物理卷·2018届福建省三明市四地六校高二上学期联考协作卷物理试题 （解析版）

物理卷·2018届福建省三明市四地六校高二上学期联考协作卷物理试题 （解析版）

‎2016～2017学年第一学期三明市四地六校联考协作卷 高二物理 ‎（满分100分，考试时间：120分钟）‎ 学校________班级______姓名_________座号______‎ 一、选择题（本大题共15小题，每题3分，共计45分。在每小题给出的四个选项中，第1—10小题只有一个项选符合题目要求，第11—15题有多个选项符合题目要求，全部选对的得3分，选对但不全得2分，有选错或不答的得0分）‎ ‎1．公元前600年左右，希腊人泰勒斯就发现了用毛皮摩擦过的琥珀能吸引轻小的物体。公元一世纪，我国学者王充在《论衡》一书中也写下“顿牟掇芥”。下列关于物体起电现象说法正确的是（ ）‎ A. 摩擦起电是因为电荷的转移，感应起电是因为产生电荷 B. 摩擦起电是因为产生电荷，感应起电是因为电荷的转移 C. 摩擦起电的两摩擦物体必定是绝缘体，而感应起电的物体必定是导体 D. 不论是摩擦起电还是感应起电，都是电荷的转移 ‎2．关于点电荷的下列说法正确的是（　　）‎ A．只有体积很小的带电体才能看成点电荷 B．体积很大的带电体一定不能看成点电荷 C．当两个带电体的大小及形状对它们之间相互作用力的影响可忽略时，两个带电体可看成点电荷 D.一切带电体都可以看成点电荷 ‎3．如图所示，两个不带电的导体A和B互相接触，底座绝缘，把一带正电荷的物体C置于A附近，贴在A、B下部的金属箔都张开，则下列正确的是（　　） ‎ A. 此时A带正电，B带负电 B. 此时A电势高，B电势低 C. 移去C，贴在A、B下部的金属箔都闭合 D. 先把A和B分开，然后移去C，贴在A、B下部 的金属箔都闭合 ‎4．真空中有两个静止的点电荷，它们之间的作用力为 F ‎，若它们的带电量都增大为原来的3倍，距离增大为原来的2倍，则它们之间的相互作用力变为（　　） ‎ A． F      B． F         C． F        D． ‎ ‎5．图中水平虚线表示某电场的一组互相平行的等势面，各等势面的电势值如图所 示，则（　　）‎ A．在B处的场强方向是竖直向下的 B．A、B两处场强EA和EB相比是EB＞EA ‎ C．1C的正电荷从B到A，电场力做正功2J D. 1C的负电荷从A移到B时克服电场力做功2J ‎6．关于静电场的等势面，下列说法正确的是（　　） ‎ A．两个电势不同的等势面可能相交 ‎ B．电场线与等势面处处相互垂直 ‎ C．同一等势面上各点电场强度一定相等 ‎ D．将一负的试探电荷从电势较高的等势面移至电势较低的等势面，电势能减小 ‎ ‎7．板间距为d的平等板电容器所带电荷量为Q时，两极板间电势差为U1，板间场强为E1。现将电容器所带电荷量变为2Q，板间距变为d，其他条件不变，这时两极板间电势差U2，板间场强为E2，下列说法正确的是（　　） ‎ A．U2=U1，E2=2E1  B．U2=U1，E2=E1  C．U2=2U1，E2=2E1 D．U2=2U1，E2=4E1 ‎ ‎8．如图一段长为a，宽为b，高为c，电阻率为ρ的导体，现给此导体通入从上到下的电流，则此时此导体的电阻为（ ）‎ A． 　　　　　　　B．‎ C． 　　　　　D．‎ ‎9．两个电阻R1、R2（R1＞R2‎ ‎）组成的如图所示的四种电路，其中电路总阻值最小的是（　　）‎ ‎10．R1和R2分别标有“2Ω、1.0A”和“4Ω、0.5A”，将它们串联后接入电路中，如图所示，则此电路中允许消耗的最大功率为（ ）‎ A．6.0 W B．5.0 W C．3.0 W D．1.5 W ‎（注意：以下为多项选择题）‎ ‎11．以下的几种做法中，属于防止静电危害的是（　　）‎ A. 油罐车后拖一条搭地铁链 B. 用导电橡胶做飞机轮的轮胎 C. 水泥预制板中装有钢筋 D. 增加印刷厂车间内空气的湿度 ‎12．