专题48 电磁感应现象 楞次定律-高考全攻略之备战2018年高考物理考点一遍过

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文档介绍

专题48 电磁感应现象 楞次定律-高考全攻略之备战2018年高考物理考点一遍过

一、电磁感应现象 ‎1.概念 当穿过闭合导体回路的磁通量发生变化时,闭合导体回路中有感应电流产生,这种利用磁场产生电流的现象叫做电磁感应。‎ ‎2.产生感应电流的条件 ‎(1)闭合回路的一部分导体在磁场内做切割磁感线运动;‎ ‎(2)穿过闭合回路的磁通量发生变化;‎ ‎①磁场强弱不变,回路面积改变;‎ ‎②回路面积不变,磁场强弱改变;‎ ‎③回路面积和磁场强弱均不变,但二者的相对位置发生改变。‎ 注意:当回路不闭合时,没有感应电流,但有感应电动势,只产生感应电动势的现象也可以称为电磁感应现象,且产生感应电动势的那部分导体或线圈相当于电源。‎ ‎3.能量转化 发生电磁感应现象时,机械能或其他形式的能转化为电能。‎ 二、感应电流方向的判定 ‎1.右手定则:伸开右手,让大拇指跟其余四指垂直,并且都跟手掌在同一平面内,让磁感线从掌心进入,大拇指指向导体运动的方向,其余四指所指的方向,就是感应电流的方向。‎ 适用范围:适用于闭合电路部分导体切割磁感线产生感应电流的情况。‎ ‎2.楞次定律 ‎(1)内容:感应电流的磁场总是要阻碍引起感应电流的磁通量的变化。‎ ‎(2)理解楞次定律中“阻碍”的含义:‎ ‎(3)运用楞次定律判定感应电流方向的步骤:‎ a.明确穿过闭合电路的原磁场方向;‎ b.明确穿过闭合电路的原磁通量是如何变化的;‎ c.根据楞次定律确定感应电流的磁场方向;‎ d.利用安培定则判定感应电流的方向。‎ 注意:导体切割磁感线产生感应电流的方向用右手定则较简便;变化的磁场产生感应电流只能用楞次定律判断。‎ 具体流程如图:‎ 三、楞次定律应用的推广 楞次定律描述的是感应电流与磁通量变化之间的关系,常用于判断感应电流的方向或其所受安培力的方向,一般有以下四种呈现方式:‎ ‎1.阻碍原磁通量的变化——“增反减同”;‎ ‎2.阻碍相对运动——“来拒去留”;‎ ‎3.使线圈面积有扩大或缩小的趋势——“增缩减扩”;‎ ‎4.阻碍原电流的变化(自感现象)——“增反减同”。‎ 四、“三个定则、一个定律”的综合应用技巧 ‎1.应用现象及规律比较 基本现象 应用的定则或定律 运动电荷、电流产生的磁场 安培定则 磁场对运动电荷、电流的作用力 左手定则 电磁 感应 部分导体做切割磁感线运动 右手定则 闭合回路磁通量变化 楞次定律 ‎2.应用技巧 多定则应用的关键是抓住因果关系:无论是“安培力”还是“洛伦兹力”,只要是“力”都用左手判断。“电生磁”或“磁生电”均用右手判断。‎ ‎(1)因电而生磁(I→B)→安培定则;‎ ‎(2)因动而生电(v、B→I)→右手定则;‎ ‎(3)因电而受力(I、B→F安)→左手定则。‎ ‎3.一般解题步骤 ‎(1)分析题干条件,找出闭合电路或切割磁感线的导体棒;‎ ‎(2)结合题中的已知条件和待求量的关系选择恰当的规律;‎ ‎(3)正确地利用所选择的规律进行分析和判断。‎ 五、电磁感应问题中的逆向思维 ‎1.方法概述:逆向思维法是指从事物正向发展的目标、规律的相反方向出发,运用对立的、颠倒的思维方式去思考问题的一种方法。而电磁感应现象中因果相对的关系恰好反映了自然界的这种对立统一规律。‎ ‎2.