【英语】2019届二轮复习非谓语动词教案

【英语】2019届二轮复习非谓语动词教案

二轮复习 非谓语动词教案 ‎ ‎ ‎ 非谓语动词是动词的变体，是为了满足动词作除了谓语之外 的其他成分而产生的。从该意义上来说，非谓语动词是动词的升级版本，弥补了动词的先天不足。在语法填空和短文改 错题中，这是必考考点之一，非常重要。根据非谓语动词类 别及功能，在单项填空题中以考查非谓语动词作状语和定语 为主，作主语和表语也是考查重点之一。 2017年高考在单项填空题中会继续加强对非谓语动词的考查，而且分词作状语和定语仍是考查的重点，对于不定式考查热度仍然不减，尤其是不定式作状语和定语的用法。 ‎ ‎ ‎ 热点题型一 非谓语动词作状语 ‎ 例1、（2018·江苏卷）26. Around 13,500 new jobs were created during the period, _______ the expected number of 12,000 held by market analysts.‎ A. having exceeded B. to exceed C. exceeded D. exceeding ‎【答案】D ‎ ‎ ‎ 【变式探究】[2017·天津卷] The hospital has recently obtained new medical equipment, ________ more patients to be treated.‎ A．being allowed B．allowing ‎ C．having allowed D．allowed ‎【答案】B 【解析】考查非谓语动词。“医院引进新的医疗设备”和“更多的病人得到治疗”之间是主动的关系，因此用v.ing形式。此处用现在分词短语作结果状语，故选B项。句意：医院最近引进了新的医疗设备，从而使更多的病人得到治疗。 ‎ ‎【提分秘籍】‎ ‎1．不定式作状语表示结果、目的(可与so as to/in order to替 ‎ 换，但是so as to不可置于句首)或原因(表示原因只用在表示喜、怒、哀、乐等表语形容词后)。 ‎ ‎2．分词作状语：非谓语动词作状语时，其逻辑主语通常要与句子的主语保持一致。现在分词作状语时，现在分词所表 示 的动作与句子主语之间构成逻辑上的主动关系。过去分词 作状语时，过去分词所表示的动作与句子主语之间构成逻辑 上的被动关系。现在分词作结果状语时表示自然而然的结果;不定式作结果状语表示出乎意料的结果，其前常加only。 ‎ ‎3．部分过去分词源于系表结构，作状语时不表示被动，也 ‎ 不表完成，而表示一种状态。常见的有：lost(迷路的)，seated(坐着的)，hidden(躲着的)，lost/absorbed/buried in(沉溺于)，dressed in(穿着)，tired of(厌烦的)，faced with(面对着)。 ‎ ‎【特别提醒】动词不定式也可以跟在一些作表语用的形容词easy，hard，difficult，pleasant，good，fit，comfortable等后面作状语，构成“主语＋be＋形容词＋不定式”结构，在该结构中构成不定式的动词和句子的主语构成逻辑上的动宾关系，不定式通常用主动形式表示被动意义。另外需注意的是在该结构中，不定式中的动词必须是及物动词，若为不及物动词，则要在其后加上适当的介词，使之构成及物动词短语。‎ ‎【举一反三】 ‎ ‎________ in painting，John didn’t notice evening approaching. ‎ A．To absorb B．To be absorbed ‎ C．Absorbed D．Absorbing ‎ 解析：考查非谓语动词。句意：由于专心绘画，约翰没有注意到夜幕正在降临。be absorbed in专心于，此处用过去分词短语作原因状语。故用Absorbed。 ‎ 答案：C 热点题型二 非谓语动词作定语 ‎ 例2、[2017·天津卷] I was watching the clock all through the meeting, as I had a train ________． ‎ A．catching B．caught ‎ C．to catch D．to be caught ‎ ‎ ‎【提分秘籍】 ‎ ‎1．现在分词作定语 ‎ 现在分词的主动式作定语与所修饰的名词之间存在逻辑上 的主谓关系，表示该动作的主动和进行。现在分词的被动式 作定语与所修饰名词之间存在逻辑上的被动关系，表示该动 作被动和进行。 ‎ ‎2．过去分词作定语 ‎ 过去分词作定语与它所修饰的名词在逻辑上存在被动关系,并表示该动作的被动或完成。 ‎ ‎3．不定式作定语 ‎ ‎(1)不定式作定语通常放在所修饰词之后，表示将来的动作。不定式与其所修饰的词之间往往是动宾关系，若该不定式 是不及物动词，其后应有必要的介词。 ‎ ‎(2)被修饰的名词是抽象名词时用不定式作定语，常见的抽 象名词：ability，chance，idea，fact，excuse，promise，reply，attempt，belief，way，reason，moment，time等。 ‎ ‎(3) the first，the second，the last，the next，the only等作名词或者它们作形容词用来修饰名词或代词时，常用不定式作定语。 ‎ The ability to express an idea is as important as the idea itself.表达思想的能力和思想本身一样重要。 ‎ We are invited to a party to be held in our club next Friday. ‎ 我们被邀请参加下周五在我们俱乐部举办的晚会。 ‎ ‎【方法技巧】‎ 非谓语动词作定语是一个非常重要的考点，考生在做此类 试题时要从动作发生的时间、动作与主语的主谓或动 ‎ 宾关系上着手去判断.要解答好这类题目可按下列步骤进行: ‎ 第一步：判断该动词与被修饰的名词之间的关系。 ‎ 若是动宾关系就要用表示被动的非谓语动词(过去分词、动词v.－ing形式的被动式、不定式的被动式)，若是主谓关系则用动词v.－ing形式的主动式或动词不定式的主动式。 ‎ 第二步：看动作发生的时间。 ‎ 若表示将来，用不定式；若表示动作正在进行用现在分词;若表示动作已经完成或结束，用过去分词。 ‎ ‎ 【举一反三】 ‎ She was the first woman________to the board. ‎ A．to be appointed B．having been appointed ‎ C．appointing D．to appoint ‎ ‎ ‎ 答案：A 热点题型三 非谓语动词作宾语 ‎ 例3． After receiving the Oscar for Best Supporting Actress，Anne Benedict went on ________ all the people who had helped in her career. ‎ A．to thank B．thanking ‎ C．having thanked D．to have thanked ‎ ‎ ‎ 答案：A ‎【提分秘籍】‎ ‎1．只接不定式作宾语的动词：agree，intend，plan，demand，promise，help，prepare，decide，refuse，choose，wish，hope，want，expect，fail，pretend，manage，determine，beg，arrange，threaten，claim，hesitate， happen等。 ‎ ‎2．只接v.－ing形式作宾语的动词：admit，avoid，consider，escape，imagine，mind，miss，practise，suggest，feel like，give up，put off，object to，look forward to等。 ‎ ‎3．接不定式与接v.－ing形式有显著区别的动词：(1)try to do 尽力做……；try doing 试着去 做……；(2) mean to do 打 算做……；mean doing 意味着……；(3) regret to do 遗憾 要 去做……；regret doing后悔做过……；(4) remember to do 记得去做……；remember doing记得做过……；(5) forget to do忘记做过……；forget doing 忘记做了……。 ‎ ‎4．动词want，need，require作“需要”讲时，其后要用v.－ing形式的主动形式或不定式的被动语态作宾语。与此用法 相同的动词还有deserve(值得)。 ‎ ‎5．介词后一般要接v.－ing形式作宾语，但介词but/except后接不定式作宾语，若前有实义动词do，不定式要省略to。 ‎ ‎【举一反三】He got well－prepared for the job interview，for he couldn’t risk losing the good opportunity.他为这次工作面试做好了充分准备，因为他不能冒失去这 次好机会的风险。 ‎ We agreed to meet here but so far she hasn’t turned up yet.‎ 我们约好在此地见面，但是她到现在还没有露面。 ‎ What a poor memory！I forgot borrowing money from him ‎ yesterday.But today I forgot to return the money to him.‎ 多么差的记忆力！昨天我忘了向他借过钱，但今天我又忘了把钱还给他。 ‎ ‎【举一反三】 ‎ Acceptance is not about liking a situation.It is about acknowledging all that has been lost and ‎________to live with that loss. ‎ A．learning B．learned ‎ C．to learn D．having learned ‎ 解析：考查非谓语动词。句意：接 受不是 关于 喜欢一 种 状况。它是关于承认所有已经失去的和 学 会带 着损失 生 活 下去。题干中acknowledging和learning做about的并列宾语， 故选A。 ‎ 答案：A ‎ 热点题型四 非谓语动词作宾补 ‎ 例4、（2018·天津卷）I need a new passport so I will have to have my photographs___________.