有A、B、C三个完全相同的金属小球，A求带C的正电荷，现使用接触法使得他们都带电（与外界绝缘），则A、B、C可能的带电量为（ ）‎ A. B. ‎ C. D. ‎ ‎13．如图所示，电场中有A、B两点，则下列说法中正确的是（　　）‎ A．电势φA＞φB，场强EA＞EB B．电势φA＞φB，场强EA＜EB C．将+q电荷从A点移到B点电场力做了正功 D．将-q电荷分别放在A、B两点时具有的电势能EPA＞EPB ‎ ‎14．如图所示，两块大小、形状完全相同的金属平板平行放置，构成一平行板电容器，合开关S，给电容器充电。在两极板间有固定点P。用E表示两极板间的电场强度，φ表示P点的电势，下列说法正确的是（　　）‎ A．保持S接通，上极板A不动，将下极板B缓慢向下移动稍许到B′，φ增大 B．保持S接通，上极板A不动，将下极板B缓慢向下移动稍许到B′，E增大 C．若断开S，下极板B不动，将上极板A缓慢向下移动稍许到A′，则E不变 D．若断开S，下极板B不动，将上极板A缓慢向下移动稍许到A′，φ减小 ‎15．如图所示的是伏安法测电阻的部分电路，开关先 后接通a和b时，观察电压表和电流表示数的变化，为减小测量误差，下列做法正确的是（ ）‎ A．若电压表示数有显著变化，测量R的值时，S应接a B．若电压表示数有显著变化，测量R的值时，S应接b C．若电流表示数有显著变化，测量R的值时，S应接a D．若电流表示数有显著变化，测量R的值时，S应接b 二、填空题 （本大题共3小题，将答案填写在答题卷上，每个空格2分，实验原理图3分，共计15分）‎ ‎16．如图所示的电路中，R1=10Ω，R2=20Ω，滑动变阻器 R3的最大值为30Ω，则A．B两端的总电阻的最大值为 ______ Ω，最小值为 ______ Ω。‎ ‎17．如图，螺旋测微器的读数是 mm。‎ ‎18．为了描绘标有“3V，0.4W”的小灯泡的伏安特性曲线，要求灯炮电压能从零开始变化．所给器材如下：‎ A．电流表（0-200mA，内阻约0.5Ω）B．电流表（0-0．6A，内阻约0.01Ω）‎ C．电压表（0-3V，内阻约5kΩ） D．电压表（0-15V，内阻约50kΩ）‎ E．滑动变阻器（0-10Ω，0.5A） F．滑动变阻器（0-1kΩ，0.1A）‎ G．电源（3V） H．电键一个，导线若干。‎ ‎⑴为了完成上述实验，实验中应选择的电流表 电压表 滑动变阻器是 ____(以上空格均只填代号) 。‎ ‎⑵画出完成此实验的原理图。‎ 三．计算题（本大题包括5小题，共40分．解答应写出必要的文字说明．方程式和重要的演算步骤，只写出最后答案的不能得分，有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位．所有答案必须写在答题卷上，在此作答一律无效！）‎ ‎19．（6分）在硫酸铜溶液中，测得5s内通过溶液内部某一纵截面的铜离子和硫酸根离子数量均为个，求溶液中的电流（e=1.6×10-19C)‎ ‎20．（6分）图中为某电场中的一条电场线，有一电荷量为-2.0×10-5 C的点电荷从电场中的A点移动到B点，电场力做功为4.8×10-2 J。求：‎ A B ‎⑴AB两点的电势差 ‎⑵电场强度的方向 ‎21．（8分）某台电动机的额定电压为220V，线圈的电阻为0.4Ω，正常工作的电流为10A，求：‎ ‎⑴正常工作时消耗的电功率 ‎⑵正常工作时电动机线圈电阻每分钟产生的热量 ‎22．（8分）如图所示，在沿水平方向的匀强电场中有一固定点O，用一根长度为L=0.40m的绝缘细线把质量为m=0.20kg，带有正电荷的金属小球悬挂在O点，电荷量q=0.5C小球静止在B点时，细线与竖直方向的夹角为θ=37°。现将小球拉至位置A使细线水平后由静止释放。（取g=10m/s2，sin37°=0.60，cos37°=0.80）求：⑴匀强电场的场强大小；⑵小球通过最低点C时细线对小球的拉力大小。‎ ‎23．