专家把脉高考与考场零失误高考生物总复习考点人类基因组研究与基因工程

专家把脉高考与考场零失误高考生物总复习考点人类基因组研究与基因工程

考点 1 7 人类基因组研究与基因工程 人类基因组研究 基因的结构基因工程简介 基因工程的成果与应用基因测序技术的综合运用 经典易错题会诊 命题角度一 人类基因组研究 ‎1． 类基因组计划”中的基因测序工作是指测定 ‎ A．DNA的碱基对排列顺序 B信使RNA的碱基排列顺序 C．蛋白质的氨基酸排列顺序 D．DNA的基因排列顺序 ‎ [考场错解]D ‎ [专家把脉]错误地认为基因测序就是测定DNA中基因的排列顺序。‎ ‎ 人类基因组计划的总体目标是从1990年起，完成人类23对染色体的遗传图谱、物理图谱的绘制及测定出DNA脱氧核苷酸对的全部序列，弄清所有基因的位置和功能。DNA的基因排列顺序属于遗传图谱、物理图谱的绘制，而序列图是测定出DNA脱氧核苷酸(碱基)的全部序列，即基因的脱氧核苷酸的排列顺序。‎ ‎ [对症下药]A ‎2． 关于人类基因组研究的叙述中正确的是 ‎ A．基因组在人的一个染色体组上 ‎ B人类基因组计划是要确定人DNA的核苷酸序列 ‎ C．基因组要测定23条染色体上的核苷酸 ‎ D．基因组计划是人类科学史上最伟大的工程计划 ‎ [考场错解]AC ‎ [专家把脉]对人类基因组计划的内容了解不够。人类基因组计划与阿波罗登月计划及曼哈顿原子弹计划并称为20世纪自然科学的最伟大的计划之一。要测定人类基因组的核苷酸序列，包括人体DNA所携带的全部遗传信息，在24条染色体上，是22条常染色体和XY染色体。人的1个染色体组只包括23条染色体。‎ ‎ [对症下药]B 专家会诊 ‎(1)人类基因组是指人体KNA分子所携带的全部遗传信息。人类的单倍体基因组由24条双链 DNA分子组成(包括X,Y染色体的DNA)，共有30亿个碱基对，估计有3万～3．5万个基因。‎ ‎(2)人类基因组计划的研究工作：‎ ‎ ①克隆并测定人的基因组全部序列：‎ ‎ ②具体研究每一个基因的结构、功能、表达和调控等性质。‎ ‎(3)应当关注人类基因组研究的最新成果如克隆步移法等。‎ 考场思维训练 请回答关于人类基因组计划的有关问题：‎ ‎(1)自然科学史上的三大计划是指 、 和 。‎ ‎(2)中国参与人类基因组计划，测定1％序列的意义是 。中国科学家测定的是3号染色体短臂上万个碱基对的序列任务。‎ ‎(3)人类基因组计划的研究，还包括5种模式生物基因组的研究，这5种模式生物是指 、 、 、‎ ‎ 和 。‎ ‎(4)美国塞莱拉遗传信息公司发现：①基因数量少得惊人，人类约3万个；②人类基因组中的1/4区域是无基因的片段；③35．3％的基因组包含重复序列；④地球上人与人之间99．99％的基因密码是相同的。据上述材料总结基因与DNA的关系。 。‎ ‎(1)人类基因组计划曼哈顿原子弹计划阿波罗登月计划(2)关系到我国21世纪生命科学与生物产业的发展，不参与序列图的绘制将失去与别国在这一技术领域的竞争地位 3 000(3)大肠杆菌酵母菌线虫果蝇小鼠 (4)基因是DNA分子上具有遗传效应的特定核苷酸序列，是具有遗传效应的 DNA片段。解析：根据有关人类基因组计划的信息分析回答。‎ 命题角度二 基因的结构 ‎1． 国科学家运用基因工程技术，将苏云金芽孢杆菌的抗虫基因导入棉花细胞并成功表达，培育出了抗虫棉。下列叙述不正确的是 ‎ A．基因非编码区对于抗虫基因在棉花细胞中的表达不可缺少 ‎ B重组DNA分子中增加一个碱基对，不一定导致毒蛋白的毒性丧失 ‎ C．