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文档介绍
【物理】山西省忻州市忻州一中2019-2020学年高一上学期综合试题(四) (解析版)
山西省忻州市忻州一中2019-2020学年 高一上学期综合试题(四) 第Ⅰ卷 (选择题 共48分) 一、选择题:本题共12小题,每小题4分,共48分。在每小题给出的四个选项中,第1~7题只有一项符合题目要求,第8~12题有多项符合题目要求。全部选对的得4分,选对但不全的得2分,有选错的得0分。 1.在一次田径运动会上,下列几种关于比赛项目的描述正确的是( ) A. 在铅球比赛中,要研究运动员的推球技术要领时,可以把运动员当成“质点”处理 B. 郑恺同学的100 m比赛成绩是13.3 s,“13.3 s”指的是“时刻” C. 李晨同学的铅球成绩是20.8 m,“20.8 m”指的是铅球在空中运动的路程 D. 在400米比赛中,处在第1跑道的鹿晗同学正好跑了完整一圈的成绩是50.0 s,则他在该过程的平均速度为0 【答案】D 【解析】 【详解】在铅球比赛中,要研究运动员的推球技术要领时,不能忽略运动员的体积,此时不能看作质点,故A错误;郑恺同学的100 m比赛成绩是13.3s,“13.3s”指的是“时间间隔”,故B错误;李晨同学的铅球成绩是20.8m,“20.8m”指的是水平方向的位移大小为,故C错误;处于第1跑道的鹿晗同学同学正好跑了完整一圈时,400m比赛的位移是0,平均速度是位移与时间的比值,故此过程平均速度为零,故D正确;故选D. 2.下列所描述的运动中,不可能存在的有( ) A. 速度变化很大,加速度很小 B. 物体的加速度变大,速度一定变大 C. 速度变化越来越快,加速度越来越大 D. 速度越来越大,加速度越来越小 【答案】B 【解析】 【详解】速度变化很大,若时间很长,则加速度可能很小,选项A正确;物体的加速度变大,若加速度和速度反向,则速度一定变小,选项B错误;加速度是速度的变化率,则速度变化越来越快,加速度越来越大,选项C正确;速度越来越大,由于时间越来越长,则可能加速度越来越小,选项D正确. 3.如图所示,左图为甲、乙两质点的v﹣t图象,右图是在同一直线上运动的物体丙、丁的位移图象.下列说法中正确是( ) A. 质点甲、乙的速度相同 B. 不管质点甲、乙是否从同一地点开始运动,它们之间的距离一定越来越大 C. 丙的出发点在丁前面S0处 D. 丙的运动速率大于丁的运动速率 【答案】C 【解析】 由图读出,甲乙两物体的速度大小都是2m/s,甲的速度沿正方向,乙的速度沿负方向,说明两物体速度方向相反,而速度是矢量,则质点甲、乙的速度不同.故A错误.由于甲乙出发点的位置关系未知,无法判断它们之间的距离如何变化.故B错误.由图看出丙距原点正方向上S0处出发沿正方向做匀速直线运动,丁从原点出发沿同一方向做匀速直线运动,所以丙的出发点在丁前面S0处.故C正确.丙图线的斜率小于丁图线的斜率,则丙的运动速率小于丁的运动速率.故D错误.故选C. 4.如图所示,在足够高的空间内,小球位于空心管的正上方处,空心管长为,小球的球心与管的轴线重合,并在竖直线上,小球直径小于管的内径,不计空气阻力,则下列判断正确的是( ) A. 两者均无初速度同时释放,小球在空中不能穿过管 B. 两者同时释放,小球具有竖直向下的初速度、管无初速度,则小球一定能穿过管,且 穿过管的时间与当地重力加速度无关 C. 两者同时释放,小球具有竖直向下的初速度,管无初速度,则小球一定能穿过管,但穿过管的时间与当地重力加速度有关 D. 