问题类型:‎ ‎(1)运动形式的可逆性,如将匀减速运动看作反向的匀加速运动;‎ ‎(2)运用“执果索因”进行逆向思考,如通过感应电流产生的效果来推导产生的原因、感应电流的方向等。‎ ‎3.解题思路:‎ ‎(1)分析确定研究问题的类型是否能用逆向思维法解决;‎ ‎(2)确定逆向思维问题的类型;‎ ‎(3)通过转换研究对象或执果索因等逆向思维的方法确定求解思路。‎ 某学生做“探究感应电流的产生条件”的实验,将电流计、线圈A和B、电池、开关用导线连接成如图所示的实验电路,以下说法中正确的是 A.开关闭合立即观察电流计指针偏转,而开关断开立即观察电流计指针不偏转 B.开关闭合立即观察电流计指针不偏转,而开关断开立即观察电流计指针偏转 C.开关闭合与断开立即观察电流计指针都不偏转 D.开关闭合与断开立即观察电流计指针都偏转 ‎【参考答案】D ‎【详细解析】线圈A中的电流产生的磁场穿过线圈B,开关闭合和断开时,A中的电流发生变化,穿过线圈B的磁通量发生变化,线圈B产生感应电流,电流计指针发生偏转,故选项ABC错误,D正确。‎ ‎【名师点睛】此题考查了电磁感应现象;掌握产生电磁感应现象的条件:只有穿过闭合 回路的磁通量发生变化时才有感应电流产生;此题中磁通量变化的原因是由于电流的变化引起的。 ‎ ‎1.如图所示,矩形线框在磁场内做的各种运动中,能够产生感应电流的是 ‎【答案】B ‎2.如图所示,通有电流I的直导线MN固定在竖直位置上,且与导线框abcd在同一平面内,则在下列情况下,导线框中能够产生感应电流的是 A.线框竖直向上移动 B.线框竖直向下移动 C.线框以MN为轴转动 D.通过直导线的电流均匀增大 ‎【答案】D ‎【解析】线框竖直向上移动或竖直向下移动时,线框中的磁通量不发生变化,故不会产生感应电流,故AB错误;线框以MN 为轴转动时,线框中的磁通量不发生变化,故不会产生感应电流,故C错误;导线中电流强度变大,则周围的磁感应强度增强,则线框中磁通量增大,故可以产生感应电流,故D正确。‎ ‎【名师点睛】判断电路中能否产生感应电流,应把握两点:一是要有闭合回路;二是回路中的磁通量要发生变化。‎ 如图所示,水平放置的两条光滑导轨上有可自由移动的金属棒PQ、MN,当PQ在外力的作用下运动时,MN在磁场的作用下向右运动,则PQ所做的运动可能是 A.向右加速运动 B.向左加速运动 C.向右减速运动 D.向左减速运动 ‎【参考答案】BC ‎【详细解析】当PQ向右运动时,用右手定则可判断出PQ中感应电流的方向是由Q→P,而此时MN向右运动,由安培定则可判断出穿过L1的磁场方向是自下而上的;若PQ向右加速运动,则穿过L1的磁通量增加,用楞次定律可判断出流过MN的感应电流从N→M,用左手定则可判断出MN受到向左的安培力,将向左运动,可见选项A错误;若PQ向右减速运动,流过MN的感应电流方向、感应电流所受的安培力的方向均将反向,MN向右运动,所以选项C正确。同理可判断出选项B正确,D错误。 ‎ ‎【名师点睛】在电磁感应现象中应用逆向思维法时,关键是把握住“因果关系”,如“因动而电” “因电而动”“来拒去留”“增反减同”等;此类问题往往会产生多解。‎ ‎1.用绝缘丝线悬吊一个轻质闭合铝环P,用磁铁的N极靠近P环时,可观察到P环远离磁铁,现改用磁铁的S极用同样方式靠近P环(如图),则P环 A.静止不动 B.靠近磁铁 C.没有感应电流 D.