点进入,从同一直径上的B点驶离,有经验的司机会利用路面宽度,用最短时间匀速安全通过弯道.设路宽d=10 m,求此最短时间(A、B两点都在轨道中心线上,计算时视汽车为质点). 答案 见解析 解析 (1)汽车在沿弯道1中心线行驶时, 由牛顿第二定律得,kmg=m 解得v1==5 m/s. (2)设在弯道2沿中心线行驶的最大速度为v2 由牛顿第二定律得,kmg=m 解得v2==5 m/s 在直道上由动能定理有 Pt-mgh+Wf=mv22-mv12 代入数据可得Wf=-2.1×104 J. (3)沿如图所示内切的路线行驶时间最短, 由图可得 r′2=r12+[r′-(r1-)]2 代入数据可得r′=12.5 m 设汽车沿该路线行驶的最大速度为v′ 则kmg=m 得v′==12.5 m/s 由sin θ==0.8 则对应的圆心角为2θ=106° 路线长度s=×2πr′≈23.1 m 最短时间t′=≈1.8 s. 变式1 (2016·浙江4月选考·20)如图2所示装置由一理想弹簧发射器及两个轨道组成.其中轨道Ⅰ由光滑轨道AB与粗糙直轨道BC平滑连接,高度差分别是h1=0.20 m、h2=0.10 m,BC水平距离L=1.00 m.轨道Ⅱ由AE、螺旋圆形EFG和GB三段光滑轨道平滑连接而成,且A点与F点等高.当弹簧压缩量为d时,恰能使质量m=0.05 kg的滑块沿轨道Ⅰ上升到B点;当弹簧压缩量为2d时,恰能使滑块沿轨道Ⅰ上升到C点.(已知弹簧弹性势能与压缩量的平方成正比,g=10 m/s2) 图2 (1)当弹簧压缩量为d时,求弹簧的弹性势能及滑块离开弹簧瞬间的速度大小; (2)求滑块与轨道BC间的动摩擦因数; (3)当弹簧压缩量为d时,若沿轨道Ⅱ运动,滑块能否上升到B点?请通过计算说明理由. 答案 (1)0.1 J 2 m/s (2)0.5 (3)见解析 解析 (1)由机械能守恒定律可得 E弹=ΔEk=ΔEp=mgh1=0.05×10×0.20 J=0.1 J 由ΔEk=mv02,可得v0=2 m/s. (2)由E弹∝d2,可得当弹簧压缩量为2d时, ΔEk′=E弹′=4E弹=4mgh1 由动能定理可得-mg(h1+h2)-μmgL=-ΔEk′ 解得μ==0.5. (3)滑块恰能通过螺旋圆形轨道最高点需满足的条件是 mg= 由机械能守恒定律有v=v0=2 m/s 解得Rm=0.4 m 当R>0.4 m时,滑块会脱离螺旋圆形轨道,不能上升到B点; 当R≤0.4 m时,滑块能上升到B点. 题型1 平抛运动+圆周运动的组合 例2 (2013·浙江理综·23)山谷中有三块石头和一根不可伸长的轻质青藤,其示意图如图3.图中A、B、C、D均为石头的边缘点,O为青藤的固定点,h1=1.8 m,h2=4.0 m,x1=4.8 m,x2=8.0 m.开始时,质量分别为M=10 kg和m=2 kg的大、小两只滇金丝猴分别位于左边和中间的石头上,当大猴发现小猴将受到伤害时,迅速从左边石头的A点水平跳至中间石头.大猴抱起小猴跑到C点,抓住青藤下端,荡到右边石头上的D点,此时速度恰好为零.运动过程中猴子均可看成质点,空气阻力不计,重力加速度g=10 m/s2.求: 图3 (1)大猴从A点水平跳离时速度的最小值; (2)猴子抓住青藤荡起时的速度大小; (3)猴子荡起时,青藤对猴子的拉力大小. 答案 (1)8 m/s (2)4 m/s (3)216 N 解析 (1)设猴子从A点水平跳离时速度的最小值为vmin,根据平抛运动规律,有 h1=gt2① x1=vmint② 联立①②式,得 vmin=8 m/s.③ (2)猴子抓住青藤后的运动过程中机械能守恒,设荡起时速度为vC,有 (M+m)gh2=(M+m)vC2④ vC==4 m/s.⑤ (3)设拉力为FT,青藤的长度为L,在最低点由牛顿第二定律得 FT-(M+m)g=(M+m)⑥ 由几何关系 (L-h2)2+x22=L2⑦ 得:L=10 m⑧ 联立⑤⑥⑧式并代入数据解得: FT=(M+m)g+(M+m)=216 N. 