【物理】2020届一轮复习人教版探究加速度与物体受力、物体质量的关系学案

【物理】2020届一轮复习人教版探究加速度与物体受力、物体质量的关系学案

实验　探究加速度与物体受力、物体质量的关系 一、基本原理与操作 装置及器材 操作要领 ‎ ‎1.平衡摩擦力：不悬挂小盘，但小车连着纸带；不重复平衡摩擦力。‎ ‎2.实验条件：Mm，小盘和砝码的总重力才可视为小车受到的拉力。‎ ‎3.一先一后一按住：改变拉力和小车质量后，每次开始时小车应尽量靠近打点计时器，并应先接通电源，后放开小车，且应在小车到达滑轮前按住小车。‎ ‎4.作图：作图时两轴标度比例要适当，各量须采用国际单位，这样作图线时，坐标点间距不至于过密，误差会小些。‎ 二、数据处理 ‎1.计算加速度：先在纸带上标明计数点，测量各计数点间的距离，根据逐差法计算各条纸带对应的加速度。‎ ‎2.作图象找关系 ‎(1)作a－F的图象，描点作图，若这些点在一条直线上，证明了加速度与力成 正比。‎ ‎(2)作a－图象，若图象为一直线，则证明加速度与质量成反比。‎ ‎,误差分析 ‎1.偶然误差 质量测量不准确、计数点间距测量不准确、作图不准确。‎ ‎2.系统误差 ‎(1)摩擦力平衡不准确，纸带和细绳不严格与木板平行。‎ ‎(2)整体的加速度a＝；小车的合力F＝Ma＝·mg

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