‎ A. taking B. taken C. being taken D. take ‎【答案】B ‎ ‎ ‎【变式探究】 Back from his two－year medical service in Africa，Dr.Lee was very happy to see his mother ‎ ‎________ good care of at home. ‎ A．taking ‎ B．taken ‎ C．take ‎ D．be taken ‎ 解析：考查非谓语动词。句意：李博士在非洲进行了两年的医疗服务，回来后看到他的母亲在家里被照顾得很好他很高兴。分析句子结构可知，此处是“see＋宾语＋宾语补足语”结构，宾语补足语可以是 do，doing或者done。 若宾语与补语之间是主动关系，且强调动作发生的全过程，用省略to的动词不定式，即do; 若宾语与补语之间是主动关系，且强调动作正在进行，用doing; 若宾语与补语之间是被动关系，用过去分词作宾补。此处his mother与take good care of之间是被动关系，故选B项。 ‎ 答案：B ‎【提分秘籍】‎ ‎ 1．现在分词作宾补 ‎ 现在分词作宾补时，句中的宾语往往就是其逻辑主语，该 动词与宾语之间存在主谓关系，并且现在分词作宾补强调正 在进行的主动动作。可接现在分词作宾补的常见动词：感官 动词(see，watch，observe，look，notice，hear，listen，feel)，使役动词(have，get)，find，leave，keep，catch等。 ‎ I looked up and noticed a snake winding its way up the tree to catch its breakfast. ‎ 我抬头注意到一条蛇蜿蜒着爬上树去捕捉它的早餐。 ‎ He had the light burning all night，which made his parents ‎ very angry. ‎ 他让灯亮了整晚，这使他父母很生气。 ‎ It’s wrong to leave the computer working. ‎ 让电脑一直开着是不对的。 ‎ I am sorry to have kept you waiting for so long. ‎ 对不起让你久等了。 ‎ I found a number of people already working there. ‎ 我发现很多人已经在那儿工作了。 ‎ ‎2．过去分词作宾补 ‎ 过去分词作宾补时，句中的宾语往往就是其逻辑主语，该动 词与宾语之间存在动宾关系。可接过去分词作宾补的常见动 词：感官动词(see，watch，observe，look，notice，hear， listen，feel)，使役动词(have，make，let，get)，find， leave，keep等。 ‎ When we saw the road blocked with snow，we decided to spend the holiday at home. ‎ 当我们看到道路被雪封住后，我们决定在家过假期。 ‎ You should keep me informed of his whereabouts. ‎ 你应该让我了解他的行踪。 ‎ The old found his hometown much changed. ‎ 这位老人发现他的家乡变化很大。 ‎ He left much work unfinished because he was ill. ‎ 因为生病，他留下许多工作未做。 ‎ ‎3．不定式作宾补 ‎ ‎(1)常带to的不定式作宾补的动词(短语)：advise，allow， ask，cause，command，encourage，expect，forbid， force，get，invite，leave，order，permit，persuade，prefer，request，warn，wish，call on，depend upon等。 ‎ ‎(2)常接不带to的不定式作宾补的动词(短语)：help，使役动词(make，have，let)，感官动词。如果这些动词或短语用 于 被动语态，则to不可省略。动词help后的不定式符 号to 可 以 省略，也可以保留。 ‎ We hurriedly ended the meeting，leaving many problems to be settled. ‎ 我们匆忙结束了会议，留下很多问题要解决。 ‎ ‎4．with＋宾语＋宾补 ‎ ‎(1)with＋宾语＋doing(表示主动且进行) ‎ ‎(2)with＋宾语＋done(表示被动且完成) ‎ ‎(3)with＋宾语＋to do(表示将来) ‎ The old couple often take a walk after supper in the park with ‎ their pet dog following them. ‎ 这老两口常常在晚饭后到公园里散步，他们的宠物狗则在后 ‎ 面跟着。 ‎ John received an invitation to dinner，and with his work finished，he gladly accepted it.约翰收到一份宴请函而且他的 ‎ 工作也干完了，他就欣然接受了邀请。 ‎ With a lot of difficult problems to settle，the newly elected ‎ president is having a hard time. ‎ 因为有很多难题要解决，这位新任总统的日子不好过。