高考政治一轮复习专题求索真理的历程教学案

高考政治一轮复习专题求索真理的历程教学案

专题35 求索真理的历程 ‎1.实践：实践的概念；实践的特点。‎ ‎2.实践是认识的基础(常考点)：实践是认识的来源；实践是认识发展的动力；实践是检验认识的真理性的唯一标准；实践是认识的目的。‎ ‎3.真理(常考点)：真理的客观性；真理的具体性；真理的条件性；真理和谬误。4.认识过程(常考点)：认识的反复性；认识的无限性；认识的上升性。‎ 一、实践的概念和特点 概念 实践是人们改造客观世界的物质活动 ‎①实践是以人为主体、以客观事物为对象的物质性活动 ‎②实践是一种直接现实性活动 特点 客观物质性、能动性、社会历史性 基本 形式 改造自然的生产实践，变革社会的实践，探索世界规律的科学实验活动，其中，生产实践是最基本的实践活动 二、实践和认识 实践是认识的基础(实践决定认识)‎ ‎①实践是认识的来源 ‎②实践是认识发展的动力 ‎③实践是检验认识的真理性的唯一标准 ‎④实践是认识的目的 认识对实践具有反作用 ‎①正确的认识、科学理论对实践具有指导作用 ‎②错误的认识则会把人们的实践活动引向歧途 三、真理与认识过程 ‎1．真理 ‎(1)真理的含义：标志主观同客观相符合的哲学范畴，是人们对客观事物及其规律的正确反映。‎ ‎(2)真理的客观性：是真理最基本的属性。对同一确定对象的真理性认识只有一个。真理面前人人平等。‎ ‎(3)真理是有条件的：任何真理都有自己适用的条件和范围，如果超出了这个条件和范围，真理就会变成谬误。‎ ‎(4)真理是具体的：任何真理都是相对于特定的过程来说的，都是主观与客观、理论与实践的具体的历史的统一。‎ ‎2．认识过程 理解 原因 误区 反 复 性 人们对一个事物的正确认识往往要经过从实践到认识，再从认识到实践的多次反复才能完成 从认识的主体来看，人们对客观事物的认识总要受主客观条件的限制；从认识的客体来看，客观事物是复杂的、变化着的，其本质的暴露和展现也有一个过程 与时俱进，开拓创新，在实践中认识和发现真理，在实践中检验和发展真理 无 限 性 人类认识是无限发展的，追求真理是一个永无止境的过程 认识的对象是无限的变化着的物质世界，作为认识主体的人类是世代延续的，作为认识基础的社会实践是不断发展的 上 升 性 认识运动的反复性和无限性表明，对真理的追求是一种波浪式前进或螺旋式上升的过程，真理总是在实践中不断发展 高频考点一　实践的特点 例1、2016年7月18日，习近平总书记到宁夏回族自治区考察。在参观三军会师纪念馆时，习近平总书记说，长征永远在路上。长征是人类战争史上的奇迹，它改变了中国的命运，今天，站在决胜全面小康的新征程上，与80多年前的长征相比，实现“两个一百年”奋斗目标仍然是一次新的长征。上述材料表明(　　)‎ ‎①实践具有社会历史性 ‎②实践具有客观物质性 ‎③实践具有能动性 ‎④实践是人们改造世界的物质性活动 A．①④　　　　　　 B．②③‎ C．②④ D．①③ ‎ ‎【答案】D ‎【变式探究】《人民日报》指出：“回溯历史，从千疮百孔、一穷二白到建立独立完整的工业体系……社会主义现代化建设的新成就正是这样干出来的，社会主义中国就是在这样的实干中呈现出历史性新面貌。实践表明，任何伟大的事业，都始于梦想而成于实干。”“社会主义是干出来的”这一观点之所以是正确的，是因为(　　)‎ A．实践是一种直接现实性活动 B．实践是认识的来源 C．实践要受认识的指导 D．实践具有社会历史性 ‎【答案】A ‎【解析】“社会主义是干出来的”之所以是正确的，主要是因为实践是一种直接现实性活动，它可以把人们头脑中的观念变为现实的存在，A符合题意。B、C、D均与题意不符。‎ 高频考点二　 实践是认识的基础 例2、习近平总书记曾引用诗人汪国真的名句“没有比人更高的山，没有比脚更长的路”，强调广大基层干部群众要行动起来，靠辛勤劳动改变贫困落后面貌。下面与“没有比人更高的山，没有比脚更长的路”所蕴含的哲理最为接近的是(　　)‎ ‎①生命原本全是空格，需要你一样样填满 ‎②人能攀多高？这事不是要问双手而是要问意志 ‎③你若有一个不屈的灵魂，脚下就会有一片坚实的土地　④我不去想是否能够成功，既然选择了远方，便只顾风雨兼程 A．①③ B．②③‎ C．①④ D．②④‎ ‎【答案】C ‎【解析】“没有比人更高的山，没有比脚更长的路”强调了实践第一的观点，①中的“填满”、④中的“风雨兼程”都强调了实践，①④符合题意；②中的“意志”、③中的“灵魂”都强调了意识的作用，不符合题意。‎ ‎【变式探究】一项新的科研成果表明，人脑现有的完整记忆其实是由很多记忆碎片整合而成的，这些记忆碎片分布在大脑的不同位置，而将这些记忆连接并组装起来的正是人脑的记忆中枢——海马体。该研究成果被应用到医学领域，将对失忆患者恢复记忆的研究具有辅助作用。这表明(　　)‎ ‎①认识是人们改造客观世界的物质性活动 ‎②实践的深入促进了认识的发展 ‎③事物的发展取决于认识的深化 ‎④认识最终要回到实践中去 A．①② B．③④‎ C．①③ D．②④‎ ‎【答案】D 高频考点三　考查实践是认识的基础 例3、阅读材料，完成下列要求。‎ 冯洪钱是一名基层兽医工作者。1959年，当地民间老兽医用一味草药治好了20多头病猪，这使年轻的冯洪钱深受震撼。他立志传承发展传统兽医药事业，编撰《民间兽医本草》，满足社会的需求。他访问过数百个兽医站，拜访了成百上千位老兽医、老药农，广泛收集民间处方，查阅古医书、古农书、地方志，追踪国外最新科技成果，创办中草药百草园、中草药制药厂，与同事一起先后研制成功精宝素等10多种中草药制剂，治愈了数以万计的疫病牲畜。‎ 经过千辛万苦，历时半个世纪，冯洪钱终于在2008年完成了系列著作《民间兽医本草》，共计638万字，插图2353幅，书中收录3505种中草药，附方40000多则。