黑龙江省哈尔滨市第三中学2020届高三物理上学期期末考试试题
黑龙江省哈尔滨市第三中学2020届高三物理上学期期末考试试题
二、选择题（本题共8小题，每题6分。第14～17题只有一个符合题目要求，18～21题有多项符合题目要求。全部选对的得6分，选对但不全的得3分，有错选的得0分。）
14．为了形象的描述电场和磁场，引入了电场线和磁感线，下列说法正确的是：
A．电场线、磁感线都客观存在
B．电场线、磁感线都闭合且都不相交
C．同一电荷在电场线越密的地方所受电场力一定越大
D．同一通电导线在磁感线越密的地方所受安培力一定越大
15．关于物理科学家和他们的贡献，下列说法中正确的是：
A．奥斯特发现了电流的磁效应
B．库仑提出了库仑定律，并最早用实验测得元电荷e的数值
C．安培发现电流通过导体产生的热量与电流、导体电阻和通电时间的规律
D．法拉第提出感应电流产生的磁场总是阻碍原磁场磁通量的变化
16．如图所示，水平放置的两根相距为L的平行直导轨ab、cd，b、d间连有一定值电阻R，导轨电阻可忽略不计。MN为放在ab和cd上的一导体棒，与ab垂直，其电阻也为R。整个装置处于匀强磁场中，磁感应强度的大小为B，磁场方向垂直于导轨所在平面（指向图中纸面内），导体棒MN以速度v向右匀速运动，下列说法正确的是：
A．M端电势低于N端电势 B．MN两端电压的大小为
C. 通过定值电阻R的感应电流 D．电阻R中的热功率为
17．如图所示，在真空中水平放置一对金属板，两板间的电压为U，板间距为d ，板长为L，一个质量为m、电量为q的带电粒子以水平速度v0沿两板中线射入电场并能射出电场，忽略粒子所受的重力，下说法正确的是：
A．粒子通过电场的时间
B．粒子通过电场的时间
C．粒子射出电场的速度大小 D．粒子在电场中的竖直偏移距离
18．如图甲所示，虚线abcd为矩形匀强磁场区域，磁场方向竖直向下，圆形闭合金属线圈以某初速度沿光滑绝缘水平面向磁场区域运动。图乙给出的是圆形闭合金属线圈的四个可能到达的位置，不计空气阻力，下列说法正确的是：
甲
乙
A．①位置线圈中感应电流方向为顺时针 B．②位置线圈中一定没有感应电流
C．①④位置线圈的速度可能为零 D．②③位置线圈的速度可能为零
19．如图所示，开关闭合的通电螺线管轴线正右侧用绝缘细线悬挂一线圈A，正上方用绝缘细线悬挂一垂直纸面的导线B，现给A、B通入图示方向的电流，不记A、B间的相互作用，下列说法正确的是：
A．通电后A线圈靠近螺线管
B．通电后A线圈远离螺线管
C．通电后悬挂B的绝缘细线拉力相比没通电流时的拉力大
D．通电后悬挂B的绝缘细线拉力相比没通电流时的拉力小
20
．在xOy平面内存在着磁感应强度大小为B的匀强磁场，第一、二、四象限内的磁场方向垂直纸面向里，第三象限内的磁场方向垂直纸面向外，P(－L,0)、Q(0，－L)为坐标轴上的两个点。如图所示，现有一质量为m、电量为e的电子从P点沿PQ方向射出，不计电子的重力，则：
A．若电子从P点能到原点O，则所用时间可能为
B．若电子从P点能到原点O，则所用时间可能为
C．若电子从P点出发经原点O到达Q点，电子运动的路程一定为2πL
D．若电子从P点出发经原点O到达Q点，电子运动的路程可能为πL
21．如图所示，足够长的木板Q放在光滑水平面上，在其左端有一可视为质点的物块P，P 、Q间接触面粗糙。现给P向右的速率VP，给Q向左的速率VQ，取向右为速度的正方向，不计空气阻力，则运动过程P、Q速度随时间变化的图像可能正确的是：
P、Q
第Ⅱ卷（非选择题 共174分）
三、非选择题（包括必考题和选考题两部分。第22题～第32题为必考题，每个试题考生都必须做答。第33题～第38题为选考题，考生根据要求做答。）
