河北省邢台八中2019-2020学年高一上学期第一次月考物理试题

河北省邢台八中2019-2020学年高一上学期第一次月考物理试题

邢台市第八中学2019-2020年度第一学期第一次月考试题高一年级物理 一、选择题 ‎1. 质点是常见的物理模型，下列机械运动的研究对象中，正确的是（ ）‎ A. 研究门的转动时，门可当作质点 B. 研究钟表上分针转动时，分针可当作质点 C. 研究汽车在平直公路上行驶时，汽车可当作质点 D. 研究月球绕地球运动时，月球不可当作质点 ‎【答案】C ‎【解析】‎ 试题分析：当物体的形状、大小对所研究的问题没有影响时，我们就可以把它看成质点，根据把物体看成质点的条件来判断即可正确解答本题 解：研究门的转动时，由于门离轴的各个点远近不同，故运动有差异，门不能看作质点，故A错误；‎ B、研究钟表上分针转动时，参考A的解释，分针不可当作质点，故B错误；‎ C、研究汽车在平直公路上行驶时，汽车的整体运动情况基本一致，汽车可当作质点，故C正确；‎ D、研究月球绕地球运动时，由于月地距离远大于月球本身，故月球可当作质点，故D错误．‎ 故选：C ‎【点评】考查学生对质点这个概念的理解，关键是知道物体能看成质点时的条件，看物体的大小体积对所研究的问题是否产生影响，物体的大小体积能否忽略，与其他因素无关．‎ ‎2.下列各组物理量中，全部是矢量的是（　　）‎ A. 位移、时间、速度、加速度 B. 质量、路程、速度、平均速度 C. 速度、平均速度、位移、加速度 D. 位移、路程、时间、加速度 ‎【答案】C ‎【解析】‎ ‎【详解】时间只有大小，没有方向，是标量。位移、速度、加速度是矢量，既有大小，又有方向，故A错误；质量、路程是没有方向的标量，速度、平均速度是矢量，既有大小，又有方向，故B错误；速度、平均速度、位移、加速度都是既有大小，又有方向的矢量，故C正确；路程、时间是标量，位移、加速度都是矢量，故D错误。所以C正确，ABD错误。‎ ‎3.2015年9月3号纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年阅兵式在北京天安门广场举行参加此次阅兵的轰油空中加油机是中国自主研制的第一款空中加油机图为加受油机梯队保持在预对接状态，飞越天安门接受检阅下列说法中正确的是　　‎ A. 选地面为参考系，受油机是静止的 B. 选加油机为参考系，受油机是静止的 C. 参考系必须选静止不动的物体 D. 任何物体都可以作为参考系 ‎【答案】BD ‎【解析】‎ ‎【分析】‎ 参考系可以任意选取，运动的物体也可以作为参考系，但不能选被研究物体本身，参考系的选择情况不同，物体的运动和静止情况也不同，这是运动和静止的相对性。‎ ‎【详解】选地面为参考系，受油机是运动的，故A错误；选加油机为参考系，受油机相对于加油机是静止的，故B正确；参考系可以任意选取，可以是静止的物体，也可以是运动的物体，任何物体都可以被选为参考系，故C错误，D正确。所以BD正确，AC错误。‎ ‎【点睛】在研究物体运动时，都要选取参考系；我们以前总习惯于主观判断物体是运动还是静止，比如桌子是静的，行驶的汽车是动的，那是默认为地面为参照物了。‎ ‎4.下列说法正确的是(　　)‎ A. 路程是标量，即位移的大小 B. 位移是矢量，位移的方向即质点运动的方向 C. 地球虽大，且有自转，但有时仍可被视为质点 D. 研究自行车运动时，因为车轮在转动，所以无论研究哪方面问题，自行车都不能视为质点 ‎【答案】C ‎【解析】‎ ‎【详解】A.路程是标量，它的大小与位移的大小不一定相等，只有物体做单方向直线运动时，位移的大小与路程才相等，选项A错误；‎ B.位移是矢量，它的方向是从初位置指向末位置，位移的方向不一定是质点运动的方向，选项B错误；‎ C.