抗虫棉的抗虫基因可通过花粉传递至近缘作物，从而造成基因污染 ‎ D．转基因棉花是否具有抗虫特性是通过检测棉花对抗生素抗性来确定的 ‎[考场错解]AB ‎[专家把脉]笔误或对基因的结构不熟悉导致失误。‎ 非编码区的作用在于调控结构基因；重组DNA分子中增加的一个碱基对如果不在抗虫基因上，则对抗虫基因的表达不会造成影响；转基因棉花是否具有抗虫性应该用棉铃虫来检测，若能导致棉铃虫死亡，则证明已具备抗性。‎ ‎[对症下药] D ‎2． 的某个基因发生了突变，导致该基因编码的蛋白质肽链中一个氨基酸替换成了另一个氨基酸，那么突变的碱基是在基因的什么位置。‎ ‎ A．外显子 B编码区 C．RNA聚合酶结合的位点 D．非编码区 ‎ [考场错解]A ‎ [专家把脉] 不知道原核生物基因的编码区是连续的，没有外显子与内含子之分。在该基因编码的蛋白质肽链的氨基酸替换时，只能在编码区发生突变。‎ ‎ [对症下药]B ‎3． 下图所示真核生物染色体组成。‎ ‎ 1、2、3、4分别表示 ‎ A．胸腺嘧啶、非编码区、内含子、外显子 ‎ B胸腺嘧啶、非编码序列、外显子、内含子 ‎ C．尿嘧啶、非编码区、外显子、密码子 ‎ D．尿嘧啶、非编码序列、内含子、外显子 ‎ [考场错解]B ‎ [专家把脉]对真核生物基因结构的特点理解不透。本题要求学生能够分析概念图、理解概念、联线和联线词之间的含义，并形成知识的网络结构。由题干可知图示为真核生物的染色体组成，其基因的结构中外显子和内含子只有前者能编码蛋白质，所以4应为外显子。‎ ‎ [对症下药]A 专家会诊 ‎(l)真核生物的基因中编码区由于包含外显子和内含子两部分，前者能编码蛋白质，而后者则不能。‎ ‎ (2)真核生物基因中编码区的外显子与内含子相间隔存在，外显子比内含子多一个；外显子含碱基对数目与内含子不同；内含子在转录后要被切除，将外显子的转录部分拼接起来，才得到成熟的信使RNA。‎ 考场思维训练 ‎1 以下关于基因结构中“与RNA聚合酶结合位点”的说法错误的是 ‎ A．“与RNA聚合酶结合位点”是起始密码 ‎ B．“与RNA聚合酶结合位点”是转录RNA时RNA聚合酶的一个结合点 ‎ C．“与RNA聚合酶结合位点”能够使酶准确地识别转录的起始点并开始转录 ‎ D．“与RNA聚合酶结合位点”在转录mRNA时，起调控作用 ‎1．A解析：起始密码是mRNA上开始的三个相邻碱基，不在基因的结构中。‎ ‎2 在一个真核细胞基因的编码区中，有两个外显子和一个内含子，测得一个外显子有126个碱基，另一个外显子有180个碱基；内含子含36个碱基，那么这个编码区的碱基编码序列最多能编码的氨基酸个数是 ‎ A．114个 B．57个 C．171个 D．51个 ‎2．D解析：最多编码氨基酸的个数是：(126+180)÷6=51‎ 命题角度三 基因212程简介 ‎1． 在基因工程中，限制性内切酶是一种重要的工具酶，这种酶 ‎ A．是一种RNA分子 ‎ B主要存在于真核生物中 ‎ C．能识别基因中非编码区特定碱基序列 ‎ D．本身的合成是受基因控制的 ‎ [考场错解]AC ‎ [专家把脉]不能准确理解限制性内切酶的分布、化学本质、功能及合成过程。限制性内切酶是一种蛋白质分子，主要存在于微生物体内，能识别特定的碱基序列并进行切割，这种碱基序列不一定存在于非编码区中。‎ ‎ [对症下药]D ‎2． 因工程技术可使大肠杆菌合成人的蛋白质。下列叙述不正确的是 ‎ A．常用相同的限制性内切酶处理目的基因和质粒 ‎ B．DNA连接酶和tCNA聚合酶是构建重组质粒必需的工具酶 ‎ C．