【物理】2019届一轮复习人教版带电粒子在电场中的运动综合问题分析学案(1)

申明敬告: 本站不保证该用户上传的文档完整性,不预览、不比对内容而直接下载产生的反悔问题本站不予受理。

文档介绍

【物理】2019届一轮复习人教版带电粒子在电场中的运动综合问题分析学案(1)

第七章 静电场 ‎1.多个电荷库仑力的平衡和场强叠加问题.‎ ‎2.利用电场线和等势面确定场强的大小和方向,判断电势高低、电场力变化、电场力做功和电势能的变化等.‎ ‎3.带电体在匀强电场中的平衡问题及其他变速运动的动力学问题.‎ ‎4.对平行板电容器电容决定因素的理解,解决两类有关动态变化的问题.‎ ‎5.分析带电粒子在电场中的加速和偏转问题.‎ ‎6.示波管、静电除尘等在日常生活和科学技术中的应用.‎ ‎ ‎ ‎1.了解示波管的工作原理.‎ ‎2.运用动力学方法分析解决带电粒子在交变电场中的运动.‎ ‎3.会运用功能观点、动力学观点综合分析带电粒子在复合场中的运动.‎ ‎ ‎ 考点一 带电粒子在电场中运动的实际应用——示波管 ‎1.构造及功能(如图所示)‎ ‎(1)电子枪:发射并加速电子.‎ ‎(2)偏转电极YY′:使电子束竖直偏转(加信号电压);偏转电极 ′:使电子束水平偏转(加扫描电压).‎ ‎2.工作原理 偏转电极 ′和YY′不加电压,电子打到屏幕中心;若只在 ′之间加电压,只在X方向偏转;若只在YY′之间加电压,只在Y方向偏转;若 ′加扫描电压,YY ‎′加信号电压,屏上会出现随信号而变化的图象.‎ ‎★重点归纳★‎ ‎1、示波管中电子在荧光屏上落点位置的判断方法 示波管中的电子在YY′和 ′两个偏转电极作用下,同时参与两个类平抛运动,一方面沿YY′方向偏转,另一方面沿 ′方向偏转,找出几个特殊点,即可确定荧光屏上的图形.‎ ‎★典型案例★如图所示为一真空示波管,电子从灯丝K发出(初速度不计),经灯丝与A板间的加速电压,从A板中心孔沿中心线KO射出,然后进入两块平行金属板M、N形成的偏转电场中(偏转电场可视为匀强电场),电子进入M、N间电场时的速度与电场方向垂直,电子经过电场后打在荧光屏上的P点,已知加速电压为,M、N两板间的电压为,两板间的距离为d,板长为,板右端到荧光屏的距离为,电子的质量为m,电荷量为e,求:‎ ‎(1)电子穿过A板时的速度大小;‎ ‎(2)电子从偏转电场射出时的侧移量;‎ ‎(3)P点到O点的距离。‎ ‎【答案】(1) (2) (3) ‎ ‎ ‎ P至O点的距离为 ‎【名师点睛】带电粒子在电场中的运动,综合了静电场和力学的知识,分析方法和力学的分析方法基本相同.先分析受力情况再分析运动状态和运动过程(平衡、加速、减速,直 线或曲线),然后选用恰当的规律解题.解决这类问题的基本方法有两种,第一种利用力和运动的观点,选用牛顿第二定律和运动学公式求解;第二种利用能量转化 的观点,选用动能定理和功能关系求解。‎ ‎★针对练习1★如图所示的示波管,当两偏转电极 ′、YY′电压为零时,电子枪发射的电子经加速电场加速后会打在荧光屏上的正中间(图示坐标系的O点,其中x轴与 ′电场的场强方向重合,x轴正方向垂直于纸面向里,y轴与YY′电场的场强方向重合,y轴正方向竖直向上).若要电子打在图示坐标系的第Ⅲ象限,则: ( )‎ ‎ ‎ A.X、Y极接电源的正极,X′、Y′接电源的负极 B.X、Y′极接电源的正极,X′、Y接电源的负极 C.X′、Y极接电源的正极,X、Y′接电源的负极 D.X′、Y′极接电源的正极,X、Y接电源的负极 ‎【答案】D ‎【名师点睛】此题考查了示波器的原理;解题的关键是搞清示波器的结构,带电粒子在两个偏转电场中运动时,受两个方向的电场力可以分别考虑;此题难度不大是基础题,考查学生对仪器的认识程度.