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文档介绍
2018届二轮复习情态动词和虚拟语气考点全面解读课件(共55张PPT)
2018 届二轮复习语法专题 情态动词和虚拟语气 情态动词的用法 分考点 1 情态动词的基本用法 分考点 2 “情态动词 +have done ”的用法 分考点 1 情态动词的基本用法 情态动词 用 法 例 句 can , could 表示能力,意为“能,会”; could 表示过去的能力,不表示是否做。 ·She can speak French fluently. 她能讲一口流利的法语。 ·Our daughter could walk when she was nine months old. 我们的女儿九个月大时就会走路了。 [ 《 牛津高阶 》 ] can 可用于肯定句中,表示客观或理论上的可能性。 ·Some scientists even say we can live as long as 130 years! 一些科学家甚至说我们可以活 130 年! [广东 2015 ] ·An experienced teacher can make mistakes. 一位有经验的老师也会犯错。 表示请求或允许。在疑问句中, could 可以代替 can ,语气更委婉,但回答时要用 can 。 ·— Can/Could I use your bike tomorrow morning? —Yes, you can. —— 明天上午我可以用你的自行车吗? —— 是的,可以。 分考点 1 情态动词的基本用法 情态动词 用 法 例 句 can , could 表示推测,意为“可能”,用于否定句和疑问句。 can 比 could 语气强。 ·He can’t be our manager. He has gone to Beijing. 他不可能是我们经理。我们经理已经去北京了。 表示惊异、怀疑、迷惑等态度,常用于否定句和疑问句。 ·How can you treat me like that? 你怎么能那样对我? 用于固定习语中: can’t… too/enough (无论 …… 也不过分;越 …… 越好); can’t but do sth . (不得不,只好); can’t help doing sth . (禁不住做某事)。 ·I can’t thank you too much for all your help to my son while we were away from home. 我非常感谢你, 在我们不在家时帮助我的儿子。 [ 陕西 ] ·One cannot but admire her determination. 人们不得不佩服她的决心。 [ 《 朗文当代 》 ] 分考点 1 情态动词的基本用法 分考点 1 情态动词的基本用法 分考点 1 情态动词的基本用法 分考点 1 情态动词的基本用法 分考点 1 情态动词的基本用法 分考点 1 情态动词的基本用法 分考点 1 情态动词的基本用法 分考点 2 “ 情态动词 +have done” 的用法 分考点 2 “ 情态动词 +have done” 的用法 分考点 2 “ 情态动词 +have done” 的用法 分考点 2 “ 情态动词 +have done” 的用法 分考点 2 “ 情态动词 +have done” 的用法 分考点 2 “ 情态动词 +have done” 的用法 分考点 2 “ 情态动词 +have done” 的用法 考点 48 虚拟语气 分考点 1 虚拟语气用于条件状语从句 分考点 2 虚拟语气用于名词性从句 分考点 3 虚拟语气在其他句型中的应用 分考点 1 虚拟语气用于条件状语从句 分考点 1 虚拟语气用于条件状语从句 · If I were you, I would take an umbrella. 如果我是你,我会带把伞。(与现在事实相反) · We would have called a taxi yesterday if Harold hadn’t offered us a ride home. 假如昨天哈罗德没有主动提出送我们回家,我们就打出租 车回来了。 [天津] (与过去事实相反) ·Grace doesn’t want to move to New York because she thinks if she were to live there, she wouldn’t be able to see her parents very often. 格雷斯不想搬到纽约,因为她认为如果住在那里,她就不能经常看到 她的父母了。 [安徽] (与将来事实相反) 分考点 1 虚拟语气用于条件状语从句 (1) 在 if 引导的虚拟条件状语从句中,谓语动词含有 had, were, should 时, 可以把 if 省略,把 had, were, should 提到句首,变为倒装句。 · Had you ( = If you had) come earlier, you would have caught the early bus. 如果你早点来,就能赶上早班车了。 · Were I you ( = If I were you), I would not do it. 我要是你,就不会做这件事。 · Should he come ( = If he should come) , tell him to ring me up. 他要是来了,让他给我打个电话。 【 特别注意 】 分考点 1 虚拟语气用于条件状语从句 (2) 当条件状语从句和主句表示的动作或行为所发生的时间不一致时, 被称为“错综时间条件句”,动词的形式要根据它所表示的时间作 出相应的调整。 ·If you had followed the doctor’s advice, you would be better now. 如果你当时遵循医生的建议的话,你现在就好多了。 ·If he hadn’t hurt his legs in the last training, he would join in the coming World Cup. 要是在上次训练中他的腿没受伤的话,他会参加即将到来的世界杯。 分考点 1 虚拟语气用于条件状语从句 (3) 有时假设的条件不通过条件状语从句表达出来,而是隐含在某些词 或短语中,或隐含在上下文中,这叫含蓄虚拟语气。常用的这类词 或短语有: without (要是)没有 in case 万一;以防 but for 要不是 supposing 假如 for fear that 以免 otherwise 否则 or 否则 ·I couldn’t have gone through that bitter period without your generous help. 如果没有你的慷慨相助的话,我不可能熬过那段艰苦的日子。 [陕西] ·We would have put John’s name on the race list yesterday but for his recent injury. 要不是约翰最近受伤了,我们昨天就把他的名字加到比 赛的人员名单上了。 [ 江西 ] ·We lost our way in that small village, otherwise we would have visited more places of interest yesterday. 我们在那个小村庄迷路了,要不然 昨天我们就能参观更多的名胜。 [福建] 分考点 1 虚拟语气用于条件状语从句 分考点 2 虚拟语气用于名词性从句 ·—Where are the children? The dinner’s going to be completely ruined. —I wish they weren’t always late. —— 孩子们都到哪里去了?晚餐就要(被他们给)彻底破坏了。 —— 我希望他们不要总是迟到。 [ 北京 ] Point 1 虚拟语气在 wish 后的宾语从句中的用法 分考点 2 虚拟语气用于名词性从句 ·I wish I had told him the way to the supermarket. 我真希望我已经告诉了他到超市的路线。 · I wish you would go with us tomorrow. 我希望明天你和我们一起去。 分考点 2 虚拟语气用于名词性从句 在表示建议、提议、命令、要求等的动词后的宾语从句中,常用虚拟语气,即从句谓语动词用“ (should+) 动词原形”。常见的此类动词: Point 2 分考点 2 虚拟语气用于名词性从句 ·The graduate insisted that he (should)go to work in the south. 这位大学毕业生坚持要到南方工作。 ·The leaders ordered that a fact-finding group (should) be formed. 领导命令成立一个事实调查小组。 ·Her mother suggested that she should go and see the doctor. 她妈妈建议她去看医生。 ·The panel demanded that the report (should) be made public. 专家小组要求公开这份报告。 【 特别注意 】 当 suggest 意为“暗示,表明”, insist 意为“坚持认为,坚持说”时,后接的宾语从句应当用陈述语气。 ·His silence suggested that he agreed with my decision. 他的沉默表明他同意我的决定。 ·He insisted that he hadn’t stolen the money. 他坚持说他没有偷过钱。 分考点 2 虚拟语气用于名词性从句 分考点 2 虚拟语气用于名词性从句 在“ It is/was+ 形容词 +that…” 句型中, that 引导的主语从句使用虚拟语气,即从句谓语动词用“ (should+) 动词原形”或“ should have+ 过去分词”。常见的此类形容词有: Point 3 1. advisable 2. desirable 3. desired 4. essential 5. important 6. natural 7. necessary 8. preferable 9. strange 10. urgent 1. 明智的 2. 值得拥有的 3. 期望得到的 4. 本质的;最基本的 5. 重要的 6. 自然的;正常的 7. 必要的 8. 更好的 9. 奇怪的 10. 急迫的 分考点 2 虚拟语气用于名词性从句 ·It is necessary that we ( should ) apply theories to practice. 我们有必要将理论联系实际。 ·It is strange that he should have gone away without telling us. 真奇怪,他竟然没有通知我们就走掉了。 分考点 2 虚拟语气用于名词性从句 当表示建议、提议、命令、要求等的名词作主语时,其表语从句或同位语从句中的谓语动词用“ (should+) 动词原形”。常见的这类名词有: Point 4 1. advice 2. decision 3. demand 4. desire 5. idea 6. motion 7. order 8. plan 9. proposal 10. request 11. suggestion 1. 