可用含抗生素的培养基检测大肠杆菌中是否导人了重组质粒 ‎ D．导人大肠杆菌的目的基因不一定能成功表达 ‎ [考场错解]C ‎ [专家把脉] 对基因工程的有关知识了解不够。利用重组质粒所携带的标记基因(如抗生素抗性基因)来检测目的基因是否被导入受体细胞是基因工程中常用的方法。而构建重组质粒时常用的工具酶是限制性内切酶和 DNA连接酶，RNA聚合酶参与DNA的转录。‎ ‎ [对症下药] B 专家会诊 ‎(1)应熟悉基因工程中所用的工具：限制性内切酶的特点、种类；DNA连接酶连接的位点(P～0键)：运载体的特点与种类。‎ ‎(2)掌握得到目的基因的方法：很多抗虫、抗病毒的基因用直接分离基因的方法得到，而获取真核细胞的基因时一般用人工合成的方法，人工合成目的基因的两种途径是：反转录法和化学合成法。‎ ‎ ‎ ‎(3)在基因工程中一般选择受精卵作为受体细胞，而不采用体细胞，其优点是前者更容易发育成新个体，相对来说所要求技术含量低，消耗的成太少。‎ 考场思维训练 ‎1 以下有关基因工程的叙述，正确的是 ‎ A．基因工程是细胞水平上的生物工程 ‎ B基因工程的产物对人类都是有益的 ‎ C．基因工程产生的变异属于人工诱变 D基因工程育种的优点之一是目的性强 ‎1．D解析：进行基因工程育种，具有目标明确，能打破生殖隔离等优点。‎ ‎2 日本近畿大学入谷明教授等把菠菜的基因植入猪的受精卵内，培育出不饱和脂肪酸含量高的猪。在对这种猪的脂肪组织进行分析后发现，它们体内的不饱和脂肪酸要比一般猪高大约20％。植入猪受精卵里的菠菜基因控制菠菜根部的一种酶——FAD2，这种酶能够将饱和脂肪酸转换为不饱和脂肪酸。请根据以上材料，回答下列问题：‎ ‎ (1)高不饱和脂肪酸猪的诞生，运用了 技术手段。‎ ‎ (2)菠菜基因之所以能植入猪细胞内，并大量繁殖的物质基础是 。‎ ‎ (3)具有菠菜基因的猪，体内不饱和脂肪酸要比一般猪高大约20％，说明 。‎ ‎(4)植物和动物间基因移植成功，说明生物间合成蛋白质的方式 ，并且共用一套 。从进化角度看，菠菜和猪具有 。‎ ‎(5)猪的DNA分子被“嫁接”上菠菜基因，并不影响猪体内其他基因的表达，说明 。‎ ‎2．(1)基因工程(2)都由脱氧核苷酸组成，有互补碱基序列(3)菠菜基因已在猪细胞内进行了复制、转录和表达 (4)相同遗传密码共同原始祖先(5)基因是遗传物质结构和功能的基本单位 ‎ 解析：动植物细胞的基因能组合在一起，并得到表达，说明两者的遗传物质的结构相同，蛋白质的合成方式相同，且共同一套相同的遗传密码。‎ ‎3 在植物基因工程中，用土壤农杆菌中的Ti质粒作为运载体，把目的基因重组入Ti质粒上的T--DNA片段中，再将重组的T—DNA插入植物细胞的染色体DNA中。‎ ‎ (1)科学家在进行上述基因操作时，要用同一种 分别切割质粒和目的基因，质粒的黏性末端目的基因DNA片段的黏性末端就可能通过而黏合。‎ ‎ (2)将携带抗除草剂基因的重组Ti质粒导入二倍体油菜细胞，经培养、筛选获得一株有抗除草剂特性的转基因植株。经分析，该植株含有一个携带目的基因的T—DNA片段，因此可以把它看作是杂合子。理论上，在该转基因植株自交F1代中，仍具有抗除草剂特性的植株占总数的 ，原因是 。‎ ‎(3)种植上述转基因油菜，它所携带的目的基因可以通过花粉传递给近缘物种，造成“基因污染”。如果把目的基因导入叶绿体DNA中，就可以避免“基因污染”，原因是 。‎ ‎3．(1)限制性内切酶碱基互补配对(2)3/4雌雄配子各有1/2含抗除草剂基因，受精时，雌雄配子随机结合 (3)叶绿体遗传表现为母系遗传，目的基因不会通过花粉传递而在下一代中显现出来 ‎ 解析：结合转基因技术的操作步骤、基因的分离定律和细胞质遗传的特点来分析。