两者均无初速度释放,但小球提前了时间释放,则小球一定能穿过管,但穿过管的 时间与当地重力加速度有关 【答案】ABD 【解析】 【详解】若两者无初速度同时释放,则在相同时间内下降的高度相同,可知小球在空中不能穿过管,故A正确;两者同时释放,小球具有向下的初速度,管无初速度,根据△x=v0t+gt2−gt2=L+h知,经过t=,小球穿过管,且 穿过管的时间与当地重力加速度无关,故B正确,C错误;两者均无初速度释放,但小球提前了△t时间释放,根据△x=g(t+△t)2−gt2=g△t2+gt△t=h+L.可知小球能穿过管,穿过管的时间与当地的重力加速度有关,故D正确;故选ABD. 5.如图所示,吊床用绳子拴在两棵树上等高位置,某人先坐在吊床上,后躺在吊床上,均处于静止状态。设吊床两端绳中的拉力为F1,吊床对人的作用力为F2,则( ) A. 坐着比躺着时F1大 B. 坐着比躺着时F1小 C. 坐着比躺着时F2大 D. 坐着比躺着时F2小 【答案】B 【解析】 【详解】AB.两根绳子拉力合力与重力大小相等,方向相反,坐着与躺着时相比,两根绳子的夹角较小,当合力一定时,夹角越小,分力越小,说明坐着比躺着时F1小,故A错误,B正确; CD.吊床对人的作用力为F2,大小与重力相等,方向竖直向上,坐着与躺着时F2等大,故CD都错误。 故选择B选项。 6.如图所示,一光滑小球静置在光滑半球面上,被竖直放置的光滑挡板挡住,现水平向右缓慢地移动挡板,则在小球运动的过程中(该过程小球未脱离球面且球面始终静止),挡板对小球的弹力F、半球面对小球的支持力FN的变化情况是( ) A. F增大,FN减小 B. F增大,FN增大 C. F减小,FN减小 D. F减小,FN增大 【答案】B 【解析】 【详解】先对圆球受力分析,受重力、半圆球对其的支持力和挡板对其的支持力,如图: 根据共点力平衡条件,有: ; ,挡板保持竖直且缓慢地向右移动过程中,角不断变大,故F变大,N变大;故B正确.ACD错误 7.如图所示,两个小球a、b的质量均为m,用细线相连并悬挂于O点.现用一轻质弹簧给小球a施加一个拉力F,使整个装置处于静止状态,且Oa与竖直方向夹角为30°,已知弹簧的劲度系数为k,重力加速度为g,则弹簧的最短伸长量为( ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【详解】以两个小球组成的整体为研究对象,分析受力,如图.根据平衡条件得知:F与FT的合力与重力mg总是大小相等、方向相反,由力的合成图可知,当F与绳子Oa垂直时, F有最小值,即图中2位置,F的最小值为:F=kx=2mgsin θ=mg,则弹簧的最短伸长量为x=,故B正确. 8.如图所示,在光滑的水平面上,质量分别为m1和m2的木块A和B之间用轻弹簧相连,在拉力F的作用下,以加速度a做匀加速直线运动,某时刻突然撤去拉力F,此瞬时A和B的加速度a1和a2,则( ) A. a1=a2=0 B. a1=a C. , D. 【答案】BD 【解析】 【详解】力F作用时, 对A根据牛顿第二定律有: 对B根据牛顿第二定律有: 当突然撤去拉力F的瞬间,弹簧弹力没有发生改变,对B受力分析有:解得: A受到弹力作用,撤去F的瞬间弹簧的弹力不变,所以A的加速度不变,仍为a,故选项BD正确,AC错误. 9.如图所示,质量均可忽略的轻绳与轻杆,A端用铰链固定,滑轮在A点正上方(滑轮大小及摩擦均可不计),B端吊一重物.现将绳的一端拴在杆的B端,用拉力F将B端缓慢上拉,在AB杆达到竖直前( ) A 绳子拉力不变 B. 绳子拉力减小 C. AB杆受力增大 D. AB杆受力不变 【答案】BD 【解析】 【详解】以B点为研究对象,分析受力情况:重物的拉力FT1(等于重物的重力G)、轻杆的支持力FN和绳子的拉力FT2,作出受力图如图所示: 由平衡条件得,FN和FT2的合力与FT1大小相等、方向相反,根据三角形相似可得: ;又F=FT2;解得:FN=·G,F=·G;∠BAO缓慢变小时,AB、AO保持不变,BO变小,则FN保持不变,F变小,故BD正确. 