《民间兽医本草》“汇古今兽医本草之大成，集民间兽医经验之精华”，冯洪钱被誉为“当代的李时珍”，被评为全国优秀科技工作者，并荣获全国五一劳动奖章。‎ 结合材料，运用实践与认识的相关知识，分析实践在冯洪钱创作《民间兽医本草》过程中的作用。‎ ‎【答案】实践是认识的基础。亲身的实践和他人的实践为冯洪钱提供了研究课题，为《民间兽医本草》的创作积累了丰富的经验材料，验证了兽医中草药成果的科学性；兽医药研制及其在畜病治疗实践中的成功应用，体现了创作《民间兽医本草》的目的和价值。‎ ‎【变式探究】纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年大会在天安门广场隆重举行，习近平主席发表了重要讲话。‎ 习近平在讲话中阐释了一个目的——经历了战争的人们，更加懂得和平的宝贵。我们纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年，就是要铭记历史、缅怀先烈、珍爱和平、开创未来。‎ 那场战争的战火遍及亚洲、欧洲、非洲、大洋洲，军队和民众伤亡超过1亿人，其中中国伤亡人数超过3 500万，苏联死亡人数超过2 700万。绝不让历史悲剧重演，是我们对当年为维护人类自由、正义、和平而牺牲的英灵、对惨遭屠杀的无辜亡灵的最好纪念。‎ 战争是一面镜子，能够让人更好地认识和平的珍贵。今天，和平与发展已经成为时代主题，但世界仍很不太平，战争的达摩克利斯之剑依然悬在人类头上。我们要以史为鉴，坚定维护和平的决心。‎ 结合材料，请运用哲学实践的观点分析习近平的讲话精神。‎ ‎【答案】(1)实践是认识的来源。经历了战争的人们，更加懂得和平的宝贵。‎ ‎(2)实践是认识发展的动力。战争是一面镜子，能够让人们更好地认识和平的珍贵。‎ ‎(3)实践是检验认识真理性的唯一标准。我们要以史为鉴，坚定维护和平的决心。‎ ‎(4)实践是认识的目的。举行纪念活动，让人们铭记这段惨痛的历史，就是为了不让历史悲剧重演，从而开创美好未来。‎ 高频考点四　真理的客观性、具体性和条件性 例4．在《集安高句丽壁画》一书中，作者称图一为“剁肉图”，把古人右手所持工具看作菜刀；后有研究者结合该书图二“烤肉串”和图三“厨师煽风”，认为古人右手拿的都是史称“便面”的中国古扇，因此图一应叫“烤肉图”。对文物图像命名中存在的不同见解，应坚持的正确观点是(　　)‎ A．真理是客观的，是对客观对象的认识 B．对同一确定对象的认识，真理只有一个 C．真理是有条件的，都有自己的适用范围 D．真理是具体的，是相对特定的过程而言的 ‎【答案】B ‎【变式探究】在平面内，若直线a⊥c，直线b⊥c，则a∥b；在空间中，若直线a⊥c，直线b⊥c，则直线a与直线b不一定平行。这说明(　　)‎ A．人们对事物的认识具有反复性 B．真理具有客观性 C．人们难以完全正确地反映客观事物 D．真理是具体的、有条件的 ‎【答案】D ‎【解析】此题考查学生对教材知识的准确掌握程度，由于平面、空间的条件不同，a和b平行的结论就不一定成立，这表明任何真理都有它适合的条件和范围，D符合题意，A、B与题意无关，C表述错误。‎ 高频考点五　认识过程 例5、阅读材料，完成下列要求。‎ 培育和弘扬社会主义核心价值观必须立足中华优秀传统文化。我们要保护和传承优秀传统文化，让居民望得见山，看得见水，记得住乡愁。‎ 纪录片《记住乡愁》于2015年元旦在央视首播。该片选取100多个传统村落，围绕中华美德的千百年传承，一集一村落、一村一传奇，采取纪实手法讲述一个个生动感人的故事：有坚守精忠报国、宁死不屈民族气节的，有传承诚信为本、诚实待人村风的，有秉持积善成德、助人为乐精神的，有倡导邻里和睦、守望相助的，有崇尚尊重生命、敬畏自然的……‎ ‎《记住乡愁》的播出引发社会强烈反响。古建筑学者将其誉为中国传统文化的“立体的教科书，现成的博物馆”，历史学者认为《记住乡愁》呈现了一幅生动的乡村历史画卷，民俗学者从节目中看到了一个个非物质文化遗产的“活化石”，社会学者强调汲取传统乡村社会治理的智慧和经验……‎ 运用认识论的相关知识并结合材料，分析不同学者从《记住乡愁》中获得不同感受的原因。‎ ‎【答案】认识是主体对客体的能动反映。认识受到主体状况、客体状况以及认识条件的制约。不同学者在知识背景、兴趣爱好、思维方式、价值观念等方面存在差异，纪录片涉及传统村落的自然环境、人文景观、村规民约、民风民俗、社会管理等多方面的内容，导致不同学者感受的差异性。‎ ‎【变式探究】党的十八届五中全会公报提出，促进人口均衡发展，坚持计划生育的基本国策，完善人口发展战略，全面实施一对夫妇可生育两个孩子政策，积极开展应对人口老龄化行动。新中国成立以来，我国的生育政策在实践中不断地调整、完善。以下是我国生育政策的演变历程：‎ 时间 关键词 具体政策 ‎1949年 鼓励生育 新中国成立之初，百废待兴，政府全力支持和宣传鼓励人口增长和奖励多子女母亲的政策 ‎1960年 提倡晚婚 政府提出在人口稠密的城市和农村，适当控制自然人口增长率，并大力提倡晚婚 ‎1971～2002年 计划生育 ‎1971年，“计划生育”政策起步，提出“一个正好，两个不少，三个多了”的说法 ‎1982年9月党的十二大把“计划生育”确定为基本国策 ‎2002年 双独二孩 ‎2002年《人口与计划生育法》实施，各地根据该法实行“双独二孩”政策 ‎2013年 单独二孩 ‎2013年11月，十八届三中全会提出：“启动实施一方是独生子女的夫妇可生育两个孩子的政策”‎ ‎2015年 全面放开二孩 ‎2015年10月，十八届五中全会提出 我国生育政策不断地调整、完善体现了怎样的认识论智慧？‎ ‎【答案】(1)实践是认识的基础。实践是认识的来源，实践是认识发展的动力，实践是检验认识的真理性的唯一标准，实践是认识的目的。我国的生育政策从“鼓励生育”到“全面放开二孩”的变化，每一次新的认识都是在前面实践的基础上形成，而每一次新的认识最终目的都是为了实践，为了促进人口的均衡发展。