‎ 命题角度四 基因工程的成果与应用 ‎1． 型细胞贫血症的病因是血红蛋白基因的碱基序列发生了改变。检测这种碱基序列改变必须使用的酶是 ‎ A．解旋酶 B．DNA连接酶 C．限制性内切酶D．RNA聚合酶 ‎ [考场错解]A ‎ [专家把脉]认为检测血红蛋白基因时DNA为双链结构首先要解旋因而确定解旋酶。‎ ‎ 可以断定在检测血红蛋白基因碱基序列是否发生改变时该基因的DNA片段要解旋，但让DNA解旋可以使用其他方法如水浴加热可使DNA解旋，并让两条链解开，因此解旋酶不是必须的，显然DNA连接酶、RNA聚-合酶都是非必需的。限制性内切酶的特点是能/7,RNA特定的核苷酸序列，使用不同的限制酶切割病变的基因，然后比较限制酶切点的碱基序列可确定突变的碱基序列。‎ ‎ [对症下药]C ‎ 2． 列关于基因工程应用的叙述，正确的是 ‎ A．基因治疗就是把缺陷基因诱变成正常基因 ‎ B基因诊断的基本原理是DNA分子杂交 ‎ C．一种基因探针能检测水体中的各种病毒 ‎ D．原核基因不能用来进行真核生物的遗传改良 ‎ [考场错解]ACD ‎ [专家把脉]对基因工程的应用把握不准。基因治疗是把健康的外源基因经运载体导入到有基因缺陷的细胞中，并使之表达从而达到治疗疾病的目的；基因探针检测病毒的原理是DNA分子杂交原理，由于DNA分子具有特异性，所以一种基因探针只能检测一种病毒；原核生物的基因结构虽然和真核生物不同，但经过修饰，可以用来改造真核生物，如抗虫棉就是以苏云金芽孢杆菌的抗虫基因改造而成的；基因诊断的原理仍然是DNA分子杂交原理。‎ ‎ [对症下药] B ‎3． 下列高科技成果中，根据基因重组原理进行的是 ‎ ①我国科学家袁隆平利用杂交技术培育出超级水稻 ‎ ②我国科学家将苏云金杆菌的某些基因移植到棉花体内，培育出抗虫棉 ‎ ③我国科学家通过返回式卫星搭载种子培育出太空椒 ‎ ④我国科学家通过体细胞克隆技术培养出克隆牛 ‎ A．① B．①② C．①②③ D．②③④‎ ‎ [考场错解]A ‎ [专家把脉] 对基因工程育种的原理把握不准导致错选。本题结合高科技成果来考查生物知识在生产生活中的应用，强调联系生产生活实际，属于综合性较强的题目。杂交育种的原理是基因重组，抗虫棉属于植物转基因技术，其原理仍然为基因重组，太空椒的育种原理为基因突变，克隆牛产生运用了细胞工程技术。‎ ‎ [对症下药]B ‎4． 应用基因工程技术获得“工程菌”，高效率地生产出人工胰岛素，此“工程菌”细胞内的目的基因通常可来源于 ‎ ①人体细胞中的DNA，通过限制酶切取目的基因 ‎ ②以翻译胰岛素的mRNA为模板，通过逆转录获得目的基因 ‎ ③根据胰岛素的氨基酸序列，推测出核苷酸序列，通过化学方法合成目的基因 ‎ A．①② B．②③ C．①③ D．①②③‎ ‎ [考场错解]A ‎ [专家把脉]对目的基因获取途径不熟悉导致错选。基因工程中目的基因的制备包括人工合成和直接从供体 DNA分子上用限制酶切取。人工合成的方法有两种：‎ ‎(1)已知目的基因的mRNA序列，逆转录出单链DNA，再按碱基互补配对原则合成其互补链，即可达到目的。‎ ‎(2)若知相关蛋白质的氨基酸序列，推出mRNA的碱基序列，重复(1)的操作即可。‎ ‎[对症下药]D 专家会诊 ‎(1)利用工程菌生产基因工程药品往往需要基因工程、发酵工程和酶工程的联合，其中基因工程是上游技术，发酵工程是下游技术。