（12分）如图所示电子射线管阴极K发射电子，设从阴极K发射出来的电子速度为0，阳极P和阴极K间加上电压后电子被加速。A、B是偏向电极板，使飞进的电子偏离。若已知P、K间所加电压UPK，偏转板长L，板间距离为d，所加电压UAB。偏转板到荧光屏之间的距离为R。电子质量m，电子电荷量为e。求： ‎ ‎⑴电子通过阳极P板的速度υ0 ‎ ‎⑵电子通过偏向板时具有动能Ek ‎⑶电子射出偏转极板后，打到荧光屏上的Oˊ点到荧光屏中心O点的距离。‎ 参考答案 ‎1.D ‎【解析】本题考查电荷的知识点，意在考查学生的理解能力。‎ 摩擦起电的实质是电子从一个物体转移到另一个物体，感应起电过程电荷在电场力作用下，从物体的一部分转移到另一个部分，两个过程都没有产生电荷，选项AB错误；摩擦起电的两摩擦物体可以是导体，感应起电的物体不一定是导体，选项C错误；不论是摩擦起电还是感应起电，都是电荷的转移，选项D正确。综上本题选D。‎ ‎ ‎ ‎2.C ‎【解析】本题考查点电荷的知识点，意在考查学生的理解能力。‎ 能否看成点电荷，与带电体的体积无关，选项A错误；体积大的带电体如果体积对所研究的问题没有影响，则可以看成质点，选项B错误；当两个带电体的大小及形状对它们之间相互作用力的影响可忽略时，两个带电体可看成点电荷，选项C正确，选项D错误。综上本题选C。‎ ‎ ‎ ‎3.C ‎【解析】本题考查感应起电的知识点，意在考查学生的理解能力。‎ 带正电的物体C靠近A附近时，由于静电感应，A端带上负电，B端带上正电，选项A错误；此时AB为等势体，两端电势相等，选项B错误；移去C后，由于电荷间相互作用，重新中和，达电中性状态，两金属箔均闭合，选项C正确；先把AB分开，则A带负电，B带正电，移去C后，电荷不能再进行中和，故两金属箔仍然张开，选项D错误。综上本题选C。‎ ‎ ‎ ‎4.B ‎【解析】本题考查库仑定律的知识点，意在考查学生的推理能力。‎ ，改变后：，选项B正确。综上本题选B。‎ ‎ ‎ ‎5.C ‎【解析】本题考查电势差的知识点，意在考查学生的推理能力。‎ 等势面与电场线垂直，由高电势指向低电势，所以电场线竖直向上，B点场强竖直向上，选项A错误；等势面的疏密代表电场强度大小，AB两处等势面疏密程度相同，电场强度大小相同，选项B错误；1 C的正电荷从B到A，电场力做正功(3-1)×1J=2J，选项C正确；1 C的负电荷从A移到B时，电场力做正功，不是克服电场力做功，选项D错误。综上本题选C。‎ ‎ ‎ ‎6.B ‎【解析】本题考查等势面的知识点，意在考查学生的理解能力。‎ 等势面不可能相交，选项A错误；电场线与等势面处处相互垂直，选项B正确；同一等势面上各点的电场强度不一定相等，选项C错误；负电荷从高电势移动到低电势，电势能增加，选项D错误。综上本题选B。‎ ‎ ‎ ‎7.A ‎【解析】本题考查电容器的知识点，意在考查学生的推理能力。‎ 根据，板间距变为d，电容C变为原来的2倍，Q变为2Q，则电压不变，U2=U1，，U不变，d变为原来一半，则E变为原来2倍，选项A正确。综上本题选A。‎ ‎ ‎ ‎8.A ‎【解析】本题考查电阻定律的知识点，意在考查学生的理解能力。‎ 从上到下通过电流，长为c，横截面积为ab，则，选项A正确。综上本题选A。‎ ‎ ‎ ‎9.B ‎【解析】本题考查串并联的知识点，意在考查学生的推理能力。‎ 电阻串联后总阻值比任何一个电阻都大，电阻并联后总电阻小于任何一个电阻，B中总阻值最小，选项B正确。综上本题选B。‎ ‎ ‎ ‎10.D ‎【解析】把R1和R2串联后,由于R2允许的最大电流较小,所以串联后的最大电流为0.5 A,串联后的总电阻为6 Ω,所以电路的最大的功率为P=I2R=0.52×6 W=1.5 W,所以选项D正确.‎ ‎ ‎ ‎11.ABD ‎【解析】本题考查静电的防止的知识点，意在考查学生的理解能力。‎ 油罐车的尾部有一铁链拖在地上是为了将由于摩擦产生的静电导走，防止火灾，选项A正确；飞机机轮上装有搭地线是为了将飞机上产生的静电及时导入大地，防止引发爆炸及火灾，选项B正确；水泥预制板中装有钢筋是为了增大强度，选项C错误；增加印刷厂车间内空气的湿度可以及时将静电导走，防止静电过多而引起火灾，选项D正确。