产生顺时针方向电流 ‎【答案】D ‎【解析】当磁铁的N极靠近环时,据楞次定律,环内产生与磁铁反向的磁极,故环远离;现改用磁铁S极靠近环,环内也是产生与磁铁相反的磁场,则环仍远离,故选项AB错误;闭合环内有磁通量发生改变,据楞次定律,环内有感应电流产生,由于感应磁场向纸外增加,由楞次定律可知感应电流方向为顺时针,故选项C错误,而选项D正确。 ‎ ‎2.如图,一端接有定值电阻的平行金属轨道固定在水平面内,通有恒定电流的长直绝缘导线垂直并紧靠轨道固定,导体棒与轨道垂直且接触良好。在向右匀速通过M、N两区的过程中,导体棒所受安培力分别用FM、FN表示。不计轨道电阻。以下叙述正确的是 A.FM向右 B.FN向左 C.FM逐渐增大 D.FN逐渐减小 ‎【答案】BCD 所以FM逐渐增大,FN逐渐减小,CD正确。‎ ‎【名师点睛】此题考查左右手定则的应用;此题中用了两次右手定则,一次左手定则,搞清楚定则的适用情况即可解答;此题最容易出错。‎ ‎1.在物理学的发展过程中,许多物理学家的科学发现推动了人类社会的进步,人类社会的进步又促进了物理学的发展。下列叙述中正确的是 A.电磁感应现象是洛伦兹最先发现的 B.电动机是利用电磁感应原理将机械能转化为电能 C.楞次最先发现了电流的磁效应 D.法拉第发现了利用磁场产生电流的条件和规律 ‎2.下列实验现象,属于电磁感应现象的是 ‎ ‎ A.导线通电后,其下方的小磁针偏转 B.通电导线AB在在磁场中运动 C.金属杆切割磁感线时,电流表指针偏转 D.通电线圈磁场中转动 ‎3.如图所示,铜质金属环从条形磁铁的正上方由静止开始下落,在下落过程中,下列判断中正确的是 A.金属环在下落过程中的机械能守恒 B.金属环在下落过程中动能的增加量小于其重力势能的减少量 C.金属环的机械能先减小后增大 D.磁铁对桌面的压力始终大于其自身的重力 ‎4.在图所示的实验中,能在线圈中产生感应电流的情况是 A.磁铁静止在线圈上方 B.磁铁静止在线圈右侧 C.磁铁静止在线圈里面 D.磁铁插入或抽出线圈的过程 ‎5.将线圈置于范围足够大、方向竖直向下的匀强磁场B中,各线圈的运动方式如下列图所示,则能够在线圈中产生感应电动势的是 A. B.‎ C. D.‎ ‎6.如图所示,闭合圆导线圈放置在匀强磁场中,线圈平面与磁场平行,其中ac、bd分别是 平行、垂直于磁场方向的两条直径。当线圈做如下运动时,能产生感应电流的是 A.使线圈在纸面内平动 B.使线圈平面沿垂直纸面方向向纸外平动 C.使线圈以ac为轴转动 D.使线圈以bd为轴转动 ‎7.下列各图所描述的物理情境中,没有感应电流的是 A. B.‎ C. D.‎ ‎8.老师做了一个物理小实验让学生观察:一轻质横杆两侧各固定一金属环,横杆可绕中心点自由转动,老师拿一条形磁铁插向其中一个小环,后又取出插向另一个小环,同学们看到的现象是 A.磁铁插向左环,横杆发生转动 B.磁铁插向右环,横杆发生转动 C.无论磁铁插向左环还是右环,横杆都不发生转动 D.无论磁铁插向左环还是右环,横杆都发生转动 ‎9.如图所示,闭合圆导线圈平行地放置在匀强磁场中,其中ac、bd分别是平行、垂直于磁场方向的两直径。试分析线圈做以下哪种运动时能产生感应电流 A.使线圈以ac为轴转动 B.使线圈以bd为轴稍做转动 C.使线圈在其平面内平动或转动 D.使线圈平面沿垂直纸面方向向纸外平动 ‎10.如图所示,a、b是平行的金属导轨,匀强磁场垂直导轨平面,c、d是分别串有电压表和电流表的金属棒,它们与导轨接触良好,当c、d以相同的速度向右运动时,下列说法正确的是 A.两表均无读数 B.两表均有读数 C.电流表有读数,电压表无读数 D.