‎ ‎★针对练习2★如图所示为真空示波管的示意图,电子从灯丝K发出(初速度不计),经灯丝与A板间的加速电压U1=18kV加速,从A板中心孔沿中心线KO射出,然后进入由两块平行金属板M、N形成的偏转电场中(偏转电场可视为匀强电场),电子进入偏转电场时的速度与电场方向垂直,电子经过偏转电场后打在荧光屏上的P点.已知M、N两板间的电压为U2=800V,两板间的距离为d=‎10cm,板长为L1=‎30cm,板右端到荧光屏的距离为L2=‎60cm,电子质量为m=9×10-‎31kg,电荷量为e=1.6×10-‎19C.求:‎ ‎(1)电子穿过A板时的速度大小; ‎ ‎(2)电子从偏转电场射出时的侧移量;‎ ‎(3)P点到O点的距离.‎ ‎【答案】(1)(2)(3)‎‎0.05m ‎【名师点睛】电子在加速电场中运动时,电场力对电子做正功,根据动能定理求解电子穿过A板时的速度大小、电子进入偏转电场后做类平抛运动,垂直于电场方向作匀速直线运动,沿电场方向作初速度为零的匀加速直线运动.根据板长和初速度求出时间.根据牛顿第二定律求解加速度,由位移公式求解电子从偏转电场射出时的侧移量.‎ 考点二 带电粒子在交变电场中的运动 ‎1.常见的交变电场 常见的产生交变电场的电压波形有方形波、锯齿波、正弦波等.‎ ‎2.常见的试题类型 此类题型一般有三种情况:‎ ‎(1)粒子做单向直线运动(一般用牛顿运动定律求解);‎ ‎(2)粒子做往返运动(一般分段研究);‎ ‎(3)粒子做偏转运动(一般根据交变电场特点分段研究).‎ ‎3.常用的分析方法 ‎(1)带电粒子在交变电场中的运动,通常只讨论电压的大小不变、方向做周期性变化(如方波)且不计粒子重力的情形.在两个相互平行的金属板间加交变电压时,在两板中间便可获得交变电场.此类电场从空间看是匀强的,即同一时刻,电场中各个位置处电场强度的大小、方向都相同;从时间看是变化的,即电场强度的大小、方向都随时间而变化.‎ ‎①当粒子平行于电场方向射入时,粒子做直线运动,其初速度和受力情况决定了粒子的运动情况,粒子可以做周期性的运动.‎ ‎②当粒子垂直于电场方向射入时,沿初速度方向的分运动为匀速直线运动,沿电场方向的分运动具有周期性.‎ ‎(2)研究带电粒子在交变电场中的运动,关键是根据电场变化的特点,利用牛顿第二定律正确地判断粒子的运动情况.根据电场的变化情况,分段求解带电粒子运动的末速度、位移等.‎ ‎(3)对于锯齿波和正弦波等电压产生的交变电场,一般来说题中会直接或间接提到“粒子在其中运动时电场为恒定电场”,故带电粒子穿过电场时可认为是在匀强电场中运动.‎ ‎★重点归纳★‎ 解答带电粒子在交变电场中运动的思维方法 ‎(1)注重全面分析(分析受力特点和运动规律),抓住粒子的运动具有周期性和在空间上具有对称性的特征,求解粒子运动过程中的速度、位移、做功或确定与物理过程相关的边界条件.‎ ‎(2)分析时从两条思路出发:一是力和运动的关系,根据牛顿第二定律及运动学规律分析;二是功能关系.‎ ‎(3)此类题型一般有三种情况:一是粒子做单向直线运动(一般用牛顿运动定律求解),二是粒子做往返运动(一般分段研究),三是粒子做偏转运动(一般根据交变电场的特点分段研究).‎ ‎(4)对于带电粒子在交变电场中的运动问题,由于不同时间内场强不同,使得带电粒子所受的电场力不同,造成带电粒子的运动情况发生变化.解决这类问题,要分段进行分析,根据题意找出满足题目要求的条件,从而分析求解.‎ ‎★典型案例★图中A和B是真空中的两块面积很大的平行金属板、加上周期为T的交流电压,在两板间产生交变的匀强电场。