（一）必考题（11题，共129分）
22．（6分）如图所示，为探究“加速度与合力、质量的关系”的实验装置，请完成以下问题：
（1）（2分）本实验先保证小车质量不变，探究加速度与合力的关系；再保证小车所受合力不变，探究加速度与小车质量的关系，该实验采用的研究方法为：
A.等效替代法 B.控制变量法 C.理想模型法
（2）（2分）平衡摩擦力后，若小车的总质量为M，钩码总质量为m(m<
0.20 s。下列说法正确的是___________。（填正确答案标号，选对1个得2分，选对2个得4分，选对3个得5分。每选错1个扣3分，最低得分为0分）
A．波速为0.40 m/s
B．波长为0.08 m
C．x=0.08 m的质点在t=0.70 s时位于波谷
D．x=0.08 m的质点在t=0.12 s时位于波谷
E．若此波传入另一介质中其波速变为0.80 m/s，则它在该介质中的波长为0.32 m
⑵(10分) 半径为R的半圆柱形玻璃砖的截面如图所示，O为圆心，光线I沿半径方向从a点射入玻璃砖后，恰好在O点发生全反射，另一条光线II平行于光线I从最高点b射入玻璃砖后，在底边MN上的d点射出，若测得OD＝R/4，则该玻璃砖的折射率为多少？（可以使用根式）
哈三中2020学年度上学期高三学年期末考试
理科综合参考答案
1.D 2.A 3.C 4.D 5.C 6.D 7.B 8.C 9.A 10.D 11.C 12.B 13.C
14.C 15.A 16.D 17.D 18.BC 19.AC 20.AD 21.ABC
22.(1)B (2)B (3)B
23. (1) V1； A2；R1 ；(2) 实验的原理图；(3)小于
24.解：（1）设小球在Q点时的速度为，轨道对小球的弹力为N
小球从P到Q的过程由动能定理： ①
在Q点时： ②
由①②得 ③
（2）小球从Q点平抛的过程，水平方向匀速直线运动，竖直方向自由落体运动，
水平方向： ④
竖直方向： ⑤
小球落地点与Q点的距离为： ⑥
得L=R ⑦
评分细则：①-⑦每项各2分，共14分
25.解：（1）a匀速，则： ①
ab碰撞，动量守恒： ②
机械能守恒： ③
由②③得 ④
评分细则：②-④各2分，共6分
（2）碰后a、b电量总量评分，则
碰后a在电场中向左做类平抛运动，设经时a球到P点的位置坐标为（x，y）
⑤ ⑥
其中 ⑦,
由⑤⑥⑦得 ，
故P点的位置坐标为（- ，- ）⑧
评分细则：⑤⑥各1分，⑦⑧各2分，共6分
（3）碰撞后对b: ⑨
故b做匀速圆周运动，则： ⑩得
b恰好从C射出,则： ⑪
由⑪⑫得： ⑫
恰从D射出，则由几何关系： ⑬，得
综上， ⑭
故要使b不从CD边界射出，则B的取值范围满足： ⑮
评分细则：⑨⑩⑪⑬各1分，⑮2分，共6分
26.（1）除去氢气中的水蒸气（2分）；
防止空气中的水蒸气进入C装置（2分，多答合理不扣分）
（2）②①④③（2分） （3）无水硫酸铜（或其他合理答案）（2分）
（4）Na2CO3（K2CO3或其他合理答案，2分）洗涤、烘干（干燥）（各1分，共2分）
（5）95.9％（3分）
27.（1） CH4(g)＋2NO2(g)＝N2(g)＋CO2(g)＋2H2O(l) ΔH＝－955.0 kJ·mol-1。（2分）
（2）①BC（2分）②0.56（2分）
③减小CO2浓度（其它合理答案也得分）（2分）④正向移动（2分）
（3）①2NH3 -6e－+6OH－= N2+ 6H2O（2分）② B（2分）
28.（1）BaCO3+2H+ = Ba2+ + CO2↑+H2O；（2分）