10.如图所示,物体A放在水平桌面上,通过水平细绳绕过光滑定滑轮悬挂一个重为8 N的物体B,且已知物体A与桌面间的最大静摩擦力为3 N.要使A静止,需加一水平向左的力F1,则力F1的取值可以为( ) A. 4 N B. 7 N C. 12 N D. 11 N 【答案】BD 【解析】 【详解】A、当,摩擦力为,即物体不可能静止,故A错误; B、当时,摩擦力为 ,物体仍能静止,且静摩擦力的方向向左,故B正确; C、当,摩擦力为,即物体不可能静止,故C错误; D、当时,摩擦力为,即刚好达到最大值且方向向右,物体恰好静止不动,故D正确. 11.如图所示,水平地面上的L形木板M上放着小木块m,M与m间有一个处于拉伸状态的弹簧,整个装置处于静止状态.下列说法正确的是( ) A. M对m无摩擦力作用 B. M对m的摩擦力方向向左 C. 地面对M的摩擦力方向向左 D. 地面对M无摩擦力作用 【答案】BD 【解析】 【详解】对m受力分析,m受到重力、支持力、水平向右的弹簧的拉力和木板的摩擦力,根据平衡条件知,M对m的摩擦力方向向左,故A错误,B正确;对整体受力分析,在竖直方向上受到重力和支持力平衡,若地面对M有摩擦力,则整体合力不为零,故地面对M无摩擦力作用,故C错误,D正确. 12.如图所示,滑块A以一定初速度从粗糙斜面体B的底端沿B向上滑,然后又返回,整个过程中斜面体B与地面之间没有相对滑动,那么滑块向上滑和下滑的两个过程中( ) A. 滑块向上滑动的时间等于向下滑动的时间 B. 斜面体B受地面的摩擦力大小改变、方向不变 C. 斜面体B受地面的支持力大小始终小于A与B的重力之和 D. 斜面体B受地面的支持力大小始终等于A与B的重力之和 【答案】BC 【解析】 【详解】A、物体上滑时受到的滑动摩擦力沿斜面向下,下滑时滑动摩擦力沿斜面向上,则上滑的合力大于下滑的合力,由牛顿第二定律得知,物体上滑的加速度大于下滑的加速度.而两个过程位移大小相等,由位移 ,得知滑块向上滑动的时间小于向下滑动的时间;故A错误. B、C、D、在上滑和下滑的两个过程中,物体的加速度方向都沿斜面向下,对整体研究,分析受力情况,如图所示: 将物体的加速度分解为水平和竖直两个方向,由牛顿第二定律得Ff=max=macosα,ax方向水平向左,则地面对B的摩擦力方向也水平向左,两个过程不变,但由于加速度大小a不同,则知斜面体B受地面的摩擦力大小改变、方向不变.(M+m)g-N=may,则得N<(M+m)g,即斜面体B受地面的支持力大小始终小于A与B的重力之和.故B,C正确,D错误. 故选BC. 第II卷 (非选择题 共52分) 二、非选择题:本题共6小题,共52分。按题目要求作答。解答题应写出必要的文字说明、方程式和重要演算步骤,只写出最后答案的不能得分。有数值计算的题,答案中必须明确写出数值和单位。 13.某同学做“探究求合力的方法”的实验,实验装置如图6甲所示,其中两个主要步骤如下: ①用两个弹簧测力计分别钩住细绳套,互成角度地拉橡皮条,使橡皮条伸长,结点到达某一位置O,记下O点的位置,读出并记录两个弹簧测力计的示数; ②只用一个弹簧测力计,通过细绳套拉橡皮条使其伸长,读出并记录弹簧测力计的示数,记下细绳的方向,按同一标度作出这三个力的图示,并求出F1、F2的合力,如图乙所示. (1)以上两步骤均有疏漏: 在①中是__________________________________________________________________; 在②中是_________________________________________________________________. (2)图乙所示的F与F′两力中,方向一定沿AO方向的是________. 