- 2021-05-24 发布 |
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文档介绍
黑龙江省安达市田家炳高级中学2020学年高二物理上学期期中试题(含解析)
2020学年第一学期期中考试 高二物理试卷 一、选择题 1.关于电势和电势能下列说法中正确的是( ) A. 在电场中,电势高的地方,电荷在该点具有的电势能就大; B. 在电场中,电势高的地方,放在该点的电荷的电量越大,它所具有的电势能也越大; C. 在电场中的任何一点上,正电荷所具有的电势能一定大于负电荷具有的电势能; D. 在负的点电荷所产生的电场中任何一点上,正电荷所具有的电势能一定小于负电荷所具有的电势能. 【答案】D 【解析】 【分析】 要熟练掌握从两个方面判断电势能的高低变化:一是根据电势的高低利用公式进行判断,二是根据电场力做功判断电势能的变化,电场力做正功,电势能减小,电场力做负功电势能增大; 【详解】A、根据公式可知,正电荷在电势高的地方电势能大,负电荷在电势高的地方电势能小,由于不知电荷的正负,因此无法判断它在电势高的地方电势能的高低,故A错误; B、若放在同一点的电荷带电量为负值,电荷量大,则其具有电势能小,故B错误; C、电势能,正电荷在负电势处的电势能为负值小于负电荷在该处的电势能,故C错误; D、取无穷远处电势为零,根据顺着电场线方向电势降低,可知在负的点电荷所产生的电场中的任何一点上电势均为负,正电荷具有的电势能为负值,而负电荷具有的电势能为正值,说明正电荷所具有的电势能小于负电荷具有的电势能,故D正确。 【点睛】电势能是电场中的重要概念,要学会从多个角度进行理解,尤其注意的是电势能的大小和电荷带电量的正负有关。 2.真空中有两个固定的带正电的点电荷,其电量Q1>Q2,点电荷q置于Q1、Q2连线上某点时,正好处于平衡,则 ( ) A. q一定是正电荷 B. q一定是负电荷 C. q离Q2比离Q1远 D. q离Q2比离Q1近 【答案】D 【解析】 试题分析:因为为固定的正电荷,只要放入的电荷受到的合力为0即可,通过受力分析可知,既可以放入正电荷,也可以放入负电荷,故A错误;由库仑定律,对q有①,因②,由①②得,所以该点电荷离近些,根据电量大小关系,q可能在连线上某点,也可能在的右侧某点,D正确 考点:考查了库仑定律的应用 【名师点睛】本题考察了库仑定律在电荷平衡中的应用,本题的难点在于计算,学生列出方程容易,但是计算正确难. 3.如图,a、b、c是一条电场线上的三个点,电场线的方向由a到c,a、b间的距离等于b、c间的距离。用φa、φb、φc和Ea、Eb、Ec分别表示a、b、c三点的电势和场强。下列哪个正确? ( ) A. φa>φb>φc B. Ea>Eb>Ec C. φa-φb=φb-φc D. Ea=Eb=Ec 【答案】A 【解析】 沿电场线方向电势降低,可以比较电势高低,根据电场线方向可知φa>φb>φc ,故A正确.只有一条电场线,不能确定电场线的分布情况,无法比较场强的大小,故BD错误.对于匀强电场,两点间的电势差U=Ed,由于电场线的疏密情况无法确定,两点间的电势差的公式U=Ed也不能适用,不能判断电势差的关系,故C错误;故选A. 点睛:本题根据顺着电场线方向电势逐渐降低,判断电势关系;电场线的疏密表示电场强度的相对大小.根据匀强电场中场强与电势差的关系U=Ed,定性分析电势差的关系. 4.A为已知电场中的一固定点,在A点放一电量为q的电荷,所受电场力为F,A点的场强为E,则( ) A. 若在A点换上-q,A点场强方向发生变化 B. 若在A点换上电量为2q的电荷,A点的场强将变为2E C. 