（2）抑制TiCl4的水解（2分）
（3）BaCl2 + TiCl4 + 2H2C2O4 + 5H2O = BaTiO(C2O4)2·4H2O↓+ 6HCl；（2分）
HCl（2分）取最后一次洗涤液少许，滴入硝酸酸化的硝酸银，若无沉淀生成，则说明晶体已经洗涤干净；（2分）
（4）CO2、H2O(g) （各1分共2分）（5）2.58×10-4（2分）
29. （9分）（1）细胞质基质和线粒体（1分）
（2）C3化合物（CO2）（1分） O2（1分）
（3）叶绿体基质（1分） 三（1分）
（4）CO2（1分） 否（1分） 在黑暗条件下，给番茄提供18O2，分析番茄有氧呼吸释放的CO2，其中的O不是18O，即可证明上述结论。（2分）
30. （10分）（1）促甲状腺激素释放激素（1分），分级（1分）
（2）神经递质（1分）
（3）神经调节，体液调节（2分）
（4）等于（1分），大于（1分），重吸收水的能力增强( 重吸收水量增加) （1分）
（5）汗腺分泌增加，皮肤血管舒张（2分）
31. （6分）（1）生长（伸长）（1分），两重性（1分）
（2）空白琼脂块（1分），有无生长素（1分）
（3）丙组落叶明显早于甲、乙组（1分）；三组的叶片几乎同时脱落（1分）
32.（14分）（1）矮秆（1分），AAbb或aaBB（2分）
（2）1:15（1分），7/15（1分）
（3）高秆抗病：高秆感病：矮秆抗病：矮秆感病=3:1:45:15（2分）
（4）抗寒晚熟（1分），F2（1分）
（5）没有同源染色体，减数分裂过程中无法联会，不能产生正常配子（2分）；
秋水仙素（1分），抑制纺锤体形成，导致染色体数目加倍（2分）。
33．（15分）
（1）ABC
（2）解：（1）甲图气体内部压强为P1，
活塞静止， ①, 得 ②
（2）图乙中，活塞下滑后再次静止， ③
气体发生的是等温变化，由玻意耳定律： ④
由③④得 ⑤
评分细则：①-⑤每项各2分
34. （15分）
（1）ACE
（2）解：设光线II的入射角和折射角分别为i和r，
在DbOd中： bd＝ ①
②
由折射定律有n＝ ③ 即：sini＝n
又因为光线I与光线II平行，且在O点恰好发生全反射，
有：sini＝ ④ 即： ，
从而得到：n=≈2.03 ⑤
评分细则：①-⑤每项各2分
35．（15分）
（1）3s23p1（1分），小于（1分）LiH + H2O = LiOH↓ + H2↑
（2）sp2（1分） sp3（1分）（3）d（1分） +4（1分）
（4）密置层（1分），6（1分），B （1分）
（5）（2分，无单位扣1分）（6）分子晶体（2分）
36．（15分）
（1）13（2分） （2）（2分） （3）氧化（2分）缩聚（2分）
（4）（3分）
（5）
（各2分）
37.（15分）
（1）碳源、氮源、生长因子（3分） （2）调节pH（2分）
（3）②③⑤①④⑥（3分）
（4）在达到消毒目的的同时，营养物质损失较少（2分）
（5）30-300（1分） 1.5×107（1分）
（6）接种环（1分）
①接种环灼烧后未冷却（1分）；②划线未从第一区域末端开始（1分）
38.（15分）
（1）受伤的（1分），
叶片伤口处的细胞释放出大量酚类物质，可吸引农杆菌移向这些细胞（2分）
（2）T—DNA（1分），可以整合到宿主细胞的染色体DNA上（2分）
（3）抗原抗体杂交（1分），
将大豆在低温环境中种植，观察生长情况（2分）（合理即给分）
（4）基因表达载体的构建（2分），
按照人们的愿望进行严格的设计，通过体外DNA重组和转基因等技术，赋予生物新的遗传特性，创造出符合人们需要的新生物类型 （4分）