‎ ‎(2)认识具有反复性，对一个事物的正确认识要经过从实践到认识、从认识到实践的多次反复才能完成。我国的生育政策随实际状况而发展、完善，以适应新的社会实践。‎ ‎(3)认识具有无限性，追求真理是一个永无止境的过程。作为认识基础的社会实践是不断发展的，所以我国的生育政策也在不断完善。‎ ‎(4)认识具有上升性，从实践到认识、从认识到实践的循环是波浪式前进或螺旋式上升的过程。真理是不断向前发展的。所以我国的生育政策也在不断完善。‎ ‎(5)总之，与时俱进，开拓创新，在实践中认识和发现真理，在实践中检验和发展真理，是我们不懈的追求和永恒的使命。所以要不断完善我国的生育政策，在实践中不断检验和完善我国的生育政策。‎ ‎1.（2016课标Ⅰ20）习近平强调，要从推动科学决策、民主决策，推进国家治理体系和治理能力现代化，增强国家软实力的战略高度，把中国特色新型智库建设作为一项重大而紧迫的任务切实抓好。重视智库建设的认识论依据是 ‎①脑力劳动者的认识活动越来越具有直接现实性 ②任何具体的认识主体总是具有自身的局限性 ‎③不同认识主体相互取长补短有利于发现真理 ④得到不同认识主体认同的知识才具有真理性 A．①② B.①④ C.②③ D.③④‎ ‎【答案】C ‎2.（2016天津8）下列说法与漫画《过沟》蕴含的哲理一致的是 A．不积跬步无以至千里 B．世上无难事只要勤思考 C．不经历风雨怎能见彩虹 D．坐而论道不如起而行之 ‎【答案】D ‎3.（2016浙江28）漫画《水没多深》提醒我们（ ）‎ A 失败是成功之母 B，客观事实是复杂的 C．没有调查就没有发言权 D．一个人只有亲身实践才能获得正确认识 ‎【答案】B ‎【解析】从画面上看，这是用一条一边非常深，而另一边非常浅的河来比喻股市复杂多变，一人站在水浅处说“水没多深”，这说明事物是十分复杂的，人们对事物的正确认识受到主客观条件的限制。A与漫画没有关系。此人是在实践后获得的认识，但因为事物非常复杂，需要多次反复才能获得正确认识，没有调查固然没有发言权，调查不全面也没有发言权，C不选；D说法本身错误，人们获得正确认识的途径可以是亲身实践，也可以通过学习获得。‎ ‎4.(2016江苏28）信息科学在高速发展，但信息安全举步维艰，量子通信是迄今唯一被严格证明为无条件安全的通信方式。十多年来潘建伟团队一直在为此努力并取得重大突破，已经为60周年国庆阅兵等国家重要政治活动提供了信息安全保障。材料说明 ‎①实践是一种直接现实性活动 ②真理是具体的有条件的 ‎③实践是有目的有意识的活动 ④真理的内容和形式具有客观性 A.①② B.①③ C.②④ D.③④‎ ‎【答案】B ‎5.(2016海南21）1859年，一位英格兰农场主来到了澳大利亚，放养了从欧洲带来的24只兔子以供打猎。由于澳洲大陆自然环境适宜，又无鹰、狐狸等天敌，兔子大量繁殖扩散，导致生态环境严重破坏，农业和畜牧业蒙受了巨大损失。澳大利亚人先后使用猎杀、布网、堵洞、修篱笆等方法控制兔灾，但效果有限。20世纪50年代，澳大利亚政府采纳生物学家建议，用生物方法控制兔灾，取得了显著效果。澳大利亚人控制兔灾实践的哲学启示是 ‎①改造自然实践的成功取决于人的主观能动性的发挥 ‎②人与自然矛盾的解决依赖于人的实践能力和水平 ‎③人与自然的矛盾来源于人对自然认识的局限性 ‎④认识的发展水平制约着解决人与自然矛盾的水平 A.①② B.①③ C.②④ D.③④‎ ‎【答案】C ‎【解析】改造自然实践的成功最主要原因的是在遵守客观规律的基础上发挥人的主观能动性，认为改造自然实践的成功取决于人的主观能动性发挥的说法错误，①不选；材料中通过生物控制方法才避免了兔灾的进一步泛滥，说明人与自然矛盾的解决依赖于人的实践能力和水平，②正确；矛盾来自于客观事物自身，不是来自于人的主观认识，③不选；通过生物控制方法才避免了兔灾的进一步泛滥说明认识的发展水平制约着解决人与自然矛盾的水平，④正确；故本题选C。‎ ‎6.(2016海南22）为了摆脱贫困，核桃坝村炼过铁、办过化肥厂，但经济状况并没有好转，环境污染问题却日益严重。该村汲取教训，改变思路，在茶叶专家的帮助下，根据当地自然资源禀赋，带领村民种茶，形成茶叶种植、加工、销售整体发展格局，实现了“百姓富、生态美”。该村的转型发展表明 ‎①成功的实践是基于对事物的本质和规律的把握 ‎②失败与成功相互渗透和转化，没有明确的界限 ‎③善于总结经验教训是实践取得成功的重要条件 ‎④通过实践总能把观念中的东西变成现实的东西 A.①② B.①③ C.②④ D.③④‎ ‎【答案】B ‎【解析】该村根据当地自然资源的实际情况进行发展，从而转型成功，说明成功的实践是基于对事物本质及规律的把握，①正确；失败与成功的相互渗透与转化有明确的界限，不能把二者混为一谈，②不选；“该村汲取教训，改变思路，最后取得了成功”，说明善于总结经验教训是实践取得成功的重要条件，③正确；实践转变为现实也要遵循客观规律，不是总能成功的，④说法错误，故本题答案选B。‎ ‎7.（2016上海28）全面推进诚信教育有必要挖掘和利用丰富的历史文化资源、现实生活事例，更重要的是推进诚信理论的实践展开和全面实施。这句话强调 A.传播丰富的诚信资源，可以激发人们学习愿望 B.宣传诚信理论知识，需引起人们深层次的共鸣 C.诚信内涵需在社会现实生活中得到丰富和完善 D.对诚信的共识应落实转化为全社会的自觉行为 ‎【答案】D ‎8.（2016上海29）从确立“两个一百年”奋斗目标到提出“中国梦”，从把握中国经济发展新常态到牢固树立五大发展理念……蕴藏鲜明时代内涵的治国理政总体方略与时俱进、不断发展。治国理政总体方略的发展所体现的哲理是 A.人类社会是一个不断变化发展的过程 B.真理反映的对象是客观事物及其规律 C.真理性的认识随着实践的发展而发展 D.