建议 2. 决定 3. 要求 4. 渴望 5. 想法 6. 动议,提议 7. 命令 8. 计划 9. 提议 10. 要求 11. 建议 分考点 2 虚拟语气用于名词性从句 ·His demand is that the boy (should)go with them. 他要求这个男孩和他们一起去。 ( 表语从句 ) ·We agreed to the order that the task (should) be completed at 5 o’clock. 我们都同意这个命令:在五点完成这项任务。 ( 同位语从句 ) Point 5 在 would rather 后的宾语从句中,从句的谓语如果表示对现在或将来的虚拟,从句用一般过去时( be 动词一般用 were );如果表示对过去的虚拟,从句用过去完成时。 ·I would rather I left now. 我宁愿现在离开。 ·I would rather you came next month. 我希望你下个月来。 · I would rather he had passed the exam. 我宁愿他通过了那次考试。 分考点 2 虚拟语气用于名词性从句 分考点 3 虚拟在其他句型中的应用 ·I remember the whole thing as if it were yesterday. 我记得整件事情就好像是昨天一样。(与现在事实相反) ·He acted as though nothing had happened . 他表现得若无其事。(与过去事实相反) Point 1 虚拟语气用于 as if/as though 引导的表语从句和方式状语从句 【 特别注意 】 当句子所叙述的是真实的或极有可能发生或存在的事实时,从句要用陈述句语气。 ·It sounds as if it is raining . 听起来像是在下雨。 ·He talks as if he is drunk . 从他谈话的样子来看他是醉了。 分考点 3 虚拟在其他句型中的应用 Point 2 在 It’s (high)time (that)… 句型中, that 引导的定语从句通常用虚拟语气,即从句谓语动词用过去式 (did) 或“ should+ 动词原形”( should 不能省略),意为“该 是 …… 的时候了”。 ·Jack is a great talker. It’s high time that he did/should do something instead of just talking. 杰克是一个夸夸其谈的人。是时候他应该去做 点什么而不是仅仅空谈了。 [辽宁] · It is high time that you did/should do housework. 你该做家务了。 分考点 3 虚拟在其他句型中的应用 · If only I were younger now ! 要是现在我年轻一些该多好啊! · If only I had known the news earlier! 要是我早点知道这个消息该多好啊! · If only I could go to the moon one day ! 要是我有一天能到月球上该多好啊! Point 3 虚拟语气用于 if only 引导的条件句或感叹句 分考点 3 虚拟在其他句型中的应用 【 特别注意 】only if 意为“只有 …… ( 才 )” ,引导条件状语从句,不用虚拟语气。 ·I told him he would succeed only if he tried hard. 我告诉他,只有努力才能成功。 分考点 3 虚拟在其他句型中的应用 考法 1 考查情态动词的基本用法 考法 2 考查“情态动词 +have done” 的用法 考法 3 考查虚拟语气的用法 考法 1 考查情态动词的基本用法 情态动词的基本用法是历年高考的重难点,主要考查: (1) 表示推测 ①can 用于肯定句中表示客观的可能性。 ②表示具体事情实际发生的可能性时,在肯定句中常用 must, should/ought to, may, might 或 could 表示推测。其中, must 的语气 最强; should 次之,表示“按理应该”; may, might, could 语气最 弱。 ③在否定句中表示推测常用 may not, might not, shouldn’t, can’t , couldn’t 。其中, can’t 与 couldn’t 的否定语气较强。 ④在疑问句中表示推测用 can , could 。 (2) 表示必要性、义务、责任等,尤其是 should 表示义务和责任及 needn’t 表示“没有必要”的用法,是高考的热点。 (3) 表示请求、建议、命令、允许、允诺、禁止等。表示请求时,可 用 may, can, could ;表示允许时,可用 may, can ;而 must 与 mustn’t 可以表示说话者的命令或指令,语气比较强烈; shall 与第二、三 人称连用,用来表达说话者给对方以命令或指示,当陈述法律、规 定时,也用 shall 表达。 考法 1 考查情态动词的基本用法 例 1 [陕西 2015·21 改编] 【 解析 】 根据题干中的 but I’m a hundred percent sure later 可知,设空处表示“可能”,一种不确定的推测。故填 may 或 might 。 may 或 might 句意为:你可能觉得所有的训练都是浪费时间,但是我百分之百地确定你以后会庆幸你这么做了。 You _______ feel all the training a waste of time, but I’m a hundred percent sure later you’ll be grateful you did it. 