【答案】()①记下两条细绳的方向; ②把橡皮条的结点拉到了同一位置点. (). 【解析】 解:(1)本实验为了验证力的平行四边形定则,采用的方法是作力的图示法,作出合力和理论值和实际值,然后进行比较,得出结果.所以,实验时,除记录弹簧秤的示数外,还要记下两条细绳的方向,以便确定两个拉力的方向,这样才能作出拉力的图示.步骤①中未记下两条细绳的方向;步骤②中未说明把橡皮条的结点拉到位置O. (2)F是利用F1和F2做平行四边形得到的,F′使用一根弹簧测力计测出的,故F′一定沿AO方向. 故答案为(1)①记下两条细绳的方向;②把橡皮条的结点拉到了同一位置O点.(2)F′. 14.在探究物体的加速度与合外力的关系实验中: 甲同学用图甲装置:保持小车(含车中重物)的质量M不变,细线下端悬挂钩码的总重力mg作为小车受到的合力F,用打点计时器测出小车运动的加速度a. (1)关于实验操作,下列说法正确的是________. A.实验前应调节滑轮高度,使滑轮和小车间的细线与木板平行 B.平衡摩擦力时,在细线的下端悬挂钩码,使小车在线的拉力作用下能匀速下滑 C.每次改变小车所受的拉力后都要重新平衡摩擦力 D.实验时应先释放小车,后接通打点计时器电源 (2)图乙为实验中打出纸带的一部分,从比较清晰的点迹起,在纸带上标出连续的5个计数点A、B、C、D、E,相邻两个计数点时间间隔为T,测出各计数点间的距离x1,x2,x3,x4.该同学用逐差法得到小车加速度的表达式a=________. (3)改变细线下端钩码的个数,得到a-F 图象如图丙所示,造成图线上端弯曲的主要原因是_____. A.平衡摩擦力过度 B.平衡摩擦力不够 C.没有满足M >>m的条件 D.描点连线不够准确 乙同学利用测力计测细线拉力,为方便读数设计如下图实验装置:装有定滑轮的长木板固定在水平实验台上,用右端固定一个滑轮的滑块代替小车,钩码弹簧测力计通过绕在滑轮上的轻绳相连,放开钩码,滑块在长木板上做匀加速直线运动. (4)读出弹簧测力计的示数F,处理纸带,得到滑块运动的加速度a;改变钩码个数,重复实验.以弹簧测力计的示数F为纵坐标,以加速度a为横坐标,得到的图象是纵轴截距为b,斜率为k的一条倾斜直线,如图所示.已知重力加速度为g,忽略滑轮与绳之间的摩擦.根据以上条件可计算出滑块和木板之间的动摩擦因数μ=________,滑块和与滑块固定的定滑轮的总质量M=________(要求(4)问中两个空均用b、k、g中的字母表示). 【答案】(1)A (2) (3)C (4) 2k 【解析】 【详解】(1)调节滑轮的高度,使牵引木块的细绳与长木板保持平行,否则拉力不会等于合力,故A正确;在调节模板倾斜度平衡木块受到的滑动摩擦力时,不应悬挂钩码,故B错误; 由于平衡摩擦力之后有Mgsinθ=μMgcosθ,故tanθ=μ.所以无论小车的质量是否改变,小车所受的滑动摩擦力都等于小车的重力沿斜面的分力,改变小车质量即改变拉小车拉力,不需要重新平衡摩擦力,故C错误; 实验开始时先接通打点计时器的电源待其平稳工作后再释放木块,故D错误;故选A. (2)已知打点计时器电源频率为50Hz,则纸带上相邻计数点间的时间间隔为T=5×0.02s=0.1s. 