电流表无读数,电压表有读数 ‎11.如图甲所示,两个闭合圆形线圈A、B的圆心重合,放在同一水平面内,线圈A中通以如图乙所示的变化电流,t=0时电流方向为顺时针(如图中箭头所示)。在t1~t2时间内,对于线圈B,下列说法中正确的是 A.线圈B内有顺时针方向的电流,线圈有扩张的趋势 B.线圈B内有顺时针方向的电流,线圈有收缩的趋势 C.线圈B内有逆时针方向的电流,线圈有扩张的趋势 D.线圈B内有逆时针方向的电流,线圈有收缩的趋势 ‎12.如图所示,一个有界匀强磁场区域,磁场方向垂直纸面向外,一个矩形闭合导线框abcd,沿纸面由位置1(左)匀速运动到位置2(右),则 A.导线框进入磁场时,感应电流方向为a→b→c→d→a B.导线框离开磁场时,感应电流方向为a→d→c→b→a C.导线框离开磁场时,受到的安培力方向水平向右 D.导线框进入磁场时,受到的安培力方向水平向左 ‎13.如图所示,两个线圈套在同一个铁芯上,线圈的绕向如图所示,左线圈连着平行导轨M和N,导轨电阻不计,在导轨垂直方向上放着金属棒ab,金属棒处于垂直纸面向外的匀强磁场中,下列说法中正确的是 A.当金属棒向右匀速运动时,a点电势高于b点,c点电势高于d点 B.当金属棒向右匀速运动时,b点电势高于a点,c点电势低于d点 C.当金属棒向右加速运动时,b点电势高于a点,c点电势高于d点 D.当金属棒向右加速运动时,b点电势高于a点,d点电势高于c点 ‎14.某同学设计了一个电磁冲击钻,其原理示意图如图所示,若发现钻头M突然向右运动,则可能是 A.开关S由断开到闭合的瞬间 B.开关S由闭合到断开的瞬间 C.保持开关S闭合,变阻器滑片P加速向右滑动 D.保持开关S闭合,变阻器滑片P匀速向右滑动 ‎15.如图所示,闭合圆形金属环竖直固定,光滑水平导轨穿过圆环,条形磁铁沿导轨以初速度v0向圆环运动,其轴线穿过圆环圆心,与环面垂直,则磁铁在穿过圆环的整个过程中,下列说法正确的是 A.金属环先有收缩趋势,后有扩张趋势 B.金属环中的感应电流方向不变 C.磁铁先做减速运动、后做加速运动 D.磁铁先做加速运动,后做减速运动 ‎16.如图所示,AOC是光滑的金属导轨,AO沿竖直方向,OC沿水平方向,ab是一根金属棒,立在导轨上,它从静止开始在重力作用下运动,运动过程中b端始终在OC上,a端始终在OA上,直到完全落在OC上,空间存在着匀强磁场,磁场方向垂直于纸面向里,则ab棒在上述过程中 A.感应电流方向是b→a B.感应电流方向是a→b C.感应电流方向先是b→a,后是a→b D.感应电流方向先是a→b,后是b→a ‎17.如图所示,导轨间的磁场方向垂直于纸面向里,当导体棒MN在导轨上向右加速滑动时,正对电磁铁A的圆形金属环B中 A.有感应电流,且B被A吸引 B.无感应电流 C.可能有,也可能没有感应电流 D.有感应电流,且B被A排斥 ‎18.(2017新课标全国Ⅰ卷)扫描隧道显微镜(STM)可用来探测样品表面原子尺度上的形貌。为了有效隔离外界振动对STM的扰动,在圆底盘周边沿其径向对称地安装若干对紫铜薄板,并施加磁场来快速衰减其微小振动,如图所示。无扰动时,按下列四种方案对紫铜薄板施加恒磁场;出现扰动后,对于紫铜薄板上下及左右振动的衰减最有效的方案是 ‎19.(2017新课标全国Ⅲ卷)如图,在方向垂直于纸面向里的匀强磁场中有一U形金属导轨,导轨平面与磁场垂直。金属杆PQ置于导轨上并与导轨形成闭合回路PQRS,一圆环形金属线框T位于回路围成的区域内,线框与导轨共面。