‎ ‎ (2)基因诊断是用放射性同位素(如32P)、荧光分子等标记的DNA分子做探针，利用DNA分子杂交的原理，鉴定被测标本上的遗传信息，可以快速简便地检测体内的病毒，诊断遗传性疾病和肿瘤。‎ ‎ (3)基因治疗是将外源的正常基因导入患者特定细胞内，矫正或补偿缺陷基因的功能而达到治疗的目的。导入的基因可以是与缺陷基因相对应的正常同源基因或是与缺陷基因无关的治疗基因。目前对缺陷基因的矫正和置换尚无体内成功的报道，都是采用基因增补的方法将外源基因导入体细胞，通过非定点整合和表达产物来补偿缺陷基因的功能而获得治疗效果，因靶细胞的不同，基因治疗分为体细胞基因治疗和生殖细胞基因治疗。前者是用一定的方法把外源基因直接导入或先导入离体细胞后，再回输给患者特定的组织达到治疗目的；后者是将外源目的基因导入受精卵或早期胚体，矫正生殖细胞的遗传缺陷，使后代发育成正常个体。‎ 考场思维训练 ‎1 上海医学遗传研究所成功培育出第一头携带人白蛋白基因的转基因牛。他们还研究出一种可大大提高基因表达水平的新方法，使转基因动物乳汁中的药物蛋白含量提高30多倍，标志着我国转基因研究向产业化的目标又迈进了一大步。以下与此有关的叙述中，正确的是 ‎ A．“转基因动物”是指体细胞中出现了新基因的动物 ‎ B．所谓“提高基因表达水平”是指设法使牛的乳腺细胞中含有更多的人白蛋白基因 ‎ C．人们只有在转基因牛的乳汁中才能获取人白蛋白，是因为人白蛋白基因只在转基因牛的乳腺细胞中是纯合的，而在其他细胞中则是杂合的 ‎ D．转基因牛的肌肉细胞中也有人白蛋白基因，但因种种原因，不发生转录、翻译，故不合成人白蛋白 l_D解析：转基因牛的体细胞中虽都含有蛋白质基因，但只有在乳腺细胞中才能表达。A项中，“转基因动物”所得到的目的基因是指原来就存在其他生物体内的正常基因，并非是“新”基因。‎ ‎2 如果科学家通过基因工程，成功地把一名女性血友病患者的造血干细胞进行改造，使其凝血功能恢复正常，那么，后来她所生的儿子中 ‎ A．全部正常 B一半正常 C．全部有病 D．不能确定 ‎2．C解析：由于只改造造血干细胞，生殖腺细胞中遗传物质并未改变。‎ 探究开放题解答 综合问题 基因测序技术的综合运用 ‎1．人类基因组计划的首要目标是测定人类DNA中的碱基排列顺序，测序的方法有多种。化学修饰法是一种传统的DNA序列分析法，是由美国哈佛大学的Maxain和Gilbert发明的。其基本原理是：I．用特制的化学试剂处理末端具放射性标记的DNA片段，造成碱基的特异性切割，由此产生一组由各种不同长度的DNA链组成的混合物。Ⅱ．将上述混合物经凝胶电泳处理(类似于纸层析法分离色素)，将不同长度的DNA链按大小分离。Ⅲ．再经放射自显影后，根据X光底片上所显现的相应谱带，读出待测DNA片段上的碱基排列顺序。下面是测定DNA片段中胞嘧啶位置的过程示意图：‎ ‎ ‎ ‎(1)下列有关上图的叙述中，错误的一项是 ‎ A．图中化学试剂的作用是破坏胞嘧啶脱氧核苷酸 ‎ B．图中所示的混合物是由五种不同的DNA片段组成的 ‎ C．凝胶电泳的作用是将不同长度(大小)的DNA片段分离开来 ‎ D．根据放射自显影的结果可判定胞嘧啶在该DNA片段上的位置 ‎(2)若要判断鸟嘌呤在该段DNA片段上的位置，在采用上述方法时：①用来切割DNA的化学试剂应有什么特点? 。‎ ‎②用该化学试剂处理后，获得的混合物中，被32P标记的有几种? 。‎ ‎(3)从理论上分析，按化学修饰法来测定一段DNA(双链)中的全部碱基顺序，最少要按上图所示模式操作几次?请简要说明理由。