若在A点移去电荷q,A点的场强变为零 D. A点场强的大小、方向与q的大小、正负、有无均无关 【答案】D 【解析】 【详解】电场强度E=F/q是通过比值定义法得出的,电场强度取决于电场本身,与试探电荷无关,故在A点换上-q或2q或把q移去,A点的场强都不变,故ABC错误,D正确。故选D。 【点睛】比值定义法是物理学中常用方法,但要注意所定义的量不一定与式中的物理有比例关系.例如此问题中,电场强度取决于电场本身,与试探电荷无关. 5.如图所示,一带电小球用丝线悬挂在水平方向的匀强电场中,当小球静止后把悬线烧断,则小球在电场中将作( ) A. 自由落体运动 B. 曲线运动 C. 沿着悬线的延长线作匀加速运动 D. 变加速直线运动 【答案】C 【解析】 【分析】 当物体所受的合力与速度在同一条直线上,物体做直线运动,所受的合力与速度不在同一条直线上,物体做曲线运动; 【详解】悬线烧断前,小球受重力、拉力、电场力平衡,重力和电场力的合力与拉力等值反向。烧断细线,物体受重力、电场力,两个力合力恒定,沿细线方向,合力方向与速度方向在同一条直线上,所以物体沿着悬线的延长线做匀加速直线运动,故C正确,ABD错误。 【点睛】解决本题的关键是要掌握物体做直线运动还是曲线运动的条件,当物体所受的合力与速度在同一条直线上,物体做直线运动,所受的合力与速度不在同一条直线上,物体做曲线运动。 6.如图所示,M、N两点分别放置两个等量种异电荷,A为它们连线的中点,B为连线上靠近N的一点,C为连线中垂线上处于A点上方的一点,在A、B、C三点中( ) A. 场强最小的点是A点,电势最高的点是B点 B. 场强最小的点是A点,电势最高的点是C点 C. 场强最小的点是C点,电势最高的点是B点 D. 场强最小的点是C点,电势最高的点是A点 【答案】C 【解析】 【详解】根据等量异种电荷电场线的分布,知 ,场强最小的点是C点。等量异种电荷连线的垂直平分线是一条等势线,则;异种电荷间的电场线由正电荷指向负电荷,顺着电场线电势降低,则;电势最高的点是B点。故C项正确,ABD三项错误。 7.如图所示,将带电棒移近两个不带电的导体球,两个导体球开始时互相接触且对地绝缘,下述几种方法中能使两球都带电的是 ( ) A. 先把两球分开,再移走棒 B. 先移走棒,再把两球分开 C. 先将棒接触一下其中的一个球,再把两球分开 D. 棒的带电荷量不变,两导体球不能带电 【答案】AC 【解析】 靠近两不带电的小球后,由于静电感应,所以甲球带正电,乙球带负电,先把两小球分开后,在移走棒,过程中由于静电作用还存在,所以最后甲球仍带正电,乙球仍带负电,A正确,但是如果先移走棒的话,静电作用消失,甲乙上的电荷重新中和,所以在分开两小球,此时都不带电,B错误,先将棒接触一下其中的一球,则根据接触起电,甲乙都带上了负电荷,所以把两球分开后,仍带负电,C正确,棒的带电荷量不变,两导体球不能带电D错误, 思路分析:根据静电感应以及接触起电规律分析,需要注意的是操作步骤顺序不同,得出的结果不同, 试题点评:本题考查了静电感应,特别是先分还后移走,还是先移走后分开得出的结果是不同的,需要学生注意 8.两个相同的金属小球,带电量之比为1∶7,相距为r,两者相互接触后在放回原来的位置上,则它们间的库仑力可能为原来的( ) A. 4/7 B. 3/7 C. 9/7 D. 16/7 【答案】CD 【解析】 试题分析:由库仑定律可得:得,当两相同金属小球带同种电荷时,两者相互接触后再放回原来的位置上,它们的电荷量变为4:4,所以库仑力是原来的16/7;当两相同金属小球带异种电荷时,两者相互接触后再放回原来的位置上,它们的电荷量是先中和后平分,电量变为3:3,所以库仑力是原来的9/7.