理论是否正确一定要经过实践的检验 ‎【答案】C ‎【解析】“治国理政总体方略与时俱进、不断发展”体现了认识的发展与丰富，故C符合题意；材料体现的是认识的发展，不是人类社会的发展，故A和题意不符；B是对真理概念的理解，和题意无关；材料强调了认识的发展，没有涉及检验认识，故D和题意不符。‎ ‎9.（2016课标Ⅲ39）阅读材料，完成下列要求。‎ 中国药学家屠呦呦因发现青蒿素治疗疟疾新方法而获得2015年诺贝尔生理学或医学奖。这是中国本土培养的科学家首次获诺贝尔奖。‎ 疟疾是威胁人类生命的一大顽疾，困扰了人类几千年。20世纪60年代末，治疗疟疾的常用药物——氯喹或奎宁的药效已经减弱，疟疾的发病率再次升高。为了找到新型抗疟药物，中国政府启动了研制治疗疟疾药物的“523项目”，中医研究院成立以屠呦呦为组长的科研组参加研究工作。在极为艰苦的条件下，屠呦呦小组与全国7个省市、30多个单位的科研人员协同合作，经过数百次试验、无数次失败，并从《肘后备急方》等传统中草药文献中获得灵感、汲取智慧，最终使用乙醚从青蒿中提取了疗效高的青蒿素，开创了治疗疟疾新方法，挽救了全球数百万人的生命。.世界卫生组织将青蒿素和相关药剂列入其基本药品目录，以青蒿素为基础的复方药物已经成为疟疾的标准治疗药物。‎ 屠呦呦说，获得诺贝尔生理学或医学奖，是中医中药走向世界的一项荣誉。它属于科研团队中的每一个人，属于中国科学家群体。用现代科学手段不断认识中医药，是我们一代代科研工作者的责任。‎ ‎（1）结合材料，运用追求真理的知识说明我国科学家是如何发现疟疾新疗法的。（12分）‎ ‎【答案】（1）人们在实践中认识和发现真理，在实践中检验和发展真理。受主客体条件的限制，追求真理是一个曲折的过程，具有反复性。（4分）根据社会的需要选择课题。克服困难、反复试验，经历多次失败仍坚持不懈。（3分）发挥团队精神，协作攻关。发掘中国传统中医中药学资源，并与现代科技相结合。（3分）将研究成果应用于疟疾治疗实践，接受检验。（2分）‎ ‎10.(2016海南25）阅读材料，完成下列问题。‎ 这是一个快速变化的时代：经济社会迅速发展，科学技术日新月异，信息更新速度越来越快……时代发展要求人们不断更新知识。党的十八届三中全会要求深化教育改革，拓宽终身学习通道。十二届全国人大四次会议通过的《国民经济和社会发展第十三个五年规划纲要》提出，建立个人学习账号和学习累计制度，畅通继续教育、终身学习通道。‎ 某市在智慧城市建设中，依托先进的信息采集、处理、储存、传输技术，开发智慧学习平台。智慧学习平台拥有强大的信息资源中心，融合不同学科知识、提供各类学习资源。每个市民都可以在智慧学习平台上拥有记录终身学习过程的学习账户，根据自己的特点和需求，订制个性化学习计划，运用搜索引擎等工具搜索跨学科领域知识资源，进行探索性学习。‎ ‎（1）运用实践与认识关系的知识说明为什么要大力推进终身学习。（10分）‎ ‎【答案】（1）实践是认识的基础，社会实践的发展是无限的，人的认识的发展也是无限的。（4分）推进终身学习，是时代和实践的发展提出的要求。（3分）只有终身学习，才能不断提高自身素质，更好地认识世界和改造世界。（3分）‎ ‎11.（2016江苏37）机器人既是先进制造业的关键支撑装备，也是改善人类生活方式的重要切入点。机器人技术的发展在一定程度上代表了一个国家的技术实力，世界上许多国家纷纷将机器人产业作为战略性产业进行重点部署。从2009年开始，机器人产业进入了快速发展期，国内外从事机器人研发和生产企业数量呈爆发式增长。‎ 近年来机器人智能化程度不断提高。2016年3月，“阿尔法围棋”战胜韩国围棋名将，再次引起人们对智能机器人的高度关注，也进一步加剧了人们对其发展可能带来的风险的担忧。如果智能机器人全面超越人类智能，人类最终面对的是友好的合作伙伴还是企图控制人类的对手？如果智能机器人被滥用，对人类带来的潜在危险又会怎样？‎ 结合上述材料，探究回答下列问题：‎ ‎(3)某班同学就“智能机器人的发展给人类带来的风险是否可控”展开辩论，如果你作为辩论的一方，请陈述你的观点和理由。（6分）‎ 要求：①观点明确，紧扣主题，理由充分，合乎逻辑。‎ ‎ ②综合运用《生活与哲学》《经济生活》知识加以阐述。‎ ‎ ③学科术语使用规范，字说250字左右。‎ ‎【答案】‎ ‎(3)内容要点：‎ 正方观点：智能机器人的发展给人类带来的风险是可控的。主要理由：人具有主观能动性，可以认识和利用规律，不断提高科技水平，防范智能机器人的发展可能给人类带来的各种风险。人类可以通过法律、道德的规范和引导，促进智能机器人市场的健康发展，以造福人类。 ‎ 反方观点：智能机器人的发展给人类带来的风险是不可控的。主要理由：人们对事物及其规律的认识和利用受到主客观条件的制约，对智能机器人风险不能及时发现，导致风险不可控。市场调节存在自发性等固有的弊端，市场主体为了追求自身利益，往往做出违背道德和违反法律的行为，导致风险不可控。‎ ‎【解析】（3）本题是一个开放性的试题，可运用多种理论来回答，不必局限于哪一个模块。如果认为风险可控，可以运用相关的哲学观点，如人具有主观能动性，人能利用规律来为自己服务，采取各种措施来控制引导智能机器人以趋利避害的角度来论述。如果认为风险不可控，则可运用认识的发展水平受主客观条件的制约、市场调节具有局限性等知识分析智能机器人发展可能出现的危害，解答时要注意题理的有机结合。‎ ‎1、（2015年上海卷23） 实践的观点是辩证唯物主义认识论的首要的基本观点，实践是( )‎ A.人的精神活动 B.人的理性行为 C.人的日常生活 D.人的存在方式 ‎【答案】D ‎2、（2015年上海卷25）随着工业化、城镇化的快速推进，与之相关的人口、资源、环境、生态等一系列社会问题接踵而至，人类居住环境承载力受到前所未有的考验。由此在融合建筑学、城市规划学、风景园林学等学科基础上，形成了人类环境学。这表明实践是( )‎ A.