已知B板电势为零,A板电势随时间变化的规律如图2所示,其中的最大值为,最小值为,在图1中,虚线MN表示与A、B板平行等距的一个较小的面,此面到A和B的距离皆为l。在此面所在处,不断地产生电量为q、质量为m的带负电的微粒,各个时刻产生带电微粒的机会均等。这种微粒产生后,从静止出发在电场力的作用下运动。设微粒一旦碰到金属板,它就附在板上不再运动,且其电量同时消失,不影响A、B板的电势,已知上述的T、、l、q和m等各量的值正好满足等式。若不计重力,不考虑微粒间的相互作用,求:(结果用q、、m、T表示)‎ ‎(1)在t=0到t=这段时间内产生的微粒中到达A板的微粒的最大速度;‎ ‎(2)在0-范围内,哪段时间内产生的粒子能到达B板?‎ ‎(3)在t=0到t=这段时间内产生的微粒中到达B板的微粒的最大速度;‎ ‎【答案】(1)(2)时间内产生的微粒可直达A板(3)‎ ‎(3)在时刻产生的微粒,以加速度向A板加速的时间为,再以大小为的加速度减速运动,经速度减为零(刚好到A板),此后以大小为的加速度向B板加速运动 设加速时间为时的位移大小为,‎ 则 即微粒将打到B板上,不再返回,而时刻产生的微粒到达B板的速度最大,‎ 根据动能定理可得 解得 ‎【名师点睛】带电粒子在电场中的运动,综合了静电场和力学的知识,分析方法和力学的分析方法基本相同.先分析受力情况再分析运动状态和运动过程(平衡、加速、减速,直 ‎ 线或曲线),然后选用恰当的规律解题.解决这类问题的基本方法有两种,第一种利用力和运动的观点,选用牛顿第二定律和运动学公式求解;第二种利用能量转化 的观点,选用动能定理和功能关系求解 ‎★针对练习1★两块水平平行放置的导体板如图甲所示,大量电子(质量为m、电荷量为e)由静止开始,经电压为U0的电场加速后,连续不断地沿平行板的方向从两板正中间射入两板之间.当两板均不带电时,这些电子通过两板之间的时间为3t0;当在两板间加如图乙所示的周期为2t0、恒为U0的周期性电压时,恰好能使所有电子均从两板间通过(不计电子重力).求:‎ ‎(1) 画出电子在t=0时和t=t0时进入电场后沿电场力方向的速度vy随时间t变化的vy-t图象;‎ ‎(2) 这些电子通过两板之间后,侧向位移(垂直于入射速度方向上的位移)的最大值和最小值分别是多少?(3) 侧向位移分别为最大值和最小值的情况下,电子在刚穿出两板之间时的动能之比为多少?‎ ‎【答案】(1) vy-t图象如图;(2), (3) ‎ ‎ ‎ 由图b可得电子的最小侧向位移为 所以, ‎ ‎★针对练习2★如左图,在真空中足够大的绝缘水平地面上,一个质量为m=0.2kg,带电量为的小物块处于静止状态,小物块与地面间的动摩擦因数。从t=0时刻开始,空间加上一个如右图所示的场强大小和方向呈周期性变化的电场,(取水平向右的方向为正方向,取10m/s2。)求:‎ ‎(1)物块在前2s内加速度的大小;‎ ‎(2)物块在前4s内的位移大小;‎ ‎(3)23秒内电场力对小物块所做的功。‎ ‎【答案】(1);(2);(3)‎ ‎【解析】‎ ‎(1)内:由牛顿第二定律:‎ 得物块加速度 ‎(2)内的位移 末的速度为 内物块加速度 位移:‎ 所以前内位移大小:。‎ ‎【名师点睛】根据牛顿第二定律求出物块在内和内的加速度,利用运动学公式求出内和内的位移,及第末和第末的速度,得到小物块做周期为的匀加速和匀减速运动.分别求出前物块的位移和第内的位移;由速度公式求出物块的速度,然后由动能定理求出电场力做功,最后求出电势能的变化量;根据动能定理求电场力对小物块所做的功;本题是物块在周期性的电场力作用下运动的问题,要抓住规律,也可以作速度-时间图象分析求解。‎ 考点三 综合运用动力学观点和功能观点解决带电体在电场中的运动 ‎1.