故CD正确,AB错误.故选CD。 考点:库仑定律 9.如图所示,把一个架在绝缘支架上的枕形导体放在正电荷形成的电场中,导体处于静电平衡时,下叙说法正确的是 ( ) A. A、B两点场强相等,且都为零 B. A、B两点的场强不相等 C. A、B两点的电势相等 D. 当电键K闭合时,电子从大地沿导线向导体移动. 【答案】ACD 【解析】 【分析】 枕形导体在点电荷附近,出现静电感应现象,导致电荷重新分布.因此在枕形导体内部出现感应电荷的电场,正好与点电荷的电场叠加,只有叠加后电场为零时,电荷才不会定向移动移动,当点电荷移走后,电荷恢复原状; 【详解】A、B枕形导体在点电荷附近,出现静电感应现象,导致电荷重新分布,因此在枕形导体内部出现感应电荷的电场,正好与点电荷的电场叠加,内部电场强度处处为零,故A正确,B错误; C、处于静电平衡状态的导体是等势体,表面为等势面,即A、B两点的电势相等,故选项C正确; D、当电键S闭合时,电子从大地沿导线移向导体中和枕形导体右端的正电荷,相当于右端正电荷流向远端,故D正确。 【点睛】处于静电感应现象的导体,内部电场强度处处为零,电荷全部分布在表面,且导体是等势体。 10.下图中实线条是一个电场中的电场线,虚线是一个负试验电荷在这个电场中运动的轨迹。如果电荷是从图中a处运动到b处,则以下判断中正确的是( ) A. 电荷从a到b,运动的加速度变小 B. 电荷在b处的电势能大 C. b处的电势高 D. 电荷在b处的速度小 【答案】BD 【解析】 【分析】 电场线是从正电荷或者无穷远出发出,到负电荷或无穷远处为止,沿电场线的方向,电势降低,电场线密的地方电场的强度大,电场线疏的地方电场的强度小; 【详解】A、电场线密的地方电场的强度大,电场线疏的地方电场的强度小,则知b处电场强度大,粒子在b点处所受的电场力大,加速度就大,则电荷从a到b运动的加速度增大,故A错误; B、从a到b的过程中,电场力做负功,电势能增加,所以b处电势能大,故B正确; C、根据粒子的运动的轨迹可以知道,负电荷受到的电场力的方向向下,所以电场线的方向向上,所以a点的电势高,故C错误; D、由B的分析可知,电场力做负功,电势能增加,速度减小,所以电荷在b处速度小,故D正确。 【点睛】加强基础知识的学习,掌握住电场线的特点,以及电场力做功和电势能的关系即可解决本题。 二、填空题 11.在水深超过200m的深海,光线极少,能见度极低,有一种电鳗具有特殊的适应性,能通过自身发出生物电来获取食物并威胁敌害、保护自己.该电鳗的头尾相当于两个电极,它在海水中产生的电场强度达到104N/C时可击昏敌害,身长为50cm的电鳗,在放电时产生的瞬时电压大约可达____V. 【答案】5000 【解析】 试题分析:解决本题可以根据电势差与电场强度的关系U=Ed求解两点间的电压 解:根据电势差与电场强度的关系U=Ed得:U=Ed=104×0.5V=5000V 故答案为:5000 【点评】本题要建立模型,理解和掌握电场中各个物理量之间的关系,在具体题目中能熟练的应用 12.如图所示,A、B是电场中两点,一个带负电的点电荷Q在A点所受的电场力要比它在B点所受的电场力__________,该负电荷在A点的电势能要比它在B点的电势能___________,A点的电场强度要_______B点的电场强度,A点的电势要__________于B点的电势. 【答案】 (1). 大, (2). 小, (3). 大, (4). 