题型2 直线运动+圆周运动+平抛运动的组合 例3 (2019届湖州市模拟)某校科技节举行车模大赛,其规定的赛道如图4所示,某小车以额定功率18 W由静止开始从A点出发,加速2 s后进入光滑的竖直圆轨道BC,恰好能经过圆轨道最高点C,然后经过光滑曲线轨道BE后,从E处水平飞出,最后落入沙坑中,已 知圆半径R=1.2 m,沙坑距离BD平面高度h2=1 m,小车的总质量为1 kg,g=10 m/s2,不计空气阻力,求: 图4 (1)小车在B点对轨道的压力大小; (2)小车在AB段克服摩擦力做的功; (3)末端平抛高台h1为多少时,能让小车落入沙坑的水平位移最大?最大值是多少? 答案 (1)60 N (2)6 J (3)1 m 4 m 解析 (1)由于小车恰好经过圆轨道最高点C,即mg= 由B→C,根据动能定理可得-2mgR=mvC2-mvB2 在B点由牛顿第二定律有,FN-mg=m, 联立解得FN=60 N, 由牛顿第三定律得在B点小车对轨道的压力为60 N,方向竖直向下. (2)由A→B,根据动能定理:Pt+Wf=mvB2,解得Wf=-6 J,即小车在AB段克服摩擦力做的功为6 J. (3)由B→E,根据动能定理得-mgh1=mvE2-mvB2, 飞出后,小车做平抛运动,所以h1+h2=gt2 水平位移x=vEt,化简得x= ,即x= , 当h1=1 m时,水平距离最大,xmax=4 m. 命题点二 传送带模型问题 传送带问题的分析流程和技巧 1.分析流程 2.相对位移 一对相互作用的滑动摩擦力做功所产生的热量Q=Ff·x相对,其中x相对是物体间相对路径长度.如果两物体同向运动,x相对为两物体对地位移大小之差;如果两物体反向运动,x相对为两物体对地位移大小之和. 3.功能关系 (1)功能关系分析:WF=ΔEk+ΔEp+Q. (2)对WF和Q的理解: ①传送带的功:WF=Fx传; ②产生的内能Q=Ff·x相对. 模型1 水平传送带模型 例4 倾角为30°的光滑斜面的下端有一水平传送带,传送带正以6 m/s的速度运动,运动方向如图5所示.一个质量为2 kg的物体(可视为质点),从h=3.2 m高处由静止沿斜面下滑,物体经过A点时,不管是从斜面到传送带还是从传送带到斜面,都不计其动能损失.物体与传送带间的动摩擦因数为0.5,物体向左最多能滑到传送带左右两端A、B连线的中点处,重力加速度g取10 m/s2,求: 图5 (1)传送带左、右两端A、B间的距离L; (2)上述过程中物体与传送带组成的系统因摩擦产生的热量; (3)物体随传送带向右运动,最后沿斜面上滑的最大高度h′. 答案 (1)12.8 m (2)160 J (3)1.8 m 解析 (1)物体从静止开始到在传送带上的速度等于0的过程中,由动能定理得:mgh-=0-0,解得L=12.8 m. (2)在此过程中,物体与传送带间的相对位移 x相=+v带·t,又=μgt2,而摩擦产生的热量Q=μmg·x相, 联立得Q=160 J. (3)物体随传送带向右匀加速运动,设当速度为v带=6 m/s时,向右运动的位移为x,则μmgx =mv带2,得x=3.6 m<,即物体在到达A点前速度与传送带速度相等,最后以v带=6 m/s的速度冲上斜面,由动能定理得mv带2=mgh′,解得h′=1.8 m. 模型2 倾斜传送带模型 例5 如图6所示,传送带与地面的夹角θ=37°,A、B两端间距L=16 m,传送带以速度v=10 m/s,沿顺时针方向运动,物体质量m=1 kg,无初速度地放置于A端,它与传送带间的动摩擦因数μ=0.5,g=10 m/s2,sin 37°=0.6,cos 37°=0.8,试求: 图6 (1)物体由A端运动到B端的时间. (2)系统因摩擦产生的热量. 答案 (1)2 s (2)24 J 解析 (1)物体刚放上传送带时受到沿斜面向下的滑动摩擦力和重力,由牛顿第二定律得:mgsin θ+μmgcos θ=ma1, 设物体经时间t1,加速到与传送带同速, 则v=a1t1,x1=a1t12 解得:a1=10 m/s2 t1=1 s x1=5 m查看更多