认识的重要来源 B.认识发展的动力 C.人类认识的目的 D.检验认识的标准 ‎【答案】B ‎【解析】实践是认识的动力，主要表现在：人们在实践中不断遇到的新问题、产生的新要求，推动着人们去进行新的探索和研究；实践的发展提供了新的认识工具和技术手段，从而推动认识的发展；实践锻炼和提高了人的认识能力，从而推动认识的不断深化。材料中随着城镇化的加快，形成了人类环境科学表明实践是认识发展的动力，B适合题意；A、C、D材料没有体现，排除。‎ ‎3、（2015年四川卷6）观察图2.漫画蕴含的哲理有 ‎①人们可以根据事物的固有联系建立新的联系 ‎②人的认识受主客观因素影响具有主体差异性 ‎③人们实践水平的高低决定其认识能力的高低 ‎④人们的意识归根到底是客观存在的主观映像 A.①② B.①③ C.②④ D.③④‎ ‎【答案】C ‎4、（2015年重庆文综政治卷27）古人削桐为琴，纳万物之声，琴音松沉旷远，能让人雪燥静心，琴乐洁净清澈，能让人感发心志，升华心灵意境，古琴名曲《流水》表现了生命与自然的和谐，被录入特制唱片，搭载美国太空飞船向茫茫宇宙转达人类智慧和文明，关于古琴艺术，下列说法正确的是 ‎①琴乐感发心志，体现了事物间的内在联系 ②琴音的物理特性决定了听琴者的情感体验 ‎③欣赏古琴音乐对人体生理活动具有调节作用 ④古琴制作，琴曲创作具有社会历史性的特征 Ａ.①②　　　　Ｂ.①③　　Ｃ.②④　　Ｄ.③④‎ ‎【答案】 D ‎【解析】琴声会感人心志，体现了事物之间是有联系的，但是这种联系是一中外部联系，不是内部联系，①错误；②错误，人的意识具有能动性，所以琴音的物理特性不是人的情感体验的决定因素；通过琴的声音升华心灵意境，强调了意识对人体生理活动具有调节作用，③正确；材料中琴曲的创作要符合时代特征，体现了社会历史性，④正确。‎ ‎5、（2015年江苏卷27）某实验团队通过对细胞凋亡发生和调控机制的研究，揭示了细胞凋亡通路中的一系列分子过程。根据其研究成果研发的治疗癌症新药，已进入临床试验阶段。这表明 ‎①意识能够直接改造客观世界 ②思维和存在具有同一性 ‎③发挥主观能动性就能认识规律 ④实践是认识的目的和归宿 A、①③ B、①④ C、②③ D、②④‎ ‎【答案】D ‎【解析】意识不具有直接现实性，意识要通过实践将观念上的事物转变为现实的事物，①错误；规律是客观的，是不以人的主观意志为转移的，③错误；某实验团队揭示了细胞凋亡通路中的一系列分子过程，根据其研究成果研发的治疗癌症新药，已进入临床试验阶段体现了思维和存在具有同一性，实践是认识的目的和归宿。答案为D。‎ ‎6、（2015年天津卷9）漫画《塑造》所蕴含的哲理是（ ）‎ ‎ A.认识的对象具有多重属性 B.认识受主体自身状况的影响 C.意识是移入人脑的客观存在 D.意识是对客观存在的正确反映 ‎【答案】B ‎7、（2015年全国卷Ⅱ23）长期以来，画家笔下的马往往是四蹄齐伸、腾空飞奔。然而，高速相机连拍的照片显示，飞奔时的马蹄是交替地移动的。但是，当画家画出马蹄交替移动的奔马时，有人却批评画得不像。这表明在艺术领域（ ）‎ A．认识的发展与认识工具的进步没有直接关系 B．以往的认识经验阻碍认识的发展 C．仁者见仁、智者见智，没有客观的评价标准 D．人们的主观世界对认识的影响更加显著 ‎【答案】D ‎【解析】材料中提到照相机和画家的笔，都充分说明认识的发展与认识的进步有直接的关系，至于当画家画出马蹄交替移动的奔马时，有人却批评画得不像。这充分说明人们的主观世界对认识的影响更显著，无论是仁者见仁，智者见智，在认识事物时，是有一定的客观标准的，因此本题选D。‎ ‎8、（2015年北京卷24）说明在我国古代人们：‎ ‎①认识到了节气与农业关系生产的客观联系  ②将节气智慧融入生产和生活实践中 ‎③顺应自然节律，对自然的征服          ④在实践中获得了对人与自然关系的完整认识 A.①②                 B.①③               C.②④                   D.③④‎ ‎【答案】A ‎9、（2015年安徽卷10）图2漫画揭示的哲理是 A.人的认识受主客体因素制约 B.人的主观认识影响客观环境 C.经实践检验的认识就是真理 D.思想的高度决定认识的深度 ‎【答案】A ‎【解析】根据漫画中的文字“生活在不同高度世界的人，有不同的视野”和“那儿很美啊”、“我看不见”，可知人的认识受到一系列主客观因素的制约，故选项A正确。选项B说法错误，也不符合题意；选项C说法错误，真理是正确的认识。选项D说法错误，错在了“决定”。‎ ‎10、（2015年广东卷35）图6漫画 （作者：彭长征）蕴涵的哲学道理是，在认识事物时，‎ A.否认事物的客观性，就不能全面看问题 B.立场不同，价值判断和价值选择就不同 C.着眼于全局的认识就是真理性认识 D.认识结果的差异受主体认识方法的影响 ‎【答案】D ‎1、(2014·江苏高考)曾几何时，由于技术所限，人类眼中的海洋只是邻近的一方水域；随着造船技术的提高和海上罗盘的使用，人类进入地理大发现时代，视野投向更广阔的海域；而今，借助载人深潜器、大洋钻探船等高新技术设备，深海世界的神秘面纱逐步被揭开。这表明(　　)‎ ‎①实践具有社会历史性　②实践是认识发展的动力 ‎③实践具有直接现实性　④实践是认识的目的和归宿 A．①② B．①④ C．②③ D．③④‎ ‎【答案】A ‎【解析】‎ 不同时期，受技术水平的制约，不同时代的人们对海洋的认识是不同的，这体现了实践具有社会历史性，深海世界的神秘面纱逐步被揭开体现了人们对海洋的认识随着实践的发展而发展，①②符合题意，选A项。③④在材料中没有体现。‎ ‎2、(2014·浙江高考)不久前，研究人员发现，把健康成年小鼠置于黑暗中一周后，它们辨别音高的能力也可显著提高。此前，科学界通常认为这种变化主要发生在幼年阶段，且需要更长的时间。