高 【解析】 【分析】 根据电场线越密,场强越大,分析A、B两点的电场强度的大小关系; 根据顺着电场线电势降低,比较A、B两点的电势高低; 根据电场力的公式和电势能的表达式进行比较; 【详解】从电场线分布看出,A处电场线较密,则电场强度,顺着电场线电势降低,则电场强度; 根据电场力得: 一个带负电的点电荷Q在A点所受的电场力要比它在B点所受的电场力大. 根据电势能得: 负电荷在电势高处电势能小,在电势低处电势能大,所以该负电荷在A点的电势能要比它在B点的电势能小。 【点睛】要抓住电场线的两个物理意义:电场线的方向反映电势的高低,电场的疏密表示场强的相对大小,本题也可以利用功能关系判断电势能的大小。 13.带正电1.0×10-3C的粒子,不计重力,在电场中先后经过A、B两点,飞经A点时动能为10J,飞经B点时动能为4J,则带电粒子从A点到B点过程中电势能增加了______,AB两点电势差为_______. 【答案】 (1). 6J (2). 6000V 【解析】 根据能量守恒定律得到,带电粒子从A点到B点的过程中电势能的增加等于动能的减小,即△EP=10J-4J=6J.电场力做功为W=-△EP=-6J,AB两点的电势差. 【点睛】带电粒子在电场中运动时,若只有电场力,其电势能与动能的总量守恒.求解电势差和电势时,公式中各量要代入符号一并计算. 三、计算题 14.如图所示,空间存在沿水平方向的匀强电场,绝缘细线一端固定于O点,另一端连接一带电荷量为q,质量为m的带正电小球,静止时细线与竖直方向成а角,求电场强度的大小和方向。 【答案】,水平向右 【解析】 【分析】 对小球进行受力分析,根据平衡状态和电场力公式,列方程求解即可; 【详解】小球受力如图所示: 小球处于平衡状态,重力mg和电场力qE的合力与绳子拉力T大小相等、方向相反,所以由平衡条件有:,得:,因为小球带正电,所受的电场力方向与场强方向相同,所以场强方向水平向右。 【点睛】本题实质上考查了物体平衡问题,对于这类问题只要正确进行受力分析,然后根据平衡方程求解即可。 15.将带电量为6×10-6C的负电荷从电场中的A点移到B点,克服电场力做了3×10-5J的功,再从B移到C,电场力做了1.2×10-5J的功,则 (1)如果规定B点的电势能为零,则该电荷在A点和C点的电势能分别为多少? (2)求A、C两点间的电势差 【答案】(1)-3×10-5J,-1.2×10-5J;(2)3V 【解析】 【分析】 (1)负电荷在电场力作用下发生位移,电场力做负功,则电荷的电势能增加,做多少功,电势能就增加多少,相反,电场力做功多少,电荷的电势能就减少多少; (2)根据电场做功的公式,代入数据计算电势差; 【详解】(1)规定B点的电势能为零,从A点到B点,负电荷的电势能增加,可知A点的电势能为; 电荷从B点到C点,电势能减小,则C点的电势能为; (2)从A经B到C的过程中,电场力做的功是 而,所以: 代入数据可知A C间的电势差为。 【点睛】电荷的电势能增加还是减少是由电场力做功的正负决定,要知道和重力做功与重力势能的变化一样,电场力做功与路径无关,只与初末位置有关,在运用W=qU时,要注意各个量均要代符号计算。 16.如图所示,平行金属板AB水平放置,两板间距离为d,所加电压为U(A高B低),一质量为m,电量为q的带负电的小球用丝线悬于两板之间,组成一个摆长为L的单摆,原来静止于图示位置(悬线竖直),现将单摆摆线拉至与竖直成60°角的位置(图中虚线位置)由静止释放,求它摆到竖直位置时小球的动能为多少? 【答案】 【解析】 【分析】 小球向下摆动过程重力与电场力做功,应用动能定理可以求出小球摆到竖直位置时的动能; 【详解】小球下摆过程,由动能定理得:, 小球的动能:。 【点睛】本题考查了求小球的动能问题,分析清楚小球的运动过程与受力情况是解题的前提,应用动能定理可以解题。 查看更多