现让金属杆PQ突然向右运动,在运动开始的瞬间,关于感应电流的方向,下列说法正确的是 A.PQRS中沿顺时针方向,T中沿逆时针方向 B.PQRS中沿顺时针方向,T中沿顺时针方向 C.PQRS中沿逆时针方向,T中沿逆时针方向 D.PQRS中沿逆时针方向,T中沿顺时针方向 ‎20.(2016上海卷)磁铁在线圈中心上方开始运动时,线圈中产生如图方向的感应电流,则磁铁 A.向上运 B.向下运动 C.向左运动 D.向右运动 ‎21.(2016海南卷)如图,一圆形金属环与两固定的平行长直导线在同一竖直平面内,环的圆心与两导线距离相等,环的直径小于两导线间距。两导线中通有大小相等、方向向下的恒定电流。若 A.金属环向上运动,则环上的感应电流方向为顺时针方向 B.金属环向下运动,则环上的感应电流方向为顺时针方向 C.金属环向左侧直导线靠近,则环上的感应电流方向为逆时针方向 D.金属环向右侧直导线靠近,则环上的感应电流方向为逆时针方向 ‎22.(2016上海卷)如图(a),螺线管内有平行于轴线的外加匀强磁场,以图中箭头所示方向为其正方向。螺线管与导线框abcd相连,导线框内有一小金属圆环L,圆环与导线框在同一平面内。当螺线管内的磁感应强度B随时间按图(b)所示规律变化时 A.在t1~t2时间内,L有收缩趋势 B.在t2~t3时间内,L有扩张趋势 C.在t2~t3时间内,L内有逆时针方向的感应电流 D.在t3~t4时间内,L内有顺时针方向的感应电流 ‎23.(2014新课标全国Ⅰ卷)在法拉第时代,下列验证“由磁产生电”设想的实验中,能观察到感应电流的是 A.将绕在磁铁上的线圈与电流表组合成一闭合回路,然后观察电流表的变化 B.在一通电线圈旁放置一连有电流表的闭合线圈,然后观察电流表的变化 C.将一房间内的线圈两端与相邻房间的电流表连接,往线圈中插入条形磁铁后,再到相邻房间去观察电流表的变化 D.绕在同一铁环上的两个线圈,分别接电源和电流表,在给线圈通电或断电的瞬间,观察电流表的变化 ‎1.D【解析】电磁感应现象是法拉第最先发现的,选项A错误;发电机是利用电磁感应原理将机械能转化为电能,选项B错误;奥斯特最先发现了电流的磁效应,选项C错误; 法拉第发现了利用磁场产生电流的条件和规律,选项D正确;故选D。‎ ‎3.B【解析】金属环在下落过程中,磁通量发生变化,闭合金属环中产生感应电流,金属环 受到磁场力的作用,机械能不守恒,A错误;由能量守恒,金属环重力势能的减少量等于其动能的增加量和在金属环中产生的电能之和,B正确;金属环下落的过程中,机械能转变为电能,机械能减少,C错误;当金属环下落到磁铁中央位置时,金属环中的磁通量不变,其中无感应电流,和磁铁间无作用力,磁铁所受重力等于桌面对它的支持力,由牛顿第三定律,磁铁对桌面的压力等于桌面对磁铁的支持力,等于磁铁的重力,D错误。‎ ‎4.D【解析】当穿过闭合线圈的磁通量发生变化时,线圈中有感应电流产生,故磁铁插入或抽出线圈的过程,穿过线圈的磁通量发生变化,故有感应电流产生,故D正确。‎ ‎5.C【解析】当闭合回路中的磁通量方向时,回路中产生感应电流,A、B、D中穿过线圈的磁通量始终为零,不产生感应电动势,C中磁通量不断变化,故选项C正确。‎ ‎6.D【解析】使线圈在纸面内平动,沿垂直纸面方向向纸外平动或以ac为轴转动,线圈中的磁通量始终为零,不变化,无感应电流产生;以bd为轴转动时,线圈中的磁通量不断变化,能产生感应电流。所以D选项正确。