根据△x=aT2可得:xCE-xAC=a(2T)2,小车运动的加速度为a=. (3)随着力F的增大,即随所挂钩码质量m的增大,不能满足M>>m,因此曲线上部出现弯曲现象,故选C. (4)滑块受到的拉力T为弹簧秤示数的两倍,即:T=2F 滑块受到的摩擦力为:f=μMg 由牛顿第二定律可得:T-f=Ma 解得力F与加速度a的函数关系式为: 由图象所给信息可得图象截距为:b= ;而图象斜率为k= 解得:M=2k;μ=; 15.据报载,我国自行设计生产运行速度可达v=150m/s的磁悬浮飞机.假设飞机的总质量m=5t,沿水平直轨道以a=1m/s2的加速度匀加速起动至最大速度,忽略一切阻力的影响,求: (1)飞机所需的动力F (2)飞机起动至最大速度所需时间t 【答案】(1)5000N;(2)150s 【解析】 【详解】因为m=5t=5 000 kg, 由牛顿第二定律得:飞机所需的动力F=ma=5 000 N; (2)飞机从起动至达到最大速度所需时间t===150 s. 16.如图所示,水平传送带以v=2 m/s的速度匀速转动,传送带两端的长度L=8 m.现在传送带左端A无初速度竖直释放某一物块,t1=2 s时物块的速度与传送带的速度相同,试求:(g=10 m/s2) (1)物块与传送带间的动摩擦因数μ; (2)物块由传送带左端A运动到右端B的时间t; (3)若传送带匀速转动的速度可调,则传送带至少以多大速度vmin运行,物块从A端到B端运动时间才最短? 【答案】(1)=0.1 (2)5s (3)4m/s 【解析】 【详解】(1)依题意知:物块运动的加速度大小为: 物块被放在传送带上时初速度为零,相对于传送带向左运动,受滑动摩擦力向右,大小为: 物块与传送带间的动摩擦因数 (2) 在时间内工件运动的位移 故物块达到与传送带相同的速度后与传送带相对静止,一起匀速运动至B端. 经过时间后,物块做匀速运动的时间为 物块由传送带左端运动到右端共用时间为 (3)当物块一直加速时,时间最短,则传送带的最小速度 解得: 17.如图所示,小球被轻质细绳系住斜吊着放在静止的光滑斜面体上,设小球质量为,斜面倾角,细绳与竖直方向的夹角,斜面体的质量,置于粗糙水平地面上. (1)当斜面体静止时,求细绳对小球拉力的大小; (2)求地面对斜面体摩擦力的大小和方向; 【答案】(1)mg(2)mg 【解析】 【详解】(1)以小球为研究对象受力分析如图所示 由共点力的平衡条件,可得 在x轴方向有: FTsin θ=FN1sin α 在y轴方向有: FN1cos α+FTcos θ=mg 解得 FT=mg (2)以小球和斜面体整体为研究对象受力分析如图所示 由共点力平衡条件,在x轴方向可得 Ff=FT•sin θ=mg 方向水平向左 18.如图所示,水平面与倾角θ=37°的斜面在B处平滑相连,水平面上A、B两点间距离s0=8 m.质量m=1 kg的物体(可视为质点)在F=6.5 N的水平拉力作用下由A点从静止开始运动,到达B点时立即撤去F,物体将沿粗糙斜面继续上滑(物体经过B处时速率保持不变).已知物体与水平面及斜面间的动摩擦因数μ均为0.25.(g取10 m/s2,sin 37°=0.6,cos 37°=0.8)求: (1)物体在水平面上运动的加速度大小a1; (2)物体运动到B处的速度大小vB; (3)物体在斜面上运动的时间t. 【答案】(1)4m/s2 (2)8m/s (3)2.4s 【解析】 【详解】(1)在水平面上,根据牛顿第二定律得: 代及数据解得: (2)根据运动学公式: 代入数据解得: (3)物体在斜面上向上做匀减速直线运动过程中,根据牛顿第二定律得:① 物体沿斜面向上运动的时间: ② 物体沿斜面向上运动的最大位移为: ③ 因,物体运动到斜面最高点后将沿斜面向下做初速度为0的匀加速直线运动 根据牛顿第二定律得:④ 物体沿斜面下滑时间为:⑤ 物体在斜面上运动的时间:⑥ 联立方程①-⑥代入数据解得:查看更多