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文档介绍
【物理】2019届一轮复习苏教版专题二 相互作用学案(江苏专用)
专题二 相互作用 【考纲解读】 考点 内容解读 要求 五年高考统计 常考题型 预测热度 2013 2014 2015 2016 2017 常见的三种力 形变和弹力 胡克定律 Ⅰ 选择题 ★☆☆ 静摩擦 滑动摩擦 摩擦力 动摩擦因数 Ⅰ 14(2) 选择题 ★★☆ 力的合成和分解 力的合成和分解 Ⅱ 选择题 ★★★ 受力分析 共点力的平衡 共点力的平衡 Ⅰ 14(1) 选择题 计算题 ★★★ 分析解读 受力分析是解决力学问题的基础和关键,共点力作用下的物体的平衡条件更是广泛应用于力、热、电等各模块当中,这就决定了本专题知识在高考中的重要位置。 【命题探究】 本题考查共点力作用下物体的平衡、力的分解、动能定理。 (1)C受力平衡,2F cos 30°=mg 解得F=mg (2)C恰好降到地面时,B受C压力的水平分力最大 Fxmax=mg B受地面的最大静摩擦力f=μmg 根据题意fmin=Fxmax 解得μmin= (3)C下降的高度h=(-1)R A的位移x=2(-1)R 摩擦力做功的大小Wf=fx=2(-1)μmgR 根据动能定理W-Wf+mgh=0-0 解得W=(2μ-1)(-1)mgR 【五年高考】 考点一 常见的三种力 1.(2014广东理综,14,4分)如图所示,水平地面上堆放着原木,关于原木P在支撑点M、N处受力的方向,下列说法正确的是( ) A.M处受到的支持力竖直向上 B.N处受到的支持力竖直向上 C.M处受到的静摩擦力沿MN方向 D.N处受到的静摩擦力沿水平方向 答案 A 2.(2013广东理综,20,6分)(多选)如图所示,物体P静止于固定的斜面上, P的上表面水平。现把物体Q轻轻地叠放在P上,则( ) A.P向下滑动 B.P静止不动 C.P所受的合外力增大 D.P与斜面间的静摩擦力增大 答案 BD 3.(2013上海单科,8,2分)如图,质量mA>mB的两物体A、B叠放在一起,靠着竖直墙面。让它们由静止释放,在沿粗糙墙面下落过程中,物体B的受力示意图是( ) 答案 A 考点二 力的合成和分解 1.(2015广东理综,19,6分)(多选)如图所示,三条绳子的一端都系在细直杆顶端,另一端都固定在水平地面上,将杆竖直紧压在地面上,若三条绳长度不同,下列说法正确的有( ) A.三条绳中的张力都相等 B.杆对地面的压力大于自身重力 C.绳子对杆的拉力在水平方向的合力为零 D.绳子拉力的合力与杆的重力是一对平衡力 答案 BC 考点三 受力分析 共点力的平衡 1.(2017课标Ⅱ,16,6分)如图,一物块在水平拉力F的作用下沿水平桌面做匀速直线运动。若保持F的大小不变,而方向与水平面成60°角, 物块也恰好做匀速直线运动。物块与桌面间的动摩擦因数为( ) A.2- B. C. D. 答案 C 2.(2017课标Ⅰ,21,6分)(多选)如图,柔软轻绳ON的一端O固定,其中间某点M拴一重物,用手拉住绳的另一端N。初始时,OM竖直且MN被拉直,OM与MN之间的夹角为α(α>)。现将重物向右上方缓慢拉起,并保持夹角α不变。在OM由竖直被拉到水平的过程中( ) A.MN上的张力逐渐增大 B.MN上的张力先增大后减小 C.OM上的张力逐渐增大 D.OM上的张力先增大后减小 答案 AD 3.(2017天津理综,8,6分)(多选)如图所示,轻质不可伸长的晾衣绳两端分别固定在竖直杆M、N上的a、b两点,悬挂衣服的衣架挂钩是光滑的,挂于绳上处于静止状态。如果只人为改变一个条件,当衣架静止时,下列说法正确的是( ) A.绳的右端上移到b',绳子拉力不变 B.将杆N向右移一些,绳子拉力变大 C.绳的两端高度差越小,绳子拉力越小 D.若换挂质量更大的衣服,则衣架悬挂点右移 答案 AB 4.(2016课标Ⅲ,17,6分)如图,两个轻环a和b套在位于竖直面内的一段固定圆弧上;一细线穿过两轻环,其两端各系一质量为m的小球。在a和b之间的细线上悬挂一小物块。平衡时, a、b间的距离恰好等于圆弧的半径。不计所有摩擦。小物块的质量为( ) A. B.m C.m D.2m 答案 C 5.(2015山东理综,16,6分)如图,滑块A置于水平地面上,滑块B在一水平力作用下紧靠滑块A(A、B接触面竖直),此时A恰好不滑动,B刚好不下滑。已知A与B间的动摩擦因数为μ1,A与地面间的动摩擦因数为μ2,最大静摩擦力等于滑动摩擦力。