‎ ‎8.B【解析】左环没有闭合,在磁铁插入过程中,不产生感应电流,故横杆不发生转动,选项AD错误;右环闭合,在磁铁插入过程中,产生感应电流,横杆将发生转动,选项B正确,C错误;故选B。‎ ‎【名师点睛】本题难度不大,是一道基础题,知道感应电流产生的条件,分析清楚图示情景即可正确解题,即当穿过闭合回路的磁通量发生变化时,闭合回路中会产生感应电流,感应电流要受到磁场力的作用而发生转动。‎ ‎9.B【解析】使线圈以ac为轴转动,线圈与磁场保持平行,穿过线圈平面的磁通量一直为零,没有变化,所以不产生感应电流,A错误;当线圈以bd为轴转动时,穿过线圈的磁感线条数将发生变化,则磁通量将发生变化,则线圈有感应电流产生,故B正确;由于磁场为匀强磁场,线圈在平面内平动或转动时,其磁通量始终为零,没有变化,因此不会产生感应电流,C错误;图示位置线圈与磁场平行,穿过线圈平面的磁通量为零,使线圈平面沿垂直纸面方向向纸外平动时,磁通量保持为零,没有变化,所以不产生感应电流,D错误。‎ ‎10.A【解析】当c、d以相同速度向右运动时,回路的面积不变,穿过回路的磁通量不变,没有感应电流产生,则两个电表都无示数,故A正确,BCD错误。‎ ‎【名师点睛】本题首先要能根据产生感应电流的条件,判断出回路中有无感应电流,其次要掌握电压表的核心是电流表,没有电流就没有读数。‎ ‎11.A【解析】在t1~t2时间内,通入线圈A中的电流是正向增大的,即逆时针方向增大的,其内部会产生增大的向外的磁场,穿过B的磁通量增大,由楞次定律可判定线圈B中会产生顺时针方向的感应电流,线圈B中电流为顺时针方向,与A中的电流方向相反,有排斥作用,故线圈B将有扩张的趋势。故A正确。‎ ‎12.D【解析】线框进入磁场时,向外的磁通量增大,根据楞次定律可知感应电流方向为a→d→c→b→a,故A错误;导线框离开磁场时,向外的磁通量减小,感应电流方向为a→b→c→d→a,故B错误;导线框离开磁场时,由左手定则可知,受到的安培力方向水平向左,故C错误;导线框进入磁场时,由左手定则可知,受到的安培力方向水平向左,故D正确。‎ ‎【名师点睛】该题考查楞次定律,关键是理解楞次定律的核心 “阻碍”的含义,即“增反减同”和“来拒去留”;也可以由右手定则判断感应电流的方向,体会两种方法间的关系。‎ ‎14.A【解析】开关S由断开到闭合的瞬间,穿过M的磁通量变大,为阻碍磁通量变大,钻头向右运动,故A正确;开关S由闭合到断开的瞬间,穿过M的磁通量减小,为阻碍磁通量的减小,钻头向左运动,不符合题意,故B错误;保持开关S闭合,变阻器滑片P加速向右滑动,穿过M的磁通量减小,为阻碍磁通量减小,钻头向左运动,不符合题意,故C错误;保持开关S闭合,变阻器滑片P匀速向右滑动,穿过M的磁通量减小,为阻碍磁通量减小,钻头向左运动,不符合题意,故D错误。‎ ‎15.A【解析】楞次定律的表现是:“来拒去留,增缩减扩”,所以磁铁在穿过环之前,圆环产生的感应电流对环的作用是缩小的趋势;穿过环之后的短时间内,圆环产生的感应电流对圆环是“扩展”的作用,故A 正确;磁铁在穿过环之前,向左的磁通量增加,产生从左向右看顺时针方向的感应电流;穿过环之后的短时间内,向左的磁通量减小,产生从左向右看逆时针方向的感应电流,故电流的方向不同,故B错误;根据楞次定律的表现:“来拒去留”,所以磁铁在穿过环之前,圆环产生的感应电流对磁铁是“拒”的作用,即阻碍作用,阻碍磁铁的靠近,故磁铁会减速,穿过环之后的短时间内,圆环产生的感应电流对磁铁是“留”的作用,也会阻碍磁铁向前运动,故磁铁会减速。故CD错误;故选A。