‎ ‎【举一反三】 ‎ Let those in need________ that we will go all out to help them. ‎ A．to understand B．understand ‎ C．understanding D．understood ‎ ‎ ‎ 答案：B ‎【特别提醒】使役动词have，get后接非谓语动词作补语的异同点：①have sth.done＝get sth.done让别人做某事②have sb./sth.doing 让……一直做某事；get sth./sb.doing 使……开始做某事③have sb.do sth.＝get sb.to do sth.让某人做某事。注意：have sth.to do有某事要做(to do作后置定语)。‎ Alexander tried to get his work recognized in the medical circles.亚历山大尽力使他的工作被医学界认可。‎ I have a lot of readings to complete before the end of this term.这个学期结束前，我有很多阅读要完成。‎ 热点题型五 非谓语动词作主语和表语 ‎ 例5、 ________ the difference between the two research findings will be one of the worst mistakes you make. ‎ A．Ignore B．Ignoring ‎ C．Ignored D．Having ignored ‎ ‎ ‎ 答案：B ‎【提分秘籍】‎ ‎ 1．非谓语动词作主语 ‎ 不定式作主语表示某一具体的、尤其是未发生的动作 ；v. －ing形式作主语表示抽象的、泛指的动作，尤其是一般行为倾向。两者可位于句首，也可用it作形式主语，而把不定式或v.－ing形式后置。下列句型常用v.－ing形式作主语：It is/was no use/no good/of little use (good) doing sth.。 ‎ Hearing how others react to the book you have just read creates an added pleasure. ‎ 聆听别人对你刚才所读的书的反应会增加额外的乐趣。 ‎ It is no good learning without practice. ‎ 只学习不实践没有好处。 ‎ It’s not easy to learn English well.Reading as much as possible is necessary. ‎ 学好英语不容易，广泛阅读是有必要的。 ‎ ‎2．非谓语动词作表语 ‎ v．－ing形式作表语时，说明主语的性质或特征；不定 式 作表语时，说明主语尚未发生的动作，或表示将来的动作。 ‎ What she likes is watching children play. ‎ 她喜欢的事情就是看孩子们玩耍。 ‎ His ambition is to go Harvard‎ ‎University. ‎ 他的梦想就是上哈佛大学。 ‎ ‎【举一反三】 ‎ For those with family members far away，the personal computer and the phone are important in staying________． ‎ A．connected B．connecting ‎ C．to connect D．to be connected ‎ ‎ ‎ 答案：A ‎ ‎ ‎1、（2018·江苏卷）26. Around 13,500 new jobs were created during the period, _______ the expected number of 12,000 held by market analysts.‎ A. having exceeded B. to exceed C. exceeded D. exceeding ‎【答案】D ‎【解析】考查非谓语动词。句意：在这期间，大约创造13,500个新的工作，超过市场分析师持有的12,000个的预期数量。分析全句可知，这里指前一件事情所带来自然而然的结果，故用现在分词作结果状语。故选D。‎ ‎2、（2018·天津卷）7. I need a new passport so I will have to have my photographs___________.‎ A. taking B. taken C. being taken D. take ‎【答案】B ‎【解析】考查非谓语动词。句意：我需要一个新护照，所以我将不得不拍照片。本题考查非谓语动词作宾语补足语，宾语my photograph与补足语之间为被动关系，故用过去分词作宾语补足语。C项表示正在进行。故选B。‎ ‎3、（2018·北京卷）10. Ordinary soap, _________ correctly, can deal with bacteria effectively.‎ A. used B. to use C. using D. use ‎【答案】A ‎【解析】考查非谓语动词。