综上本题选ABD。‎ ‎ ‎ ‎12.ACD ‎【解析】本题考查电荷守恒定律的知识点，意在考查学生的理解能力。‎ 三个小球的总电荷量为：9.0×C，接触后，总电荷量不变，选项ACD正确，选项B错误，综上本题选ACD。‎ ‎ ‎ ‎13.BC ‎【解析】本题考查电场线的知识点，意在考查学生的推理能力。‎ 沿着电场线的方向电势在降低，A点电势高于B点电势，电场线密集的地方电场强度大，B点电场强度大于A点电场强度，选项A错误，选项B正确；将正电荷从A移动到B，电势能减少，电场力做正功，选项C正确；负电荷在高电势地方电势能小，所以在A处电势能小，选项D错误。综上本题选BC。‎ ‎ ‎ ‎14.AC ‎【解析】本题考查电容器的知识点，意在考查学生的推理能力。‎ 闭合开关，电容器的电压不变，B板下移，P点电势升高，选项A正确；电压不变，板间距增大，电场强度减小，选项B错误；断开开关，两极板电荷量不变，，电荷量不变，电场强度不变，选项C正确；因电场强度不变，当将上极板A缓慢向下移动稍许到A′，而P到B极板间的电势差不变，则其电势不变，选项D错误。综上本题选AC。‎ ‎ ‎ ‎15.AD ‎【解析】本题考查伏安法测电阻的知识点，意在考查学生的推理能力。‎ 如果电压表有显著变化，说明待测电阻较小，用外接法，则应接到a点，选项A正确，选项B错误；若电流变有显著变化，说明电阻较大，用内接法，开关应接b点，选项D正确，选项C错误。综上本题选AD。‎ ‎ ‎ ‎16.22 10‎ ‎【解析】本题考查串并联电路的知识点，意在考查学生的推理能力。‎ 电阻最大时，R3=30Ω，总电阻为：，总电阻最小时，R3=0，总电阻此时为R1=10Ω。‎ ‎ ‎ ‎17.5.700‎ ‎【解析】本题考查螺旋测微器的知识点，意在考查学生的理解能力。‎ 读数为：5.5mm+20.0×0.01mm=5.700mm ‎ ‎ ‎18.(1)A C E ‎⑵‎ ‎【解析】本题考查描绘小灯泡的伏安特性曲线的知识点，意在考查学生的实验能力。‎ 小灯泡的额定电流为0.4÷3=0.133A=133mA，所以选择电流表A；小灯泡的额定电压为3V，则选择电压表C；电路需要测量多组数据，用分压式，则选用小电阻控制大电阻，用滑动变阻器E。‎ 电路选用分压式，灯泡电阻小，选用电流表的外接法，如图所示：‎ ‎ ‎ ‎19. ‎【解析】本题考查了电流的概念的知识点，意在考查学生的推理能力。‎ ‎ ‎ ‎20.(1)-2400 V (2)由B指向A ‎【解析】本题考查了电场强度与电势差的关系的知识点，意在考查学生的推理能力。‎ ‎(1)由电场力做功WAB=qUAB 得UAB=WAB/q=-2400 V；‎ ‎(2)电场强度方向由B指向A。‎ ‎ ‎ ‎21.(1)2200 W (2)2400 J ‎【解析】本题考查了电功及电功率的知识点，意在考查学生的推理能力。‎ ‎(1)由P=UI得 P=2200 W；‎ ‎(2)由得 Q=2400 J。‎ ‎ ‎ ‎22.(1)3 N/C         (2)3 N ‎【解析】本题考查了物体的平衡状态及动能定理的知识点，意在考查学生的推理能力。‎ ‎(1)取小球为研究对象，静止时 tanθ= 代入数据解得：E=3 N/C；‎ ‎(2)小球从A到C的运动过程由动能定理得：‎ 到达最低点时竖直方向由牛顿第二定律得：‎ 解得：FT=3mg-2qE=3 N。‎ ‎ ‎ ‎23.(1)       (2)     (3) ‎【解析】本题考查了带电粒子在匀强电场中的运动的知识点，意在考查学生的推理能力。‎ ‎(1)根据动能定理，则有： 得；‎ ‎(2)在电场力方向的位移为： 由牛顿第二定律，则有： 在速度方向： 联立以上各式解得： 由动能定理，则： 解得：；‎ ‎(3)根据几何关系，则有： 解得：。‎ ‎ ‎