‎ ‎ [解题思路]分析图解、看懂化学修饰法的基本原理和过程是根据切断某种碱基的位置得到许多长短不同的片段链，依据同样的方法确定另几种碱基的位置，比较不同的DNA片段(根据碱基与标记末端的距离与碱基的位置等)可确定碱基的排列顺序。‎ ‎ [答案](1)B(2)①特异性地切割DNA片段中的鸟嘌呤脱氧核苷酸②2种(3)三次经三次操作后，可测出DNA片段上的一条链上三种碱基的位置，空位自然是第四种碱基；再根据碱基互补配对原则，可推知DNA片段上另一条链上的四种碱基。‎ 规律总结 此类题属于信息给予题，重点考查对知识的推理及迁移能力。如第l题第(2)①中就体现出对推理能力和迁移能力的考查，首先要根据图示信息及文字材料作出判断，推断出要测定C在 DNA上的位置，所用化学试剂应该能对e所在的位置产生特异性切割，从而迁移出要判断G在 DNA上的位置，所用化学试剂也应对DNA上的 G位置能产生特异性切割。总之，对于此类题，由于信息量较大，要求答题时应快速阅读题干，准确提取有效信息，就可顺利作答。‎ 考点高分解题综合训练 ‎1 人的糖蛋白必须经内质网和高尔基体进一步加工合成。通过转基因技术，可以使人的糖蛋白基因得以表达的受体细胞是 ‎ A．大肠杆菌 B．酵母菌 C．T4噬菌体 D．质粒DNA ‎1．B解析：只有酵母菌细胞中才具有内质网和高尔基体。‎ ‎2 原核生物中某一基因的编码区起始端插入了一个碱基对。在插入位点的附近，再发生下列哪种情况可以对其编码的蛋白质结构影响最小 ‎ A．置换单个碱基对 B增加4个碱基对 C．缺失3个碱基对 D．缺失4个碱基对 ‎2．D解析：缺失4个碱基对，加进插入的一个，相当于缺失一个氨基酸的密码子，其他选项则改变了编码区信息。‎ ‎3 植物学家在培育抗虫棉时，对目的基因作了适当的修饰，使得目的基因在棉花植株的整个生长发育期都表达，以防止害虫侵害。这种对目的基因所作的修饰发生在 ‎ A内含子 B外显子 C．编码区 D．非编码区 ‎3．D解析：目的基因的表达在于起调控作用的非编码区。‎ ‎ 4 下图为果蝇染色体图，若要对此果蝇进行染色体的脱氧核苷酸序列的测定，那么需要测定的染色体是 AⅡ、Ⅲ、Ⅳ、Y BⅡ、Ⅲ、Ⅳ、X C．Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ、X、Y D．Ⅱ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅲ、Ⅳ、Ⅳ、X、Y ‎4．C解析：从该图看出是雄果蝇，有X和Y异型染色体，因此要测定Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ3个常染色体和x、Y两个性染色体上的脱氧核苷酸序列。‎ ‎5随着转基因技术的发展，“基因污染”应运而生，关于基因污染的下列说法不正确的是 ‎ A转基因作物可能通过花粉扩散到它的近亲作物上，从而污染生物基因库 ‎ B杂草害虫从它的近亲获得抗性基因，可能破坏生态系统的稳定性 ‎ C．基因污染是一种不可增殖的污染 ‎ D．基因污染难以清除 ‎5．C解析：当一种生物从它的近亲生物获得转基因后，可以不断复制增殖。‎ ‎6 关于真核细胞基因结构的表达中，正确的是 ‎ A不同基因中外显子的碱基对在整个基因碱基对中所占比例很大 ‎ B外显子所含碱基对一般多于内含子 ‎ C．内含子是不能转录、不能编码蛋白质的序列 ‎ D．非编码区对基因的表达起调控作用 ‎6．D解析：外显子的碱基对在整个基因的碱基对中所占比例小。内含子可以转录，转录后要切除掉。‎ ‎7 下列有关基因工程的叙述中，错误的是 ‎ A．