这表明(　　)‎ ‎①科学的价值在于造福社会　②认识与实践的统一是具体的历史的　③真理具有反复性和相对性　④认识的真理性需要不断经受实践的检验 A．①② B．③④ C．①③ D．②④‎ ‎【答案】D ‎3、(2014·新课标全国Ⅰ)2013年8月，《十万个为什么》第六版出版，开放性、探索性是其突出亮点。对于科学界没有定论的问题，该书汇集了多家观点，以引导读者进一步思考。在一些问题上不设标准答案，其合理性在于对复杂事物的认识(　　)‎ ‎①往往是一个具有反复性和无限性的过程　②是一个不断克服片面性甚至错误的过程　③是一个仁者见仁、智者见智的永无定论的过程　④往往是一个在实践基础上推翻和超越已确定的真理的过程 A．①② B．①③ C．②④ D．③④‎ ‎【答案】A ‎【解析】对于科学界没有定论的问题，该书在一些问题上不设标准答案是因为认识具有反复性和无限性，追求真理是一个永无止境的过程。①②符合题意，选A。③④观点本身错误。‎ ‎4、 (2014·新课标全国Ⅱ)阅读材料，完成下列要求。‎ 冯洪钱是一名基层兽医工作者。1959年，当地民间老兽医用一味草药治好了20多头病猪，这使年轻的冯洪钱深受震撼。他立志传承发展传统兽医药事业，编撰《民间兽医本草》，满足社会的需求。他访问过数百个兽医站，拜访了成百上千位老兽医、老药农，广泛收集民间处方，查阅古医书、古农书、地方志，追踪国外最新科技成果，创办中草药百草园、中草药制药厂，与同事一起先后研制成功精宝素等10多种中草药制剂，治愈了数以万计的疫病牲畜。‎ 经过千辛万苦，历时半个世纪，冯洪钱终于在2008年完成了系列著作《民间兽医本草》，共计638万字，插图2 353幅，书中收录3 505种中草药，附方40 000多则。《民间兽医本草》“汇古今兽医本草之大成，集民间兽医经验之精华”，冯洪钱被誉为“当代的李时珍”，被评为全国优秀科技工作者，并荣获全国五一劳动奖章。‎ 结合材料，运用实践与认识的相关知识，分析实践在冯洪钱创作《民间兽医本草》过程中的作用。‎ ‎【答案】实践是认识的基础。亲身的实践和他人的实践为冯洪钱提供了研究课题，为《民间兽医本草》的创作积累了丰富的经验材料，验证了兽医中草药成果的科学性；兽医药研制及其在畜病治疗实践中的成功应用，体现了创作《民间兽医本草》的目的和价值。‎ ‎【解析】本题原理限定为用实践与认识的相关知识分析问题，比较简单生只要记住原理，并分析材料，而不是照抄材料，即可获得高分。‎ ‎5、(2014·北京高考)经济建设与生态建设的协调发展，通俗地讲，就是要金山银山和绿水青山。某地在实践中对这“两座山”关系的认识经过了三个阶段：一是用绿水青山去换金山银山；二是既要金山银山，也要保住绿水青山；三是绿水青山本身就是金山银山。这一认识过程(　　)‎ ‎①每一阶段的特点相同　②是一个由浅入深的发展过程 ‎③是一种圆圈式的循环运动　④经过实践和认识的多次反复达到了更高境界 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④‎ ‎【答案】D ‎6、(2013·新课标全国Ⅰ)阅读材料，完成下列要求。‎ ‎2012年6月，商务印书馆出版了《现代汉语词典》(第6版)，词典的正文收录了NBA、BBS、GDP、UFO等239个西文字母开头的词语，此举引起了广泛的争论，有的人反对，有的人支持。‎ 反对《现代汉语词典》收录西文字母词的人认为：‎ ‎“拉丁字母出现在方块汉字中，很是惹眼，看上去就是一个异类，是对汉语的污染。”‎ ‎“我想会不会过几十年，汉语成了汉英混杂的语言。”‎ ‎“文化有安全的问题，再国际化，也不能把自己的文字搞乱。”‎ ‎……‎ 支持《现代汉语词典》收录西文字母词的人认为：‎ ‎“在对外开放条件下，字母词的产生有其必然性。应善待字母词的使用，而非简单的拒斥。”‎ ‎“选录字母词只是对当下语言现实的承认，体现了语言使用的从简趋势，适应了社会生活变化的需要。”‎ ‎……‎ ‎(1)《现代汉语词典》收录西文字母词引起的争论深化了人们的认识。结合材料，运用认识论知识，说明“争论有利于认识的发展。”‎ ‎(2)真理面前人人平等，假如你是争论的一方，在争论中应该怎样坚持这一原则？‎ ‎【答案】(1)不同主体对同一对象会产生不同的认识，由此产生争论是正常现象。真理与谬误往往相伴而行。受主客观条件的限制，人的认识难免存在一定局限性甚至错误。人们对事物的认识是一个不断发展的过程。通过讨论，不同看法得以交流和碰撞，有利于人们取长补短，克服认识的片面性，促进认识的发展。‎ ‎(2)坚持实事求是的态度；以理服人而不以势压人；尊重对方发表意见的权利；避免语言粗暴、行为过激；勇于坚持真理、修正错误。‎ ‎7、(2013·广东高考)以前人们认为，材料的强度和韧性这两种属性不可兼得。但某工程团队利用“电纺”技术，开发出细小的聚丙烯腈纳米纤维，并通过小喷嘴喷射出去，做成的材料既轻又薄，不仅更坚固，而且更具韧性。该团队之所以成功，是因为(　　)‎ A．深化了理论认识，推动事物质变 B．立足于实践探索，改变实践手段 C．发挥了意识的目的性，突破条件创造联系 D．发挥了主观能动性，消除事物之间的矛盾 ‎【答案】B ‎【解析】‎ 由材料“某工程团队开发出聚丙烯腈纳米纤维，并通过小喷嘴喷射出去”，可知B项符合题意，排除A项。C项错误，联系是客观的，人不能创造联系。D项错误，矛盾是客观的，不能消除。‎ ‎8、 (2013·重庆高考)莫言的文学创作拥有深厚的地域和民间渊源，他以丰富的想象力，将魔幻现实主义与民间故事融会在一起，从“高密东北乡”的历史与现实中提炼出富有张力的“民间深层经验”。这表明(　　)‎ A．丰富的想象力对文学创作起决定作用 B．文学创作是可以脱离社会的纯粹个人的实践活动 C．“民间深层经验”体现文学创作的主观性与社会的物质性的统一 D．