2017-2018学年山东省济南历城二中高二上学期开学考试物理试题

2017-2018学年山东省济南历城二中高二上学期开学考试物理试题

一、选择题（1-4单选题，5-10多选题，每题4分，共计40分）‎ ‎1.下列说法中正确的是（ ）‎ A．物体只有保持静止状态或者做匀速直线运动时才有惯性   ‎ B．滑动摩擦力总是阻碍物体间的运动 C．力是使物体产生加速度的原因               ‎ ‎  D．做匀速圆周运动的物体的加速度恒定 ‎2.如图所示，倾角为θ的斜面体C置于水平面上，B置于斜面上，通过细绳跨过光滑的定滑轮与A相连接，连接B的一段细绳与斜面平行，A、B、C都处于静止状态。则(    )‎ A.B受到C的摩擦力一定不为零 B.C受到水平面的摩擦力一定为零 C.水平面对C的摩擦力方向一定向左 D.水平面对C的支持力与B、C的总重力大小相等 ‎3.如图所示为汽车在水平路面上启动过程中的速度图像，oa为过原点的倾斜直线，ab段表示以额定功率行驶时的加速阶段，bc段是与ab段相切的水平直线，则下述说法正确的是（  ）‎ ‎ A.时间内汽车做匀加速运动且功率恒定 B.时间内汽车牵引力做功为 C.时间内的平均速度为 D.在全过程中时刻的牵引力及其功率都是最大值，时间内牵引力最小 ‎4.如图所示，一光滑轻杆沿水平方向放置，左端O处连接在竖直的转动轴上，a、b为两个可视为质点的小球，穿在杆上，并用细线分别连接Oa和ab，且Oa=ab，已知b球质量为a球质量的3倍。当轻杆绕O轴在水平面内匀速转动时，Oa和ab两线的拉力之比为(   )‎ A. 1：3 B. 1：‎6 C. 4：3 D. 7：6‎ ‎5.下列说法不正确的是（ ）‎ A.牛顿发现了万有引力，并总结得出了万有引力定律，随后通过实验测出了引力常量 B.伽俐略首先将物理实验事实和逻辑推理（包括数学推理）和谐地结合起来 C.开普勒发现了万有引力定律和行星运动规律 D.胡克认为弹簧的弹力与弹簧的形变量总是正比 ‎6.A、B两个物体在同一直线上运动，速度图象如图，下列说法正确的是(   )‎ A.A、B运动方向相反 B.4s内，A、B的位移相同 C.4s时，A、B的速度相同 D.A的加速度比B的加速度小 ‎7.如图所示，木箱顶端固定一竖直放置的弹簧，弹簧下方有一物块，木箱静止时弹簧处于伸长状态且物块与箱底间有压力.若在某段时间内，物块对箱底恰好无压力，则在此段时间内，木箱的运动状态可能为(   )‎ A.加速下降 B.加速上升 C.物块处于失重状态 D.物块处于超重状态 ‎8.2009年5月，航天飞机在完成对哈勃空间望远镜的维修任务后，在A点从圆形轨道Ⅰ进入椭圆轨道Ⅱ，B为轨道上的一点，如图所示，关于航天飞机的运动，下列说法中正确的是( ) A、在轨道Ⅱ上经过A点的速度大于经过B点的速度 B、在轨道Ⅱ上经过A点的动能小于在轨道Ⅰ上经过A点的动能 C、在轨道Ⅱ上经过A点的速度大于在‎7.9km/s D、在轨道Ⅱ上经过A点的加速度小于在轨道上经过A点的加速度 ‎9.如图甲所示，在光滑水平面的两小球发生正碰，小球的质量分别为和，图乙为它们碰撞前后的s-t图象。已知，由此可以判断（   ）‎ A.碰撞前静止，向右运动 B.碰撞后和都向右运动 C.‎ D.碰撞过程中系统损失了0.4J的机械能 ‎10.如图所示，木箱高为L，其底部有一个小物体Q，可视为质点。现用力竖直向上拉木箱，使木箱由静止开始向上运动。若保持拉力的功率不变，经过时间t，木箱达到最大速度，这时让木箱突然停止，小物体会继续向上运动，且恰能到达木箱顶端。已知重力加速度为g，不计空气阻力，由以上信息，可求出的物理量是(　 　)‎ A．木箱的最大速度 B．时间t内拉力的功率 C．时间t内木箱上升的高度 D．木箱和小物体的质量 二、 实验题：‎ 11. ‎(8分)某同学在研究性学习中，利用所学的知识解决了如下问题：一轻质弹簧竖直悬挂于某一深度为h=‎30.0cm，且开口向下的小筒中（没有外力作用时弹簧的下端位于筒内，用测力计的挂钩可以同弹簧的下端接触），如图甲所示，若本实验的长度测量工具只能测量露出筒外弹簧的长度l，现要测出弹簧的原长和弹簧的劲度系数，某同学通过改变l而测出对应的弹力F，作出F-l图像如图乙所示，则弹簧的劲度系数为k= N/m，弹簧的原长= cm。‎ ‎12.(9分)如图所示，两质量未知的小物块A和B ，分别系在一条跨过定滑轮的细绳两端，已知mA>mB，现要利用此装置验证机械能守恒定律。‎ ‎(1)若选定物块A由静止开始下落的过程进行测量，则需要测量的物理量有：________________________。