DNA连接酶将黏性末端的碱基对连接起来 ‎ B基因探针是指用放射性同位素或荧光分子等标记的DNA分子 ‎ C．基因治疗主要是对有缺陷的细胞进行修复 ‎ D．蛋白质中氨基酸序列可为合成目的基因提供资料 ‎7．AC解析~DNA连接酶连接相同的黏性末端，不是连接碱基对。基因治疗导入的是外源正常基因。‎ ‎8 目前，转基因技术已广泛地应用于农业，转基因食品已近在咫尺，甚至已上我们的餐桌。有一种芽暝蛾，体内能产生一种毒素，科学家将控制毒素合成的基因(BT基因)导入玉米体内，培育出了具有抗虫能力的玉米——BT转基因玉米。英国权威科学杂志《自然》1999年5月发表了一篇令世人震惊的论文，文中说，研究人员将"BT转基因玉米”的花粉撒在苦莴苣菜叶上，然后让蝴蝶幼虫啃食这些菜叶，4天之后，44％的幼虫死亡；而另一组幼虫啃食撒有普通玉米花粉的菜叶，基本没有出现死亡。‎ ‎ 请分析上述材料后回答问题：‎ ‎ (1)培育转基因农作物过程中，进行基因操作的基本步骤有： 、 和 。‎ ‎ (2)蝴蝶幼虫啃食撒有BT转基因玉米花粉的菜叶造成死亡的原因是 。‎ ‎ (3)我国相关机构已明确要求，凡是由转基因农作物生产的产品在其包装上必须明确标注是转基因产品，并说明此产品是否含有转基因成分。这里讲的“转基因成分”是指 。‎ ‎8．(1)提取目的基因 目的基因与运载体结合导入受体细胞目的基因的检测与表达(2)BT基因在玉米花粉细胞中得到了表达 (3)转基因作物的外源基因控制合成的成分 解析：根据基因操作的一般步骤和原理分析回答。‎ ‎9 日上海日讯：我国科学家韩斌博士等采用克隆步移法，完成了对品种为“日本晴”粳稻基因组第4号染色体全长序列的精确测定，拼接后总长为3 500万个碱基对，精确度为99．99％，覆盖染色体全长序列98％(仅留下7个小的空洞)，达到了国际公认的基因组测序完成图的标准。我国科学家在完成序列精确测定的同时，还对水稻基因组第4号染色体进行了结构和功能分析，并鉴定了4 658个基因，并注释在染色体的准确位置上，完整地测定了第4号染色体的着丝粒序列，这是迄今为止首次完成的整个高等植物染色体着丝粒序列的测定。同时还完成了对品种为“广陆矮”水稻的第4号染色体序列的测定，报道了水稻这两个主要栽培品种在基因组成、顺序及DNA序列水平的一些异同。‎ 根据以上材料回答：‎ ‎(1)我国科学家采用了 法，完成了水稻第4号染色体上的基因组精确测定。研究过程中需要经常使用的主要工具酶为 。‎ ‎(2)粳稻基因组共有 个基因，这些基因序列的总长为 个碱基对。‎ ‎(3)水稻第4号染色体着丝粒的化学本质是 。‎ ‎(4)对“日本晴”和“广陆矮”的基因组成、顺序及DNA序列水平异同的研究，有助于揭示两者之间的 关系。‎ ‎9．(1)克隆步移限制性内切酶和DNA连接酶(2)4 658小于3 500万(3)脱氧核苷酸链(4)亲缘关系 解析：根据染色体的结构、组成，分析题目材料内容并回答。‎ 考点小资料 分子杂交法(即DNA探针法)‎ ‎ 该方法是根据碱基互补配对原则，把互补的双链 DNA解开，把单股的DNA小片段用同位素、荧光分子或化学反光催化剂等进行标记之后同被检测的DNA中的同源互补序列杂交，从而检测出所要查明的DNA或基因。‎ ‎ 具体步骤：抽取病人的组织或体液作为化验样品；将样品中的DNA分离出来；用化学法或热处理法使样品DNA解旋；将事先制作好的DNA探针引入到化验样品中。这些已知的经过标记的探针能够在化验样品中找到互补链的DNA探针，则可以被洗脱。这样通过遗留在样品中的标记过的DNA探针，进行基因分析，就能检测出病人所得的病。‎