句意：如果正确使用的话，普通的肥皂可以有效地处理细菌。Ordinary soap can deal with bacterial effectively是主句，_________ correctly是条件状语，修饰ordinary soap，ordinary soap和use之间是被动关系，故要用过去分词，A选项正确。‎ ‎1． [2017·北京卷] Many airlines now allow passengers to print their boarding passes online ________ their valuable time. ‎ A．save B．saving ‎ C．to save D．saved ‎【答案】C 【解析】考查非谓语动词。不定式表示目的， 故答案选 C。句意：现在很多航空公司为节省乘客的时间所以允许他们在线打印登机牌。‎ ‎2． [2017·北京卷] The national park has a large collection of wildlife, ________ from butterflies to elephants. ‎ A．ranging B．range ‎ C．to range D．ranged ‎ ‎【答案】A ‎【解析】句意：国家公园有许多的野生动物，包括从蝴蝶到大象等等。此处野生动物和range之间是主动关系，用现在分词，故选A。‎ ‎【考点】考查非谓语动词。‎ ‎3． [2017·北京卷] Jim has retired, but he still remembers the happy time ________ with his students.‎ A．to spend B．spend ‎ C．spending D．spent ‎ ‎ ‎ ‎4． [2017·江苏卷] Many Chinese brands, ________their reputations over centuries，are facing new challenges from the modern market.‎ A．having developed B．being developed ‎ C．developed D．developing ‎【答案】A 【解析】考查非谓语动词。many Chinese brands与develop是逻辑上的主谓关系，也是主动关系，再根据over centuries(数百年了)可知“发展”的动作在“面临挑战”之前早就完成了，故用现在分词的完成式，故选A项。句意：许多已经发展了几个世纪的声誉的中国品牌，现在正面临着来自现代市场的新挑战。‎ ‎5． [2017·天津卷] I was watching the clock all through the meeting, as I had a train ________． ‎ A．catching B．caught ‎ C．to catch D．to be caught ‎【答案】C 【解析】考查非谓语动词。主语I与catch是主动关系，且catch动作未发生，因此需用不定式的主动形式表达被动含义，作train的定语。句意：整个会议期间，我一直在看表，因为我要赶一班火车。‎ ‎6． [2017·天津卷] The hospital has recently obtained new medical equipment, ________ more patients to be treated.‎ A．being allowed B．allowing ‎ C．having allowed D．allowed ‎ ‎ ‎（2016浙江）50．To return to the problem of water pollution, I’d like you to look at a study _________ in Australia‎ in 2012.‎ A. having conducted B. to be conducted C. conducting D. conducted ‎【答案】D ‎【解析】句意：为了回到水污染的问题，我想要你研究一下2012年澳大利亚进行的一项研究。使用非谓语动词作定语，study和conduct是动宾关系，且动作已完成，用过去分词作定语。B项也表示被动，但是不定式的被动，表示将要发生的事情。故选D。‎ ‎（2016天津）49．The cooling wind swept through out bedroom windows, ____ air conditioning unnecessary.‎ A. making B. to make ‎ C. made D. being made ‎【答案】A ‎【解析】句意：冷风从我们卧室的窗户吹进来，使得没有必要开空调了。前面的事情造成后面的结果，用现在分词作结果状语，表示自然而然的结果。不定式也可以作结果状语，但是那是预料不到的结果。故选A。‎ ‎【2015·湖南】30.When the clerk saw a kind face wrinkled in an apologetic smile, she stood rooted to the ground, ________ whether to stay or leave.‎ A. wondering B. wonder C．to wonder D．