‎ ‎①物块的质量mA、mB ‎②物块A下落的距离及下落这段距离所用的时间 ‎③物块B上升的距离及上升这段距离所用的时间 ‎④绳子的长度 ‎(2)为提高实验结果的准确程度，某小组同学对此实验提出了以下建议：‎ ‎①绳子越轻越好 ‎②绳子越长越好 ‎③尽量保证物块只沿竖直方向运动，不要摇晃 ‎④两个物块的质量之差要尽可能小 以上建议中确实对提高准确程度有作用的是 (在横线上填入选项前的编号)‎ ‎(3)写出一条上面没有提到的但对提高实验结果的准确程度有益的建议： 。‎ 三、计算题：‎ ‎13.（12分）如图所示，光滑水平轨道上放置长板A(上表面粗糙)和滑块C，滑块B置于A的左端，三者质量分别为、、。开始时C静止，A、B一起以的速度匀速向右运动，A与C发生碰撞(时间极短)后C向右运动，经过一段时间A、B再次达到共同速度一起向右运动，且恰好不再与C碰撞。求A与C发生碰撞后瞬间A的速度大小。‎ ‎14.（14分）如图所示，传送带与水平面之间的夹角为30°，其上A、B两点间的距离为‎5m，传送带在电动机的带动下以v＝‎2m/s的速度匀速运动，现将一质量为m＝‎10kg的小物体(可视为质点)轻放在传送带上的A点，已知小物体与传送带间的动摩擦因数μ＝，则在传送带将小物体从A点传送到B点的过程中(g取‎10m/s2)。求：‎ ‎(1)传送带对小物体做了多少功；‎ ‎(2)传送小物体的过程中，系统产生的热量。‎ ‎15.（17分）如图所示，光滑水平面上一个质量为0.6㎏的小球Q(可视为质点)，Q和竖直墙壁之间夹一个被压缩的轻弹簧(弹簧与Q和竖直墙壁均不拴接)。用手挡住Q不动，此时弹簧弹性势能为。一轻质细绳一端固定在竖直墙壁上，另一端系在小球上，细绳长度大于弹簧的自然长度。放手后Q向右运动，绳在短暂瞬间被拉断，之后Q沿水平面运动到最右端后脱离轨道，从P点水平抛出，恰好从光滑圆弧ABC的A点沿切线方向进入圆弧(不计空气阻力，进入圆弧时无机械能损失)。已知圆弧的半径R=‎0.3m，θ=600，小球到达A点时的速度v=‎4m/s。(g取‎10m/s2)求: (1)小球做平抛运动的初速度； (2)P点与A点的水平距离和竖直高度； (3)小球到达圆弧最高点C时对轨道的压力； (4)绳被拉断过程绳对小球所做的功W。‎ 济南历城二中2017-2018学年高二上学期开学考试 物理试题参考答案 题号 ‎1‎ ‎2‎ ‎3‎ ‎4‎ ‎5‎ ‎6‎ ‎7‎ ‎8‎ ‎9‎ ‎10‎ 答案 C C D D ACD CD BD AB AC AC ‎11.（8分）200 （4分）； 20（4分）‎ ‎12.(共9分)  (1) ①②或①③　3分)‎ 全选对得3分，漏选得1分，错选不得分。‎ ‎(2) ①③       (3分)　‎ 全选对得3分，漏选得1分，错选不得分。‎ ‎(3) 对同一高度进行多次测量取平均值；或选取受力后相对伸长量较小的绳(或尽量减小滑轮的质量、对滑轮转动轴进行润滑、选择质量相对较大的物块A、B等)。(3分)‎ ‎13.解:因碰撞时间极短，A与C碰撞过程动量守恒，设碰撞后瞬间A的速度大小为，C的速度大小为， 以向右为正方向，由动量守恒定律得 …………① A与B在摩擦力作用下达到共同速度，设共同速度为，由动量守恒定律得    …………  ②‎ ‎ A、B达到共同速度后恰好不再与C碰撞，应满足:…………③ 联立①②③式计算得出:‎ ‎14.解：(1)对小物体：因为μmgcosθ＞mgsinθ，所以一开始小物体能向上做匀加速运动。‎ 对小物体进行受力分析，由牛顿第二定律：μmgcosθ－mgsinθ = ma ‎ 解得 a=‎2.5m/s2   ‎ 由公式v2 = 2ax   ‎ 解得 ‎ ‎0.8 m‎<‎5m，之后小物体相对皮带静止。由功能关系：W＝ΔEk＋ΔEp＝mv2＋mgxAB·sin30° ‎ 解得W＝270J ‎ ‎(2)设小物体与传送带相对滑动位移△x，产生热量Q Q＝μmg·△x·cosθ  ‎ 其中△x＝vt－x  ‎ 由v＝at可知，t＝＝0.8s  ‎ ‎△x＝‎1.6m－‎0.8m＝‎0.8m   ‎ 解得Q＝60J   ‎ ‎15.解:(1)小球到A点的速度沿圆弧切线方向，设小球在P点的速度为，则: (2)由平抛运动规律得:       得:h=‎0.6m         ‎ ‎ (3)取A点为重力势能的零点，由机械能守恒定律得: 代入数据得: 由圆周运动向心力公式得: 代入数据得: 由牛顿第三定律得:小球对轨道的压力大小，方向竖直向上 (4)设弹簧恢复到自然长度时小球的速度为，由机械能守恒定律得: 绳断后A的速度为，由动能定理得: 代入数据得:W=-3.6J