动力学观点 动力学观点是指用匀变速运动的公式来解决实际问题,一般有两种情况:‎ ‎(1)带电粒子初速度方向与电场线共线,则粒子做匀变速直线运动;‎ ‎(2)带电粒子的初速度方向垂直电场线,则粒子做匀变速曲线运动(类平抛运动).当带电粒子在电场中做匀变速曲线运动时,一般要采用类平抛运动规律解决问题.‎ ‎2.功能观点:首先对带电体受力分析,再分析运动形式,然后根据具体情况选用相应公式计算.‎ ‎(1)若选用动能定理,则要分清有多少个力做功,是恒力做功还是变力做功,同时要明确初、末状态及运动过程中的动能的增量.‎ ‎(2)若选用能量守恒定律,则要分清带电体在运动中共有多少种能量参与转化,哪些能量是增加的,哪些能量是减少的.‎ ‎★重点归纳★‎ ‎3、带电体在复合场中的运动模型 ‎(1)模型概述 各种性质的场与实物(分子和原子的构成物质)的根本区别之一是场具有叠加性,即几个场可以同时占据同一空间,从而形成复合场.对于复合场中的力学问题,可以根据力的独立作用原理分别研究每种场力对物体的作用效果,也可以同时研究几种场力共同作用的效果,将复合场等效为一个简单场,然后与重力场中的力学问题进行类比,利用力学的规律和方法进行分析与解答.‎ ‎(2)解题方法 ‎①正交分解法:由于带电粒子在匀强电场中所受电场力和重力都是恒力,不受约束的粒子做的都是匀变速运动,因此可以采用正交分解法处理.将复杂的运动分解为两个互相垂直的直线运动,再根据运动合成的方法去求复杂运动的有关物理量.‎ ‎②等效“重力”法:将重力与电场力进行合成,合力F合等效为“重力”,a=等效为“重力加速度”,F合的方向等效为“重力”的方向.‎ ‎★典型案例★如图所示,倾角为θ的斜面处于竖直向下的匀强电场中,在斜面上某点以初速度为v0水平抛出一个质量为m的带正电小球,小球在电场中受到的电场力与小球所受的重力相等。设斜面足够长,地球表面重力加速度为g,不计空气的阻力,求:‎ ‎(1)小球落到斜面所需时间t;‎ ‎(2)小球从水平抛出至落到斜面的过程中电势能的变化量ΔE。‎ ‎【答案】(1)(2)‎ ‎★针对练习1★(多选)质量为m的带电小球由空中某点A无初速度地自由下落,在t秒末加上竖直方向且范围足够大的匀强电场,再经过t秒小球又回到A点。整个过程中不计空气阻力且小球从未落地,则: ( )‎ A.匀强电场方向竖直向上 B.从加电场开始到小球运动到最低点的过程中,小球动能变化了mg2t2‎ C.整个过程中小球电势能减少了2mg2t2‎ D.从A点到最低点的过程中,小球重力势能变化了mg2t2‎ ‎【答案】CD ‎【名师点睛】本题考查学生应用牛顿运动定律及功能关系解决物理问题的能力;首先要分析小球的运动过程,采用整体法研究匀减速运动过程,抓住两个过程之间的联系:位移大小相等、方向相反,运用牛顿第二定律、运动学规律和动能定理结合进行研究 ‎★针对练习2★(多选)如图所示,一绝缘光滑圆环轨道放在竖直向下的匀强电场中,圆环半径为R,场强为E,在与环心等高处放有一带正电的小球,质量为m、电量为q,由静止开始沿轨道运动,下述说法正确的是: ( )‎ ‎.‎ 第12题图 A.小球在运动过程中机械能守恒 ‎ B.小球经过环的最低点时速度最大 C.小球经过环的最低点时对轨道压力为mg+qE ‎ D.要使小球能到达最高点,小球初速度至少应为 ‎ ‎【答案】BD ‎【名师点睛】本题是带电体在匀强电场及在重力场的复合场中做圆周运动的问题,由动能定理和牛顿运动定律结合求解是常用的思路;此题解答时还可以用等效场的思想,即把电场和重力场等效为一个加速度为的等效场来考虑.‎ ‎ ‎
查看更多

相关文章

您可能关注的文档