wondered ‎【答案】A ‎ ‎ ‎ ‎【2015·北京】21._____the early flight,we ordered a taxi in advance and got up very early.‎ A.Catching. B.Caught. C.To catch. D.Catch ‎【答案】C ‎ ‎【解析】句意：为了赶上早班的飞机，我们提前叫了出租车并且起得很早。这里逻辑主语是we，空中用不定式作目的状语，表示提前交出租车并且早起的目的。故选C。‎ ‎【2015·北京】31.If ___for the job, you’ll be informed soon.‎ A .to accept B. accept C. accepting D. accepted ‎ ‎【答案】D ‎【解析】句意：如果录用你了，我们将很快通知你。本句条件状语从句中省略了主语you，与accept构成被动关系，用过去分词accepted。故选D。‎ ‎【2015·重庆】6. ____ in the poorest area of Glasgow, he had a long, hard road to becoming a football star.‎ A. Being raised B. Raising C. Raised D. To raise ‎【答案】C ‎ ‎【解析】句意：他在格拉斯哥最穷的地方长大，要想成为足球明星还有很长的路要走。根据句意可知raise这个动词的主语是he，他在这个地方长大，两者之间是主谓关系，故选C项。 ‎ ‎【2015·重庆】11. Like ancient sailors, birds can find their way____ the sun and the stars.‎ A. used B. having used C. using D. use ‎【答案】C ‎ ‎【解析】句意：象古代的水手，鸟能利用太阳和星辰来找到他们的路。Using是伴随状语。 选C。‎ ‎【2015·浙江】18. Listening to music at home is one thing, going to hear it live is quite another.‎ ‎ A. perform B. performing C. to perform D. being performed ‎【答案】D ‎【解析】句意：在家里面听音乐是一回事，去到现场听又是另一回事。hear sb/sth doing 表听到某人某物做某事。由于音乐是被演奏的，所以需要被动，所以选D。分析4个选项知道，答案所使用的是同一个动词，不同的是时态、语态或者是非谓语形式。 A是动词原形，B是非谓语现在分词形式，C是非谓语的不定式，D是非谓语的现在分词被动形式。分析句子结构以及用法，不难知道音乐是被演奏的，所以需要被动，所以选D。‎ ‎【2015·天津】8. ______ for two days, Steve managed to finish his report on schedule. ‎ A. To work B. Worked ‎ C. To be working D. Having worked ‎【答案】D ‎ ‎ ‎【2015·天津】5. ______in painting, John didn’t notice evening approaching. ‎ ‎ A. To absorb B. To be absorbed ‎ C. Absorbed D. Absorbing ‎ ‎【答案】C ‎【解析】句意：全神贯注于绘画中，约翰没有注意到晚上到了。短语be absorbed in全神贯注于，在句中作状语。故选C。‎ ‎【2015·福建】28._________ more about Chinese culture, Jack has decided to take Chinese folk music as an elective course.‎ A. Learn B. Learned C. To learn D. To be learning ‎【答案】C ‎【解析】考查非谓语动词。这里是动词不定式形式的非谓语动词做目的状语。该句意思为：为了更多了解到中国文化，杰克决定选择中国传统音乐作为选修课。故选C ‎【2015·福建】33.In recent years an English word "infosphere" has appeared, _______the sense of “information” and " atmosphere".‎ A. combine B. combined C. combing D. being combined ‎【答案】C ‎【解析】考查非谓语动词。非谓语动词主要有动词不定式、现在分词和过去分词形式。其中现在分词表示主动的关系，而过去分词通常表示被动的关系。根据该句意思：最近几年，一个叫做infosphere的英语单词出现了，结合了“信息”和“气氛”这两个单词。这里的结合与前面新出现的单词的关系是主动的，所以故选C ‎【2015·湖南】34.Sometimes I act as a listening ear for fellow students ________ what is bothering them.‎ A. to talk over B. talked over C．talk over D．