例 2 [江西 2013·29 改编] 【 解析 】 此处用情态动词 could 表示能够,被允许,相当于 be allowed to 。故答案为 could 。 could 句意为:我小的时候,想什么时候看电视,就什么时候看。 When I was a child, I ______ watch TV whenever I wanted to. 考法 2 考查“情态动词 +have done ”的用法 该用法是高考的难点,考查形式为让考生根据语境填写适当的情态动词,或给出动词,让考生填写情态动词后的动词形式。考生尤其要掌握以下结构的用法: must have done 表示对过去情况的肯定推测; may/might have done 意为“也许 / 或许已经做了某事”; could have done 意为“本来能够做某事 ( 实际上未做 )” ; should have done 意为“本应该做某事 ( 实际上没做 )” ; needn’t have done 意为“本不必做某事(实际上做了)”。 例 [江西 2013·29 改编] 【 解析 】must have done 表示对过去情况的肯定推测,意为“一定做了某事”,符合句意。故答案为 must 。 must 句意为:既然没有人帮助过他,那他一定是自己做的这项研究工作。 Since nobody gave him any help, he ______ have done the research on his own. 考法 3 考查虚拟语气的用法 (1) 考查虚拟语气在非真实条件句中的用法:与现在事实相反,从句谓语动词用动词的过去式 (be 动词通常用 were) ,主句谓语动词用“ should/would/could/might+ 动词原形”;与过去事实相反,从句谓语动词用“ had + 过去分词”,主句谓语动词用“ should/would/could/might + have + 过去分词”;与将来事实相反,从句谓语动词用动词的过去式或“ were to/should+ 动词原形”,主句谓语动词用“ should/would/could/might+ 动词原形”。 (2) 考查虚拟语气在 with, without, but for, under, or 等构成的结构代替 条件状语从句时的用法。 (3) 考查 wish 后的宾语从句,表示建议、愿望、命令等动词后的宾语从 句, as if/as though 引导的从句中虚拟语气的用法。 考法 3 考查虚拟语气的用法 例 [天津 2015·13 改编] 【 解析 】 根据句中的 but 可知“参加妹妹的婚礼”只是一种假设,根据空后的时间状语 last Tuesday 可知,此处表示与过去事实相反的假设,故谓语用“ had + 过去分词”结构。答案为 had been 。 had been 句意为:我真希望上周二参加了妹妹的婚礼,可是那时我正在纽约出差。 I wish I ______ (be) at my sister’s wedding last Tuesday, but I was on a business trip in New York then. 易错知识 易混清单 易混 1 对情态动词表示推测的误用 易混 2 不同句式或不同时间的虚拟语气的混淆 易混 1 对情态动词表示推测的误用 高考对情态动词表示推测的考查集中在 must, may, might, can, could 的用法上。 must 用于肯定的陈述句中,表示肯定的推测语气最强; may, might 用于肯定和否定的陈述句中,表示可能性不大的推测,语气较弱; can 用于肯定的陈述句中,表示对客观可能性的推测; can, could 用于否定的陈述句和疑问句中表推测,比 may/might not 语气强。 ·We may go to the cinema tonight, but we are not sure yet. 今晚我们可能去看电影,但还没确定。(可能性不大的推测) ·Accidents can happen on such rainy days. 这样的多雨天气可能会发生事故。 ( 对客观可能性的推测 ) ·She can’t have left school , for her bike is still here. 她不可能离开学校了,因为她的自行车还在这里。 ( 对过去的推测,语 气强 ) 易混 1 对情态动词表示推测的误用 情态动词表虚拟是英语语法中的一个难点,不同句式及不同时间的表达形式不尽相同。所以在平时学习中,要熟记不同句式的虚拟形式。做题时,根据题干中的时间信息,正确判断与何时的事实相反,从而作出正确的选择。 ·He would lose weight , but he eats too much. 他本来要减肥的,但是他吃得太多了。 ( 根据 he eats too much 可知是对 现在的虚拟,根据主从复合句对现在虚拟的形式可知,主句谓语动词 用“ would + 动词原形” ) 易混 2 不同句式或不同时间的虚拟语气的混淆 ·I would rather you had seen the film yesterday. 我倒希望你昨天就看了这部电影。 ( 由 yesterday 以及 would rather 后跟 从句的虚拟形式可知,从句谓语动词用“ had+ 过去分词” ) ·The workers’ requirement was that their working conditions be improved . 工人们的要求是他们的工作条件得到改善。 (requirement 后 的表语从句中谓语动词应用“ should+ 动词原形”, should 可以省略 ) 易混 2 不同句式或不同时间的虚拟语气的混淆查看更多