- 2021-05-22 发布 |
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文档介绍
河北省正定县2020学年高二物理上学期开学考试试题(无答案)
河北省正定县2020学年高二物理上学期开学考试试题(无答案) 一、选择题(6×10=60分) 1、如图甲所示,在粗糙水平面上静置一个截面为等腰三角形的斜劈A,其质量为M,两个底角均为30°.两个完全相同的、质量均为m的小物块p和q恰好能沿两侧面匀速下滑.若现在对两物块同时各施加一个平行于斜劈侧面的恒力F1、F2,且F1>F2,如图乙所示,则在p和q下滑的过程中,下列说法正确的是( ) A.斜劈A对地向右运动 B.斜劈A受到地面向右的摩擦力作用 C.斜劈A对地面的压力大小等于(M+2m)g D.斜劈A对地面的压力大于(M+2m)g 2、如图所示,一小球放置在木板与竖直墙面之间。设墙面对球的压力大小为FN1,球对木板的压力大小为FN2。以木板与墙连接点所形成的水平直线为轴,将木板从图示位置开始缓慢地转到水平位置。不计摩擦,在此过程中( ) A.FN1始终减小,FN2始终增大 B.FN1始终减小,FN2始终减小 C.FN1先增大后减小,FN2始终减小 D.FN1先增大后减小,FN2先减小后增大 3、(多选)如图所示,在水平面上固定着三个完全相同的木块,一子弹以水平速度v射入木块,若子弹在木块中做匀减速直线运动,当穿透第三个木块时速度恰好为零,则子弹依次射入每个木块时的速度比和穿过每个木块所用的时间比分别为 ( ) A.v1∶v2∶v3=3∶2∶1 B.v1∶v2∶v3= C.t1∶t2∶t3= D.t1∶t2∶t3= 4. (多选)如图所示,倾角为的足够长倾斜传送带沿逆时针方向以恒定速率运行,一个小物块无初速度的放在传送带上端,传送带与物块间动摩擦因数,取传送带底端为零势能面,下列描述小物块速度,重力势能,动能和机械能四个物理量随物块沿传送带运动距离的变化趋势中正确的有( ) E x Ek x Ep x v x A B C D 5.如图所示,一物体自倾角为θ的固定斜面顶端沿水平方向抛出后落在斜面上.物体与斜面接触时速度与水平方向的夹角φ满足 A.tanφ=sinθ B.tanφ=cosθ C.tanφ=tanθ D.tanφ=2tanθ 6.某颗行星的同步卫星正下方的行星表面上有一观察者,他用天文望远镜观察被太阳光照射的此卫星,发现日落的时间内有的时间看不见此卫星。(已知该行星自转周期为T,该行星半径为R不考虑大气对光的折射,)则该同步卫星距该星球的高度是( ) A.R B.2R C.5.6R D.6.6R 7. (多选)小球套在光滑的竖直杆上,轻弹簧一端固定于O点,另一端与小球相连。现将小球从A点由静止释放,它在下降的过程中经过了B点,之后继续下降。已知A、B两点处,弹簧对小球的弹力大小相等,且∠OBA<∠OAB<π/2,在小球从A点运动到B点的过程中 (A、B点不考虑),则( ) A.弹力对小球先做正功后做负功 B.弹簧弹力的功率为零的位置有两个 C.弹簧弹力对小球所做的正功等于小球克服弹簧弹力所做的功 D.小球到达B点时的动能等于其在A、B两点的重力势能之差 8. (多选)如图甲所示,轻杆一端与一小球相连,另一端连在光滑固定轴上,可在竖直平面内自由转动。现使小球在竖直平面内做圆周运动,到达某一位置开始计时,取水平向右为正方向,小球的水平分速度vx随时间t的变化关系如图乙所示。不计空气阻力。下列说法中正确的是 ( ) A.t1时刻小球通过最高点,图乙中S1和S2的面积相等 B.小球在做顺时针转动,且在最高点时杆对球的作用力竖直向上 C.t2时刻杆给小球的作用力恰为零 D.t1时刻杆给小球的作用力恰为零 9.如图所示,某段滑雪道倾角为30°,总质量为m的滑雪运动员从高为 h处的雪道顶端由静止开始匀加速下滑,加速度为,在他下滑到底端的过程中( ) A. 运动员减少的重力势能全部转化为动能 B. 运动员获得的动能为mgh C. 运动员克服摩擦力做功为mgh D. 运动员减少的机械能为mgh 10. (多选)如图所示:两光滑且平行的固定水平杆位于同一竖直平面内,两静止小球,分别穿在两杆上,两球间连接一个保持原长的竖直轻弹簧,现给小球一个水平向右的初速度,如果两杆足够长,则在此后的运动过程中,下列说法正确的是( ) A.,及弹簧组成的系统动量不守恒 B.弹簧最长时,其弹性势能为 C.,速度相同时,共同速度为 D.,及弹簧组成的系统机械能守恒 二、实验题(14分,每空2分) 11、 (2020·天星调研卷)某物理兴趣小组利用电子秤探究小球在竖直面内的圆周运动。他们到物理实验室取来电子秤,铁架台,系有长度为L细线的小球等。 (1)将铁架台放在电子秤上,其读数为M;将小球放在电子秤上其读数为m。 (2)组装好实验装置如图所示。保持细线自然长度将小球拉至使细线处于水平位置,此时电子秤读数为 (填写“M+m”或“M”或“大于M+m”或“处于M和M+m之间”)。 (3)小球松手后,向下运动,此时看到电子秤读数 (填写“逐渐增大”或“逐渐减小”或“保持不变”) (4)当小球运动到最低点时,电子秤的读数为 。细线的拉力为 。 12、同学们利用如题6图1所示方法估测反应时间。 首先,甲同学捏住直尺上端,使直尺保持竖直状态,直尺零刻度线位于乙同学的两指之间。当乙看见甲放开直尺时,立即用手指捏直尺,若捏住位置的刻度读数为x,则乙同学的反应时间为 (重力加速度为g)。 基于上述原理,某同学用直尺制作测量反应时间的工具,若测量范围为0~0.4s,则所用直尺的长度至少为 cm(g取10m/s2);若以相等时间间隔在该直尺的另一面标记出表示反应时间的刻度线,则每个时间间隔在直尺上对应的长度是 的(选填“相等”或“不相等”). 三、计算题(13题14分,14题12分) 13 .某星球的质量约为地球的6倍,半径约为地球的1.5倍,在该星球表面进行如下实验:如图所示,光滑水平面AB与竖直面内的半圆形导轨在B点相切,半圆形导轨的半径为R。一个质量为m的物体将弹簧压缩至A点后由静止释放,在弹力作用下物体获得某一向右的速度后脱离弹簧,当它经过B点进入导轨的瞬间对轨道的压力为其在星球上受到重力的7倍,之后向上运动恰能到达最高点C。(已知地球表面重力加速度g,不计空气阻力) 求:(1)该星球表面的重力加速度 (2)物体在A点时弹簧的弹性势能; (3)物体从B点运动至C点的过程中产生的内能。 14.在光滑水平面上静置有质量均为m的木板AB和滑块CD,木板AB上表面粗糙,动摩擦因数为,滑块CD上表面是光滑的圆弧,起始端D点切线水平且在木板AB上表面内,它们紧靠在一起,如图所示,一可视为质点的物块P,质量也为m,从木板AB的右端以初速度滑上木板AB,过B点时速度为,又滑上滑块CD,最终恰好能滑到滑块CD圆弧的最高点C处,求: (1)物块滑到B处时木板的速度; (2)滑块CD圆弧的半径R。查看更多