having talked over ‎【答案】A ‎ ‎【解析】考查非谓语动词。句意：有时我充当了倾听同学们谈论烦心事的对象。此处不定式表示目的。故选A。‎ ‎1．(2014·江西卷)He is thought ________(act) foolishly. Now he has no one but himself to blame for losing the job.‎ ‎【答案】to have acted ‎ ‎【解析】考查不定式作补语。句意：他被认为做了愚蠢的事。现在对于失去工作这件事，他只能怪自己。be thought to do sth. 表示“被认为做了某事”；由句意可知，act的动作发生在think之前。故填to have acted。‎ ‎2．(2014·北京卷)The film star wears sunglasses. Therefore, he can go shopping without ________(recognize)．‎ ‎【答案】being recognized ‎ ‎【解析】本题考查非谓语动词。句意：那位影星戴着墨镜，因此他可以在没人认出的情况下购物了。without为介词，后面接动名词形式；the film star与recognize之间存在被动关系，故用动名词的被动式，即“being done”结构。‎ ‎3．(2014·江苏卷)The lecture________(give), a lively questionandanswer session followed.‎ ‎【答案】having been given ‎ ‎ ‎ ‎4．(2014·重庆卷)The producer comes regularly to collect the cameras ________(return) to our shop for quality problems.‎ ‎【答案】returned ‎ ‎【解析】本题考查非谓语动词。句意：生产商定期来收回那些因为质量问题而被退回到我们商店的照相机。设空处作后置定语，修饰cameras。return此处意为“退回”，cameras与return之间是被动关系，故用过去分词作后置定语，表示被动和完成的动作。‎ ‎5．(2014·大纲全国卷)Today there are more airplanes________(carry) more people than ever before in the skies.‎ ‎【答案】carrying ‎ ‎【解析】考查非谓语动词。句意：和过去相比，现在空中的飞机数量多了，飞机的载客量也更大了。分析句子结构可知，此处是非谓语动词作定语修饰airplanes，且carry为airplanes主动发出的动作，故应用动词ing形式carrying。‎ ‎6．(2014·湖南卷)Children, when ________(accompany) by their parents, are allowed to enter the stadium.‎ ‎【答案】accompanied ‎ ‎【解析】考查非谓语动词。句意：当被他们的父母陪同时，孩子们被允许进入体育场。when accompanied by their parents是一个过去分词短语作状语，相当于一个时间状语从句when they are accompanied by their parents，此处省略they are。‎ ‎7．(2014·福建卷)For those with family members far away, the personal computer and the phone are important in staying________(connect)．‎ ‎【答案】connected ‎ ‎ ‎ ‎8．(2014·四川卷)—I hope to take the computer course. ‎ ‎—Good idea. ________(find out) more about it, visit this website.‎ ‎【答案】To find out ‎ ‎【解析】考查非谓语动词。句意：“我希望参加计算机课程。”“好主意。想查询更多的相关信息，访问该网站。”根据句意可知，空格处所需信息是“访问该网站”‎ 的目的，所以用动词不定式作目的状语。‎ ‎9．(2014·安徽卷)While waiting for the opportunity to get________(promote), Henry did his best to perform his duty.‎ ‎【答案】promoted ‎ ‎【解析】考查非谓语动词。句意：亨利在等待升职机会的同时，在尽力做好自己的本职工作。主语Henry与promote之间为逻辑上的动宾关系，应使用被动语态。此处为get型被动语态，为“get＋过去分词”。‎ ‎10．(2014·陕西卷)________(work out) the difficult maths problem, I have consulted Professor Russell several times.‎ ‎【答案】To work out ‎ ‎【解析】本题考查非谓语动词。句意：为了解决这道数学难题，我已经咨询Russell教授好多次了。根据句意以及前后语意逻辑关系可知，此处应该是“为了算出”那道数学难题，用动词不定式表目的。‎ ‎ ‎