‎ ‎【名师点睛】本题为楞次定律的应用,楞次定律的变现是:“来拒去留,增缩减扩”,可根据楞次定律的表现来判断物体运动状态的变化。‎ ‎16.C【解析】在ab杆滑动的过程中,△aOb的面积先增大,后减小,穿过△aOb磁通量先增大,后减小,根据楞次定律可知:感应电流的方向先是由b→a,后是由a→b,故ABD错误,C正确。故选C。‎ ‎【名师点睛】本题是楞次定律的应用,难点是分析△aOb的面积变化,尤其要注意到面积在变化的过程中存在最大值,即在ab杆滑动的过程中,△aOb的面积先增大,后减小,穿过△aOb磁通量先增大,后减小,根据楞次定律来判断电流的方向。 ‎ ‎17.D【解析】MN向右加速滑动,根据右手定则,MN中的电流方向从N→M,且大小在逐渐变大,根据安培定则知,电磁铁A的左端为N极,且磁场强度逐渐增强,根据楞次定律知,B环中的感应电流产生的内部磁场方向向右,B被A排斥,故D正确。‎ ‎18.A【解析】感应电流产生的条件是闭合回路中的磁通量发上变化。在A图中系统振动时在磁场中的部分有时多有时少,磁通量发生变化,产生感应电流,受到安培力,阻碍系统的振动,故A正确;而BCD三个图均无此现象,故错误。‎ ‎【名师点睛】本题不要被题目的情景所干扰,抓住考查的基本规律,即产生感应电流的条件,有感应电流产生,才会产生阻尼阻碍振动。‎ ‎19.D【解析】因为PQ突然向右运动,由右手定则可知,PQRS中有沿逆时针方向的感应电流,穿过T中的磁通量减小,由楞次定律可知,T中有沿顺时针方向的感应电流,D正确,ABC错误。‎ ‎【名师点睛】解题关键是掌握右手定则、楞次定律判断感应电流的方向,还要理解PQRS中感应电流产生的磁场会使T中的磁通量变化,又会使T中产生感应电流。‎ ‎20.B【解析】根据题意,从图示可以看出磁铁提供的穿过线圈原磁场的磁通量方向向下,由安培定则可知线圈中感应电流激发的感应磁场方向向上,即两个磁场的方向相反,则由楞次定律可知原磁场通过线圈的磁通量的大小在增加,故选项B正确。‎ ‎【名师点睛】解决本题的关键会用安培定则判断电流周围磁场的方向,以及学会根据楞次定律来确定感应电流的方向。‎ ‎22.AD【解析】据题意,在t1~t2时间内,外加磁场磁感应强度增加且斜率在增加,则在导线框中产生沿顺时针方向增加的电流,该电流激发出增加的磁场,该磁场通过圆环,在圆环内产生感应电流,根据结论“增缩减扩”可以判定圆环有收缩趋势,故选项A正确;在t2~t3时间内,外加磁场均匀变化,在导线框中产生稳定电流,该电流激发出稳定磁场,该磁场通过圆环时,圆环中没有感应电流,故选项BC错误;在t3~t4时间内,外加磁场向下减小,且斜率也减小,在导线框中产生沿顺时针方向减小的电流,该电流激发出向内减小的磁场,故圆环内产生顺时针方向电流,选项D正确。‎ ‎【名师点睛】线圈内通有非均匀变化的磁场,导线框内产生变化的电流,该电流激发出变化的磁场,才可以使圆环产生感应电流;线圈内通有均匀变化的磁场,导线框内产生稳定的电流,该电流激发出的是稳定的磁场,不会使圆环产生感应电流。‎ 化,在这一瞬间会产生感应电流,但是过程短暂,等到插入后再到相邻房间去,过程已经结束,观察不到电流表的变化。选项C错误;选项D中,线圈通电或断电瞬间,导致线圈产生的磁场变化,从而引起另一个线圈的磁通量变化产生感应电流,可以观察到电流表指针偏转,选项D正确。‎ ‎ ‎
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