研究地球围绕太阳公转时，其形状和大小可以忽略，可看做质点，选项C正确；‎ D.研究自行车从甲地到乙地所用时间时，可以把自行车视为质点，故选项D错误.‎ ‎5.据报道，台风“帕布”在西北太平洋洋面上生成，随后以‎15 km/h左右的速度向西北方向移动，在登陆时，近中心最大风速达到‎25m/s.请指出文中的两个速度数值分别是指(　　)‎ A. 平均速度，瞬时速度 B. 瞬时速度，平均速度 C. 平均速度，平均速度 D. 瞬时速度，瞬时速度 ‎【答案】A ‎【解析】‎ ‎【详解】根据题中信息推知，台风“以‎15 km/h左右的速度向西北方向移动”是指台风向西北方向运动的平均速度；‎25 m/s的速度是台风登陆时近中心的瞬时速度．‎ A. 平均速度，瞬时速度，与结论相符，选项A正确；‎ B. 瞬时速度，平均速度，与结论不相符，选项B错误；‎ C. 平均速度，平均速度，与结论不相符，选项C错误；‎ D. 瞬时速度，瞬时速度，与结论不相符，选项D错误；‎ ‎6.如图所示，A、B、C是三个质点同时同地开始沿直线运动的位移图象，则在时间t2内 A. A和B的平均速度相等 B. B和C的平均速度相等 C. B的平均速度最大 D. 它们的平均速度都相等 ‎【答案】B ‎【解析】‎ 试题分析：位移时间图象纵坐标的变化量表示位移，由图象看出，在时间内，A的位移最大，BC位移相等，所用时间相同，则根据平均速度公式分析可知，A的平均速度最大，BC的平均速度都相等，故B正确．‎ 考点：考查了位移时间图像 ‎【名师点睛】关键掌握位移图象的基本性质：横坐标代表时刻，而纵坐标代表物体所在的位置，纵坐标不变即物体保持静止状态；位移时间图像是用来描述物体位移随时间变化规律的图像，不是物体的运动轨迹，斜率等于物体运动的速度，斜率的正负表示速度的方向，质点通过的位移等于x的变化量 ‎7.如图所示为甲、乙两质点的v-t图象。关于甲、乙两质点的运动，下列说法中正确的是（ ）‎ A. 质点甲向所选定的正方向运动，质点乙与甲的运动方向相反 B. 质点甲、乙的速度相同 C. 在相同的时间内，质点甲、乙的位移相同 D. 不论质点甲、乙是否从同一地点开始运动，它们之间的距离一定越来越大 ‎【答案】A ‎【解析】‎ 试题分析：甲的速度为正值，乙的速度为负值，说明甲、乙分别向正方向和负方向运动，质点乙与甲的运动方向相反．故A正确．‎ 由图读出，甲的速度为‎2m/s，乙的速度为‎-2m/s，说明两物体的速度大小相等，方向相反，速度不同．故B错误．‎ 质点甲向正方向运动，乙向负方向运动，在相同的时间内，质点甲、乙的位移大小相等，方向相反，位移并不相同．故C错误．‎ 由于甲、乙的出发地点位置关系未知，它们之间的距离不一定越来越大．当两物体相向运动时，它们之间的距离减小；当两物体相互背离时，它们之间的距离增大．，D错误 故选A,‎ 考点：考查了对v-t图像的理解 点评：图读出两物体的速度，只有当速度的大小和方向都相同时，两物体的速度才相同．由图线与坐标所围“面积”读出位移，图线在坐标轴上方，位移为正方向，图线在坐标轴下方，位移为负方向．由速度的正负确定出速度的方向．由于甲、乙的出发地点位置关系未知，不能判断它们之间的距离是增大还是减小．‎ ‎8.由可知( )‎ A. a与Δv成正比 B. 物体加速度大小由Δv决定 C. a的方向与Δv方向相同 D. 叫速度变化率，是加速度 ‎【答案】CD ‎【解析】‎ ‎【详解】由比值定义法定义的物理量与所比的物理量无关，则加速度与速度变化量以及变化的时间无关。故AB错误。由定义式知，加速度方向与速度变化量的方向相同，故C正确。表示速度的变化率，也是加速度，是反映速度变化快慢的物理量。故D正确。故选CD。‎ ‎9.