18-4玻尔的原子模型（同步练习）

18-4玻尔的原子模型（同步练习）

第 1 页 共 3 页 玻尔的原子模型 同步训练 1．氢原子从基态跃迁到激发态时，下列论述中正确的是[ ] A．动能变大，势能变小，总能量变小 B．动能变小，势能变大，总能量变大 C．动能变大，势能变大，总能量变大 D．动能变小，势能变小，总能量变小 2．下列叙述中，哪些符合玻尔理论[ ] A．电子可能轨道的分布是不连续的 B．电子从一条轨道跃迁到另一个轨道上时，原子将辐射或吸收一定的能量 C．电子的可能轨道上绕核做加速运动，不向外辐射能量 D．电子没有确定的轨道，只存在电子云 3．大量原子从 n=5 的激发态向低能态跃迁时，产生的光谱线数是[ ] A．4条 B．10 条 C．6 条 D．8 条 4．对玻尔理论的评论和议论，正确的是[ ] A．玻尔理论的成功，说明经典电磁理论不适用于原子系统，也说明了电磁理论不适用 于电子运动 B．玻尔理论成功地解释了氢原子光谱的规律，为量子力学的建立奠定了基础 C．玻尔理论的成功之处是引入量子观念 D．玻尔理论的成功之处，是它保留了经典理论中的一些观点，如电子轨道的概念 5．氢原核外电子分别在第 1、2 条轨道上运动时，其有关物理量的关系是[ ] A．半径 r1＞r2 第 2 页 共 3 页 B．电子转动角速度ω1＞ω2 C．电子转动向心加速度 a1＞a2 D．总能量 E1＞E2 6．根据玻尔理论，氢原子核外电子在第一条轨道和第 2 条轨道运行时[ ] A．轨道半径之比为 1∶4 B．轨道能级的绝对 值之比为 2∶1 C．运行周期之比为 1∶8 D．电子动能之比为 1∶4 7．已知氢原子基态能量为-13.6eV，下列说法中正确的有[ ] A．用波长为 600nm 的光照射时，可使稳定的氢原子电离 B．用光子能量为 10.2eV 的光照射时，可能使处于基态的氢原子电离 C．氢原子可能向外辐射出 11eV 的光子 D．氢原子可能吸收能量为 1.89eV 的光子 8．氢原子从能级 A 跃迁到能级 B，吸收频率 1 的光子，从能级 A 跃迁到能级 C 释放 频率 2 的光子，若 2＞ 1 则当它从能级 C 跃迁到能级 B 将[ ] A．放出频率为 2- 1 的光子 B．放出频率为 2+ 1 的光子 C．吸收频率为 2- 1 的光子 D．吸收频率为 2+ 1 的光子 二、填空题 9．氢原子基态能量 E1=-13.6eV，则氢原子处于量子数 n=5 的能级时的能量为_______eV． 10．已知氢原子的基态能量是 E 1=-13.6eV，第二能级 E2=-3.4eV．如果氢原子吸收______eV 的能量，立即可由基态跃迁到第二能级．如果氢原子再获得 1.89eV 的能量，它还可由第二 能级跃迁到第三能级，因此氢原子第三能级 E3=_____eV． 三、计算题 第 3 页 共 3 页 11．氢原子基态的轨道半径为 0.53，基态能量为-13.6eV，将该原子置于静电场中使 其电离，静电场场强大小至少为多少？静电场提供的能量至少为多少？ 玻尔的原子模型 能级练习题答案 一、选择题 1．B 2．ABC 3．B 4．BCD 5．BC 6．AC 7．D 8．D 二、填空题 三、计算题 11．5×1011V/m，2.2×10-18J