莫言作品中的“高密东北乡”是对其家乡历史与现实的客观描述 ‎【答案】C ‎【解析】A项错误，夸大了想象力的作用，社会实践决定文化创作；B项错误，不存在可以脱离社会的纯粹个人的实践活动；D项错误，意识对物质的反映是一种能动地反映。‎ ‎9、(2013·安徽高考)为破解当前家庭经营中存在的“低、小、散”难题，推动传统农业升级，党和政府强调要发挥家庭农场等新型生产经营主体的作用。这表明认识是(　　)‎ ‎①在实践基础上不断丰富发展的过程　②不断克服谬误逐步接近真理的上升过程　③主体对客体的直接现实性改造活动　④在实践的基础上主体对客体的能动反映 A．①② B．①④ C．②③ D．③④‎ ‎【答案】B ‎10、 (2013·新课标全国Ⅱ)联合国关于发展的观念经历了一个演变过程：20世纪五六十年代把发展归结为经济增长；20世纪70年代把发展看作是经济增长、经济结构优化和社会变革；从20世纪八九十年代开始，把发展理解为注重资源节约、环境保护的可持续发展和以人为中心的综合发展。联合国关于发展的观念演变进一步证实了(　　)‎ ‎①认识的不断完善决定着实践的不断深化　②认识受认识对象本质和属性暴露程度的制约　③认识的发展具有与认识主体无关的客观规律性　④认识的发展是一个不断继承和超越已有认识成果的过程 A．①② B．①③ C．②④ D．③④‎ ‎【答案】C ‎【解析】本题以联合国关于发展观念的演变过程为背景，考查有关实践与认识的相关原理。①错误，实践决定认识，认识影响实践；②强调了联合国对于发展的认识是一个由肤浅到深刻的过程，体现了认识的反复性，故入选；③错误，忽视了主观因素对认识的影响与制约；④正确，材料体现了认识的无限性与上升性。因此本题的正确答案是C。‎ ‎1．成功就是把“不可能”变成“不！可能！”，把“Impossible”变成“I’mpossible！”。从哲学角度看，这一说法的合理性在于(　　)‎ A．思维和存在具有同一性 B．实践具有直接现实性 C．真理具有具体性条件性 D．意识具有决定性 ‎【答案】B　‎ ‎【解析】A、C两项不符合题意，故排除；题干强调由不可能转变为可能，即强调的是转化为现实，故B项正确；D项观点错误，意识不起决定作用。‎ ‎2．2016年2月11日，LIGO科学合作组织和Virgo合作团队宣布他们利用高级LIGO探测器首次探测到来自于双黑洞合并的引力波信号。从爱因斯坦在1916年预测出引力波，到2015年LIGO获得直接观测证据，整整跨越了一百年。这表明(　　)‎ ‎①实践具有主观能动性和社会历史性特点 ‎②改造世界才是认识的目的 ‎③思维都能正确认识存在，二者有同一性 ‎④意识活动具有主动创造性 A．②③　 　 B．②④　 　‎ C．①③　 　 D．①④‎ ‎【答案】D　‎ ‎3．由四层粒子探测器组成的科学探测有效载荷联试成功，顺利交付卫星总体，为卫星在酒泉卫星发射中心成功升空奠定了基础。暗物质是宇宙中由万有引力效应明确证实其存在、但没有通过电磁波被直接观测到的物质，长久以来是粒子物理和宇宙学的核心问题之一。为此，我们应该(　　)‎ ‎①放弃探索，因为认识是不可知的 ‎②积极探索，因为认识是可知的 ‎③积极实践，因为实践是认识的唯一来源 ‎④积极实践，因为实践是认识的唯一途径 A．①② B．①③ ‎ C．③④ D．②③‎ ‎【答案】D　‎ ‎【解析】暗物质是宇宙中由万有引力效应明确证实其存在、但没有通过电磁波被直接观测到的物质，为此，我们应该积极探索，因为认识是可知的，积极实践，因为实践是认识的唯一来源，②③正确；①是一种不可知论；④说法错误，认识的途径包括实践和读书(学习)。‎ ‎4．5年前，第一辆由3D打印机“打出来”的汽车问世；4年前，飞机首次被“打印”而成；1年前，北京大学的研究团队成功地为一名12岁男孩植入了3D打印脊，属全球首例…… 今天，3D打印技术正在打破人类的想象，悄然改变着我们的生活。这表明(　　)‎ ‎①实践是认识发展的动力　②真理是客观与主观具体的历史的统一　③认识具有反复性和无限性　④科学实验活动具有能动性和社会历史性 A．①② B．③④ ‎ C．①④ D．②③‎ ‎【答案】C　‎ ‎5．项羽自刎前曾说：“天之亡我，我何渡为？”杜牧为此嗟叹：“江东子弟多才俊，卷土重来未可知。”王安石则认为：“江东子弟今虽在，肯与君王卷土来？”由此可见(　　)‎ ‎①主体对客体的认识具有主动性和选择性　②主体对客体的认识的真理性取决于主体本身　③不同主体对同一客体的认识具有同样的真理性　④主体对客体的认识受主体的知识、情感和价值观的影响 A．①② B．①④ ‎ C．②③ D．③④‎ ‎【答案】B　‎ ‎【解析】②属于唯心主义观点，排除。不同主体对同一客体会产生多种不同的认识，但是，其中真理性认识只有一个，③排除。杜牧、王安石对项羽乌江边自刎的行为的认识有所不同，这说明主体对客体的认识具有主动性和选择性，①正确；同时也能够说明人们对事物的认识受到了一系列主观因素的影响，④正确。‎ ‎6．近年来，我国对很多法律作出了调整与修改。对于修改内容，业内人士和普通公民都有不同的理由与解释，但是“真理面前人人平等”。这告诉我们(　　)‎ A．在对同一对象的不同认识中真理只有一个 B．真理与谬误没有界限 C．任何人必须承认认识的真理性 D．真理是人们对客观事物及其规律的正确反映 ‎【答案】A　‎ ‎【解析】真理与谬误之间有明确的界限，并非所有认识都是真理，故B、C项错误，排除；D项偏离题意；A项观点正确分析了“真理面前人人平等”的内涵，故选取。‎ ‎7．根据党建需要，“主体责任”首次写入新修订的《中国共产党纪律处分条例》，而且比起以往有了全新的表述，从以往强调党风廉政建设的主体责任，扩展到全面从严治党的主体责任。这说明(　　)‎ ‎①实践产生的新问题推动人类认识的不断深化 ‎②人类认识在推翻以往真理的过程中向前发展 ‎③对同一个确定的对象会产生多种不同的认识 ‎④人类要随着时间推移和条件变化去发展真理 A．