小型轿车的“百公里加速时间”是指汽车从静止开始加速到‎100km/h所用的最少时间，这是一个反映汽车性能的重要参数。甲、乙两种型号的轿车实测的百公里加速时间分别为11.3s和15.5s。在这段加速时间里，两种型号的汽车相比 A. 甲车的速度变化量较大 B. 两车的速度变化量大小相等 C. 甲车的加速度大 D. 两车的加速度大小相等 ‎【答案】BC ‎【解析】‎ A、B项：两车都是从静止开始加速到‎100km/h ，所以两车的速度变化量大小相等，故A错误，B正确；‎ C、D项：根据， 因为两车速度变化量相等，乙车所用的时间较长，所以乙车的加速度更小，故C正确，D错误。‎ ‎10.如图所示，水平面内的玩具汽车从A点由静止出发并开始计时，沿曲线轨迹的箭头方向运动，到达B、C、D、E四点分别用时1 s、2 s、3 s、4 s．下列对玩具汽车的说法，正确的是(　　)‎ A. 它在AB段的平均速度是‎1 m/s B. 它在ABC段的平均速度是‎1 m/s C. 它在ABCDE段的平均速度是‎0.75 m/s D. 它在A点的速度是‎1 m/s ‎【答案】AC ‎【解析】‎ ‎【详解】A.AB段平均速度：，选项A正确；‎ B.ABC段平均速度：，选项B错误；‎ C.ABCDE段的平均速度：，故选项C正确；‎ D.在A点的速度是0，选项D错误．‎ ‎11. 关于物体的运动，下列情况可能存在的是( )‎ A. 物体具有加速度，而其速度为零 B. 物体具有恒定的速率，但仍有变化的速度 C. 物体的速度变化越来越快，加速度越来越小 D. 物体具有沿x轴正方向的加速度和沿x轴负方向的速度 ‎【答案】ABD ‎【解析】‎ 试题分析：速度与加速度无直接的关系，故物体具有加速度，而其速度也可以为零，选项A正确；物体具有恒定的速率，但是物体速度的方向不断改变，故仍有变化的速度，例如匀速圆周运动，选项B正确；物体的速度变化越来越快，加速度一定越来越大，选项C错误；物体具有沿x轴正方向的加速度和沿x轴负方向的速度，此时物体沿x轴负方向做匀减速运动，选项D正确；故选ABD.‎ 考点：速度和加速度.‎ ‎12.如图所示，为某物体做直线运动的速度图象．由图象可知(　　)‎ A. 物体在8s内运动的平均速度为‎2m/s B. 物体在8s内最大加速度大小为‎2m/s2‎ C. 物体在这段时间内发生的位移是‎20 m D. 第2s末物体的速度方向为斜向右上方 ‎【答案】BC ‎【解析】‎ ‎【详解】AC.v－t图象与t轴所围面积表示物体运动的位移，可知在8 s内物体的位移为 ‎，‎ 则物体在这段时间内的平均速度为 A错误，C正确；‎ B.6～8 s内，v－t图线斜率最大，物体运动加速度最大，由a＝知，此时加速度大小为 B正确；‎ D. v－t图线并不是物体运动的轨迹，整个运动过程，物体速度方向没有发生变化， D错误．‎ 二、实验题 ‎13.在“用打点计时器测速度”的实验中:‎ ‎(1)打点计时器使用的电源为__________(选填交流或直流)电源.‎ ‎(2)下列操作中正确的有（ ）‎ A.在释放小车前,小车要靠近打点计时器 B.打点计时器应放在长木板的有滑轮一端 C.应先接通电源,后释放小车 D.电火花计时器应使用低压6V以下交流电源 ‎(3)实验中,把打点计时器接50Hz交流电，打出的一条纸带如图；A、B、C、D、E为我们在纸带上所选的记数点.，相邻计数点之间有四个点未画出，各点间的距离如下图所示，则在打D点时，小车的速度为____m/s.(计算结果都保留两位有效数字) ‎ ‎【答案】 (1). 交流 (2). AC (3). 0.34‎ ‎【解析】‎ ‎【详解】(1)[1]打点计时器使用的电源为交流电源.‎ ‎(2)[2]在释放小车前，小车要靠近打点计时器，选项A正确；打点计时器应放在长木板的没有滑轮一端，选项B错误；应先接通电源，后释放小车，选项C正确；电火花计时器应使用220V交流电源，选项D错误。