A与B的质量之比为( ) A. B. C. D. 答案 B 6.(2014山东理综,14,6分)如图,用两根等长轻绳将木板悬挂在竖直木桩上等高的两点,制成一简易秋千。某次维修时将两轻绳各剪去一小段,但仍保持等长且悬挂点不变。木板静止时,F1表示木板所受合力的大小,F2表示单根轻绳对木板拉力的大小,则维修后( ) A.F1不变,F2变大 B.F1不变,F2变小 C.F1变大,F2变大 D.F1变小,F2变小 答案 A 教师用书专用 7.(2016课标Ⅱ,14,6分)质量为m的物体用轻绳AB悬挂于天花板上。用水平向左的力F缓慢拉动绳的中点O,如图所示。用T表示绳OA段拉力的大小,在O点向左移动的过程中( ) A.F逐渐变大,T逐渐变大 B.F逐渐变大,T逐渐变小 C.F逐渐变小,T逐渐变大 D.F逐渐变小,T逐渐变小 答案 A 8.(2016课标Ⅰ,19,6分)(多选)如图,一光滑的轻滑轮用细绳OO'悬挂于O点;另一细绳跨过滑轮,其一端悬挂物块a,另一端系一位于水平粗糙桌面上的物块b。外力F向右上方拉b,整个系统处于静止状态。若F方向不变,大小在一定范围内变化,物块b仍始终保持静止,则( ) A.绳OO'的张力也在一定范围内变化 B.物块b所受到的支持力也在一定范围内变化 C.连接a和b的绳的张力也在一定范围内变化 D.物块b与桌面间的摩擦力也在一定范围内变化 答案 BD 9.(2014课标Ⅰ,17,6分)如图,用橡皮筋将一小球悬挂在小车的架子上, 系统处于平衡状态。现使小车从静止开始向左加速,加速度从零开始逐渐增大到某一值,然后保持此值,小球稳定地偏离竖直方向某一角度(橡皮筋在弹性限度内),与稳定在竖直位置时相比,小球的高度( ) A.一定升高 B.一定降低 C.保持不变 D.升高或降低由橡皮筋的劲度系数决定 答案 A 10.(2014上海单科,9,3分)如图,光滑的四分之一圆弧轨道AB固定在竖直平面内,A端与水平面相切。穿在轨道上的小球在拉力F作用下,缓慢地由A向B运动,F始终沿轨道的切线方向,轨道对球的弹力为N。在运动过程中( ) A.F增大,N减小 B.F减小,N减小 C.F增大,N增大 D.F减小,N增大 答案 A 11.(2013课标Ⅱ,15,6分)如图,在固定斜面上的一物块受到一外力F的作用,F平行于斜面向上。若要物块在斜面上保持静止,F的取值应有一定范围,已知其最大值和最小值分别为F1和F2(F2>0)。由此可求出( ) A.物块的质量 B.斜面的倾角 C.物块与斜面间的最大静摩擦力 D.物块对斜面的正压力 答案 C 12.(2013山东理综,15,5分)如图所示,用完全相同的轻弹簧A、B、C将两个相同的小球连接并悬挂,小球处于静止状态,弹簧A与竖直方向的夹角为30°,弹簧C水平,则弹簧A、C的伸长量之比为( ) A.∶4 B.4∶ C.1∶2 D.2∶1 答案 D 【三年模拟】 A组 2016—2018年模拟·基础题组 考点一 常见的三种力 1.(2017江苏盐城期中,7)(多选)如图所示,放在粗糙水平面上的木块处于静止状态,从t=0时刻开始受到一个水平拉力作用,水平拉力F随时间t的变化关系是:F=F0+kt(式中F0、k均为常数)。选项图中,能正确反映t0时间内,木块受到地面的摩擦力f随时间t变化规律的是( ) 答案 AB 2.(2017江苏南师大附中期中)质量分别为2 kg、1 kg、2 kg的三个木块a、b、c和两个劲度系数均为500 N/m的相同轻弹簧p、q用轻绳连接如图,其中a放在光滑水平桌面上。开始时p弹簧处于原长,木块都处于静止。现用水平力缓慢地向左拉p弹簧的左端,直到c木块刚好离开水平地面为止,g取10 m/s2。该过程p弹簧的左端向左移动的距离是( ) A.6 cm B.8 cm C.10 cm D.12 cm 答案 D 3.[2017苏锡常镇四市教学情况调研(二)](多选)如图所示,将长为l的橡皮筋上端O固定在竖直放置的木板上,另一端M通过细线悬挂重物。某同学用水平力FA在M处拉住橡皮筋,缓慢拉动M到A点处,松开后,再次用水平力FB拉M,缓慢将橡皮筋也拉至OA直线上,此时M位于图中的B点处。下列判断正确的是( ) A.当M被拉到A点处时,橡皮筋长度OA可能小于l B.当M被分别拉到A、B两点处时,橡皮筋的弹力TA=TB C.当M被分别拉到A、B两点处时,所用水平拉力FA查看更多
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