②③ B．②④ ‎ C．①③ D．①④‎ ‎【答案】D　‎ ‎8．随着《芈月传》的热播，对西安兵马俑到底是谁的陪葬品的争议尘嚣日上。传统观点认为，兵马俑是秦始皇的陪葬品，但另有些史学家认为兵马俑是芈月的陪葬品，并提出了相关证据。对兵马俑的争议(　　)‎ ‎①说明历史事件由于年代久远，难有评定标准 ‎②最终需要通过考古结果来证明孰对孰错 ‎③表明对复杂事物的认识需要一个长期的过程 ‎④折射出意识的直接现实性和主动创造性 A．①② B．①④ ‎ C．②③ D．③④‎ ‎【答案】C　‎ ‎【解析】历史事件虽然年代久远，但仍有评定标准，故①错误；意识活动具有主动创造性，但没有直接现实性，故④错误；考古作为实践活动，可以来验证争议的对错，故②正确；对陪葬品问题存在争议，体现认识的复杂性，即认识需要一个长期过程，故③正确。‎ ‎9．埃博拉病毒曾被认为是“不治之症”，但世界卫生组织近日在日内瓦宣布，经过初步临床实验分析，一种由加拿大卫生部研制的埃博拉疫苗对预防埃博拉病毒感染非常有效，2 000多名埃博拉病毒密切接触者在接种疫苗后无一人染病。这进一步佐证了(　　)‎ ‎①实践具有能动性　②认识是实践的目的　③认识具有无限性　④真理是可以被推翻的 A．①③ B．①④ ‎ C．②③ D．③④‎ ‎【答案】A　‎ ‎10．弗吉尼亚大学医学院的研究者们在《自然》上发表了一项结论惊人的研究，大脑会通过淋巴管道与免疫系统直接联结。在旧有的认识中，淋巴管道并不存在于脑部，这项新发现将颠覆几十年来书写在教科书上的结论。这从一个侧面表明(　　)‎ ‎①对真理的追求是永无止境的循环的过程　②真理是理论与实践的具体的历史的统一　③客观事物的复杂性决定了认识的反复性　④认识要不断超越历史条件才能成为真理 A．①② B．①④ ‎ C．②③ D．③④‎ ‎【答案】C　‎ ‎【解析】这项新发现将颠覆几十年来书写在教科书上的结论，这说明客观事物的复杂性决定了认识的反复性，真理是理论与实践的具体的历史的统一，②③符合题意；真理永远不会停止前进的步伐，它在发展中不断地超越自身，①错误；真理是有条件的、具体的，④错误。‎ ‎11．下边的漫画《“让世界充满爱”演讲会》蕴含着深刻的哲理，它对我们的启示是(　　)‎ ‎①质变是量变的必然结果，要重视量的积累 ‎②实践是认识的目的，要重视实践 ‎③物质决定意识，要做到一切从实际出发 ‎④人们的立场和需要不同，其价值选择就不同 A．①③ B．②③ ‎ C．②④ D．③④‎ ‎【答案】B　‎ ‎【解析】材料中的某人到处宣传“让世界充满爱”，到处演讲，可是在生活中却不去做让世界充满爱的事情，因此没有做到重视实践，也没有做到一切从实际出发，故②③正确；①与题意无关；④说法绝对，故排除。‎ ‎12．近年来，我国高考改革的实践稳步推进，上海、浙江高考综合改革试点已经进入实践阶段，其余省份也陆续制定了考试招生制度改革实施方案。未来的高考如何考，学校如何教，高校如何招，引发了人们对于高考的重新审视。这说明(　　)‎ ‎①教育已经成为社会生活的一部分，具有社会历史性　②高考一直是人们持续关注的焦点，认识具有反复性　③关于高考人们难以形成共识，真理具有多样性特征　④高考改革属于社会实践范畴，具有相对独立性特征 A．①② B．②③ ‎ C．①③ D．①④‎ ‎【答案】A　‎ ‎13．阅读材料，回答问题。‎ 在非洲和亚洲部分地区，疟疾是仅次于艾滋病的“第二号杀手”，上世纪六七十年代，屠呦呦率领团队与中国其他机构合作，成功创制了青蒿素，开创了疟疾治疗新方法，全球数亿人因这种“中国神药”而受益。‎ 研究初期，屠呦呦团队从系统整理历代医籍、本草入手，收集两千多种方药，并筛选出了最有希望的青蒿，但实验结果并不十分理想。之后，他们查阅中医药典籍《肘后备急方》，从“青蒿一握，水一升渍，绞取汁服，可治久疟”等文字记载中获得灵感，在尝试用水、乙醇等方法提取失败后，最终采用沸点较低的乙醚提取青蒿，先驱性地发现了具有100%抗疟作用的青蒿素。后来，他们采用元素分析、光谱测定等西医药常用的技术手段，明确了青蒿素是一种全新的抗疟药，打破了过去认为“抗疟药必须含氮杂环”的断言。针对青蒿素成本高、难以根治疟疾等缺点，他们又创制出临床药效高于青蒿素10倍的双氢青蒿素。世界卫生组织评价“青蒿素是目前世界范围内治疗恶性疟疾的唯一真正有效的药物”。‎ 结合材料，运用认识论知识，说明屠呦呦在创制青蒿素的实践中是如何推动认识发展的。‎ ‎【答案】实践是认识发展的动力。屠呦呦创制青蒿素的实践不断产生新问题、提出新要求，推动了研究的发展；提取青蒿素经历多次失败后，屠呦呦改变思维方式，最终找到提取青蒿的科学方法；屠呦呦运用新的认识工具进行分析、测定，明确了青蒿素是一种全新的抗疟药。‎ ‎【解析】一是注意知识要求，即认识论中的实践是认识发展的动力的相关知识；二是对知识要进行细化运用，从新问题和新要求、思维方式、认识工具等分析问题；三是答案组织过程中注意理论与事实的统一。‎ ‎14．党中央一再强调，坚持依法治国首先要坚持依宪治国，坚持依法执政首先要坚持依宪执政。实现全面推进依法治国总目标必须坚定不移走中国特色社会主义法治道路。依法治国这条道路的确立既汲取中华法律文化精华，借鉴国外法治有益经验，又不照搬别国法治理念和模式，是经过多年探索与实践的成果。‎ 结合材料，运用认识论的有关知识，说明依法治国为什么既要借鉴人类优秀文明，又不照搬别国模式。‎ ‎【答案】①认识对实践有反作用，正确的认识对实践有指导作用。借鉴人类法治文明，有助于推动我国的法治建设进程。②真理都是具体的、有条件的，都是主观与客观、理论与实践的具体的历史的统一。不同的国家有着不同的国情，法治理念和模式也会有所不同，因此我们不能照搬别国模式。③认识具有反复性、无限性、上升性。我们应该在依法治国的实践中，认识和发现真理，在实践中检验和发展真理，不能局限于已有的认识，照搬别国模式。‎ ‎ ‎