‎ ‎(3)[3]相邻两点之间的时间间隔为T=0.1s，则D点的瞬时速度为： ‎ 三、计算题 ‎14.如图所示，一质点自A点出发，沿半径为的圆周逆时针运动2s，运动圆周到达B点，求这段运动过程中：‎ 质点的路程和位移；‎ 质点的平均速度的大小．‎ ‎【答案】（1）‎0.94m 0.28，位移方向从A点指向B点 （2）‎0.14m/s ‎【解析】‎ ‎【分析】‎ ‎(1) 位移为从初位置指向末位置的有向线段，为矢量，路程为物体走过的轨迹长度，为标量，据此可正确解答；‎ ‎(2) 根据平均速率的定义即可正确解答本题。‎ ‎【详解】(1) 质点的路程为质点绕圆周的轨迹长度，为；‎ 质点的位移是由A点指向B点的有向线段，位移大小为线段AB的长度，由图中几何关系可知 ‎ ‎ 位移方向从A点指向B点；‎ ‎(2) 平均速度：。‎ ‎【点睛】对于位移、路程、平均速度、平均速率等基础概念，要深刻理解其定义，注意从标量和矢量的角度进行区分。‎ ‎15.爆炸性的加速度往往是跑车的卖点．某品牌跑车由静止加速至‎100 km/h只需4.2 s.‎ ‎(1)求该品牌跑车的平均加速度．‎ ‎(2)假设普通私家车的平均加速度为‎3 m/s2，它需要多长时间才能由静止加速至‎100 km/h?‎ ‎【答案】（1）6.6（2）9.3‎ ‎【解析】‎ ‎【详解】（1）‎100km/h=‎27.8m/s 由v= v0+at可得：a=（27.8-0）/4.2=‎6.6 m/s2‎ ‎（2）由v= v0+at可得：t=（27.8-0）/3=9.3s ‎16. 某质点从A点出发做变速直线运动，前3s向东运动了‎20m到达B点，在B点停了2s后又向西运动，又经过5s前进了‎60m到达A点西侧的C点，如图所示．求：‎ ‎（1）总路程；‎ ‎（2）全程的平均速度．‎ ‎【答案】（1）总路程为‎80m；（2）全过程的平均速度为‎4m/s；方向与初速度方向相反．‎ ‎【解析】‎ 试题分析：（1）路程为物体经过轨迹的长度，由题意可求得总路程；‎ ‎（2）平均速度等于总位移与总时间的比值，由题意可知总位移与总时间，则可求得总位移．‎ 解：（1）全过程中的总路程为：‎ s=（20+60）m=‎80m；‎ ‎（2）设向东为正方向，平均速度为位移与发生这段位移所用时间的比值，初位置为A点，末位置为C点，则位移x=20﹣60=﹣‎40m；‎ 所用的总时间t=t1+t2+t3=10s；‎ 平均速度v===﹣‎4m/s；‎ 负号表示v与初速度方向相反；‎ 答：（1）总路程为‎80m；（2）全过程的平均速度为‎4m/s；方向与初速度方向相反．‎ 点评：本题考查平均速度公式及位移与路程，在解题时要注意明确平均速度为位移与时间的比值．‎ ‎17.一质点做直线运动v－t图象如下图所示，试分析质点的运动情况，并求出其加速度．‎ ‎(1)第1s内；‎ ‎(2)第1s末到第3s末；‎ ‎(3)第4s内．‎ ‎【答案】（1）（2）（3）‎ ‎【解析】‎ ‎（1）在第1 s内物体的图象为倾斜直线，且速度越来越大，表示物体做加速度恒定的加速直线运动，时，，s时，，则加速度为：‎ 故第1 s内质点由静止开始沿正方向做加速度为的加速直线运动。‎ ‎（2）由图象知，在从第1 s末到第3s末时间内，加速度 表明其方向与正方向相反，故质点在第1‎ ‎ s末到第3s末的时间内沿正方向做减速直线运动，初速度为，末速度为0，加速度为。‎ ‎（3）在第4s内，，，故加速度为：‎ 质点在第4s内沿负方向由静止开始做加速运动，其加速度为。‎ 思路分析：由图线分别求出各个时刻的速度，由加速度定义式即可求出。‎ 试题点评：本题是考查对加速度定义的理解。‎